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RMN627-2016
COMPROMISO
COMPROMISO 1
Progreso anual de aprendizajes
de todas y todos los estudiantes
de la IE.
OBJETIVO
Los estudiantes de la
IE mejoran sus
resultados de
aprendizaje respecto
del ao anterior.
La IE mantiene el
nmero de
COMPROMISO 2 estudiantes
Retencin anual de estudiantes en matriculados al inicio
la IE.
del ao escolar.
INDICADOR
FUENTES DE
INFORMACIN
Resultados de la
Evaluacin Censal
de Estudiantes,
SICRECE
LA EDUCACIN QUE
QUEREMOS PARA EL PER
Aplicativo PAT.
Registros de la IE,
SIAGIE.
La IE realiza todas
las actividades
planificadas
(sesiones de
COMPROMISO 3 aprendizaje,
jornadas de
Cumplimiento de la
reflexin, entre
calendarizacin y planificada en la
otras) para el ao
IE.
escolar.
El equipo directivo de
la IE realiza
acompaamiento y
COMPROMISO 4 monitoreo a los
Acompaamiento y monitoreo a la docentes de acuerdo
prctica pedaggica en la IE.
con la planificacin
del ao escolar.
Registros de la IE.
Aplicativo PAT
Las II.EE. del pas cumplen la
totalidad de sus horas
lectivas y actividades
Registros de
planificadas.
asistencia de
docentes de la IE.
Aplicativo PAT
Ficha de
monitoreo,
aplicativo PAT.
Todas y todos los docentes
tienen un buen desempeo
en su labor pedaggica.
Actas de reunin,
aplicativo PAT.
El equipo directivo
desarrolla acciones
COMPROMISO 5 para la promocin de
Gestin de la convivencia escolar la convivencia, la
en la IE.
prevencin y
atencin de la
violencia en la IE.
Normas de convivencia
consensuadas incluidas en el
Reglamento Interno, publicadas en
algn espacio visible de la IE.
Porcentaje de actividades
implementadas con padres y
madres de familia, tutores legales
y/o apoderados para brindar
orientaciones (informacin de sus
hijas e hijos, aprendizaje,
convivencia escolar, etc.)
planificada en el PAT.
Porcentaje de casos atendidos
oportunamente* del total de casos
reportados en el SSEVE y en el
Libro de Incidencias.
* La atencin oportuna del caso, se
definir de acuerdo con las
acciones de la IE en el marco de los
protocolos de atencin.
Reglamento
Interno.
Aplicativo PAT.
Libro de
incidencias,
SSEVE.
NOTA:
Los compromisos 1 y 2 son de resultado de logro de aprendizajes y de permanencia de los estudiantes en la IE, en tanto que los tres
siguientes compromisos (3, 4 y 5) son de proceso y en ese sentido, contribuyen al logro de los compromisos 1 y 2.
Las II.EE de Educacin Bsico Especial y Educacin Bsica Alternativa reemplazaran el indicador del compromiso 1 por los resultados de
aprendizaje correspondientes, de acuerdo a su modalidad. En el caso de la Educacin bsica Alternativa se consideran los ciclos y grados
correspondientes.
Para las II.EE. que ofrecen servicios educativos multigrado y unidocentes las metas sern definidas a nivel de Red Educativas. MARLY 2017