El documento presenta un plan de clase para enseñar a los estudiantes a elaborar un árbol de objetivos a partir de un árbol de problemas. El plan incluye activar conocimientos previos mediante preguntas, modelado a través de lectura guiada y ejemplos, y una evaluación individual donde los estudiantes crean su propio árbol de objetivos. Los recursos incluyen materiales como folletos y colores, así como técnicas didácticas como demostraciones y estudios de casos.
Original Description:
este es un esquema de como planificar una clase por objetivos según el nuevo CNB
El documento presenta un plan de clase para enseñar a los estudiantes a elaborar un árbol de objetivos a partir de un árbol de problemas. El plan incluye activar conocimientos previos mediante preguntas, modelado a través de lectura guiada y ejemplos, y una evaluación individual donde los estudiantes crean su propio árbol de objetivos. Los recursos incluyen materiales como folletos y colores, así como técnicas didácticas como demostraciones y estudios de casos.
El documento presenta un plan de clase para enseñar a los estudiantes a elaborar un árbol de objetivos a partir de un árbol de problemas. El plan incluye activar conocimientos previos mediante preguntas, modelado a través de lectura guiada y ejemplos, y una evaluación individual donde los estudiantes crean su propio árbol de objetivos. Los recursos incluyen materiales como folletos y colores, así como técnicas didácticas como demostraciones y estudios de casos.
Colegio Productividad Tercero Bsico Catedrtica: Evelyn Corona de Flores
Las
Ciclo
Hormiguitas Desarrollo Escolar 2015
PLAN DE CLASE
SUB-REA: Administracin y Organizacin de Pequeas Empresas
OBJETIVO: Elaborar un rbol de objetivos a partir de un rbol de problemas para encontrar soluciones a las dificultades. CONTENIDO: rbol de objetivos TIEMPO: 1 perodo de 40 ACTIVAR CONOCIMIENTOS PREVIOS Interrogatorio Qu es un problema? Qu es una necesidad? Cmo define objetivo? Qu es una causa? Qu es un efecto? MODELADO Actividades 1. Lectura dirigida 2. Subrayado de ideas principales 3. Seguir el ejemplo de cmo se hace el rbol de objetivos con un caso de la realidad 4. Ejercicio individual RECURSOS Materiales: folleto, resaltados, cuaderno, lpiz, crayones, tijeras, papel de colores. Didcticos: Tcnica de subrayado de ideas principales, demostracin, estudio de casos y ejemplificacin. EVALUACIN Retroalimentacin oral Ejercicio individual. Aspectos a calificar: orden y limpieza 10 puntos, ortografa 10 puntos, redaccin 10 puntos, seguimiento de instrucciones 10 puntos, contenido 60 puntos. TOTAL 100 puntos. TALLER DE ACTIVIDADES Realice un plan de clase de un tema de cualquiera de las sub-reas y grado que prefiera.