UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO

FACULTAD DE FILOSOFA Y LETRAS

COLEGIO DE BIBLIOTECOLOGA

Apuntes del curso de

Sistema de Clasificacin LC:
preparados por Martha Berenice del Corro Lpez,
con base en las explicaciones de
Hugo Alberto Figueroa Alcntara

CIUDAD DE MXICO
ENERO DE 2011

ndice
1 Criterios generales
2 Consideraciones adicionales
3 Subclase CT (Biografa)
4 Clase F (historia de Estados Unidos (local), Canad y Amrica
Latina (general y local)
5 Clase H (ciencias sociales)
6 Clase P (lenguaje y literatura)

3
7
8
14
23
27

Apuntes del curso de

Sistema de Clasificacin LC:
preparados por Martha Berenice del Corro Lpez,
con base en las explicaciones de
Hugo Alberto Figueroa Alcntara

1 Criterios generales
1. Ubicar la obra en la subclase adecuada
2. Ubicar la obra en la categora pertinente. Una vez posicionados en la categora
debemos cotejar hacia arriba la jerarqua a la que se encuentra subordinada,
pues pueden haber confusiones. La jerarqua se indica con sangras. Ejemplo:

CT

Jerarquas

Subordinados
a French

Subordinados
a By period

Subordinados
a German

3. Una vez que se ubic el rengln especfico, la lnea de lectura que debemos
seguir es hacia abajo y nunca hacia arriba. En el ejemplo anterior, si se ubica
en German para encontrar el tema ms adecuado se sigue leyendo hacia
abajo de ste, pues los tpicos de arriba pertenecen a French.
4. Es muy frecuente en el SCLC encontrar instrucciones para asignar nmeros de
Cutter que representen: a) pases, regiones, estados, ciudades, etc., b) tpicos
3

especficos y c) nombres de personas-tema (personas que son el tema de la

obra como las biografas). Ejemplo:
Por regin o pas:

ZA

Por tpico:

Por persona:
Por persona:
4

Debemos tomar en cuenta que para estos casos vamos a poner en primer
lugar el nmero de Cutter para representar lo que se pide en la instruccin, y
en segundo lugar para representar el asiento principal ocuparemos otro
nmero de Cutter. Ejemplo:

Prez, Alejandro. Servicios de informacin en Mxico. Mxico: UNAM, 1998. 1.

Servicios de Informacin Mxico.
ZA3159
.M4
P4
1998

Nmero para Servicios de Informacin

Nmero de Cutter para Mxico
Nmero de Cutter para asiento principal (Prez)
Ao de publicacin.

5. Si no hay instruccin especfica para asignar un primer nmero de Cutter para

lugar geogrfico, tpico o persona, no podemos asignar ste, y por lo tanto se
entiende que slo se aplicar el nmero de Cutter del asiento principal.
Ejemplo:
Congreso sobre recursos de informacin en Mxico. Segundo congreso de
recursos de Informacin. Mxico: UNAM, 2008.
ZA3045
Nmero para Congresos
C6
Nmero de Cutter para asiento principal (Congreso)
2008
Fecha de publicacin

Ntese que en el esquema no aparece ninguna instruccin de agregar nmero

de Cutter para representar el lugar geogrfico, en este caso Mxico, y por lo
tanto no se agrega a la signatura topogrfica.
6. La mxima cantidad de nmeros de Cutter que se pueden incluir en la
signatura topogrfica es de dos, es decir el SCLC prohbe la inclusin de 3 o
ms nmeros de Cutter en el proceso de clasificacin. Si es necesario
representar el asiento principal o algn otro elemento y ya agotamos los dos
nmeros de Cutter, entonces la solucin es expandir el ltimo nmero de
Cutter. Ejemplo:
Montiel, A. El hroe de Nacozari: una biografa y memoria histrica. Mxico:
Siglo XXI, 1997
1. Garca, Jess (Hroe de Nacozari). 2. Nacozari
F1391
.N33
G36
1997

Nmero para Otras ciudades y pases de Mxico

Nmero de Cutter para Nacozari (N3) y expansin para Biografa
(3)
Nmero de Cutter para Garca (G6) y expansin para asiento
principal (6, por Montiel)
Ao de publicacin

7. Si no hay instruccin especfica adicional, slo se aplica un solo nmero de

Cutter que represente el asiento principal. En trminos generales
aproximadamente el 75% o ms de las obras que se clasifican con el SCLC
contienen en su signatura topogrfica un solo nmero de Cutter.
8. Para el caso de obras de literatura (P), Filosofa (B) y Msica (M) cuando se
tratan de obras que se clasifican bajo autor y no bajo tema tambin se utilizan
dos nmeros de Cutter pero en estos casos el primer nmero de Cutter
representa el autor y el segundo representa las categoras especiales bajo
autor o a la obra individual representada mediante su ttulo. Ejemplos:
Fuentes, Carlos. La muerte de Artemio Cruz. Mxico: Fondo de
Cultura
Econmica, 1962. 1. Fuentes, Carlos. La muerte de Artemio
Cruz.
PQ7297
.F8
M8
1962

Nmero para Autores mexicanos

Nmero de Cutter para autor (Fuentes)
Nmero de Cutter para ttulo de la obra (Muerte)
Ao de publicacin

Avellaneda, Camacho. Crtica literaria a Carlos Fuentes. Mxico: Porra,

2001. 1. Fuentes, Carlos Crtica, interpretacin.
6

PQ7297
.F8
Z52
2001

Nmero para Autores mexicanos

Nmero de Cutter para autor del que se hace la crtica (Fuentes).
Nmero de Cutter para el asiento principal (Avellaneda) aplicado
mediante la tabla P-PZ40 para Literatura.
Ao de publicacin.

2 Consideraciones adicionales
1. Cuando una obra est publicada en otros alfabetos diferentes al de la unidad
clasificadora, se emplean tablas de transliteracin para tener las equivalencias
fonticas hacia el otro alfabeto. Dichas tablas representan sonidos, por lo
tanto, la representacin escrita segn los diferentes idiomas a los que se
translitera puede variar. Hay que tener cuidado en utilizar una tabla de
transliteracin que tome en cuenta las propiedades fonticas del espaol en
nuestro caso, las cuales son distintas al francs, ingls, etc.
2. El SCLC incluye siempre el ao de publicacin para distinguir entre diferentes
ediciones. Aun en la primera edicin se incluye. Aplica slo para libros y no
para publicaciones peridicas.
3. Todos los esquemas tienen sus marcadas diferencias en cuanto al uso de
tablas, etc. pero tienen en comn los llamados 7 puntos de Martell:
a. Subdivisiones de forma. Formato fsico.
b. Teora. Contenido intelectual.
c. Historia. Del tema o de la disciplina.
d. Obras generales.
e. Derecho. Normas. Relaciones de Estado.
f. Estudio y enseanza. Del tema o de la disciplina.
g. Materias y subdivisiones de materias. Desarrollo individual o
expansiones de clases y subclases y temas.
Cabe aclarar que en la actualidad el punto 5 (Derecho. Normas. Relaciones
de Estado) tiene su propia clase correspondiente a K.
4. En el caso de las instrucciones dentro de los esquemas para asignar nmeros
de Cutter que representen tpicos, personas, lugares, etctera, debe
considerarse que stos representan una coleccin particular de una biblioteca,
por lo tanto en esos casos el parmetro que se sigue es aplicar los nmeros de
Cutter correspondientes de acuerdo con nuestras tablas de Cutter vigentes y
de acuerdo con los nombres en espaol y no transcribir, literalmente los que
aparecen impresos en los esquemas, tales nmeros de Cutter son tan slo
ejemplos.. Debemos considerar, que en muchos casos el encabezamiento de
materia en ingls no coincide con el encabezamiento en espaol. Adems los
valores en las tablas de Cutter han variado, por lo que los valores que se citan
como ejemplos en los esquemas pueden ser distintos a los actuales.
Ejemplo:
7

El SCLC pone como ejemplo asignar el nmero de Cutter .C45 para

representar Children, lo cual aplica perfectamente en una biblioteca de habla
inglesa. Sin embargo para el caso de una biblioteca de habla hispana el
nmero asignado para ese tpico, que en espaol es nios sera N5.
Adicionalmente podemos decir que los nmeros de Cutter asignados en
cualquier coleccin de biblioteca responden a la propia coleccin y por lo tanto
son valores relativos que representan lo que hay antes y despus de un
determinado libro, lo cual no coincide con el ordenamiento de la coleccin de
otra biblioteca. El criterio a seguir para la construccin de los nmeros de
Cutter es basarnos en las tablas actuales y las polticas generales de nmeros
de Cutter y de la propia biblioteca, sin hacer caso literal de los ejemplos
impresoso en los esquemas.

3 Subclase CT (Biografa)
Metodolgicamente cuando se utiliza el SCLC debemos tomar en cuenta que cada
clase y subclase ha sido preparada y publicada por separado, lo cual implica que los
diferentes esquemas, clases o subclases no obstante que tienen puntos en comn
(los 7 puntos de Martel) difieren entre s en cuanto al desarrollo conceptual, por lo que
cada subclase tiene sus peculiaridades y desarrollo. As mismo, a diferencia del SCD
Dewey que tiene tablas de uso comn, el SCLC no cuenta con tablas generales de
uso comn, sino que dentro de cada esquema podemos encontrar tablas diseadas
exclusivamente para ese esquema.
Las nicas tablas de uso comn en el SCLC son las de Cutter, Cutter por pases y la
tabla de biografa individual provista en la subclase CT y que se puede aplicar en
todas las subclases que no tengan su propia tabla de biografa individual. De acuerdo
con lo anterior, se explica metodolgicamente el procedimiento para cuando se utiliza
la subclase CT, mismo procedimiento que, en general, se aplica para cualquier
subclase:
Determinar los bloques principales. En el caso de CT los bloques principales son:
CT21-CT25: Teora biogrfica y tcnica biogrfica. Se clasifican dentro de
este rango obras acerca de lo que es la biografa, la autobiografa, etc. y
obras de cmo preparar una biografa. Por lo tanto, aqu no se pueden
clasificar biografas. Ejemplo:
8

Artech, Jos de. Rectificaciones y aadidos. San Sebastin: Publicaciones

Vardulla, 1965. 1. Biografa (como una forma literaria)
CT22
.A7
1965

Nmero para tcnica biogrfica

Nmero de Cutter para asiento principal (Artech)
Ao de publicacin.

CT31-CT86.Z9: Historia de la literatura biogrfica, vida de bigrafos. Aqu

se clasifican obras sobre historia de las biografas visto como una narrativa,
es decir, cmo se ha ido desarrollando dicho gnero narrativo. Por lo tanto
ninguna biografa puede clasificarse aqu, excepto biografas de bigrafos.
CT93-CT206: Biografa colectiva general. Se trata de biografa de personas
que pertenecen a diferentes pases.
CT201-CT315: Biografa Nacional de cada pas. Para este bloque se
aplican las tablas que vienen a continuacin en el esquema, es decir tablas
CT26, CT27, CT28, CT29 y la tabla de biografa individual, CT30. Estas
tablas se utilizan exclusivamente para este bloque y no para los dems.

Esta subclase abarca diversos subgneros adems de las biografa como la

autobiografa, memorias, diarios, correspondencia, etc.
En el caso de biografa nacional, como se usan tablas, el procedimiento
consiste en determinar la cantidad de nmeros que tiene asignado cada pas y
con base en ello, determinar la tabla que debe emplearse. Ejemplo:
Caedo, R. Biografa de personajes famosos del estado de Morelos. Mxico;
FCE, 2002. 1. Morelos (Mxico: Estado) Biografa.
CT557
.M6
C3
2002

Nmero especfico para representar biografa nacional de Mxico,

por subdivisin local (7)
Nmero de Cutter que representa Morelos
Nmero de Cutter que representa asiento principal (Caedo).
Ao de publicacin.

Rango de 9
nmeros

Para representar una

subdivisin local en
este caso Morelos

En el esquema CT, para el caso de Mxico, corresponde el rango de 550-558

que da un total de nueve nmeros, y se aplica por lo tanto la tabla CT27 para
pases con nueve nmeros. Posteriormente se ubica el tpico especfico que
en el ejemplo es Local divisions, A-Z al cual corresponde el nmero 7 (se
puede decir que el nmero base para Mxico es 550 por lo que se le suma el
7) y se asigna el nmero de Cutter que represente el estado. Despus se
asigna el nmero de Cutter para el asiento principal y se agrega el ao de
publicacin.
Para diferenciar las obras que corresponden a teora, tcnicas o historia de la
biografa o de la autobiografa de aquellas que corresponden a biografa o
autobiografa se debe tomar en cuanta la construccin de los encabezamientos
de materia. Para las obras tericas o histricas necesariamente el
encabezamiento de materia inicia con la palabra Biografa o Autobiografa
segn sea el caso, mientras que para las obras que son biografas o
autobiografas en primer lugar debemos confirmar preguntndonos de quin o
quienes es la biografa o autobiografa y en segundo lugar verificar que la
palabra Biografa o Autobiografa aparezca como subencabezamiento de
una persona, en el caso de biografa individual, o de un lugar en el caso de ser
biografa colectiva. Ejemplo:

a) 1. Biografa Francia

10

Esto quiere decir que es una obra que trata acerca de la historia de la biografa
en Francia, de cmo se ha desarrollado el gnero biogrfico a lo largo del
tiempo. Francia est funcionando como subencabezamiento geogrfico y no
como entidad biografiada. Por lo tanto se clasificara en CT34 y se agrega un
Cutter para representar a Francia.
c) 1. Francia Biografa.
Esto quiere decir que la obra es una biografa de los personajes ms famosos
de Francia. En este caso Biografa est funcionando como subencabezamiento
de forma para Francia. Por lo tanto se clasificara en CT1004.
De acuerdo con lo anterior las obras tericas, tcnicas o histricas de biografa
o autobiografa necesariamente se clasifican en alguno de los nmeros del
rango CT21 a CT86 y por lo tanto ninguna biografa o autobiografa individual o
colectiva puede clasificarse dentro de este rango, sino de CT93 en adelante.
En el caso de biografas o autobiografas individuales se clasifican de acuerdo
con el tema en el que destac la persona, por ejemplo una biografa de
Bethoven se clasificara en Msica, una de Einstein en Fsica, etc., y es
requisito que el primer encabezamiento de materia represente:
a) El nombre de la persona como encabezamiento principal. Por ejemplo
Einstein, A.
b) El trmino Biografa, Autobiografa, Correspondencia, etctera, como
subencabezamiento de materia.
c) Un segundo encabezamiento de materia que represente la categora
genrica a la que pertenece el individuo segn el tema en que destac ms
y seguido del trmino de biografa.
Entonces los encabezamientos de materia quedan:
1. Einstein, Albert Biografa
2. Fsicos Biografa
Por otro lado, las biografas o autobiografas individuales que se clasifican en
CT debern ser de personas que destacaron en varias reas del conocimiento
o bien biografas o autobiografas de personas que no destacaron en nada y
por ello es imposible clasificarlas en una clase especfica. Estas biografas
entonces, se clasifican en el nmero para Biografa individual por
nacionalidad y en estos casos el primer encabezamiento de materia
representa el nombre de la persona seguido por el subencabezamiento
Biografa o Autobiografa, etctera, sin agregar un segundo encabezamiento
pues es ste el que indica en qu destac la persona.
En el caso de las tablas para biografa nacional (CT27, CT27, CT28 y CT29) y
la tabla CT30 para biografa individual, que se usan en combinacin, se aplica
primero alguna de las tablas de biografa nacional y posteriormente la de
biografa individual. Adems la tabla CT30 se aplica tambin en otras

11

subclases para el tratamiento de biografa individual, siempre y cuando las

subclases no tengan su propia tabla de biografa individual.
Para todos los casos en que una obra se ubica dentro de algn aspecto de la
biografa, autobiografa, memoria etc. individual de alguien necesariamente se
utiliza la tabla CT30 (despus de determinar el nmero para biografa individual
segn nacionalidad), aunque no haya ninguna indicacin al respecto.
Ejemplos:
a) Ferrero Acosta, Lus. rbol de recuerdos. San Jos, Costa Rica: Don
Quijote, 1968. 1. Ferrero Acosta, Lus Autobiografa (Luis Ferrero fue un
personaje de Costa Rica que destac en varias reas del conocimiento)
CT588
.F4
A3
1968

Nmero para Costa Rica, aplicando la tabla CT27 para indicar

Biografa de personas individuales de la A-Z
Nmero de Cutter para representar al biografiado (en este caso
Ferrero)
Nmero de Cutter para representar Autobiografa, construido con
base en la tabla CT30
Ao de publicacin.

b) Henestrosa, Andrs. Retrato de mi madre. Mxico: Alcarn, 1940.

1. Henestrosa, Martina Biografa.
CT558
.H4
H4
1940

Nmero para Mxico, aplicando la tabla CT27 para Biografa de

personas individuales de la A-Z.
Nmero que representa al Biografiado (en este caso Henestrosa,
Martina)
Nmero para representar al bigrafo, aplicando la tabla CT27 (en
este caso Henestrosa, Andrs.
Ao de publicacin.

12

CT

13

Para este segundo ejemplo se aplica la misma metodologa, pero se aplica el

ltimo rubro de la tabla CT30, que es para biografa y crtica, el cual contiene la
indicacin de agregar un nmero de Cutter para el bigrafo despus del
biografiado.

Siempre que el primer encabezamiento de materia sea el nombre de una

persona es necesario aplicar la tabla de biografa individual segn la clase o la
subclase. En el caso de D, E y F (Historia) est provista una tabla de biografa
individual propia. Algunos otros esquemas tambin tienen su propia tabla para
biografa individual, pero para esquemas que no cuenten con una, se aplica la
tabla CT30.

4 Clase F (Historia de Estados Unidos (local), Canad y

Amrica Latina (general y local)
Esta clase trata la historia local de Estados Unidos y la historia general y local de
Canad y de Amrica Latina. Dentro de esta clase podemos encontrar a Mxico y
pases como Colombia, Costa Rica, Argentina, etc.
Los bloques principales que considera la clase F son:
Aspectos generales del pas. Temas que son ms amplios y ms generales
que la perspectiva histrica y que tienen que ver con un pas. Ejemplo: Todo
Mxico (que incluira temas como arte, educacin, cultura, historia, economa,
poltica, vida social y costumbres, etc.). El rango para Mxico en este aspecto
es F1201 F1216.5.

14

Aspectos histricos Pre-Nacin. En este bloque ubicamos obras que traten

temas relativos al perodo antes de la conformacin del pas. Por ejemplo
aspectos histricos del Mxico Prehispnico. El rango destinado para este
aspecto es F1218.5-F1221 para Mxico.

15

16

Historia. Que se divide en:

o Aspectos histricos generales del pas a nivel nacional. F1223-F1228.9
para Mxico.

17

o Historia nacional por perodo. Rango para Mxico F1228.98-F1236.6.

18

o Historia por estados, provincias, departamentos, etc. del pas. Rango

para Mxico F1240-F1381.

.
19

o Historia por ciudades, poblados, rancheras, etc. La cuidad principal de

un pas (la ciudad de Mxico en este caso) se representa con un
nmero entero y se aplica la tabla F1, mientras que las dems ciudades
comparten todas ellas un nmero entero, por lo que cada una queda
identificada mediante un nmero de Cutter y se emplea la tabla F2 en
todos los casos para sus respectivas subdivisiones. En el caso de
Mxico el rango es de F1386-F1391:

o Elementos en la poblacin (a nivel nacional) de la A-Z. Comunidades

extranjeras, religiosas, raciales, etc. en el pas. Los elementos de la
poblacin a nivel estado, cuidad, etc. se clasifican dentro de cada
20

estado, ciudad, etctera y no dentro de este bloque. Para Mxico el

nmero es F1392 y se representa con un nmero de Cutter la
comunidad de que se habla.

Entonces, en trminos generales para clasificar obras histricas relacionadas con un

pas, debemos determinar con precisin:

El alcance de la obra (el bloque al que pertenece), si es Pre-Nacin, Historia

Nacional por perodo, por Ciudades o por Estados, etctera.

Determinar si el lugar tratado histricamente es un pas, un estado, una ciudad,

poblado, ranchera, etc. El encabezamiento de materia debe indicar claramente
esto, por ejemplo: 1. Mxico - Historia (trata la historia de todo el pas); 2.
Tamaulipas (Mxico) Historia (trata la historia del estado de Tamaulipas que
se encuentra en Mxico); 3. Mxico (Ciudad) Historia (trata la historia de la
ciudad de Mxico). Es decir, se va a clasificar lo que est fuera del parntesis,
y lo que esta dentro solo nos indica el contexto.
Las tablas F1 y F2 para ciudades, pueblos, rancheras, etc. se utilizan
exclusivamente para lugares que tengan esa categora y por lo tanto no se
pueden utilizar para lugares que tengan jerarqua de pas, estado, provincia o
departamento.

21

La tabla F1 se utiliza para ciudades representadas con un nmero entero para

la cuidad principal del pas, mientras que la tabla F2 se utiliza para las otras
ciudades que comparten un mismo nmero y difieren en su nmero de Cutter,
el cual representa el nombre de la cuidad. Por ejemplo: F1391.T5, donde
F1391 es el nmero que comparten todas las ciudades de Mxico, distintas a
la Ciudad de Mxico y el .T5 representa a Tijuana.

22

Los aspectos biogrficos de personajes histricos se clasifican segn su nivel

de alcance (nacional, estatal o cuidad, poblado, ranchera, etc.), y en el caso
de un personaje histrico que destac a nivel nacional se clasifica dentro del
perodo histrico en que ms destac. Para todos los casos se emplea la tabla
F5 de Biografa individual.

5 Clase H (ciencias sociales)

El esquema correspondiente a H es uno de los ms complejos junto con K (derecho),
B (filosofa y religin) y P (lenguaje y literatura). En especial la gran complejidad de
las subclases de H radica en la necesidad de que por la propia naturaleza de las
ciencias sociales en la mayor parte de temas se aplican tablas para subdivisiones
geogrficas. Dependiendo del tema los nmeros asignados a cada pas varan en
funcin de los subtemas del tema mayor. El SCLC desarroll un paquete de tambas
que se aplican a diferentes temas segn las indicaciones que se hallan dentro del
esquema. Entonces la dificultad radica en:
1. Determinar la tabla que se aplica
2. Determinar el nmero base
3. Determinar el nmero inicial y final (el rango de nmeros asignados a un
pas segn la tabla de subdivisiones geogrficas).
23

4. Aplicar la tabla temtica especfica segn el rango de nmeros

correspondiente a un pas.

Uso de la tabla H2
La tabla H2 para divisiones geogrficas nos indica el nmero o rango de nmeros
para cada pas. Se divide en continentes, posteriormente en regiones y por ltimo en
pases:

Para el caso de Mxico por ejemplo, notamos que tiene asignado un rango de 31-32
lo cual quiere decir que a Mxico cuenta con dos nmeros, al igual que Canad que
su rango es de 29-30, pero podemos observar que pases como Guatemala y
Honduras solo tienen asignado un nmero. Dentro del esquema de H encontramos
pequeas tablas que vamos a aplicar segn la cantidad de nmeros asignados en la
tabla H2. Ejemplo:
24

HB
Subtema

Instruccin de
agregar al
nmero base
HB1960

Por regin o
pas tabla H2
Primer nmero:
General Works
Segundo nmero:
Local de la A-Z

25

Segn lo anterior, para pases con dos nmeros asignados como Mxico y Canad,
se aplica la Tabla HB1961/1, la cual contiene las opciones de clasificar bajo General
Works (obras generales) o Local, A-Z (por estados, ciudades, etc. agregando
nmero de Cutter para el nombre del lugar). Ejemplo:

a) Delgado, Roberto. La migracin en Mxico. Mxico: UNAM, 2003.

1. Migracin Mxico
HB1991

.D4
2003

Resultado de sumar a HB1960 (nmero base para migracin por

regin o pas) 31, que segn la tabla H2, es el primer nmero
asignado a Mxico, el cual segn la tabla HB1960/1 para pases
con dos nmeros, representa General Works (obras generales).
Nmero de Cutter que representa el asiento principal.
Ao de publicacin.

b) Crdenas, Javier. El fenmeno de la migracin en el estado de Aguascalientes.

Mxico: FCE, 2006. 1. Migracin Aguascalientes (Estado)
HB1992

.A5
C3
2006

Resultado de sumar a HB1960 (nmero base para migracin por

regin o pas) 32, que segn la tabla H2, es el segundo nmero
asignado a Mxico, el cual segn la tabla HB1960/1 para pases
con dos nmeros, representa Local, A-Z (subdivisin local de la
A-Z).
Nmero de Cutter que representa el nombre de la subdivisin
local, en este caso Aguascalientes
Nmero de Cutter para asiento principal (Crdenas)
Ao de publicacin.

c) Martnez, Gerardo. La migracin en Guatemala. Mxico: Porra, 2001.

1. Migracin Guatemala
HB1999

.A3
M3
2001

Resultado de sumar a HB1960 (nmero base para migracin por

regin o pas) 39 que segn la tabla H2, es el nmero asignado a
Guatemala, entonces se aplica la tabla HB1960/2 para pases con
un nmero, y se agrega nmero de Cutter para indicar General
Works (.A3) o Local, A-Z (.A5-Z)
Nmero de Cutter que representa General Works
Nmero de Cutter para el asiento principal (Martnez)
Ao de publicacin.
26

6 Clase P (lenguaje y literatura)

El SCLC clasifica la literatura por idioma y dentro de cada idioma por nacin. En cada
bloque de nmeros asignado a la literatura de cada pas, las categoras principales
son:
1. Historia y crtica (general y por gnero).
2. Colecciones (general y por gnero).
3. Autores individuales (para el subarreglo de autores individuales se aplica tabla,
por ejemplo la 40). Los bloques principales para el subarreglo de autores
individuales son:
a. Colecciones, que se dividen en:
i. Obras completas, ejemplo: Obras completas de Carlos Fuentes.
ii. Obras selectas, ejemplo: Antologa de Carlos Fuentes.
iii. Colecciones de la obra de un autor por gnero: Poesa completa
de Fernando del Paso (destacado escritor mexicano. Sobresale
por sus novelas pero tambin ha escrito poesa).
b. Obras individuales de un autor, que se ordenan de la A-Z y se
subordenan por:
i. Ediciones (ao)
ii. Traducciones (Cutter)
iii. Versiones (antologas, condensaciones)
iv. Crtica e interpretacin de la obra, ejemplo: Los Fantasmas en
Aura de Carlos Fuentes.
c. Obras individuales acerca de un autor que se dividen en:
i. Crtica, ejemplo: El concepto de maternidad en la obra de Carlos
Fuentes.
ii. Interpretacin
iii. Biografa

Subclase PQ (literaturas romances)

Sabemos que la Clase P para lenguaje y literatura se divide en idiomas y dentro de
cada idioma por pas. Tenemos PJ para literaturas orientales, PN para literatura en
general, PR para literatura inglesa, PS para literatura norteamericana y canadiense,
etc., y la subclase en la que ubicamos obras en espaol es PQ (literaturas romances).
Ya dentro del esquema PQ ubicamos a Mxico a partir de PQ7100 y hasta PQ7298.6.
Dentro de este rango encontramos los siguientes bloques:

27

Primer bloque PQ7100-PQ7295, es para literatura mexicana en general y se

aplica la tabla P-PZ20:

Segundo bloque PQ7296, para autores individuales hasta 1810/25:

28

Tercer bloque PQ7297, para autores individuales de 1810/25-1960:

Cuarto bloque PQ7298 autores individuales de 1961 en adelante:

Entonces para ubicar correctamente una obra de algn autor individual, debemos
situarnos en el bloque que le corresponda de acuerdo al periodo de tiempo en que
floreci el autor, es decir, el ao en que comenz a publicar a ser conocido, etc.
Podemos notar que todos los autores que podemos ubicar dentro del periodo hasta
1810/25, comparten el mismo nmero que es PQ7296; los autores que florecieron
dentro de los aos 1810/25 y hasta 1960 comparten PQ7297; los autores que
florecieron de 1960 a la fecha comparten PQ7297; mientras que los autores que
florecieron de 1961 en adelante, comparten PQ7298. Lgicamente lo que diferencia
un autor de otro dentro de la clasificacin es el nmero de Cutter que se le asigna a
cada uno de acuerdo con su apellido. Por ejemplo:
Dentro de PQ7297:
.F8 para Fuentes, Carlos
.P4 para Paz, Octavio
.P3 para Paso, Fernando del

29

Sin embargo, en algunos casos de autores literarios que se clasifican en P, podemos

encontrar rangos de nmeros exclusivos para autores clsicos como es el caso de
Shakespeare, por ejemplo, y por lo tanto ya no es necesario agregar nmero de
Cutter. Pero para todos los dems se asigna nmero de Cutter.
Es importante sealar que el esquema de PQ nos ofrece ejemplos de la asignacin
de nmeros de Cutter para representar autores, pero debemos recordar que vamos a
aplicar nuestras tablas vigentes y nos vamos a basar tambin en las polticas y la
coleccin de la biblioteca donde se est clasificando.
a) Colecciones de obras de autores. Ejemplo:
Fuentes, Carlos. Obras completas. Mxico: Alfaguara, 2010.
PQ7297
.F8

1970

Nmero para autores mexicanos que florecieron de 1810/25 1960

Nmero de Cutter que representa al autor de la obra (Fuentes).
De acuerdo con la tabla P-PZ40 para literatura, en el caso de
obras completas, slo se aplica el nmero de Cutter del autor y se
subordena por ao de publicacin.
Ao de publicacin

b) Obras individuales de autores. Ejemplo:

Fuentes, Carlos. Aura. Mxico: Siglo XXI, 1970.
PQ7297
.F8
A8
1970

Nmero para autores mexicanos que florecieron de 1810/25 1960

Nmero de Cutter que representa al autor de la obra (Fuentes)
Nmero de Cutter que representa a la obra (Aura)
Ao de publicacin

c) Crtica e interpretacin de una OBRA. Ejemplo:

lvarez Alejandra. Los fantasmas en Aura de Carlos Fuentes. Mxico: UNAM,
2007. 1. Fuentes, Carlos. Aura.
PQ7297
.F8
A833

2007

Nmero para autores mexicanos que florecieron de 1810/26-1960

Nmero de Cutter para el autor de la obra (Fuentes)
Donde A8 es el nmero de Cutter que representa la obra (Aura),
el primer 3, es el nmero consecutivo que representa Crtica
interpretacin*, y el segundo 3 es expansin para representar el
asiento principal (lvarez)
Ao de publicacin.

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d) Crtica e interpretacin de un AUTOR. Ejemplo:

lvarez Segura, Alejandra. El concepto de maternidad en la obra de Carlos
Fuentes. Mxico: UNAM, 2006. 1. Fuentes, Carlos Crtica e interpretacin
PQ7297
.F8
Z52

2006

Nmero para autores mexicanos que florecieron de 1810/25-1960

Nmero de Cutter para el autor de la obra (Fuentes)
Donde Z5 es el nmero de Cutter para representar obras
generales acerca de un autor, con base en la tabla P-PZ40 para
autores y el 2 es expansin para representar el asiento principal
(lvarez Segura)
Ao de publicacin

*NOTA. Sabemos que las obras literarias pueden tener distintas manifestaciones
como traducciones, partes de una obra y crtica, interpretacin, y para representar
esto, cuando no haya una instruccin diferente se asigna:
.x1 para traducciones de una obra
.x2 para resmenes, selecciones, etctera de una obra
.x3 para crtica interpretacin de una obra
En este caso el .x representa cualquier nmero de Cutter.
La tabla completa para traducciones es la siguiente:

Es por ello que en el ejemplo del inciso c se agreg el nmero 3 para representar
crtica e interpretacin de la obra Aura. Otro aspecto importante a considerar es que
cuando una obra se traduce a otro idioma, el Cutter que represente dicha obra ser el
mismo que se aplica para la obra en su idioma original, pues la idea es que se
representa a la obra y no el ttulo de la misma, adems que de esa manera quedarn
todos los tems de esa obra juntos y no dispersos.
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