You are on page 1of 5

ENSAYO FINAL DE TEORA DEL CONOCIMIENTO I

Producto a entregar:
Por medio de los conocimientos que has adquirido a lo largo del curso realiza un
ensayo crtico, reflexivo, creativo y con excelente argumentacin que discuta UNA
de las lecturas que hemos visto a lo largo del semestre.
Caractersticas que debe tener el ensayo
1. Introduccin donde expliques el tema a tratar a lo largo de tu ensayo, plantees
tu pregunta principal de investigacin, tambin que describa la postura que
mantienes ante el tema y que muestre por qu la lectura que escogi es la ms
adecuada para el tema que desea tratar?
2. Explicacin de la lectura. Aqu se espera que en mximo una cuartilla
expliques por qu escog esta lectura? Y explicar de qu trata la lectura que has
escogido (debers sustentar con al menos una cita del libro que se ha escogido).
Adems explicitar cul es la pregunta principal de investigacin del autor de la
lectura.
3. Discusin de la lectura. En este punto se espera que desarrolles un argumento
que explique exhaustivamente la siguiente pregunta En qu medida estoy de
acuerdo o en desacuerdo con el argumento de la lectura que he escogido? En
este punto se espera tu argumento sea slido y pueda mostrar una visin clara
del problema que has escogido. En este apartado el alumno deber citar al
menos una vez la lectura escogida y una fuente externa que te ayude a sustentar
tu postura.
a. Para poder conseguir un argumento slido es indispensable plantear
preguntas de investigacin que debern ser resueltas con la
argumentacin individual, si el ensayo carece de preguntas en este
apartado ser penalizado.
4. Conclusiones. En este ltimo apartado el alumno deber demostrar que la visin
que tiene en torno al tema ha sido adecuada, y responder la siguiente pregunta
por qu pienso que mi visin ante el tema ayuda a resolver de forma adecuada
el problema que esboza mi introduccin?
5. Escritura y reflexin personal. No olvidar que el ensayo de Teora del
conocimiento debe escribirse en primera persona del singular.
FORMATO DE TRABAJO
Individual
INTRUCCIONES I
1. Explica cul es el problema que suscita la lectura que has escogido
2. Genera tus propias preguntas de investigacin sobre el tema que plantears y
desarrollars en la discusin de la lectura.
3. Cuida la estructura lgica de tu argumentacin.
4. Utiliza citas y referencias que sustenten tu punto de vista.
5. Que tu argumento sea personal, las citas y referencias slo sern el apoyo de tu
argumento.

INSTRUCIONES II
Para garantizar la evaluacin del ensayo sobre 100 pts. Es indispensable tener
cubiertos los siguientes 4 criterios:
1. Entregar ensayo con portada y rbrica 5%
2. Tener menos de 5 faltas de ortografa 5%
3. Escribir al menos TRES citas textuales 5%
4. Participacin y conducta adecuada a lo largo del parcial final 5%
Fecha de entrega:
DA OFICIAL: Mircoles, 23 de noviembre; sin embargo, si el alumno no ha
terminado su ensayo para esa fecha podr entregarlo hasta el martes 29 a las 23:59.
Entrega de resultados. Lunes 5 de diciembre en el primer piso de la Biblioteca de
9:00 a 12:00.
*Por cualquier razn que el trabajo se entregue tarde, el 20% de las
INSTRUCCIONES II ser evaluado -10% y el ensayo -30%
FORMATO Y EXTENSIN DE LA ENTREGA
De 3 a 5 cuartillas escritas a espacio y medio en letra Times New Roman a 12
puntos. Va correo electrnico. Las entregas se harn al siguiente correo:

fmosuna@itesm.mx; el mircoles 23,


se puede entregar en formato fsico

El ensayo
responde
con un
enfoque
personal a la
temtica
planteada en
las lecturas.
Preguntas
del
conocimient
o
problematiza
das por el
propio
estudiante
Estructura
lgica

Argumentaci
n propia

RUBRICA DE EVALUACIN
25% El
24-20 El
19-15 El
ensayo
ensayo
ensayo
muestra un
muestra un
muestra un
excelente
claro
enfoque
enfoque
enfoque
personal
personal
personal
poco claro
25-20% El
ensayo
presenta
varias
preguntas
problemtic
as realizadas
por el propio
estudiante

19-15 El
ensayo
presenta
pocas
preguntas
problemtic
as
planteadas
por el propio
estudiante
25% El
24-20 El
ensayo
ensayo solo
muestra
muestra tres
claramente
aspectos
un ttulo,
claramente
una
hechos
introduccin, (ttulo,
un desarrollo introduccin,
argumentati desarrollo o
vo y una
conclusin)
clara
conclusin

14-5 El
ensayo
presenta
una o dos
preguntas
problemtic
as

25% El
ensayo
muestra de
forma
excelente
una reflexin
individual
(escrita en
1 persona)

19-14 El
ensayo
muestra
poca
reflexin
individual,
slo se
repiten las
ideas dadas

24-20 El
ensayo es
una buena
reflexin
individual
pero no
sustenta su
punto de
vista con

19-15 El
ensayo solo
muestra dos
aspectos
claramente
hechos
(Ttulo y
Desarrollo)

14-0 El
ensayo slo
repite las
ideas de la
clase y de la
lectura sin
un enfoque
personal.
4-0 sin
preguntas
problemtica
s.

14-0 El
ensayo
muestra
muchas
inconsistenci
as lgicas,
carece de
ttulo,
introduccin,
su desarrollo
es pobre en
la
argumentaci
n y carece
de
conclusiones.
13-0 El
ensayo es un
mero
resumen del
tema visto
en clase, no
se hacen
citas ni
referencias,

claram
ente
susten
tada y
creativ
a,
utiliza
referen
cias y
citas
para
compl
ement
ar el
punto
de
vista
person
al del
estudi
ante

citas y
ejempl
os
suficie
ntes.

en
clase,
las
citas
son
ms
import
antes
que el
propio
argum
ento

no
tiene
ejempl
os o no
vienen
al
caso.

Instituto Tecnolgico de Estudios Superiores de Monterrey


Diploma en Bachillerato Internacional
Estudiante:
Matrcula:
Grupo:

TTULO DEL ENSAYO:

MATERIA: Teora del Conocimiento I

Trabajo en clase de los alumnos, 301 da lunes 14 de noviembre


Juan Carlos no trabaj
Erubiel
Patricio
Snadra
Luis Rodrigo estuvieron platicando
Arturo no trabaj

You might also like