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MANUAL DE LA ASIGNATURA

GEOMETRA Y
TRIGONOMETRA
Material didctico para uso exclusivo de los estudiantes

CICLO REGULAR 2016 II

PUEBLO LIBRE
2016

NDICE DE CONTENIDO

UNIDAD DE APRENDIZAJE I: NGULOS, TRINGULOS, LINEAS NOTABLES DE UN


TRINGULO Y CONGRUENCIA DE TRINGULOS
PRIMERA SEMANA
SESIN 01:
Tema 1: ngulos: Clasificacin. Teoremas y propiedades elementales ............................. 3
SESIN 02:
Seminario Prctico .............................................................................................................. 7
SEGUNDA SEMANA
SESIN 01:
Tema 1: Tringulos: clasificacin. Teoremas elementales ................................................ 10
SESIN 02:
Seminario Prctico............................................................................................................. 12
TERCERA SEMANA
SESIN 01:
Tema 1: Lneas notables en un tringulo. ......................................................................... 15
SESIN 02:
Seminario Prctico............................................................................................................. 18
CUARTA SEMANA
SESIN 01:
Tema 1: Congruencia de tringulos................................................................................... 20
SESIN 02:
Seminario Prctico............................................................................................................. 24

UNIDAD I: NGULOS, TRINGULOS, LINEAS NOTABLES


DE UN TRINGULO Y CONGRUENCIA DE TRINGULOS
PRIMERA SEMANA
SESIN 1
TEMA 01: NGULOS
DEFINICIN.
Se llama ngulo, a la reunin de dos rayos
que tienen el mismo origen sin que se
encuentren en la misma lnea recta.

1.3.
CLASIFICACIN.
1.3.1. Segn su medida:
ngulo Agudo: Su medida es menor
que 90.
ngulo Recto:
90.

Elementos:
Vrtice
:

ngulo Obtuso: Su medida es mayor


que 90

Su medida es igual a

Lados :
OA y OB
Notacin:
AOB: se lee, ngulo AOB
1.1.
MEDIDA DE UN NGULO.
Un ngulo se mide con un instrumento
llamado transportador, el cual seala
la cantidad de grados sexagesimales
que indican su medida. (mAOB = )

Recto

Agudo Obtuso

Observaciones:

1) La

medida

de

un

ngulo

geomtrico es mayor que 0 y


1.2.

menor que 180.

DE UN NGULO BISECTRIZ

Es el rayo que divide al ngulo en dos,


de igual medida.

0 < < 180

2) Cuando los lados del ngulo estn


en

sentidos

contrarios,

degenera en recta.
=Bisectriz

este

ngulos adyacentes

1.3.2. Segn la suma de sus medidas:


ngulos Complementarios: Son dos
ngulos cuya suma de medidas es 90.
ngulos Suplementarios: Son dos
ngulos cuya suma de medidas es 180.
Observaciones:

Los ngulos AOB y BOC son


adyacentes.

1) El complemento de un ngulo se
denota como C .
2) El suplemento de un ngulo se
denota como S .

ngulos Consecutivos

Ejemplo (1): El complemento de 41 es


Resolucin: C41 = 90- 41= 49
Ejemplo (1): El suplemento de 120es
Resolucin: S120 = 120 - 60 = 60
Los ngulos AOB, BOC, COD y
DOE son consecutivos

1.3.3. Segn su posicin:


ngulos adyacentes: Tienen el mismo
vrtice, un lado comn y los otros en
semiplanos distintos.

Par Lineal

ngulos Consecutivos: Son los que se


encuentran uno a continuacin de otro.
Par Lineal: Son dos adyacentes, cuyas
medidas suman 180.

+=180

ngulos opuestos por el vrtice: Son


aquellos en que los lados de uno son los
opuestos de los lados del otro.

ngulos opuestos por el vrtice

x=y

. Alternos internos: = , = .

Observacin:
a)

. Alternos externos: = , = .

1.4.2. ngulos correspondientes

Los que tienen sus lados dirigidos


en el mismo sentido. Miden igual:

+ + + = 180

= ; = ; = ; = .
b)

1.4.3. ngulos conjugados


y
x

Ubicado a un mismo lado de la recta


secante y en su interseccin con
cada paralela. Son suplementarios.

z
w

. Conjugados internos:

x + y + z + w = 360

+ = 180 ; + = 180.
1.4.

NGULOS ENTRE DOS RECTAS


PARALELAS Y UNA SECANTE A
ELLA.
Si las rectas L1 y L2 son paralelas y L3
es una secante a ellas, tendremos las
relaciones entre pares de ngulos:

. Conjugados externos:
+ = 180 ; + = 180.
1.5.

TEOREMAS.

1.5.1. Si L1// L 2 , entonces:

x=+

1.5.2. Si L1// L 2 , entonces:


1.4.1. ngulos alternos
Ubicados a uno y otro lado de la
secante, en su interseccin con
cada paralela; tienen igual medida.
Pueden ser:
x = 2y

1.7.

1.5.3. Si L1// L 2 , entonces:

NGULOS
DE
PERPENDICULARES.

LADOS

Si ambos son obtusos o agudos, tienen


igual medida. Si uno es agudo y el otro
obtuso, son suplementarios.

x+y=++

1.5.4. Si L1// L 2 , entonces:


=

+ + + + = 180

1.6.

NGULOS
PARALELOS.

+ = 180

DE

LADOS

Si estos estn dirigidos en el mismo


sentido o en sentidos contrarios, son
congruentes.
Si estos estn dirigidos unos en el
mismo sentido y los otros dos en
suplementarios.

=
==

+ = 180

PRIMERA SEMANA
SESIN 2
SEMINARIO PRCTICO
ACTIVIDAD N1

NGULOS

A. RESUELVA LOS SIGUIENTES PROBLEMAS DE NGULOS QUE SE INDICAN A


CONTINUACIN:
01.- De la figura calcule el valor de x, si la mAOD = 140 y la mBOC = 20.
B
A
C
3x
2x
O

02.- En la figura mAOX = 150 y OX es bisectriz del ngulo BOC. Calcule la mAOB.
X

04.- Si: mAOC + mBOD = 130, calcule x


A
B

C
x
O
05.- Calcule x, si - =40

120

B. A PARTIR DE LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS PROCEDA A PLANTEAR LOS


PROBLEMAS Y RESUELVA.
6. Se tienen los ngulos consecutivos AOB, BOC y COD, tal que m AOC = 80 y m BOD
= 60. Halle la medida del ngulo determinado por las bisectrices de los ngulos AOB y
COD.
7. Los ngulos son consecutivos y m = 90. Calcule la m AOB, si:
7(m BOC) = 3(m AOB) + 20.
8. Los ngulos AOB y BOC son adyacentes y suplementarios, OM es bisectriz del AOB. Si
m MOC = 117. Calcule la medida del BOC.
9. Se tienen los ngulos consecutivos AOB y BOC, calcule la medida del ngulo determinado
por y la bisectriz del ngulo BOC, si: m AOB = a y m BOC = b
10. Se tiene los ngulos consecutivos AOB, BOC y COD cuyas medidas son proporcionales
a 4; 3 y 5 respectivamente, tal que la mAOD=120. Calcule la mAOC.
11. Sean dos ngulos cuya suma de sus medidas es 100 y la diferencia de sus complementos
es 20. Calcule la razn de las medidas de dichos ngulos.
12. La suma del complemento y suplemento de un ngulo es igual al triple de la medida de
dicho ngulo. Calcule el suplemento del ngulo cuya medida es el doble de la medida del
primer ngulo.
13. El suplemento del complemento de un ngulo es igual al quntuple del complemento del
mismo ngulo. Calcule el suplemento del ngulo que tiene por medida a la mitad de la
medida del primer ngulo.
14. Las medidas de dos ngulos suplementarios son proporcionales a 1 y 5. Calcule el
suplemento del complemento del complemento del menor de los ngulos mencionados.
15. La diferencia entre el suplemento y el complemento de un ngulo es igual al quntuplo del
suplemento del suplemento del complemento del complemento del ngulo. Halle la medida
de dicho ngulo.
16. Se tiene dos ngulos adyacentes y complementarios cuya diferencia es 40. Halle el
suplemento del complemento del menor de ellos.

C. RESUELVA LOS PROBLEMAS DE NGULOS ENTRE RECTAS PARALELAS QUE SE


INDICAN A CONTINUACIN:
18.- Halle x
24.- Si: L1//L2 , halle

25.- Si: L1// L2 , halle x


19.- Halle

26.- Halle y
21.- Halle x

27.- Si: L1// L2 , halle x

22.- Halle x

L3

x
6x

L4

L1

L5
L2

2x
L6

23.- Halle x

28.- Halle x en la figura:


L1

2
x

L2

SEGUNDA SEMANA
SESIN 1
TEMA 02: TRINGULOS
DEFINICIN.
El tringulo es la figura formada por la
unin de los tres segmentos determinados
al unir tres puntos no colineales.

Tringulo Issceles: Tiene dos lados


congruentes; el tercero se llama base y los
ngulos en la base son congruentes.
Tringulo Equiltero: Tiene sus tres lados
congruentes. Cada ngulo interior mide
60.

Elementos:
Vrtice :
Lados :

Tringulo
Escaleno

A, B y C

Tringulo
Issceles

Tringulo
Equiltero

AB, BC y CA

Notacin:
ABC: se lee, tringulo ABC

1.1.2. POR SUS NGULOS


Tringulo Rectngulo: Tiene un ngulo
recto. El mayor lado se llama hipotenusa
y los otros, catetos.

Observacin:
El permetro del tringulo indica la suma
de longitudes de los lados y se simboliza
generalmente como 2p.

Tringulo Oblicungulo: No tiene


ngulo recto. Se llama acutngulo si sus
tres ngulos interiores son agudos y
obtusngulo si un ngulo interior es
obtuso.

As: 2p = AB + BC + AC, de donde:

AB BC AC
2

es el semipermetro.
1.1.

CLASIFICACIN.

1.1.1. POR SUS LADOS

Rectngulo

Tringulo Escaleno: No tiene lados


congruentes.

10

Acutngulo Obtusngulo

entonces:

1.2.
TEOREMAS BSICOS.
a) Las medidas de los tres ngulos
interiores suman 180

ca<b<c+a

e) En un mismo tringulo: A mayor


ngulo se opone mayor lado, y
viceversa.

+ + = 180

b) Cada ngulo exterior mide igual


que la suma de dos interiores no
adyacentes a l.

Si
entonces:

b>a

>

=+

1.3.

TEOREMAS AUXILIARES.

c) Las medidas de los tres ngulos


exteriores, uno por cada vrtice,
suman 360.

x=++

+ + = 360

d) Cualquier lado es mayor que la


diferencia de los otros dos y menor
que la suma de ellos.

+=+

Si a b c,

11

SEGUNDA SEMANA
SESIN 2
SEMINARIO PRCTICO
ACTIVIDAD N1

TRINGULOS

RESUELVA LOS SIGUIENTES PROBLEMAS DE TRINGULOS QUE SE INDICAN A


CONTINUACIN:
01.- Halle:

04.- Halle: . Si: BR=BC.

02.- Si: AB=BC=BD, calcule "x - y"

05.- En la figura, halle .

03.- Calcule "++"

6.- Calcule "x"

12

12.- Si: a + b + c = 130. Calcule x

7.- Calcule "x'", si: AC = BC

c
b
2x

a
13.- En el grfico: ABC es equiltero y

8.- Calcule "x"

L1 // L 2 . Calcule: x.

B
L1

x
L2
x

9.- En la figura, calcule el valor de x

14.-En
la
figura
AB
=
Calcule la medida del ngulo ABC.

BC.

A
E

100
2

10.- En la figura mostrada, calcule x.


15.- En el grfico, calcule x y
X

30
5

5
3

11.- En la figura, calcule x:

16.- De la figura, calcule los valores enteros


de x

x
3

40

13

17.- En la figura el tringulo ABC es


equiltero. Calcule su permetro, si:
AB = 2x + 1 y BC = 3x - 2.

22.- En un tringulo ABC, se traza BP ("P"


est en AC) de tal manera que: BP=PC.
Halle la medida del ngulo ABC, sabiendo
adems que:
= 40
23.- Dos lados de un tringulo miden 8 y
15. Determine el mnimo valor entero del
tercer lado; si su ngulo interior opuesto es
obtuso.
24.- Calcule el valor de , si AB= BC y

18.- Calcule el mayor valor par de "x'".

AC=CE=ED.

B
E

3
A

D
C
25.- Calcule de la figura, si: AB=BC=BD

19.- Calcule el menor valor entero de "x".

20. Calcule "x'", si: AB = BC = AD.

21.- En el grfico, calcule x. Si: AB = BC


= AD

14

TERCERA SEMANA
SESIN 1
TEMA 03: LNEAS NOTABLES EN UN TRINGULO

1.1.

Mediana: Segmento que une un


vrtice con el punto medio del
lado opuesto.

1.4.

Bisectriz exterior: Segmento de


bisectriz de un ngulo exterior,
limitado por la prolongacin del
lado opuesto.

M
C
BM : mediana

1.2.

Mediatriz: Recta perpendicular a


un lado, en su punto medio.

1.5.

C
BE : bisectriz exterior

Altura: Segmento perpendicular


a un lado o a su prolongacin,
trazado desde el vrtice opuesto.

L
1.3.

Tringulo acutngulo

Tringulo rectngulo

: mediatriz

Bisectriz interior: Segmento de


bisectriz de un ngulo interior,
limitado por el lado opuesto.
Triangulo obtusngulo

B
1.6.

D
BD: Bisectriz exterior

15

Ceviana: Es aquel segmento que


parte de un vrtice y cae en
cualquier punto del lado opuesto
o de su prolongacin.

1.7.

TEOREMAS AUXILIARES
d. ngulo entre bisectrices
interior y exterior:

a. ngulo entre la bisectriz


interior y exterior de un
ngulo de un tringulo

mMBN=90

b. ngulo entre bisectrices


interiores en un tringulo.

mB
2

e. ngulo en el pie
Bisectriz interior:

de

la

ngulo
entre
Altura
Bisectriz interior:

C
x = 90+

mB
2

c. ngulo entre bisectrices


exteriores en un tringulo.
f.

=90

mA
2

16

03.-En la figura, calcule X

PROBLEMAS RESUELTOS
01.- Calcule x en la figura, si: mB=90,
AE es bisectriz del ngulo BAC y HE
bisectriz del ngulo BHC.

20
x

35

25

Resolucin
Por Angulo externo
x = y + 25 ........ (I)
y = 35 + 20 .....(II)
(II) en (I)
x = 35 + 20 + 25

Resolucin
Luego:

x = 80

04.- En la figura, EFGH es un cuadrado.


Halle el valor de x

Propiedad: x =

42
= 21
2

75

02.- En la figura mostrada, halle x, si: a+b


= 260

Resolucin
En el tringulo PAH
75 + 45 + y = 180
y = 60 ..... (I)

Resolucin:

x
75

f) En el ABC
a+b+2 = 360
260+2 = 360 = 50
g) Luego: en el CPL

En

45

ABC
A

x + y = 90 ...... (II)
45

Por propiedad :

x=

(I) en (II)
x + 60 = 90
x = 30

50
x=
x = 25
2

17

TERCERA SEMANA
SESIN 2
SEMINARIO PRCTICO
ACTIVIDAD N1

LNEAS NOTABLES EN UN TRINGULO


A. RESUELVA LOS SIGUIENTES PROBLEMAS DE LNEAS NOTABLES QUE SE
INDICAN A CONTINUACIN:

05.- Halle x

02.- SI CH es altura y AD es bisectriz y


mB+mC=118. Calcule x.

06.- Halle x

01.- SI: BH y CD son


mB+mC=110. Calcule x.

alturas

07.- Halle x
03.- Halle x

08.- Halle x
04.- Halle x

18

09.- En la figura, halle GM, si G es


baricentro del tringulo ABC y BM = 24

10.- En la figura halle GM + GN, si BM=27


y AN = 36

B. A PARTIR DE LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS PROCEDA A PLANTEAR LOS


PROBLEMAS Y RESUELVA.
11.- En un tringulo rectngulo ABC, recto en B se traza la altura BH. La bisectriz del HBC
intersecta en P a HC. Si AB=5, calcule el mximo valor entero de BP.
12.- En un tringulo ABC, mB = 90 la bisectriz del ngulo exterior A intersecta en P y Q a
las prolongaciones de CB y de la altura BH respectivamente, si BP=13 y HQ=7. Calcule BH.
13.- En un tringulo issceles ABC (AB=BC) se traza la altura AH. Calcule la mHAC, si
mB=80.
14.- En un tringulo ABC: mA = 20 y mC = 40. Calcule la medida del menor ngulo
formado por las alturas que parten de A y C.
15.- En un tringulo rectngulo ABC, recto en B, se trazan la altura BH y la bisectriz interior
AD, las cuales se intersectan en P. Si BP=6 y DC=13, Calcule BC.
16.- En un tringulo ABC, si I es el incentro y la suma de las medidas de los ngulos exteriores
de A y B es 290, calcule la mAIB.
17.- En un tringulo ABC la bisectriz exterior en A y la bisectriz interior en C se intersectan en
E. Si el ngulo AEC mide 12 menos que el ngulo ABC, calcule la medida del ngulo ABC.
18.- En un tringulo ABC las bisectrices exteriores en B y C se intersectan en E. Si la medida
del ngulo BAC es el triple de la medida del ngulo BEC, calcule la medida del ngulo BEC.
19.- En un tringulo acutngulo ABC se traza la altura BH y la mediana BM, tal que
5 y HC = 11. Calcule HM.
20.- En un tringulo ABC se traza la bisectriz interior BD.
Si: mA=2mC ; AB=8 ; BC=13. Calcule AD.

19

AH =

CUARTA SEMANA
SESIN 1
TEMA 04: CONGRUENCIA DE TRINGULOS
En general, dos figuras congruentes tienen
la misma forma e igual tamao. En
particular, dos tringulos congruentes
tienen
sus
lados
y
ngulos
respectivamente congruentes, de tal
manera que:

b. Postulados LAL:
Dos lados y el ngulo comprendido,
respectivamente congruentes.

A lados congruentes se oponen


ngulos congruentes y viceversa.
B

Los tres lados congruentes

c. Postulado LLL:

C D

ABC DEF
d. Caso Particular ALL o LLA:
1.1.

POSTULADOS
CONGRUENCIA
TRINGULOS

DE

LA
DE

Dos lados congruentes y congruente el


ngulo que se opone al lado congruente
mayor

Dos tringulos sern congruentes si tienen


tres pares de elementos congruentes
siendo uno de ellos por lo menos un lado.
As, los postulados de la congruencia
indican que dos tringulos sern
congruentes, si tienen

a. Postulado ALA:

e. Distancia de un punto a una recta


o segmento:

Un lado y los ngulos adyacentes,


respectivamente congruentes.

Es la perpendicular trazada de dicho


punto a la recta o segmento.
P

20

Si: AM = MB
y BN = NC
entonces:

MN// AC

1.2.

TEOREMAS
CONGRUENCIA
TRINGULOS

DE

LA
DE

a. TEOREMA DE LA BISECTRIZ

PF = PH

P
H

y
C

AC
2

En cualquier tringulo rectngulo, la


mediana relativa a la hipotenusa
mide la mitad de dicha hipotenusa.

MN

d. TEOREMA DE LA MEDIANA EN
EL TRINGULO RECTNGULO

Cualquier punto de la bisectriz de un


ngulo, equidista de los lados del
ngulo.

AF = AH

M
A

, equidista de AB y AC
b. TEOREMA DE LA MEDIATRIZ
BM

Todo punto situado en la mediatriz


de un segmento, equidista de sus
extremos.

AM BM MC

e. TRINGULOS RECTNGULOS
NOTABLES

AC
2

PA = PB

Llamamos as a aquellos tringulos en los


que son conocidas las medidas de los
ngulos agudos y las relaciones entre las
longitudes de los lados. Algunos de estos
ngulos que vamos a estudiar tienen
dichas medidas exactas y otros,
aproximadas.

P, equidista de
A y B.

M
c. TEOREMA DE LA BASE MEDIA
En todo tringulo, el segmento que
une los puntos medios de dos lados
es paralelo al tercer lado y mide la
mitad de este ltimo.

21

f.

Tringulo rectngulo issceles


(45, 45)

Hipotenusa =(cateto)x 2

45
a 2
45

53
= 26,5 = 2630
2

a
cateto=

18,5

hipotenusa
2

a
3a
a

14
4

b. Tringulo rectngulo de 30 y 60

25a
30

16

2a
a 3
60

74 7a

24a

a
a

8
7a

c. Tringulo rectngulo de 15 y 75

PROBLEMAS RESUELTOS

AB
CH
4

15
H

4a

01.- En la figura: AE=BC, BE=AD. Calcule


x.
C
B

E
x

d. Tringulo rectngulo de 37 y 53
(Aproximado)

Resolucin:

53

5K

En la figura: EAD EBC(LAL)


Luego: mBCE= mAED=
mBEC= mEDA=
EC=ED
b
BEC: +=90
B C
En E:
a

++ mCED=180
E
90+ mCED=180

x
b

mCED=90
A
a
DEC(issceles):
2x+90=180
x=45

3K

37
4K
g. Otros casos aproximados:

a
2a

22

X+2=2(4).X+2=8
X=6m

02.-En el tringulo ABC, donde mA+


mC=58, se trazan las mediatrices
de los lados AB y BC que interceptan
al lado AC en P y Q. Calcule
mPBQ.
Resolucin:
A

04.-En el tringulo escaleno ABC se trazan


las bisectrices de los ngulos A y B que
se
intersecan
en
E,
adems
mABC=120. Calcule BE si la
distancia del punto E al lado AC es 6m.

B
x

Por mediatriz de AB:


AE=EB
mA= mABE=
Por mediatriz de BC:
BQ=QC,
mC= mQBC=
Por dato: +=58
En B: ++x=180-58
58+x=122
x=64

Resolucin:
2=120..=60
B
Por bisectriz del A:
P
x
EP=EQ=6
E
BPE: 60:

BE=2(6/ 3)
A
Q
BE=4 m
05.- En el tringulo rectngulo ABC donde
mABC=90,
mBCA=22,5
y
AC=12m. Calcule la medida de la altura
BH.

03.-En el tringulo ABC se traza la ceviana


AN que interseca a la mediana BM en
su punto medio E. Calcule AE si
EN=2m.
Resolucin:

x
A

B
Resolucin:

B
a

=22.5
dato

N
2
E a
M

6
2

6
6
Se traza la mediana BM, tal que:
BM=AM=MC=6m
BMC es issceles y 2=45

P
b

Se traza MP paralelo a AN.


MBP: Por base media:
MP=2(EN)=2(2)=4
ANC: Por base media:
AN=2(MP)

BHM, por ngulo de 45x=3

23

CUARTA SEMANA
SESIN 2
SEMINARIO PRCTICO
|

ACTIVIDAD N1

CONGRUENCIA DE TRINGULO
RESUELVA LOS SIGUIENTES PROBLEMAS DE TRINGULOS QUE SE INDICAN A
CONTINUACIN:
05.- Si : AC = EC , AB = 6 ; ED = 9. Calcule
01.- Calcule x
BD

06.- Halle PQ, Si AB = 17 y AH = 8.


02.- Halle QT, si: PQ = 5 ; ST = 12 y PR =
RS

07.- Calcule , si: AP = BC y PM es


mediatriz de AC.
03.- Calcule x+y

04.- Calcule x

08.- Halle PQ, si: AB = 8 y BC = 15

x
20

20

24

09.- En la figura, calcule x; 2BP = PC

14.- Calcule x

15.- Calcule x
10.- Si: L es mediatriz de AC, calcule x

16.- Calcule x

11.- BM es mediatriz de AD; BN es


mediatriz de DC y AB = 0,9
Halle BC
17.- En un tringulo rectngulo, calcule la
mediana relativa a la hipotenusa si los
catetos miden 7 y 24.
18.- En un tringulo ABC (B=90) se traza
la mediana BM. Si mABM=70, calcule:
mACB
12.- Halle AB , si: NC = 12
a) 8
b) 10
c) 12
d) 14
e) 16

19.- Se tiene un tringulo rectngulo ABC


(B=90), se traza la mediana BM y la altura
BH, tal que mHBM=50. Calcule: mC.

20.- Si: (AB)(NR) = 32cm2. Halle AB

13.- Calcule x

25

21.- Halle BQ, si: AC=16

26.- Si: AC=24u y BC=16u. Halle MH

22.- Halle MN, si: AB=8cm y AC=18cm

27.- Si: MN//BE y MN=6cm. Halle BF

23.- Si: AM=MC y HN = k . Halle: AC

28.- En un tringulo ABC: mA=105


mC=25 y AB=9. Si la mediatriz de
interseca a

en P. Calcule PC

29.- En un tringulo rectngulo ABC recto


en B; sobre la hipotenusa
se ubica un
punto D tal que mABD=24 y mC=38.
Calcule AC si adems BD=5

24.- Si: AB=9cm; BC=13cm y AC=14cm.


Halle MN

30.- Dado un tringulo equiltero ABC, sea


P punto de

y Q un punto exterior

relativo al lado
de modo que los
tringulos BP y BQC son equilteros.
Calcule la mCAQ.

25.- Halle MH.

26

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