UFSBA

UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL DA BAHIA

SUL DA BAHIA CONTEXTO E DEMANDAS

inves7mentos estratgicos dos governos

federal e estadual na regio, previstos
para os prximos anos, demandaro
recursos humanos qualicados
urgente a formao, em escala massiva,
de mo de obra qualicada nas carreiras
prossionais e tecnolgicas per7nentes

SUL DA BAHIA CONTEXTO

SUL DA BAHIA INVESTIMENTOS

SUL DA BAHIA CONTEXTO E DEMANDAS

Populao:
1.520.037 habitantes
Populao escolar fundamental:
328.932 estudantes
Populao escolar ensino mdio:
74.577 estudantes

SUL DA BAHIA CONTEXTO E DEMANDAS

Indicadores educacionais bastante precrios
400.000 alunos de ensino bsico
1.871 escolas de ensino fundamental
70.000 alunos em 166 escolas de ensino mdio
22 % dos egressos no ensino fundamental
ascendem ao nvel mdio de ensino
15% dos alunos concluem o nvel mdio

SUL DA BAHIA CONTEXTO E DEMANDAS

Ensino Superior pblico: UESC (Ilhus/Itabuna)
33 cursos de Graduao; 13 de PG
800 vagas; 4.000 matrculas
reas de cincias da vida, sade e cincias
humanas
destaque para o Curso de Medicina (2001),
foco em Sade da Famlia, portador da melhor
avaliao ENADE/INEP na Bahia

SUL DA BAHIA CONTEXTO E DEMANDAS

Ensino Superior pblico:
UNEB (Eunpolis/Teixeira de Freitas)
apenas 375 vagas em 12 cursos de Graduao

IFBA (Eunpolis/Porto Seguro)

apenas 230 vagas em 5 cursos de nvel superior

Setor privado predomina na Regio

atua sem ar7culao ins7tucional

oferta de ensino superior pblico

oferta de ensino superior privado

SUL DA BAHIA OFERTA DE EDUCAO

SUPERIOR
Setor Pblico
3 ins7tuies
4 municpios
47 cursos
1.475 vagas

Setor Privado
11 estabelecimentos
8 municpios
75 cursos de graduao
9.320 vagas

PROBLEMAS COM A EXPANSO DE

UNIVERSIDADES NO INTERIOR

Diculdade de xao de quadros docentes

Obstculos na implantao de infra-estrutura
Condies precrias de funcionamento
Modelos de gesto inadequados
Cobertura regional limitada
Regimes curriculares convencionais
Reduzida incluso de jovens da Regio

UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL DA BAHIA

Universidade contempornea
modelo curricular e ins7tucional inovador
vocao universalista e civilizatria
socialmente responsvel
academicamente competente
prioriza formao tecnolgica e prossional
comprome7da com o desenvolvimento da
Regio Sul e Extremo Sul do Estado da Bahia

UFSBA: Matriz Conceitual

Universidade Popular de Ansio Teixeira (2005)
Geograa Nova de Milton Santos (2002)
Ecologia dos Saberes de Boaventura de Sousa
Santos (2008)
Pedagogia da Autonomia de Paulo Freire (2005)
Inteligncia Cole>va de Pierre Lvy (2012)
Teoria da Aliao de Alain Coulon (2012)

UFSBA: Diretrizes
ecincia
ecossustentabilidade
impacto social
ressonncia regional
pluralidade e exibilidade
interface sistmica com Educao Bsica
ar7culao inter-ins7tucional

UFSBA: Proposta
regime le7vo quadrimestral
arquitetura curricular modular
modelo forma7vo progressivo
estrutura organizacional leve
ampla cobertura territorial

UFSBA: Regime Letivo

Quadrimestral
3 perodos le7vos de 72 dias
226 dias aulas/ano
No mundo: EUA, Alemanha, Holanda,
Canad
No Brasil: UFABC, UNILAB (campus Bahia)

UFSBA: Regime Quadrimestral

Quadrimestre Durao
I (outono)
72 dias

Perodo
fevereiro-maro-abril-maio

Recesso 1

2 semanas

m de maio

II (inverno)

72 dias

junho-julho-agosto-setembro

Recesso 2

2 semanas

meados de setembro

III (primavera) 72 dias

setembro-outubro-novembro-dezembro

Frias

Natal e ms de janeiro (integral)

6 semanas

UFSBA: Arquitetura Curricular

PRIMEIRO CICLO
Bacharelado Interdisciplinar (BI)
Curso Superior Tecnolgico (CST)
Licenciaturas Interdisciplinares (LI)
SEGUNDO CICLO
Graduao Prossional (GP)
Formao em Engenharias (FE)
Formao Arqs7ca (FA)
TERCEIRO CICLO
Residncias, Mestrados e Doutorados

UFSBA: Arquitetura Curricular

Ps-Graduao
Bacharelados
Interdisciplinares

ENEM/SISu

Formao
Profissional

Bacharelado Interdisciplinar (BI)

Curso de formao geral, introduo
educao universitria, durao de 3
anos, graduao plena em grandes
reas do conhecimento:
o Humanidades
o Artes
o Cincias & Tecnologias
o Sade

Bacharelado Interdisciplinar (BI)

Componentes Curriculares:

Bacharelado Interdisciplinar (BI)

Componentes Curriculares:

Eixo rea de Concentrao:

Cursos denidores das reas de concentrao

Troncos-comuns e cursos bsicos de campos prossionais

Eixo Orientao Acadmica e Prossional:

Ocinas de apresentao de campos de saberes e pr7cas

Eixo Integrador:

A7vidades Curriculares em Comunidades e em Ins7tuies

Pr7cas de carreiras prossionais

Iniciao Pesquisa
Iniciao Docncia
Iniciao Pr7ca Prossional

Bacharelado Interdisciplinar (BI)

Contedos Formao Geral:

Estudos da
Contemporaneidade (Poltica
& Cidadania)*
Cultura Brasileira (ciclos de
conferncias e debates)*
Expresso Escrita(escritura,
leitura) *
Lnguas Modernas (Francs,
Espanhol, Alemo, Ingls*)
Princpios e Usos de
Informtica*
Ecosustentabilidade
Iniciao Cientfica

Filosoa (Lgica, 7ca, Est7ca)

Histria e Filosoa das Cincias
Histria das Artes
Antropologia (incluindo razes
afro-brasileiras e amerndias)
Literatura (como ler Poesia,
como ver Teatro)
Expresso Arqs7ca (Msica,
Artes Pls7cas, Teatro, Dana)
Estudos Clssicos (Cultura
Clssica, elementos de La7m e
Grego)

* - Cursos-Tronco

UFSBA: Primeiro Ciclo

ENEM
Colgios
Universitrios

Bacharelados
Interdisciplinares
Formao
Tecnolgica

Licenciaturas
Interdisciplinares
ENEM/SISu

UFSBA: Colgios Universitrios

Centros Municipais de Cultura &Tecnologia
integrados em rede digital
Municpios > 20.000 habs a mais de 30 km do
campus UFSBA
Periferia urbana com alta concentrao de
egressos do EMP, a mais de 30 km do campus
UFSBA
Quilombos, assentamentos e aldeias indgenas
com oferta de EMP e conexo digital

UFSBA: Colgios Universitrios

CUNI funciona em instalaes da Rede Estadual de
Ensino Mdio
Programas semi-presenciais de 1.200 hrs, turno
noturno
Curso Sequencial equivalente Formao Geral dos
BI; critrios iguais de avaliao
Equipes do BI das sedes, em rodzio, aos sbados
supervisionam a Rede CUNI e aplicam instrumentos
de avaliao

Colgios Universitrios
E o colgio universitrio, nas escolas
superiores... [onde] o ciclo inicial diplomaria
os estudantes num primeiro grau de bacharel,
o qual no importaria no direito de exercer a
prosso. Este direito, para ser alcanado,
exigiria que o diplomado seguisse em escola
mais adequada o restante do curso, que seria
o prossional propriamente dito.
TEIXEIRA, Ansio. Depoimento e debate sobre o Projeto da Lei de Diretrizes
e Bases (1952). In: Educao no Brasil. Rio: Editora UFRJ, 1982.

UNE 1963
Subs7tu7vo Lei de Diretrizes e Bases:

Extino da Ctedra Vitalcia

Planejamento no uso das verbas universitrias
Extino do vestibular
O atual sistema de vestibular possui um inquestionvel
carter seletivo scio-econmico, alm de favorecer a
aventura, a sorte e o protecionismo, quando deveria ser
um teste para avaliar a capacidade de adquirir novos
conhecimentos e a vocao do estudante pela
carreira. (UNE, Cadernos, 1963, p. 31)

Participao estudantil nos rgo colegiados

Criao dos Colgios Universitrios

UNE 1963

Colgios Universitrios
Community colleges ou junior colleges (EUA
1960).
Hoje, mais de 2.000 ins7tuies, situadas em
pequenas cidades, oferecem programas de dois
anos, cursos de lnguas, formao geral,
fundamentos de tecnologia e treinamento
prossional, turno noturno e ns de semana.
Ttulo Accredited Degree (A.D.) d acesso a
cursos regulares em universidades conveniadas.

 O Estado da Califrnia abriga 2,9 milhes de alunos em 112

colgios universitrios situados em 72 localidades, em parceria
com a rede de Universidades da Califrnia.

 No Canad: essa modalidade corresponde ao

CEGEP (Collge d'enseignement gnral
professionnel, College of general and voca>onal
educa>on)
Na Provncia do Qubec, 98 unidades de ensino
oferecem DEC (Diplme dtudes Collegiales)
requisito para acesso s universidades pblicas da
regio.

Cursos Tecnolgicos UFSBA

1.
2.
3.
4.

Ecotecnologias
Biotecnologias
Geotecnologias
Tecnologias de
Controle e
Automao
5. Videotecnologias
6. Audiotecnologias

7. Cenotecnologias
8. Tecnomul7mdia
9. Turismo
10.Assistncia Jurdica
11.Gesto Social
12.Tecnologias
Diagns7cas
13.Servios de Sade

Cursos Tecnolgicos UFSBA

1. Ecotecnologias (Processos Ambientais;

8. Audiotecnologias (Produo Audiovisual;

2. Biotecnologias (Papel e Celulose;

9. Cenotecnologias (Produo Cnica;

Saneamento Ambiental)

Biocombusqveis; Alimentos; Agroindstria;

Processos Qumicos; La7cnios; Silvicultura)

3. Geotecnologias (Geoprocessamento;

Cartograa; Topograa; Sondagem de Solos)

4. Tecnologias ConstruZvas (Civil; Transporte

Terrestre; Obras Hidrulicas; Construo Naval)

Produo Mul7mdia)
Produo Cultural)

10.TecnomulZmdia (Produo Mul7mdia,

Design Grco

11.Turismo (Eventos; Gastronomia; Gesto

Despor7va e de Lazer; Gesto de Turismo;

Hotelaria)

5. Tecnologias de Gesto (Gesto Porturia; 12.Assistncia Jurdica (Gesto de Segurana

Gesto Pblica; Logs7ca; Processos Gerenciais;
Gesto da Produo Industrial; Gesto de
Coopera7vas; Gesto Financeira)

6. Tecnologias de Controle e Automao

(Gesto da Tecnologia da Informao; Gesto de

Telecomunicaes; Redes de Computadores;
Redes de Telecomunicaes; Segurana da
Informao; Sistemas para Internet; Telem7ca)

7. Videotecnologias (Jogos Digitais; Produo

Audiovisual; Produo Mul7mdia)

Privada; Segurana no Trabalho; Segurana no

Trnsito; Segurana Pblica; Servios Penais)

13.Gesto Social (Gesto de ONGs; Apoio

Logs7co em Gesto Social; Programas Sociais)

14.Tecnologias DiagnsZcas (O~lmica;

Radiologia; Sistemas Biomdicos)

15.Servios de Sade (Apoio Clnico; Apoio

Cirrgico; Gesto Hospitalar; Apoio Logs7co

em Sade; Apoio Gesto em Sade;
Tecnologias Preven7vas e Reabilita7vas)

Licenciaturas Interdisciplinares (LI)

Matemticas e suas Tecnologias

Cincias da Natureza e suas Tecnologias
Cincias Humanas e suas Tecnologias
Linguagens/Cdigos e suas Tecnologias
Artes e suas Tecnologias

reas de Concentrao dos BI

Estudos em Artes Cnicas

Estudos em Artes Visuais

Estudos em Artes Musicais

Estudos em Artes Plsticas

Estudos em Artes Digitais

Estudos em Multiartes
Estudos em Produo Cultural

Estudos das Sociedades

Estudos das Instituies

Estudos das Culturas

Estudos Econmicos e de

Gesto

Estudos Jurdicos
Estudos da Subjetividade e do
Comportamento Humano
Estudos da Sade-DoenaCuidado
Estudos em Sade Coletiva
Cincias da Terra e do Mar
Cincias da Vida e do
Ambiente
Cincias da Matria
Cincias das Engenharias
Outras

UFSBA: Passagem ao segundo ciclo

ENEM
Colgios
Universi-
trios

Ps-Graduao
Mestrados
Acadmicos

Bacharelados
Interdisciplinares

Formao
Prossional

Doutorados
Mestrados
Prossionais Prossionais

Formao
Tecnolgica
Residncias
Prossionais
Licenciaturas
Interdisciplinares

ENEM/SISu

Doutorados
de Pesquisa

Engenharias
Geoengenharias
(Engenharia Ocenica; Engenharia de Solos, Engenharia Geolgica)

Tecnoengenharias
(Engenharia de Produo; Engenharia de Controle e Automao;
Engenharia de Energia; Engenharia Qumica)

Cenoengenharias
(Engenharia de Espetculos; Engenharia de Luz e Som)

Ciberengenharias
(Engenharia de Computao; Engenharia Mecatrnica)

Ecoengenharias
(Engenharia Ambiental; Engenharia Agrcola; Engenharia de
Transportes; Engenharia Sanitria; Engenharia Ambiental)

Bioengenharias
(Engenharia de Bioprocessos; Engenharia Biotecnolgica;
Engenharia de Alimentos; Engenharia Clnica)

Durao de Cursos UFSBA

UFSBA: Mestrados Profissionais

Articulados a programas de treinamento
em servio:
Residncia Mdica
Residncia Multiprofissional em Sade
Residncia Multiprofissional em Polticas Pblicas
Residncia Multiprofissional em Gesto Social
Residncia Empresarial
Residncia Industrial
Residncia Ambiental
Residncia Jurdica
Residncia Pedaggica
Residncia Artstica

Anlise compara7va do potencial de evaso

Regime Linear

Lic
Ingressos:
4.000

Evaso:
1.600

FA
FE

GP

Regime
de Ciclos
Ingressos:
7.000

BI

FA

AC

FG

LI
CST

Evaso:
800

FE

GP

P
G

UFSBA
ESTRUTURA ORGANIZACIONAL

Aspectos considerados
Ampla cobertura territorial
Estrutura organizacional em rede
Gesto acadmica descentralizada com base
em governana digital

Integrao estreita com a rede de ensino

mdio da Regio

Estutura Organizacional predominante

Faculdades isoladas
Universidades formadas por institutos ou
escolas e departamentos
Predominantemente profissionalizante
Estrutura organizacional fragmentada
Gesto sob empecilhos burocrticos
Isolamento social e cultural

UFSBA: Estrutura Organizacional

DESAFIO:
reforar governana e gesto acadmica e garan7r
qualidade do processo pedaggico
SOLUES:
Descentralizar administrao do co7diano
forte inves7mento em redes digitais, possibilitando gesto
distncia em tempo-real
enxugar instncias de gesto administra7va
ampliar e abrir instncias de gesto acadmica

UFSBA: Estrutura Organizacional

Trs nveis de organizao, correspondem a graus
e ciclos de formao:
Formao Geral:
Colgios Universitrios (CUNI)
Bacharelados Interdisciplinares:
Ins7tutos de Humanidades, Artes e Cincias (IHAC)
Cursos de Segundo e Terceiro Ciclos:
Centros de Formao Prossional e Acadmica (CF)

UFSBA: Estrutura Organizacional

CUNI
CUNI

CUNI

CUNI

CF
1
CF
2

IHAC

CUNI

CF
3
CUNI

CUNI
CUNI

CUNI

UFSBA: Estrutura Organizacional

CAMPUS ITABUNA:
Centro de Formao em Cincias, Tecnologias e Inovao (CFCTI)
Centro de Formao em Comunicao e Artes (CFCAr)
IHAC Jorge Amado + Rede CUNI
CAMPUS PORTO SEGURO:
Centro de Formao em Cincias Humanas e Sociais (CFCHS)
Centro de Formao em Cincias Ambientais (CFCAm)
IHAC Sosgenes Costa + Rede CUNI
CAMPUS TEIXEIRA DE FREITAS:
Centro de Formao em Cincias da Sade (CFCS)
IHAC Augusto Teixeira de Freitas + Rede CUNI

UFSBA: Rede CUNI

CAMPUS ITABUNA
Itacar
Ubaitaba
Uruuca
Ilhus
Ibicara
Camacan
Una
Canavieiras
Itabuna I

CAMPUS PORTO
SEGURO
Belmonte
Guara7nga
Cabrlia
Itabela
Eunpolis
Porto Seguro I

CAMPUS TEIXEIRA
DE FREITAS
Itamaraju
Itanhm
Prado
Caravelas
Alcobaa
Mucuri
Nova Viosa
Medeiros Neto
Teixeira de Freitas I

IHAC
JORGE
AMADO

CF
CTI

CF
CA
r

IHAC
SOSGENES
COSTA

CF
CF CAm
CH
S

IHAC
TEIXEIRA
DE FREITAS

CF
CS

Backbone da
RNP

Centro de
Formao em
Artes

Pavilho
de Aulas

Centro de
Idiomas

Ncleo de
Produo
Pedaggica
Centro de
Informao
BIBLIOTECA

IHAC

Centro de
Formao em
Cincia
Tecnologia e
Inovao

Centro de
Eventos

Administrao
Central

Pavilho de
Aulas

Pavilho de
Aulas

Centro de Servios e
Convivncia

CONSELHO SOCIAL

CONSELHO UNIVERSITRIO

CONSELHO DE CURADORES

Reitor
Vice-Reitor

PROCURADORIA
JURDICA

Secretaria Executiva

Assessorias
Assuntos Estratgicos

CONSELHO
DE GESTO

Relaes Internacionais

Ncleo de
Acompanhamento
Institucional NAI
Controle Interno
Ouvidoria

Comunicao
Jurdica

PROGEP

Diretorias:

Planejamento
AdministraZva
Gesto de Pessoas

PROGETI

Diretorias:
Gesto de Sistemas
Desenvolvimento de
Sistemas

PROGEAC

Diretorias:
Ensino

Pesquisa, Inovao e Criao

Extenso e Cultura
Acompanhamento e
Avaliao

PROACE

Diretorias
Assuntos
ComunitriosAssistn
cia Estudantil

INSTITUTOS E CENTROS

PR-REITORIA
DE GESTO DO
CAMPUS I

PR-REITORIA
DE GESTO DO
CAMPUS II

PR-REITORIA
DE GESTO DO
CAMPUS III

UFSBA - Estrutura de Gesto

Criao de um Conselho Social
Pr-Reitoria de Tecnologia da Informao
Pr-Reitorias com alto compar7lhamento dos setores
Pr-Reitorias de Gesto dos Campi descentralizao

UFSBA
PROJETO PEDAGGICO

Inovao na formao
geral e profissional

Estrutura
arquiteturas
programas
contedos

Processos

pedagogias
tecnologias
prticas

UFSBA: Modelo Pedaggico

Pedagogia Programada
(convencional)
Pedagogia por Projetos
Pedagogia por Prticas
Pedagogia por Competncias

UFSBA: Modelo Pedaggico

Tecnologias Digitais
Dispositivos Virtuais de Aprendizagem (DVA)
Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA)
Prticas Pedaggicas
Compromissos de Aprendizagem Significativa
Aprendizagem Orientada por Problemas Concretos
Equipes de Aprendizagem Ativa
Estratgias de Aprendizagem Compartilhada

Valores e Competncias Gerais e Especficas,

conforme etapa de formao no 1. ciclo

Tecnologias Digitais
Dispositivos Virtuais de Aprendizagem
(DVA): tecnologias de interface digital
(dispositivos multimdia, games, sites,
blogs, redes sociais etc.), simuladores,
meios interativos de comunicao
Ambientes Virtuais de Aprendizagem
(AVA): redes digitais em tempo real
operam espaos no-fsicos e situaes
no-presenciais, realidade aumentada

Prticas Pedaggicas
Compromissos de Aprendizagem Significativa,
pactuados entre educandos-educadores em cada
etapa/mdulo do processo formativo, no formato de
um contrato pedaggico, com direitos e deveres.
Oferecer ao estudante, esclarecido quanto
responsabilidade implicada na escolha, trs opes
metodolgicas:

Aprendizagem presencial (aulas, seminrios, oficinas etc.)

Aprendizagem meta-presencial, com avaliao e
acompanhamento presenciais
Aprendizagem por passos (Mtodo Keller), auto-programada e
hetero-avaliada

Prticas Pedaggicas
Aprendizagem Baseada em Problemas
Concretos (APC): abordagem PBL

(Problem-Based Learning) ajustada ao

contexto e objetivos do curso, com problemas
reais identificados em conjunto com
instncias da sociedade

Oficinas de Prticas Orientadas por

Evidncias (POE): atividades de superviso,
coordenao e validao do autoaprendizado de conhecimentos de base
tecnolgica

Prticas Pedaggicas
Equipes de Aprendizagem Ativa (EAA)
grupos de 2/3 alunos de cada ano do curso,
durante toda a formao profissionalizante
equipes de EAA atuaro em todos os nveis
de prtica do campo (p.ex. SUS)
cada equipe ser orientada por dois
Residentes-Tutores
Duas EAA supervisionadas por DocentePreceptor do quadro permanente

Prticas Pedaggicas
Estratgia Aprendizagem Compartilhada
estratgias pedaggicas por projeto, por
programa e na prtica promovero parcerias
nas equipes de EAA, os alunos de cada ano do
curso sero Tutores dos colegas do ano
anterior
avaliao do aproveitamento individual
contemplar aproveitamento coletivo da EAA
aproveitamento do parceiro em tutoria ser
considerada para avaliao do aluno-Tutor

Formao em Sade no Regime de Ciclos

Bacharelado
Interdisciplinar
em
reas de
Sade Concentrao

Medicina
Farmcia
Enfermagem
Psicologia
Nutrio

Colgio
Univer-
sitrio

Sade Cole7va
Licenciaturas
Interdisciplinares

Bacharelado Interdisciplinar em Sade

Ano I

Eixo de Formao tico-Humanstico

Lngua Portuguesa, Poder
e Diversidade Cultural
Cultura Humanstica (sugestes:
tica & Cidadania; Conscincia
Ecolgica; Qualidade de Vida)

Leitura e produo de textos

em Lngua Portuguesa
Lngua Estrangeira
Moderna: Ingls I

Oficina de Textos
em Sade
Lngua Estrangeira
Moderna: Ingls II

Estudos da Contemporaneidade: Ambiente, Culturas e Sociedades; Poltica,

Instituies e Organizaes; tica, Indivduo e Subjetividade
Cultura Artstica (mnimo 2
interdisciplinas, a escolher)

Cultura Artstica
(Interdisciplina 2)

Cultura Humanstica
(Interdisciplina 2)

Eixo Prtico-Cognitivo

* Componente curricular de orientao acadmico-profissional

Bacharelado Interdisciplinar em Sade

Eixo de Formao tico-Humanstico
Lngua Estrangeira
Moderna: Ingls III

Lngua Estrangeira
Moderna: Ingls IV

Eixo Prtico-Cognitivo

Eixo de Formao Cientfica

Linguagem Matemtica:
Lgica e simbologia

Computao e
Modelagem de Dados

Aplicaes Matemticas e
Computacionais em Sade

Seminrios Interdisciplinares de Pesquisa em Sade

Bacharelado Interdisciplinar em Sade

Eixo de Formao tico-Humanstico
Lngua Estrangeira
Moderna: Ingls V

Lngua Estrangeira
Moderna: Ingls VI

Eixo Prtico-Cognitivo

Eixo de Formao Cientfica

Prtica de Iniciao Cientfica em Sade

Formao em Medicina no Regime de Ciclos

ANO II

ANO I

Componente Livre

BI

DIAGNSTICO
DOS
PROBLEMAS DE
SADE NA
PROBLEMAS DE PROBLEMAS DE
GESTAO
SADE NA
SADE NA
EMBRIO-
IDADE ADULTA
GNESE E NA
GESTAO

EM
SADE
reas de
Concen-
trao:
Estudos
sobre Sade-
Doena-
Cuidado,

Livre

PROPE-
DUTICA
CLNICA
GERAL

PROBLEMAS DE
SADE NA
INFNCIA E NA
ADOLES-
CNCIA

ANO III

Livre

Livre

Livre

DIAGNSTICO
DOS
PROBLEMAS DE
SADE NA
IDADE ADULTA

PREVENO
CONTROLE
DOS
PROBLEMAS
DE SADE NA
GESTAO

PREVENO
CONTROLE DOS
PROBLEMAS DE
SADE NA
IDADE ADULTA

PREVENO
DIAGNSTICO DIAGNSTICO CONTROLE
DOS
DOS
DOS
PROBLEMAS DE PROBLEMAS DE PROBLEMAS
DE SADE NA
SADE NA
SADE NA
INFNCIA E NA TERCEIRA
INFNCIA E
ADOLESCNCIA IDADE
ADOLES-
CNCIA

PREVENO
CONTROLE DOS
PROBLEMAS DE
SADE NA
TERCEIRA
IDADE

Livre

ANO IV

Livre

Livre

TRATAMENTO
DOS
PROBLEMAS DE
SADE NA
GESTAO

TRATAMENTO
CONHECIMEN-
DOS PROBLEMAS
TOS BSICOS
DE SADE NA
NAS ESPECIALI-
IDADE ADULTA
DADES
MDICAS

TRATAMENTO
DOS
PROBLEMAS DE
SADE NA
TERCEIRA
IDADE

TRATAMENTO
DOS PROBLEMAS
DE SADE NA
TERCEIRA IDADE

TERAPUTICA
INTERVENCIO-
NISTA E
IATROGENIAS

PRTICAS INTEGRADAS
EM ALTA COMPLEXIDADE
(340 hs)

ATENDIMENTO DE URGNCIA E EMERGNCIA (680 hs)

PROBLEMAS DE
SADE NA
TERCEIRA
IDADE

PRTICAS INTEGRADAS EM MDIA COMPLEXIDADE (1020 hs)

Estudos em
Sade
Cole7va,
Estudos em
Biologia
Humana

Livre

ATIVIDADE PRTICA EM SADE DA FAMLIA (1360 hs)

OFICINAS DE CUIDADOS EM SADE ORIENTADOS POR EVIDNCIAS (340 H)
EIXO TICO-POLTICO-HUMANSTICO (272 hs)
ATIVIDADES COMPLEMENTARES (28OH)

Carga horria total do Curso de Medicina:

Primeiro Ciclo com AC
2.577 hrs +
Segundo Ciclo
4.636 hrs = 7.213 horas

UFSBA: Oferta de Vagas Primeiro Ciclo

Porto Teixeira de
Itabuna
Seguro
Freitas

MODALIDADE DE CURSOS
Formao Geral Rede CUNI/EAD

Total

1.000

600

800

2.400

600

450

450

1.500

Cincias e Tecnologias

200

100

100

400

Artes

200

50

50

300

Humanidades

100

200

100

400

Sade

100

100

200

400

Licenciaturas Interdisciplinares

200

150

150

500

Licenciaturas Interdisciplinares EAD

500

250

250

1.000

1.400

950

1.150

5.400

Bacharelados Interdisciplinares

Total

UFSBA: Oferta de Vagas e Matrculas

MODALIDADES DE CURSO

TOTAIS
Vagas Matrculas

PRIMEIRO CICLO:

2.400
1.500
500
1.000
5.400

3.000
4.000
1.200
1.800
10.000

Graduao nas Engenharias

Bacharelados em Artes (BA)
Bacharelados Prossionais (BP)
Cursos Prossionais (CP)
SUBTOTAL

240
130
250
380
1.000

600
200
600
800
2.200

Mestrados Prossionais/Residncias (MP)

Mestrados Acadmicos (MAc)
Doutorados Prossionais (DPr)
Doutorados Acadmicos (DAc)
SUBTOTAL
TOTAL

500
100
60
40
700
7.100

900
200
200
100
1.400
13.600

Formao Geral na Rede CUNI/EAD

Bacharelado Interdisciplinar (BI)
Licenciaturas Interdisciplinares (LI)
Licenciaturas Interdisciplinares (LI) c/ EAD
SUBTOTAL
SEGUNDO CICLO:

TERCEIRO CICLO:

UFSBA: Es7ma7va RAP por nvel de formao

MODALIDADE DE CURSO:
BI/FG na Rede CUNI/EAD
LI na Rede CUNI/EAD
Bacharelados Interdisciplinares
Licenciaturas Interdisciplinares
Formao nas Engenharias
Bacharelados Prossionais
Formao Arqs7ca
Formao Prossional Sade
Mestrados Prossionais/Residncias
Mestrados Acadmicos
Doutorados Prossionais
Doutorados Acadmicos
Quota (12%) em Formao/Sab7cos
Gesto Acadmica

TOTAL

Razo
Aluno/Professor
100
60
50
40
30
20
10
10
9
6
5
3
--
--

22,0

Total de
Alunos

Total de
PEq/DE

3.000
1.800
4.000
1.200
600
600
200
600
900
200
200
100
--
--

30
30
80
30
20
30
20
60
100
34
40
30
68
45

13.600

617

UFSBA 2020

26 Cursos de Formao Geral na Rede

CUNI
12 Bacharelados Interdisciplinares
15 Cursos Superiores Tecnolgicos

30 cursos de graduao
10 Residncias
19 Mestrados
9 Doutorados
7.100

vagas
13.600 matrculas