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1.- CONSTRUYE
SU
CORPOREIDAD
2.- VALORA Y
PRACTICA
ACTIVIDADES
FSICAS Y
HBITOS
SALUDABLES.
CONSTRU
YE SU
CORPOREI
DAD
CAPACIDAD
INDICADORES DE GRADO
1.1.1. Demuestra autonoma en la precisin de sus
capacidades coordinativas para la ejecucin de
habilidades motrices especficas de su preferencia
y de acuerdo a sus posibilidades se siente
aceptado.
1.1.2. Monitorea las mejoras en el control de su cuerpo
en donde se aplique la comprensin de las fases
de movimiento, la preparacin, ejecucin, a travs
del refinamiento de una variedad de habilidades
motrices especficas.
VALORA Y
PRACTICA
ACTIVIDAD
ES FISICAS
Y HABITOS
SALUDABL
ES
VII.- ORGANIZACIN
DIDCTICAS
SITUACI
N
CONTEX
TO
TTULO
DE LA
UNIDAD
VIOLENCI
A
ESCOLAR
Me
motivo y
coopero
con mis
compae
ros en
juegos en
conjunto
POCA
PRACTIC
A DE
VALORES
Jugando
mejoro
mi
conducta
y respeto
a mis
compae
ros
BAJO
RENDIMI
ENTO
ESCOLAR
Descubri
mos
nuestras
habilidad
es
motrices
bsicas
considera
ndo mi
atencin
CALENDARIZACIN
INDICADORES
3.1.6. Distribuye roles y funciones en el equipo.
3.1.7. Participa en el perfeccionamiento de
acciones tcticas colectivas, aplicando la
tcnica de los deportes.
3.1.8. Aplica estrategias de juego en
competencias
deportivas
internas
demostrando actitud de liderazgo.
3.1.9. Diversifica sus
acciones tcticas y
estrategias de juego en relacin con la
actividad fsica y deportiva de su
preferencia segn posibilidades motrices y
el uso adecuado de la reglas.
3.1.10. Aplica reglas de juego de los deportes en
funcin a las acciones tcticas de juego
3.2.6. Manifiesta su rechazo frente a la
discriminacin e intolerancia en la prctica
de actividades fsicas.
3.2.7. Reconoce la importancia del cuidado de los
espacios y el medio ambiente.
3.2.8. Reconoce experiencias vividas en el medio
natural con los saberes y contenidos de
otras reas.
3.2.9. Planifica y gestiona proyectos que
involucren actividades fsicas recreativas
en el medio natural.
3.2.10. Se integra con el medio natural, reconoce
sus posibilidades en las prcticas de
exploracin y actividades deportivas,
promoviendo actitudes de respeto y
cuidado del medio ambiente.
1.1.3. Demuestra autonoma en la precisin de
sus capacidades coordinativas para la
ejecucin de
habilidades
motrices
especficas de su preferencia y de acuerdo
a sus posibilidades se siente aceptado.
1.1.4. Monitorea las mejoras en el control de su
cuerpo en donde se aplique la
comprensin de las fases de movimiento,
la preparacin, ejecucin, a travs del
refinamiento de una variedad de
habilidades motrices especficas.
2.1.6. Elabora e interpreta sus resultados en
funcin a indicadores de salud corporal.
2.1.7. Diagnostica variables morfolgicas y test de
capacidades fsicas y destrezas deportivas,
utilizando tcnicas e instrumentos
especficos elaborando e interpretando sus
resultados en funcin a indicadores de
salud corporal: %GRASA, MCA y Peso
ideal.
EVIDEN
CIAS O
PRODU
CTOS
Particip
o en las
situacio
nes
motrice
s de
coopera
cin y
oposici
n
Elabora
fichas
de
normas
de
convive
cia.
Demostr
amos
las
habilida
des
motrice
s en
juegos
socio
motrice
s
DE
LAS
UNIDADES
SEMA
NAS
Bim
est
re
Del 14
de
marzo
al 13
de
mayo
(9
seman
as).
Del 16
de
mayo
al 22
de
julio
(10
seman
as).
II
Del 8
de
agost
o al 7
de
octubr
e (9
seman
as).
III
FALTA DE
CONCIEN
CIA Y
SENSIBILI
DAD DEL
CUIDADO
DEL
MEDIO
AMBIENT
E
Participo
en juegos
y
aprendo
a cuidar
el medio
ambiente
Ficha de
datos
antropo
mtricos
Del 10
de
octubr
e al
23 de
diciem
bre
(11
seman
as)
IV
Metodolgicas
Descubrimiento
guiado
Asignacin
de
tareas
Libre exploracin
Resolucin de
problemas
Tcnicas educativas
Dialogo
Trabajo individual
En parejas
Grupos
Lluvia de ideas
Libre exploracin
Estaciones
Circuitos
Recorridos
Demostracin
Modelos
Ondas
Medios y Materiales
Loza deportiva
Balanza
Silbato
Balones
Conos
Bastones
Platos
Aros
Colchonetas
Pelotas de trapo
Cronmetro
Fichas de
evaluacin
fichas de listas de
cotejo
X.- BIBLIOGRAFA
- Marrazo Tefilo Gua de la educacin fsica Nivel Primario
- Asociados Bs As Buena Salud y Nutricin
- Plan de Fortalecimiento de la Educacin Fsica y el Deporte Escolar,
DCN.
- Fascculos de educacin fsica 1-10
- Daniel Puelles Mndez. Manual de Educacin Fsica. Ediciones Abedul.
Per. 2008
- Manual de educacin Fsica y Deporte. Editorial ocano. Per. 2004.
- Gerber Villalobos. Manual de educacin fsica. Editorial Abedul. Per.
2006.
- Pablo Rquez Livia; Educacin Fsica en el Nivel Primario; 2da Edicin.
Per 2014.
- www.minedu.com.pe
- www.efedeportes.com
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_______________________
DIRECTOR I.E.
PROFESOR DE AULA
SITUACI
N
CONTEX
TO
FALTA DE
CONCIEN
CIA Y
SENSIBILI
DAD DEL
CUIDADO
DEL
MEDIO
AMBIENT
E
TTULO
DE LA
UNIDAD
Participo
en juegos
y
aprendo
a cuidar
el medio
ambiente
INDICADORES
2.3.5. Selecciona los nutrientes necesarios para
elaborar dietas balanceadas.
2.3.6. Aplica normas de higiene bsicas en la
adquisicin, conservacin, preparacin y
consumo de alimentos para la prctica de
actividades fsicas deportivas.
EVIDEN
CIAS O
PRODU
CTOS
Ficha de
datos
antropo
mtricos
SEMA
NAS
Bim
est
re
Del 14
de
marzo
al 13
de
mayo
(9
seman
as).
VIOLENCI
A
ESCOLAR
Me
motivo y
coopero
con mis
compae
ros en
juegos en
conjunto
POCA
PRACTIC
A DE
VALORES
Jugando
mejoro
mi
conducta
y respeto
a mis
compae
ros
BAJO
RENDIMI
ENTO
ESCOLAR
Descubri
mos
nuestras
habilidad
es
motrices
bsicas
considera
ndo mi
atencin
Particip
o en las
situacio
nes
motrice
s de
coopera
cin y
oposici
n
Del 16
de
mayo
al 22
de
julio
(10
seman
as).
Elabora
fichas
de
normas
de
convive
cia.
Del 8
de
agost
o al 7
de
octubr
e (9
seman
as).
Demostr
amos
las
habilida
des
motrice
s en
juegos
socio
motrice
s
Del 10
de
octubr
e al
23 de
diciem
bre
(11
seman
as)
II
III
IV