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DE ESPECTADORAS A PROTAGONISTAS.

LAS MUJERES Y
EL DEPORTE EN LA II REPBLICA ESPAOLA (1931-1936)
[Versin escrita ampliada de la conferencia del 28/03/2012 en el INEF de A
Corua]
Xavier Pujadas
Universitat Ramon Llull
Desde una perspectiva de historia social, el estudio de los procesos de desarrollo del fenmeno deportivo en el caso espaol ha dado como resultado en los
ltimos aos algunas investigaciones publicadas que sin duda ponen de relieve
avances sin precedentes en este campo de estudio acadmico1. Si bien es cierto
que algunas de estas aportaciones han abordado de manera monogrfica el tema
del gnero y el deporte y en especial la relacin entre las mujeres, el deporte y
la educacin fsica en la etapa franquista2, no cabe duda de que todava existen
amplios aspectos por conocer y por investigar sobre el proceso de incorporacin de las mujeres en el mbito deportivo, tanto desde un punto de vista
cronolgico, especialmente en lo que se refiere a las etapas iniciales de la
Restauracin borbnica, como en las primeras cuatro dcadas del siglo XX,
como tambin en aspectos cruciales para entender ese proceso social, por
ejemplo en lo tocante al rico mundo asociativo femenino deportivo, del que
todava tenemos pocos estudios acadmicos. Intentar impulsar trabajos doctorales sobre esos mbitos de investigacin en los departamentos de historia
contempornea y de ciencias sociales aplicadas a la actividad fsica y el deporte
es un reto que, a mi entender, debera ser atendido desde la academia en los
prximos aos.
En el caso espaol, este proceso de introduccin de las mujeres en el mbito de
la actividad deportiva debe ser visto, como ha escrito la historiadora danesa
Else Trangbaek en referencia a las mujeres escandinavas a finales del siglo XIX,
como una parte del proceso de incorporacin de las mujeres en la sociedad en
tanto que ciudadanas3. En realidad, ese proceso en el territorio espaol se inici
Por ejemplo, vase: Xavier Pujadas (coord.), Atletas y ciudadanos. Historia social del deporte en Espaa
(1870-2010). Madrid: Alianza, 2011.
2 Juan Carlos Manrique Arribas, Las profesoras de educacin fsica en la Seccin Femenina segoviana.
Investigacin histrica del ideal de mujer. Buenos Aires: Mio y Dvila, 2010.
3 Else Trangbaek, The role of womewns sports in the building of the welfare society, en
Bettina Kratzmuller, Matthias Marschik, Rudolf Mllner, Hubert Szemethy, Elisabeth Trinkl
(eds.), Sport and the construction of identities, Viena: Verlag Turia & Kant, 2007, p. 135.
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tmidamente durante las ltimas dcadas del diecinueve, en el perodo restaurador, si bien se materializ con ms fuerza en el primer tercio del siglo veinte,
para culminar en el parntesis republicano, en un contexto ya democrtico,
prcticamente indito en la historia de Espaa hasta entonces. Efectivamente,
durante la etapa republicana, sin duda, se produjeron unas condiciones sociales
y polticas nuevas que parecen idneas para el incremento de la participacin de
las mujeres en el deporte, en un escenario de efervescencia asociativa popular y
en un marco de libertad de asociacin garantizado por la constitucin de 1931.
El objeto de esta conferencia es, en definitiva, reflexionar sobre esas condiciones en los aos treinta y sobre hasta qu punto las mujeres espaolas a travs
del fenmeno deportivo pudieron ampliar o acelerar el proceso de acceso a una
ciudadana ms plena y acorde con las transformaciones de gnero producidas
en el marco europeo occidental tras la Primera Guerra Mundial. Sea como
fuere, intentaremos aportar algunas claves generales que podran dar origen a
lneas de trabajo futuras, tanto en un mbito local como ms general.
Con la intencin de abordar este tema de una manera ordenada, intentaremos
seguir el siguiente esquema que consta de cinco mbitos de anlisis. En primer
lugar realizaremos una reflexin inicial sobre la importancia, tanto desde un
punto de vista acadmico como social, de recuperar la memoria de las mujeres y
el deporte, es decir, lo que hemos venido a llamar la historia del proceso de
incorporacin de las mujeres en la prctica del deporte en el contexto del estado
espaol. En segundo lugar intentaremos sintetizar las caractersticas fundamentales del contexto histrico poltico de la Segunda Repblica espaola en
relacin a su influencia sobre el fenmeno del deporte en la dcada de 1930. Un
breve anlisis sobre el perfil de los argumentos tericos de oposicin a la
prctica deportiva femenina en aquel contexto ser abordado en el tercer
mbito de estudio de este trabajo. Finalmente, nos ocuparemos de resumir
aquellos aspectos que pueden ser considerados como los avances ms significativos en cuanto al protagonismo de las mujeres en relacin a lo deportivo en
el perodo estudiado, para pasar a interpretar a modo de eplogo el
significado de la ruptura que signific el estallido de la guerra civil y la
implantacin de la dictadura franquista en este pas, en relacin a la disolucin
del proceso de normalizacin del deporte femenino del perodo republicano.
1. Recuperar la memoria. Historia, mujeres y deporte
De la misma forma que ha pasado en el mbito historiogrfico general, la
historia de las mujeres en el deporte ha sido un tema de estudio acadmico
recurrente sobre todo a partir de la dcada de 1970. La historia de las mujeres
en el deporte, por tanto, ha sido objeto de reconstruccin en los pases occidentales con el objeto de recuperar evidentes vacos histricos que facilitan una
mejor comprensin de nuestro pasado. Cabe tener en cuenta aqu los estudios

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ya aparecidos a finales de la dcada de 1970 y durante la dcada de 1980 sobre


el papel creciente a lo largo del siglo XX de las mujeres en grandes competiciones internacionales como los Juegos Olmpicos4 y sobre el proceso de
reivindicacin femenina respecto de este protagonismo deportivo en el perodo
de entreguerras5.
En la dcada de 1980, gracias en buena medida a la eclosin de la llamada nueva
historia del deporte que fijaba su inters en el fenmeno social existente alrededor
y en el centro de la prctica deportiva, las interpretaciones sobre deporte y
gnero se incrementaron con renovadas visiones sociohistricas acerca de los
orgenes de la incorporacin de la mujer en lo deportivo y las contradicciones
entre el rol social atribuido a la mujer y la prctica de deporte6. La relevante
contribucin de investigadoras como Jennifer Hargreaves en el estudio sobre la
historia del deporte y las mujeres se plasm claramente en lo que pareca que
deba ser el siguiente paso lgico, es decir, la aportacin de una base terica
alrededor de la construccin de la identidad de gnero a travs del deporte7. Se
trata de una aportacin menos descriptiva y con un marcado carcter sociolgico o de historia social, lo cual significaba un cambio de paradigma. A partir de
ese momento, los trabajos de Hargreaves incidieron en el estudio de las teoras
de gnero aplicadas a la historia y sociologa del deporte, lo cual ha representado un avance importante en la construccin de marcos tericos aplicados
a los estudios sociohistricos. En la dcada posterior, algunos historiadores e
historiadoras norteamericanos realizaron aportaciones muy valiosas que, en la
actualidad, todava son una referencia para muchos estudios de gnero e historia. Es paradigmtico, en este caso, el estudio de sntesis de Allen Guttmann,
que recoga una revisin de la historia del deporte de las mujeres desde una
perspectiva social global8.
A medida que las investigaciones sobre gnero e historia del deporte fueron
desarrollandose, aparecieron otro tipo de trabajos, investigaciones que tenan
como objetivo principal la recopilacin de trabajos monogrficos. Este es el
caso de los estudios dirigidos por los prestigiosos historiadores del deporte
Pierre Arnaud y Thierry Terret9 para el caso francs. Su estudio, publicado bajo
el ttulo de Histoire du sport fminin, en dos volmenes, recupera una parte
importante de la memoria del deporte femenino en Francia, de una larga
Gertrud Pfister, Les femmes et les Jeux Olympiques . En Erras, B. (dir). La femme
daujourdhui et le sport. Paris: Amphora, 1981.
5 Leigh, M. & Thrse, B. The pioneering role of Mme. Alice Milliat and FSFI. En Journal of
Sport History, vol. 4, 1977.
6 Jennifer Hargreaves, J. Playing like gentleman while behaving like ladies: Contradictory features
of the formative years of womens sport. BJHS, 2, Mayo 1985.
7 Jennifer Hargreaves. Wheres the virtue? Wheres the grace? A discussion of the social
construction of gender through the sport. Theory, Culture and society, 3, n 1., 1986.
8 Allen Guttmann. Womens Sports: a History. New York: Columbia University Press.
9Pierre Arnaud y Thierry Terret. Histoire du sport fminin. Paris: LHarmattan, 1996.
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tradicin reivindicativa y asociativa, y que ha sido histricamente un estmulo


para otros casos europeos. Sin embargo, yo destacara sobretodo a Jennifer
Hargreaves, ya en la primnera dcada del siglo XXI, quien ha replanteado
aspectos metodolgicos fundamentales para los estudios histricos de gnero y
deporte10, como por ejemplo la utilizacin de la fuente oral; la necesidad de
distinguir entre diferentes categoras especficas de mujeres en el anlisis
histrico y sociolgico de la mujer practicante de deporte, atendiendo a diferencias de clase, raza, religin, orientacin sexual y cultura; la importancia de
reconstruir las experiencias de mujeres alejadas del deporte de alta competicin
con valores de la masculinidad, atendiendo a los planteamientos de las perspectivas feministas radicales enfrentadas con las del feminismo liberal; y la
estrecha relacin entre prctica deportiva en las mujeres y construccin del
sentido de la diferencia e identidad.
Por otra parte, en Espaa, los estudios sobre la historia de las mujeres en el
deporte son todava escasos y, en general, se han centrado sobre todo en el
perodo franquista por diferentes motivos. Sin duda porque el rgimen de
Franco desarroll una poltica deportiva y de educacin fsica especficamente
femenina, acorde con el ideal de mujer del partido nico, e incluso articul un
entramado institucional para su control, direccin y formacin. Pero tambin,
posiblemente, por la proximidad cronolgica que puede facilitar una
aproximacin a travs de la historia oral y por el impacto de la moral y las
polticas franquistas en nuestras vidas y en las de nuestras madres y padres.
Desde este punto de vista, las investigaciones sobre deporte femenino y franquismo se han interesado fundamentalmente por los mbitos de la incorporacin de la mujer a la prctica11, la educacin fsica reglada12 y el papel jugado
por Seccin Femenina de Falange en mbitos locales13. El trabajo de Juan
Carlos Manrique sobre las profesoras de Educacin Fsica de Seccin Femenina, incorpora la fuente oral como un elemento central de su estudio a travs de
la utilizacin de un mtodo de anlisis sistemtico basado en un cuadro multidimensional. El abordaje de la fuente oral para la recuperacin de la memoria
del deporte de las mujeres durante la dictadura, efectivamente, resulta impres-

Jennifer Hargreaves. Heroines of sport: the politics of difference and identity. Londres: Routledge, 2000.
Nria Puig. El proceso de incorporacin al deporte por parte de la mujer espaola (19391985). En VVAA, Mujer y Deporte. Madrid: I. de la Mujer, 1987.
12 Maria Luisa Zagalaz. La educacin fsica femenina (1940-1970). Tesis doctoral. Jan: Universidad de
Jan, 1996;
Concepcin Carbajosa. Las profesoras de educacin fsica en Espaa. Historia de su formacin (1938-1977).
Oviedo: Universidad de Oviedo, 1999; C. Carbajosa y E. Fernndez. Manuales de educacin fsica en
el Franquismo. Oviedo: Universidad de Oviedo, 2000.
13 Juan Carlos Manrique Arribas. Las profesoras de Educacin Fsica Femenina y su relacin con el ideal de
mujer que se propona desde la Seccin Femenina. Anlisis de la situacin en la provincia de Segovia. Tesis
doctoral. Valladolid: Universidad de Valladolid, 2006.
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cindible en un mbito que como demuestran las propias investigaciones


precedentes ha quedado al margen de la documentacin escrita pblica.
Ms recientemente, es de inters recordar la creacin de la Red de Investigacin
en Historia de las Mujeres y el Deporte (RIHMUD), que coordina a investigadores y grupos de ocho universidades diferentes en el estado espaol, entre
los cuales tambin al Grupo de Estudios de Gnero, Actividad Fsica y Deporte
del INEF de A Corua. Esta red, que cont con el beneplcito del CSD en su
creacin en el ao 2010, tiene como objetivo principal desarrollar proyectos de
investigacin acadmicos sobre historia del deporte y gnero en Espaa.
En cualquier caso, la recuperacin de la historia de las mujeres en el deporte
resulta imprescindible para comprender mejor nuestra historia social completa
desde la perspectiva de un fenmeno que es muy relevante en las sociedades
contemporneas, para conocer la lucha de las mujeres hacia la igualdad, en un
mbito social y cultural de primer orden y, en definitiva, para recuperar la
memoria olvidada y sensibilizar a los ciudadanos sobre la necesidad de construir
una sociedad ms igualitaria, tambin desde el punto de vista del gnero.
2. Espaa en 1931: democratizacin, deporte y gnero
El estudio del deporte y el gnero en el contexto de la Segunda Repblica
Espaola (1931-1936) resulta ser un tema crucial por dos motivos fundamentales. En primer lugar, a causa de la escasa produccin historiogrfica todava
desarrollada en este sentido. Se trata efectivamente de un mbito de estudio
muy poco conocido que, a veces, ha sido olvidado o que, en ltima instancia, ha
generado trabajos parciales, sectoriales o de carcter local14. Igualmente porque
el perodo republicano espaol signific un contexto de cambio social y poltico
que, si bien fue efmero en el tiempo, alent a la incorporacin de las mujeres
en la prctica de actividades deportivas.
Una visin general de esa transformacin en los aos de la Repblica, a nuestro
entender, debe tener en cuenta tres esferas diferentes. Por un lado es
imprescindible no olvidar los cambios que se produjeron en la esfera jurdica, ya
que la implantacin del rgimen democrtico de la repblica incorpor importantes novedades legales en relacin a la consideracin de la mujer como sujeto
con iguales derechos a los del hombre, como mnimo en algunos mbitos concretos. La Constitucin aprobada en 1931, como es sabido, consagr el principio de igualdad electoral entre hombres y mujeres en el artculo 36 de su redactado, a la vez que en su artculo 25 rechazaba la distincin por razn de sexo
Muy interesante, por ejemplo, el trabajo de Neus Real sobre textos del Club Femen i dEsports
de Barcelona y el deporte femenino en la Catalunya republicana: Neus Real, Dona i esport a la
Catalunya dels anys trenta, Barcelona: Generalitat de Catalunya, 2008.
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en cuanto a las garantas individuales y polticas15. A su vez, deben tenerse en


consideracin otros textos legales, como la aprobacin de la Ley del Divorcio
de 1932, que afect a aspectos especficos de la vida cotidiana de los hombres y
mujeres, ya que reconoca la igualdad jurdica de sexos en el matrimonio. Las
polticas educativas de la Repblica, por otro lado, favorecieron la incorporacin femenina en la escuela y, en consecuencia, tambin incidieron en el
proceso creciente de alfabetizacin de las mujeres. Los ndices de analfabetismo
femenino en la Espaa de ese perodo decrecieron notablemente a pesar del
corto tiempo de vida del rgimen republicano, pasando de una tasa del 47,5%
en 1930, al 39,4% en 1936.
En segundo lugar, tambin debemos considerar los cambios acaecidos en la
esfera pblica por ejemplo en lo tocante al mundo asociativo como un
elemento transformador que incidi directamente en el proceso de incorporacin de las mujeres en la prctica deportiva. En este sentido es interesante
valorar la importancia de los artculos 34, 38 y 39 de la Constitucin de 193116,
dedicados a consagrar la libertad de opinin, reunin y asociacin y sindicacin,
que estimularon la aparicin, sobre todo en el mbito urbano, de un entramado
asociativo popular y de nueva planta, que en menor medida afect a la
aparicin de entidades femeninas, pero que en cualquier caso cre un escenario
de permisividad mayor en un contexto de crecimiento del deporte de masas.
Ese incremento de la participacin de las jvenes en el mbito del asociacionismo deportivo puede verse, por ejemplo, en el llamamiento a la creacin de
nuevas secciones deportivas femeninas en los equipos universitarios de la
Unin Federal de Estudiantes Hispanos en 193217. Debe no olvidarse, en esta
misma direccin, que el aumento de la visibilidad de las mujeres practicantes de
deporte en el contexto europeo occidental del perodo de entreguerras, divulgado a travs de la prensa popular grfica y deportiva de la poca, incidi en la
percepcin que la mujer espaola tena sobre el fenmeno deportivo. De esta
manera, la difusin de la imagen de la mujer audaz moderna de los aos
treinta del siglo pasado, como por ejemplo en el caso largamente difundido de
la aviadora de larga distancia Amy Jonson, influy en la construccin de un
perfil de mujer independiente, socialmente participativa y atrevida, y culturalmente formada, si bien esta se circunscribi sobretodo al mbito de la sociedad
urbana.
Finalmente, hay que considerar igualmente los lmites de esta incipiente
transformacin en el mbito de la esfera privada de la Espaa de la Segunda
Repblica. Sin duda, a pesar de los cambios en las estructuras institucionales y
Gabriel Garca Volt. Espaa en la encrucijada. La Constitucin de 1931, frmula de convivencia?,
Barcelona: PPU, 1987. p. 450.
16 Idem. pp. 450-451.
17 L. Cifuentes, Normas generales para la constitucin y desarrollo de las secciones deportivas
durante el curso 1932-33, en Seccin deportiva. Anuario 1931-32. Madrid: FUE, 1932.
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jurdico-polticas y del aumento de la visibilidad de las mujeres en el terreno de


la prctica deportiva, en general se mantuvo en lo privado una cultura tradicional basada en el patriarcado y la hegemona del discurso androcntrico. Por
decirlo en palabras de Mary Nash, bajo el rgimen republicano seguan vigentes los procedimientos discriminatorios y an ms lento era el cambio de la
mentalidad patriarcal18. El peso de la tradicional moral catlica, muy arraigado
en Espaa, as como la inestabilidad del propio rgimen republicano y su escasa
perdurabilidad, contribuyeron con toda probabilidad en dificultar un cambio
cultural y de mentalidades, mucho ms lento y profundo que el efecto que
pudieran tener las novedades jurdicas plasmadas en el articulado constitucional
de 1931.
3. Los dficits: la oposicin al cambio en el deporte
La pervivencia de la cultura patriarcal en la Espaa republicana y la resistencia
general al cambio en lo tocante a la percepcin de la igualdad entre hombres y
mujeres se vieron tambin reflejadas en la existencia de un discurso articulado
sobre la oposicin a la participacin plena de las mujeres en la prctica de los
deportes. Algunas autoras han insistido en el hecho de que durante la Segunda
Repblica se mantuvo la tradicional teora de la divisin de esferas, a travs de
la cual no se cuestionaba la hegemona del hombre en la esfera de lo pblico,
mientras que el papel relevante de las mujeres estara reservado para la esfera
domstica. De la divisin de esferas se desprende, en consecuencia, que el papel
de la verdadera mujer sera el de la maternidad, surgido de un natural impulso
de la mujer hacia la procreacin, que en el caso del hombre tendera hacia la
sexualidad.
En el mbito del deporte en el perodo republicano, esta visin diferenciadora
se vera acentuada en algunos sectores a causa del incremento de la participacin femenina y de su mayor visibilidad pblica, que incidi en la difusin de
un discurso claramente articulado de oposicin al deporte femenino y que,
generalmente, ha sido poco valorado y escasamente puesto de relieve19. La
mayor parte de los argumentos planteados durante el perodo republicano en
contra de la incorporacin de las mujeres en el deporte tuvieron en cuenta tres
tipos de explicaciones que se fundamentaban en la desigualdad fisiolgica entre
los sexos, por lo cual no es infrecuente encontrar a mdicos y cientficos detrs
de tales postulados. Por un lado, fundado en el esencialismo biolgico caracterstico de finales del siglo XIX, fue habitual el mantenimiento de un discurso
que buscaba en el determinismo sexual las causas de la imposibilidad de igualar
Mary Nash. Rojas. Las mujeres republicanas en la Guerra Civil. Madrid: Taurus, 1999.
Vase: Xavier Pujadas. Del barrio al estadio. Deporte, mujeres y clases populares en la
Segunda Repblica. 1931-1936, en X. Pujadas (coord.). Atletas y ciudadanos. Historia social del
deporte en Espaa (1870-2010). Madrid: Alianza, 2011, p. 153.
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en la prctica del deporte y de la educacin fsica a mujeres y a hombres. Desde


este punto de vista deben entenderse la mayor parte de consejos por parte de
acadmicos y fisilogos sobre la necesidad de distinguir entre prcticas adecuadas para las chicas, usualmente de carcter individual como la gimnasia sueca, la
natacin y la danza, y disciplinas de carcter deportivo, a las que se atribua un
carcter viril y masculinizante. Por otro lado, si bien con claras conexiones con
el primer argumento, se debe tener en cuenta el xito del discurso de diferenciacin de sexos, en autores como el propio Gregorio Maran, que profundizaba en la tendencia femenina hacia la maternidad y el cuidado de la familia,
por lo cual, una vez madre, en la mujer la feminidad verdadera se impone y la
mujer deja sus hbitos deportistas20.
Finalmente, en tercer lugar, fueron muy frecuentes como ya lo haban sido en
los aos anteriores a 1931 las apelaciones a los peligros intrnsecos de la prctica de actividades deportivas para la mujer. Estos peligros, de carcter biolgico y esttico, se centraron bsicamente en el riesgo de homonizacin de la
naturaleza femenina, las dificultades en el parto y los cambios fsicos derivados
de una actividad fsica intensa, parecida a la que ejerca el hombre en la prctica
de competiciones deportivas. As pues, no puede sorprender la divulgacin en
1934 de argumentos sobre las tragedias sexuales derivadas de las escuelas de
gimnasia, que tienden a masculinizar mujeres y afeminar hombres, puesto que
la mujer debe ser considerada como un ser bien distinto, fsica y espiritualmente, del hombre21.
En realidad, sin embargo, lo que estaba en debate desde este punto de vista era
la percepcin dominante del rol social de las mujeres en una sociedad que
mantena una mentalidad conservadora y de carcter patriarcal, muy arraigada
todava en la dcada de 1930.
4. Los logros: de espectadoras a protagonistas
A pesar de todo, durante la Segunda Repblica el aumento de la participacin
de las mujeres espaolas en la vida deportiva debe ser valorado como un fenmeno indito en relacin al primer tercio del siglo XX. Se puede afirmar, sin
menospreciar los lmites que ya se han tratado anteriormente, que las mujeres se
incorporaron a la prctica deportiva en mayor medida, como consecuencia de la
consolidacin de un proceso ascendente que el contexto democrtico de 1931
ayud a materializar. No se trat de un fenmeno generalizable ni territorial ni
socialmente, si bien tuvo incidencia en las grandes capitales y en ciudades
Gregorio Maran. Tres ensayos sobre la vida sexual: sexo, trabajo y deporte; maternidad y feminismo;
educacin sexual y diferenciacin sexual. Madrid: Biblioteca Nueva, 1926, p. 56.
21 Csar Juarros. Apostillas comedidas. Concepto de mujer y del ritmo femenino, en Gimnstica.
Revista ilustrada, 4 junio de 1934, p. 1.
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medianas, entre los sectores de jvenes burguesas cultas, profesionales o universitarias y, en menor medida, entre las clases populares. Con el nimo de
plantear muy brevemente algunas lneas fundamentales caractersticas del perodo estudiado, que puedan ser objeto de reflexiones o investigaciones futuras, es
conveniente tener en cuenta el avance de la participacin de las mujeres en la
prctica deportiva de los aos treinta en tres dimensiones diferentes:
a) La incorporacin en las grandes competiciones internacionales. Se
trata, quizs, del mbito de participacin femenina en el deporte que es
ms visible y que ms se ha difundido. Indudablemente debe contextualizarse en el proceso ascendente que ya se inici en la dcada
anterior, por ejemplo en la edicin de los Juegos Olmpicos de Pars en
1924, en la que por primera vez existi una participacin femenina
espaola. Los xitos internacionales en la dcada de 1930 de deportistas como la olmpica Margot Moles en esqu alpino, Ernestina Baenza, Lil lvarez, o Rosa Torres, entre otras, permiten hablar de una
realidad creciente que los acontecimientos de 1936 y la posterior dictadura se encargaron de frenar.
b) El crecimiento del asociacionismo femenino. Se trata de un mbito
menos conocido pero de un calado social mayor. Debemos tener en
cuenta que el crecimiento del asociacionismo femenino en la dcada de
1930 fue indito hasta ese momento. Es necesario tener en cuenta: 1)
El incremento de secciones de clubs tradicionales, en deportes como
nata-cin, atletismo, tenis, gimnasia, montaismo, bsquet, hockey y
moto-ciclismo, con primeras competiciones internacionales en algunos
de estos casos. 2) La aparicin de primeros clubs exclusivamente femeninos en deportes atlticos. Quizs el caso ms singular y estudiado ha
sido el Club Femen i dEsports de Barcelona (1928), si bien deben tenerse
en cuenta otros casos similares, a veces inspirados en el club cataln,
como el Club Femenino de Deportes de Madrid. Es indispensable
realizar estudios sobre estos casos y sobre otros menos conocidos, por
ejemplo en el caso gallego, y analizar tanto su arraigo social y el papel
jugado en el perodo, como el discurso generado alrededor del deporte,
el gnero y la ciudadana, las diferencias con el discurso deportivo
masculino y el enfrentamiento con los argumentos tradicionales contrarios al deporte de las mujeres; 3) finalmente, tambin es muy relevante
el papel jugado por las secciones femeninas de las organizaciones del
deporte universitario, como por ejemplo en el caso de la Unin Federal
de Estudiantes Hispanos a partir del curso 1932-1933.
c) El inicio en la gestin y la direccin del deporte. En ltimo lugar, no
debemos olvidar que durante la Segunda Repblica algunas mujeres
empezaron tambin a participar en la gestin y direccin de organizaciones y clubs deportivos, lo cual signific un hito importante. El

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acceso a las responsabilidades de gestin se produjo en clubs femeninos, en asociaciones de carcter popular y, por primera vez, en clubs de
primera lnea. El caso de Anna Maria Martnez Sagi, elegida como
responsable del rea social de la junta directiva del FC Barcelona en
julio de 1934, es paradigmtico al convertirse en la primera mujer que
accedi a un cargo de responsabilidad en una directiva de un club de
ftbol. Martnez-Sagi, adems, fue deportista relevante, periodista,
poeta e impulsora del ya citado Club Femen i dEsports en los aos
treinta.
5. Eplogo. La ruptura franquista
Los avances en el proceso de incorporacin de las mujeres espaolas en la
prctica del deporte durante la Segunda Repblica, si bien son indiscutibles,
tuvieron lmites evidentes. Por un lado, las caractersticas que rodearon al
devenir del rgimen republicano de 1931 no conformaron un contexto apropiado para cambiar la mentalidad de la poca en lo que se refiere a los hbitos
de gnero. Sin duda, ya se ha dicho aqu, porque los cambios de mentalidades
en ese sentido requeran un nivel de profundizacin y un ritmo que el perodo
1931-1936 no fue capaz de aportar. Por otro lado, cabe reconocer que los
logros operados lo fueron bsicamente en las zonas urbanas industriales y en
algunas capitales de provincia, pero no en la mayora del territorio. Sin embargo, no se puede negar que hubo una generacin de mujeres que consiguieron,
en parte, protagonizar el inicio de una transformacin importante. El calado de
esa transformacin deber ser estudiado a travs de investigaciones acadmicas
rigurosas.
El estallido de la guerra civil en julio de 1936, como consecuencia del golpe
militar franquista, abort ese proceso de cambio por razones obvias en ambas
retaguardias, alter el rol socio-poltico del fenmeno deportivo y, excepcionalmente, aport a la mujer un papel inslito en la retaguardia y, en algunos casos
en el frente. Tras la guerra, la implantacin del rgimen franquista a partir de
1939 en la totalidad del territorio signific el triunfo definitivo de una visin
rupturista con el proceso de modernizacin y europeizacin del fenmeno
deportivo en Espaa, que progresivamente haba empezado a homologarse con
los sistemas deportivos y socio-deportivos de otros pases del entorno occidental. Esa visin, o mejor dicho, la concepcin que el rgimen desarroll sobre
el ideal de la mujer espaola, sumisa, abnegada, religiosa y orgullosa de su alta
responsabilidad con la maternidad, chocaba frontalmente con el ideal de mujer
audaz, independiente y libre que se proyectaba a travs de la mujer deportista
en el contexto democrtico de la Segunda Repblica. Las autoridades de la
dictadura franquista, a travs de organizaciones como Seccin Femenina de
Falange, proyectaron este ideal femenino nacional catlico sobre las jvenes

LAS MUJERES Y EL DEPORTE EN LA II REPBLICA ESPAOLA (1931-1936)

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espaolas, conscientes tambin de la importancia social y cultural del deporte


en las mujeres. Obviamente el franquismo no pretenda solamente reducir y
controlar hasta lo indecible la prctica deportiva de las mujeres y de las jvenes
escolares, sino que en realidad buscaba transformar sus actitudes morales,
sociales y estticas en un contexto general de involucin en el proceso natural
de crecimiento del deporte.

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