LAPORAN PENDAHULUAN

PROGRAM BERMAIN
Nama : Purwaningsih
NIM : 2012-16-040
I.

PENGKAJIAN
A. Identitas klien Anak
Nama

: An. F

Jenis Kelamin

: laki-laki

Umur

: 2,5 tahun

Unit / Kamar

: Bougenvil / 7

B. Deskripsi klien
1. Diagnosa medik : Kejang Deman Sederhana
2. Kondisi klinis
Klien sakit sedang, kesadaran compos mentis, akral teraba hangat, turgor kulit
elastis, cappilary refill < 3 detik, sianosis (-), sesak (-), mual (-), demam (-). Suhu
= 39.1C, N = 124 X/menit, P = 32 X/menit. Pasien belum pernah dirawat
sebelumnya di RS. Pasien terpasang infus Kaen 1 B 15 tetes/menit ditangan kiri.
3. Tingkat pendidikan: pasien belum sekolah
4. Kemampuan klien
a. Keterampilan motorik kasar berdasarkan teori: anak mampu berlari,
mengayuh sepeda roda tiga, melompat kedepan, melompat satu kaki. Pada
pasien keterampilan motorik kasar sudah dapat dilalui.
b. Keterampilan motorik halus berdasarkan teori: anak mampu mewarnai,
menyusun kubus. Pada pasien keterampilan motorik halus yang sudah
dicapai yaitu pasien sudah dapat mewarnai gambar hewan dan buahbuahan dan anak belum dapat menggambar.
c. Bahasa berdasarkan teori: anak mampu memahami kata, memberi nama
lengkap. Pada pasien ditemukan bahwa pasien sudah mampu memahami
ucapan yang dikatakan orangtua, teman dan keluarga. Pasien mampu
berkata ayah, mama, nenek, eman dengan jelas.
d. Hubungan sosial berdasarkan teori: anak mampu bermain dengan temanteman sebayanya. Dirumah sakit pasien mampu bermain dengan teman
satu kamarnya, mau berinteraksi dengan perawat dan tidak rewel atau
menangis.
5.

Reaksi Hospitalisasi Anak dan Peran Pendukung

1

Injury : Rasa tidak nyaman dan rasa sakit.

Unknown : Sesuatu yang asing / tempat yang baru yaitu Rumah sakit.
Separation : Anak berpisah dari teman-teman.
Anak lebih banyak diam dibanding sebelum dirawat di Rumah Sakit. Anak cukup
kooperatif jika ada dokter dan perawat yang datang.
Peran pendukung : kehadiran orangtua dan keluarga serta teman-teman sangat
berarti buat sang anak.
II. RENCANA TINDAKAN
a. Jenis permainan: mewarnai gambar mobil ambulance, gambar pisang dan menyusun
bulat donat.
b. Tujuan permainan
Dapat membina hubungan saling percaya antara perawat dan klien
Mempertahankan perkembangan anak yang telah dicapai sebelumnya
Mengurangi dampak hospitalisasi
Meningkatkan motorik halus anak dengan cara mewarnai gambar
Pasien dapat menceritakan hasil gambar yang diwarnainya.
c. Alat permainan
Buku gambar dalam bentuk mobil ambulance dan gambar pisang dan bulatan
donat.
Pensil warna
d. Rencana permainan
Waktu: jam 10.00 10.30
Memperkenalkan diri kepada anak dan orangtua
Membuat kontrak waktu kepada anak dan orangtua
Menjelaskan cara mewarnai kepada anak
Menjelaskan cara menyusun bulatan donat
Libatkan orangtua saat mewarnai dan menyusun bulatan donat
Ajak anak untuk mewarnai pada buku gambar yang diberikan
Beri kesempatan kepada anak untuk mewarnai
Memberikan pujian kepada anak