REALIZAO:

APOIOS:

SECRETARIA DE
OBRAS E URBANISMO

Prefeito
Jos Camilo Zito dos Santos Filho
Vice-prefeito
Jorge da Silva Amorelli
Secretria Municipal de Educao
Rachel Barreto de Oliveira
Assessoria Especial
ngela Regina Figueiredo da Silva Lomeu
Subsecretria de Administrao e Gesto de Pessoal
Snia Pegoral Silva
Subsecretria de Planejamento Pedaggico
Myrian Medeiros da Silva
Departamento de Educao Bsica
Maringela da Silva Monteiro
Diviso de Educao Infantojuvenil
Helosa Helena Pereira

Equipe de Produo
Coordenao
Andr Tenreiro Jesus da Silva
Docentes da SME de Duque de Caxias
Izabel Cristina Gomes da Costa
Ktia Regina de Aquino Paz
Marcelo Ramos dos Santos
Ricardo Bustamante da Silva
Sebastio Fernandes Raulino
Viviane do Esprito Santo Rodrigues
Estagirios
Alexandra Fernanda da Silva
Antonio Carlos da S. Oscar Jr
Carolina Santana da Costa Santos
Luciana Alves de Almeida
Lauanna Elena Bispo dos Anjos
Lagepro / UERJ
Newton de Magalhes Neto
Reviso Textual
Sylvia Jussara S. do Nascimento

APRESENTAO
Foi com grande satisfao que aceitamos o convite da Secretaria Municipal de Educao para fazer a
apresentao do Atlas Escolar do Municpio de Duque de Caxias, o que muito nos enobrece participar dessa
iniciativa pedaggica, considerando que Duque de Caxias a cidade com o segundo maior percentual de
contribuio para o PIB (Produto Interno Bruto) do Estado do Rio de Janeiro, alm de possuir um dos maiores
percentuais de populao (855.048 ha).
Por ser um municpio integrado Regio Metropolitana do Rio de Janeiro, situado na baixada
fluminense, possui problemas que afligem sua populao, principalmente no que concerne a poluio dos
recursos hdricos, solo e ar, o que vem comprometendo o ndice de Desenvolvimento Humano (IDH) que o
52 do Estado.
Este Atlas Escolar vem, portanto, preencher uma lacuna importante na demanda crescente entre os
municpios da baixada fluminense por ser um material didtico de mapeamento em escala de detalhe que
apie com qualidade a compreenso dos alunos de escolas municipais sobre a temtica ambiental, social e
cartogrfica. Isso se faz ainda mais premente no municpio de Duque de Caxias, que vem, atravs de suas
Secretarias Municipais de Educao, de Segurana e de Obras e Urbanismo, juntar esforos para demonstrar
que o municpio est investindo em educao. Tal iniciativa tambm visa apresentar contedo atualizado
sobre um dos municpios que tem mais crescido economicamente no estado do Rio de Janeiro, alavancado
com os investimentos em infraestrutura e transporte, em consonncia com as transformaes urbanas e do
espao fsico que vm ocorrendo em funo da Copa do Mundo de 2014 e principalmente dos Jogos Olmpicos
de 2016. Sero ainda mais evidentes as modificaes no uso do solo e nas atividades econmico-sociais de
Duque de Caxias que sero trazidas pela construo do Arco Metropolitano, com maior integrao entre os
municpios do entorno e a cidade do Rio de Janeiro.
Um grande desafio foi proposto academia, nesse sentido Universidade do Estado do Rio de Janeiro,
representada pelo auxlio de tcnicos, equipamentos e softwares de SIG (Sistema de Informao Geogrfica)
do Laboratrio de Geoprocessamento (LAGEPRO) e por alunos do curso de Graduao de Geografia do
Instituto de Geografia na criao do Atlas. Juntos aos tcnicos e docentes da Secretaria Municipal de Educao
de Duque de Caxias, sob a coordenao do Professor Andr Tenreiro Jesus da Silva, possibilitaram a produo
de mapas, textos, grficos e outros recursos didticos com o intuito de levar ao professor do ensino
fundamental e mdio um material rico em contedo e que embase as prticas dentro e fora da sala de aula
das unidades escolares municipais de Duque de Caxias.
A grandeza deste trabalho que se apresenta nas pginas seguintes nos confere todo o desafio da
dedicao e da responsabilidade em construir o conhecimento sobre a histria de formao da cidade de
Duque de Caxias at os seus dias atuais, no esquecendo de aplicar um contedo conceitual a real formao
do aprendizado mais profundo, desde uma introduo terico-conceitual sobre a cartografia, perpassando
pelos aspectos histrico-culturais, ambientais, fsicos e sociais, at apresentar, atravs de uma linguagem
simples e acessvel, os tipos de equipamentos urbanos e como foi gerado o zoneamento (plano diretor) de
Duque de Caxias.
O Atlas, neste sentido, alm de trabalhar profusamente com a viso integrada de mapas e seus
contedos geogrficos, possui atividades que tanto podem ser realizadas diretamente com o professor atravs
da consulta em sala de aula, como aplicando contedo a ser realizado na forma de Atividades para fazer no
caderno, ou seja, com o apoio no uso de imagens, figuras, fotos, mapas, entre outros recursos visuais, com
perguntas focadas nas questes anteriormente trabalhadas em cada tema do Atlas. O aluno tambm poder
trabalhar diretamente com o textual do Atlas (contedo especialmente elaborado para contextualizar os
mapas), assim como ter acesso a leituras complementares, ou seja, trechos de outros textos de autores
renomados ou de material (acervo) da prpria Prefeitura, ajudando na fixao do contedo apresentado.
Outro grande diferencial do Atlas Escolar de Duque de Caxias so os mapas estarem associados a
grandes fatos histricos sobre o crescimento e ordenamento da ocupao o uso do solo urbano e das reas
legalmente protegidas (unidades de conservao) da cidade, alm de trabalhar com os elementos de diviso
territorial poltico-administrativa e econmica do municpio, sempre atrelando um ganho no conhecimento
sobre a estrutura espacial do antigo em contraponto com as estruturas e principais edificaes
governamentais, monumentos, parques, enfim, infraestruturas atuais tpicas das transformaes urbanas,
alm de rurais, de Duque de Caxias. No so esquecidas tambm as transformaes referentes a estudos
5

climticos e meteorolgicos que esto afetando tanto a escala global como a local, a exemplo do aumento do
nvel mdio dos mares e das mudanas no comportamento das chuvas, e, principalmente este associado s
reas de risco de inundaes e deslizamentos de encosta no municpio de Duque de Caxias.
Estes e outros impactos ambientais mais especficos, como, por exemplo, a queima de lixo e a poluio
de rios e solo nas reas industriais so tambm outros temas abordados no Atlas Escolar, de uma forma
inusitada e que permite aguar a percepo ambiental dos alunos de forma mais articulada com o contedo
pedaggico das escolas do municpio, facilitando ainda mais um conhecimento mais integrador e dedutivo do
que transmitido pelos professores. Inclui-se tambm um aprendizado mais espontneo e que poder
promover a formao de cidados mais conscientes da importncia de exercer plenamente sua cidadania ao
preservar o ambiente, a cultura e o patrimnio local (inclusive para o desenvolvimento do turismo), aliando
esporte e lazer, focalizando a prtica da pesquisa sobre a memria local.
Conhecer e identificar os problemas ajuda a promover alternativas viveis e solues atravs da
educao continuada e mais interativa, principalmente com o apoio de materiais didticos mais focados
realidade de seus moradores e viventes. Essa ser uma prtica constante atravs do uso do Atlas Escolar do
Municpio de Duque de Caxias. Que esta seja a primeira de muitas outras iniciativas deste e de outros
municpios do Estado do Rio de Janeiro.

Profa. Dra. Vivian Castilho da Costa

Departamento de Geografia Fsica - DGF
Instituto de Geografia - IGEOG
Coordenadora do Laboratrio de Geoprocessamento - LAGEPRO
Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ

NOES BSICAS DE CARTOGRAFIA

Caros alunos e alunas da Rede Municipal de Educao de Duque de Caxias, este atlas foi criado com
objetivo de lhes fornecer contedos e informaes bsicas sobre a geografia do nosso municpio. Com ele,
vocs vo construir conhecimentos importantes sobre como a sociedade foi transformando a natureza e
construindo o territrio caxiense. Vocs encontraro vrias atividades com mapas, figuras e tabelas sempre
relacionadas ao municpio de Duque de Caxias.
Mas o que so mapas?
Mapas so representaes reduzidas da superfcie da Terra ou de parte dela feitas sobre uma folha de
papel ou em um monitor de vdeo. Ou seja, so como retratos ou fotografias do nosso planeta, que servem
para a gente se localizar, conhecer reas prximas de onde se vive e se locomover com a certeza de se chegar
ao local pretendido. Mas no se engane! Nem toda imagem da Terra pode ser considerada mapa. Para que
seja um mapa, preciso que ela tenha certas caractersticas bsicas. So elas: o ttulo, as convenes
cartogrficas, a legenda, a escala, a latitude e a longitude, a projeo cartogrfica, a orientao para o Norte
geogrfico, a fonte e o autor.
O ttulo indica o tema que ser apresentado pelo

Convenes Cartogrficas

mapa. Como nem todas as coisas presentes no espao

geogrfico podem ser desenhadas no mapa como so
realmente, foram criadas as convenes cartogrficas.
Na verdade, elas so smbolos, desenhos ou cores que
servem para representar prdios, indstrias, rodovias,
florestas e outros objetos no mapa. Vejamos alguns
exemplos na figura ao lado.
Nem todo mundo obrigado a saber o

Fonte: MELHEM ADAS, 2006, p.84 (modificado)

significado das convenes cartogrficas. por isso que

geralmente os mapas precisam ter uma legenda. Essa ,
justamente, a parte em que vm as explicaes sobre as
convenes cartogrficas. Geralmente, a legenda vem na
forma de um pequeno retngulo situado no canto
inferior do mapa. Observe o exemplo ao lado: as cores
e o pontilhado no caso do extrativismo indicam as
reas em que cada tipo de agricultura desenvolvido no
Brasil.

Fonte: Wikimedia Foundation, 2009.

Outro elemento muito importante no mapa a escala. Ela indica quantas vezes o tamanho do Planeta,
de um pas como o Brasil, de um estado como o Rio de Janeiro, ou de um municpio como Duque de Caxias
teve que ser reduzido para caber na folha de papel onde feito o mapa. A escala pode ser de dois tipos: a
grfica e a numrica.
A escala grfica parecida com uma rgua.

Escala Grfica.

Nela, cada centmetro no papel representa certa

dimenso em metros ou quilmetros na realidade.
No modelo ao lado, cada 1 centmetro no mapa

Fonte: MELHEM ADAS, 2006, p. 78.

corresponde a 1 quilmetro na realidade.

A escala numrica, como prprio nome

Escala Numrica

indica, representada por nmeros. O primeiro

nmero chamado de numerador e indica a
distncia no mapa; j o segundo nmero
chamado de denominador e indica a distncia na
realidade. Vejamos um exemplo: 1: 1.600.000.
Nesse caso lemos: um por um milho e seiscentos
mil. Ou seja: 1 centmetro no papel representa um
milho e seiscentos mil centmetros na realidade.
Notou que o nmero ficou muito grande?
Para no trabalharmos com nmeros
muito grandes e de difcil compreenso, comum
transformarmos o denominador de centmetros
para quilmetros, cortando 5 zeros. Assim, no
mapa ao lado, ao invs de 1.600.000 centmetros,
teramos 16 quilmetros. A interpretao ficaria

Fonte: IBGE. Atlas nacional do Brasil, 2000, p. 155

apud MELHEM ADAS, 2006, p. 78. (modificado)

assim: um centmetro no mapa corresponde a 16

quilmetros na realidade.
A latitude a distncia, medida em graus,
de um ponto qualquer da superfcie da Terra at a
Linha do Equador. A longitude a distncia,
medida em graus, de um ponto qualquer da
superfcie da Terra at o Meridiano Principal ou de
Greenwich. Quando essas linhas se cruzam,
formam um ponto: a coordenada geogrfica.
Observe o exemplo ao lado:
Fonte: MELHEM ADAS, 2006, p. 8.

Ao produzir um mapa, tentamos justamente representar a superfcie esfrica da Terra em uma

superfcie plana, como a folha de papel ou a tela de vdeo do computador. Essa tcnica definida como
projeo cartogrfica e pode ser de vrios tipos: plana, cnica ou cilndrica.

Fonte: Moderno Atlas Geogrfico, 1997, p. 56 (modificado).

Outro requisito fundamental que voc pode perceber no mapa acima a orientao para o ponto
cardeal Norte. Assim, com a ajuda de uma bssola, aquele que estiver fazendo uso do mapa poder direcionlo no sentido Norte, identificar os demais pontos cardeais e saber a direo correta dos objetos presentes no
mapa.
Finalmente, devemos mencionar a fonte que revela quem produziu a informao bsica (texto, tabela,
fotografia area, imagem de satlite etc.) utilizada para fazer o mapa.

10

Planisfrio

Planisfrio Climas

Fsico

e Correntes Marinhas

11

12

TRABALHANDO COM MAPAS

1- Observe os mapas e faa as questes no seu caderno.

a) Elabore um ttulo para o conjunto de mapas apresentado.

b) Pode-se notar que os mapas esto em escalas diferentes. Explique essa afirmao.
c) Observe o mapa do estado do Rio de Janeiro com o territrio de Duque de Caxias em destaque.
Utilizando uma rgua, mea a distncia entre o ponto mais setentrional desse municpio e a Baa de
Guanabara. Em seguida, verifique na escala grfica, a distncia real (em quilmetros) entre os dois
pontos.
d) Escreva o nome do estado brasileiro onde se localiza o ponto com a seguinte coordenada geogrfica:
20 0 0 S e 45 00 W.
e) A mudana das cores da legenda referente ao mapa das regies brasileiras mudaria a mensagem que
esse mapa est transmitindo? Explique.
f) Com o auxlio dos planisfrios apresentados nas pginas anteriores, liste todos os pases que fazem
limite com o Brasil e os principais climas brasileiros.

13

14

15

Imagem de Satlite do Estado do Rio de Janeiro

Na imagem, as reas com vegetao mais densa esto representadas pela cor verde. Fonte: CEPERJ

16

17

18

ATIVIDADES PARA FAZER NO CADERNO

1) Observe a figura a seguir e responda as questes referentes a ela.

Construo de trecho do Arco Metropolitano

em Duque de Caxias. Out., 2011. Foto: Ktia
Paz.

FONTE: Canteiro de Obras - Informativo da Secretaria de Estado de Obras do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro: SEOBRAS, ano 1 nmero 2 2007 Edio Especial

a) Quais so os municpios atravessados pelo arco metropolitano?

b) Quais so as mudanas na dinmica de transportes de mercadorias e de pessoas que a construo
do arco metropolitano trar para a regio metropolitana?

2) Observe a imagem de satlite apresentada e faa as questes a seguir.

a) A imagem mostra a proximidade de Duque de Caxias com outras trs outras grandes cidades do
Estado do Rio de Janeiro. Que vantagens econmicas tal localizao pode trazer para os agentes
econmicos caxienses?
b) A mancha identificada com uma seta o canteiro de obras do COMPERJ. Faa uma pesquisa sobre
esse mega empreendimento e busque saber como ele vai influenciar a realidade fluminense.
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Bandeira e Braso:
Coordenadas Geogrficas:

22 47' 08" S
43 18' 42" O

Fundao:

31 /12/ 1943

Gentlico:

caxiense ou duquecaxiense

Unidade federativa:

Rio de Janeiro

rea:

466,8 km

Populao:

855 048 hab. (RJ: 3)

Densidade populacional:

1828,51 hab./km

Clima:

tropical

Principais rios:

So Joo de Meriti, Iguau, Sarapu, Saracuruna e Estrela

Bioma:

Mata Atlntica

Fuso horrio:

UTC 3

Destaque econmico:

Indstria (petroqumica, gs, plstica, mobiliria

e txtil)

PIB (2009):

R$ 25.747.558.290,00 mil

PIB per capita (2008):

R$ 29.501,24

Rede de esgoto:

84,6% das ruas (5.500 ruas)

Abastecimento de gua (populao atendida):

Taxa geral de alfabetizao:

IDH (2000):

618.992 hab.
93,54% de pessoas
residentes com 5
ou mais anos
0,753 (RJ: 52)

Nmero de unidades escolares:

- Municipais: 174
(137 escolas, 30 creches e 7
Centros de Ateno
Integral Criana
Caxiense)
- Estaduais:
- Federais:
- Particulares

85
2
238

20

21

ATIVIDADES PARA FAZER NO CADERNO

1) Observe as fotos dos distritos de Duque de Caxias e faa o que se pede:

Foto: Ktia Paz

Reserva Biolgica do Tingu, 4 Distrito.

Foto: Ktia Paz

Praa em Imbari, 3 Distrito.

Foto: Ktia Paz

Praa do Pacificador, Centro, 1 Distrito.

Foto: Ktia Paz

Sede da prefeitura, Jardim Primevera, 2 Distrito

a) Qual o nome do distrito onde voc mora?

b) Sua famlia sempre residiu nesse distrito? Faa um texto sobre o assunto.
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A COLONIZAO PORTUGUESA NA REGIO ONDE SE ENCONTRA DUQUE DE CAXIAS

A regio onde hoje se localiza a cidade de Duque de Caxias uma antiga rea colonial portuguesa. Na
metade do sculo XVI, a disputa por terras e recursos provocou sangrentos conflitos entre portugueses,
franceses e vrias tribos indgenas. Aps a expulso dos franceses e a vitria sobre os ndios da Confederao
dos Tamoios, Portugal iniciou a ocupao do Rio de Janeiro, com a concesso de lotes de terras, chamados de
sesmarias.
No vale do rio Iguau (palavra indgena que significa local com grande quantidade de gua), no fundo
da Baa de Guanabara, o rei portugus doou terras ao nobre Cristvo Monteiro, em 1565, agradecendo-o
pela sua atuao na luta contra os franceses. Entretanto foram os monges beneditinos que instalaram o
primeiro engenho de acar da localidade, erguendo a Fazenda So Bento (comprada de Cristvo Monteiro
em 1591). No ano 1596, a sua viva, a Marquesa Ferreira, doou novos lotes igreja.
A regio possua muitos rios como Iguau, Pilar, Meriti, Estrela e Sarapu que desembocavam na
Baa de Guanabara. Os seus portos interligavam as Minas Gerais ao Rio de Janeiro, abastecendo a capital e
escoando as riquezas para a Europa. Na poca imperial, ela tambm prosperou, devido ao enriquecimento do
Vale do Paraba, grande produtor de caf. A antiga rea colonial tambm foi palco de revoltas escravas. H
vestgios at hoje da presena de muitos quilombos, protegidos pelas suas serras, mangues e rios.

Representao cartogrfica do sculo XIX com as freguesias onde atualmente se encontram Duque de Caxias e outros municpios da
Baixada Fluminense. Fonte: Acervo do Instituto Histrico/ CMDC

23

Canoa e falua no Rio Inhomirim. Fonte: RUGENDAS, Johann

Mortiz. Viagem Pitoresca atravs do Brasil. BH: Itatiaia
(Coleo Reconquista do Brasil. 3. Srie; v. 8), 1998.

No final do sculo XIX, a regio entrou em decadncia. Com a construo das primeiras estradas de
ferro, os caminhos fluviais foram abandonados como meio de integrao ao porto do Rio de Janeiro. Alm
disso, os rios j no eram mais os mesmos. O grande desmatamento das encostas destrura lentamente a
proteo dos seus mananciais. Durante boa parte do ano, havia apenas lama e plantas aquticas, tornando a
navegao muito difcil. A rea dedicou-se criao de gado e produo de frutas. Muitas terras foram
vendidas ou arrendadas pelos seus antigos proprietrios. Houve muitas epidemias e um grande
despovoamento local.

DE MERITI A DUQUE DE CAXIAS: EMANCIPAR E CRIAR UMA CIDADE

Nos primeiros anos da Repblica, a atual cidade de Duque de Caxias fazia parte do Municpio de Nova
Iguau. Ao contrrio da antiga prosperidade, a rea rural estava decadente. A fama da localidade no era nada
boa. Havia constantes alagamentos e epidemias de febre amarela. Era conhecida como terra sem lei
A proximidade com o Rio de Janeiro, a presena da estao de trem e o crescimento de loteamentos
urbanos atraram imigrantes nordestinos, capixabas e mineiros, que chegavam procura de emprego e de um
lugar mais barato para viver. Nos anos trinta, o governo Vargas realizou obras, como aterros, drenagem de rios
e instalao de bicas dgua tratadas. Apesar das melhorias, a administrao em Nova Iguau era distante e os
servios prestados ao distrito ainda eram precrios.
Dessa forma, lideranas mobilizaram-se para valorizar a regio. Em 1930, o episdio da troca de placas
da estao ferroviria expressava o desejo de se livrar do passado. Na madrugada, um grupo de moradores
tomou a iniciativa. Encaminhando-se estao Merity, retirou a placa e no seu lugar colocou uma nova, com
a inscrio Caxias. Em 1931, o Distrito de So Joo de Merity foi desmembrado e surgiu o oitavo distrito de
Nova Iguau: Duque de Caxias. Os setores que defendiam mais autonomia para regio tambm criaram
associaes como a Unio Popular Caxiense (UPC), em 1933.
A antiga rodovia Rio-Petrpolis (que abarcava a Av. Presidente Kennedy atual Av. Leonel de Moura
Brizola) teve importncia fundamental para o crescimento industrial de Duque de Caxias. No incio da dcada
de 40, o perfil industrial do ainda distrito comeava a se consolidar.
24

A primeira grande indstria a se instalar na cidade foi a

Fbrica Nacional de Motores (FNM), projetada com o intuito
de produzir motores de avies para as tropas aliadas que
combatiam na Segunda Guerra.
Foto: Site oficial da Prefeitura Municipal de Duque de Caxias

Crescia a ideia na populao do distrito de Caxias no depender mais de uma cidade polo (no caso,
de Nova Iguau) e de se fazer uma emancipao, ou seja, criar um municpio com prefeito e cmara de
vereadores. Formada por intelectuais e por homens de negcios, a UPC lanou um manifesto propondo a
diviso de Nova Iguau. O interventor do Rio, Amaral Peixoto, reagiu duramente, prendendo os signatrios da
proposta. Eles s foram libertados aps a negociao do deputado Tenrio Cavalcanti, do advogado Rufino
Gomes Jr. e do juiz Pinaud. Logo depois, o distrito se tornava o municpio de Duque de Caxias. Para muitos
historiadores, alm da libertao dos presos, esses homens conseguiram um acordo poltico. Para a elite local,
a emancipao significava mais autonomia. Para o governo Vargas a redefinio territorial fortalecia, na
regio, o seu projeto poltico no final da Segunda Guerra Mundial.
Com o Decreto Lei 1055, de 31/12/1943, a cidade de Duque de Caxias era criada, formada pelos
distritos de Meriti, Imbari, Xerm e parte de Belford Roxo.

Emancipaes que aconteceram no antigo territrio de Nova Iguau. Fonte: Atlas Escolar da Cidade de Nova Iguau, 2004
(modificado).

25

ATIVIDADES PARA FAZER NO CADERNO

Questo sobre os textos:
1. Por que os portugueses decidiram iniciar a colonizao da regio da Baa de Guanabara?
2. Como se iniciou a colonizao do vale do rio Iguau?
3. Por que os quilombos se desenvolveram na regio de Iguau?
4. Por que a regio de Iguau entrou em decadncia no final do sculo XIX? Percebemos alguns desses problemas ainda
nos dias atuais?
5. Como se encontrava a antiga regio colonial do fundo da Baa no final do sculo XIX?
6. Como se encontrava o distrito de Meriti no incio da Repblica?
7. Apesar das pssimas condies de vida, o distrito de Meriti, chamado ento de Caxias, crescia nos anos quarenta.
RETIRE DO TEXTO frases que expliquem essa afirmao.
8. O que a emancipao de um municpio?
9. Por que Caxias queria se emancipar de Nova Iguau?
10. Quem eram os principais interessados na emancipao de Meriti?

Trabalhando com fonte histrica:

gua para Caxias, indubitavelmente, o tema da conversa de quantos se refiram a Duque de Caxias e sua
marcante marcha evolutiva. (...) que o municpio governado pelo Sr. Gasto Reis est fadado a parar em sua arrancada
progressista se, conforme prevamos antes, ns e toda gente, no for resolvido o problema da gua. De fato, sem o lquido
precioso, que move as mquinas e d higiene, conforto e limpeza aos lares, impossvel seria a Duque de Caxias continuar
ocupando a posio que desfruta. A posio de municpio moo, mas, no entanto, dos mais prsperos e futuros da
comunidade fluminense.
(GOULART, Sylvio. gua, o eterno motivo de todos os amigos de Caxias. Jornal do Povo. rgo oficial das
prefeituras de Duque de Caxias e So Joo de Meriti, n 90, p. 1. 29 de maio de 1949, in: Acervo do Instituto Histrico
de Duque de Caxias).
1. Escreva em seu caderno as palavras que voc no conhece, e procure o seu significado no dicionrio.
2. O texto abaixo uma fonte histrica. Ele nos d importantes informaes sobre a cidade de Duque de Caxias nos
anos quarenta. Ento, vamos interpretar o texto, brincando de historiador? Como um detetive da histria,
leia, com muita ateno, e responda aos itens e s questes abaixo:
a.

Ano e local da publicao.

b.

Autor do texto.

c.

Tipo de fonte.

d.

Principal assunto do texto.

e.

Como a questo da gua afetava a vida da populao e o desenvolvimento de Duque de Caxias?

f.

Por que Caxias foi chamada no texto de municpio moo?

g.

E hoje? O tema tratado no texto tambm um assunto que afeta a populao da cidade? Explique a sua
resposta.

26

27

LUGARES DE MEMRIA DO MUNICPIO DE DUQUE DE CAXIAS

1- Fbrica Nacional de Motores

9- Igreja Santo Antnio

17-Igreja de Santa Terezinha

2- Capela de Santa Rita da Posse

10- Teatro Armando de Melo

(TEMAM)

18- Centro Cultural Jos do

Patrocnio

3- Stio Arqueolgico Quilombo do

Amap
4- Refinaria de Duque de Caxias

11- IEGRS

19 - Estao Ferroviria Merity

(atual Estao Duque de Caxias)
20- Companhia Unio
Manufatureira de Tecidos
21-Sede do MUB (Movimento
Unificado de Bairros)
22-Cidade dos Meninos

5- Igreja de Nossa Senhora do Pilar

6- Fazenda So Bento e Stios
Arqueolgicos de So Bento
7- Sede do SINDPETRO
8- Sede do SEPE

12- Centro de Candombl de

Joozinho da Gomeia
13- Feira de Domingo de Duque
de Caxias
14- Clube dos Quinhentos

15- Agremiao Recreativa Aliana 23- Antiga Residncia do Duque de

Caxias
16- Casa de Tenrio Cavalcanti
24- Escola Proletria de Meriti
(atual E.M. lvaro Alberto)

TRABALHANDO COM MAPAS

1. Observe bem o mapa da pgina 27, com alguns lugares de memria de nossa cidade. Voc conhece algum desses
espaos? Escreva um pequeno texto sobre o local escolhido. Caso no conhea nenhum, escolha um e pesquise antes de
escrever.
2. Com a ajuda do mapa da pgina 27 localize os lugares de memria expostos no quadro de imagens abaixo. A seguir,
utilizando o mapa da pgina 21, escreva em seu caderno em que bairro cada um desses locais se encontra.

Igraja de Santa Rita

Teatro Municipal Armando Melo

Sambaqui

Fazenda So Bento

Igreja do Pilar

Cidade dos Meninos

3. Se voc fosse um guia, que roteiro de viagem faria com os turistas para apresentar a histria de Duque de Caxias?
Pesquise no mapa da pgina 27, escolha alguns lugares de memria e construa um roteiro.

28

29

30

31

32

33

BACIA AREA III E PRINCIPAIS POLUENTES

Duque de Caxias, outros municpios da Baixada Fluminense e parte da cidade do Rio de Janeiro se
situam na Bacia Area III , uma das quatro na Regio Metropolitana do Rio de Janeiro (RMRJ). Podemos definir
bacia area como uma rea com caractersticas similares em termos de topografia, meteorologia e fontes de
emisses. A Bacia Area funciona como um espao fsico tridimensional, onde os ventos so captados e
conduzidos, funcionando como um alapo de ventos, priorizando determinados caminhos e promovendo
trocas diferenciadas de umidade (PIRES, 2005 apud BARBOZA, 2007).

Bacias Areas da Regio Metropolitana do Rio de Janeiro. Fonte: Rio de janeiro (RJ), 2004, p. 7.

A Bacia Area III considerada saturada, devido ao alto ndice de poluio na regio, resultado
principalmente

de

emisses

gasosas

provenientes

de

indstrias,

especialmente

dos

setores

petrleo/petroqumico - como a Refinaria Duque de Caxias e outras empresas do Polo de Campos Elseos - e
da queima de combustveis fsseis por veculos automotores. Mas devemos considerar tambm as pequenas
fontes emissoras, por exemplo, a queima de lixo domstico, pneus, entre outros.
Entre os principais poluentes com emisses regulamentadas e monitoradas por estaes medidoras do
Instituto Estadual do Ambiente (INEA), esto as de xidos de nitrognio (NOx), como o dixido de nitrognio
(NO2), dixido de enxofre (SO2), hidrocarbonetos (CH) e material particulado (MP10). Cabe destacar tambm
o papel do oznio (O3), que no um gs formado diretamente por fontes emissoras, mas por reaes
qumicas envolvendo NOx e compostos orgnicos volteis (COV) na presena de luz solar (INEA apud
RODRIGUES, 2011).
As maiores concentraes de oznio encontradas pelo INEA na RMRJ foram nas estaes medidoras
de Duque de Caxias (Campos Elseos, Cidade dos Meninos/ Pilar, So Bento e Jardim Primavera), nas quais os
34

nveis de oznio na parte baixa da atmosfera ultrapassaram - na mdia aproximada das quatro estaes de
monitoramento em Duque de Caxias - 150 vezes o limite mximo tolerado, que no deve ser ultrapassado
mais que uma vez no ano, conforme disposto em lei (BRANDO; COIMBRA, 2009 apud RAULINO, 2009, p. 83).
Os valores alcanados tambm foram muito altos, conforme pode ser observado na tabela abaixo:

Nveis de oznio na parte baixa da atmosfera nas quatro estaes de monitoramento em Duque de Caxias

O oznio, gs que na estratosfera forma uma fina camada redutora da radiao ultravioleta que chega
superfcie terrestre, desempenhando importante papel para a sobrevivncia dos seres vivos, torna-se
prejudicial sade humana, agricultura e vegetao em geral, quando formado na parte baixa da
atmosfera (troposfera). No ser humano, o oznio troposfrico provoca irritao das mucosas do sistema
respiratrio, tosse, prejuzos funo pulmonar, reduo da resistncia gripe e pneumonia, agravamento
de asma, bronquite, enfisema e doenas do corao, entre outros danos (BRANDO; COIMBRA, 2009; PRETTO
et al., 2008 apud RAULINO, 2009, p. 8).
A acidificao do ambiente, tambm resultado das emisses gasosas, leva a deteriorao geral do
ambiente, poluindo rios e solos, segundo especialistas na rea ambiental. Uma das razes a acidificao das
chuvas causada pela eliminao de xidos de enxofre (SOx) na atmosfera.
O alto ndice de poluio em Duque de Caxias, especialmente no 2 Distrito, envolve alta incidncia de
doenas respiratrias, sendo as maiores vtimas as crianas e os idosos.
Em 2011, o Conselho Nacional de Meio Ambiente (CONAMA) iniciou a reviso dos padres de
qualidade do ar, defasados em vinte e um anos, atualmente em desconformidade com os preceitos da
Organizao Mundial de Sade (OMS) (BOCUHY, 2011).

35

DUQUE DE CAXIAS E AS MUDANAS CLIMTICAS

Mapeamento feito por universidades fluminenses mostra que grande parte da Regio Metropolitana
do Rio de Janeiro (incluindo Duque de Caxias) est em rea que pode ser permanentemente inundada com
uma possvel elevao do nvel dgua do Oceano Atlntico, gerada pelo fenmeno conhecido como
Aquecimento Global.

Fonte: Relatrio sobre as vulnerabilidades do Rio de Janeiro s Mudanas climticas in. Jornal O So Gonalo, p. 3, 6 de maio de 2011

ATIVIDADES PARA FAZER NO CADERNO

1 Faa um texto sobre as informaes apresentadas a seguir:

Mapeamento da Temperatura na Regio Metropolitana do Rio de Janeiro no dia 22 de maro de 1988; em destaque o Municpio de
Duque de Caxias. Fonte: Adaptado de LUCENA (2010, p.11).

Mapeamento da Temperatura na Regio Metropolitana do Rio de Janeiro no dia 23 de fevereiro de 2007; em destaque o Municpio de
Duque de Caxias. Fonte: Adaptado de LUCENA (2010, p.11).

36

2) Um climograma um grfico que mostra os dados de temperatura e precipitao do lugar onde se localiza a
estao meteorolgica uma estao que mede o comportamento dos elementos atmosfricos ao longo do
tempo atravs de aparelhos como o pluvimetro, o barmetro e o termmetro. Observe o exemplo a seguir:
Estao Xerm

Fonte: INMET, perodo 1930-61.

Diante dos dados apresentados, responda:
a) Qual a quantidade de chuva (em mm) que costuma ocorrer na regio onde se localiza a estao de
Xerm? Qual o clima em questo?
b) Qual o ms em que geralmente ocorrem temperaturas menores? Justifique sua resposta a partir do
desenho do grfico apresentado.
3) Duque de Caxias concentra, ao lado dos municpios do Rio de Janeiro, na regio Metropolitana, e Volta
Redonda, no Mdio Paraba, o maior potencial poluidor do Estado do Rio de Janeiro. Outro aspecto
importante refere-se ao fato de que um nmero reduzido de unidades produtoras no Rio de Janeiro REDUC,
CSN, Rodovias respondem pela quase totalidade do potencial poluidor.

Estaes
Localizadas
no
Municpio de Duque de Caxias
(RJ): Campos Elseos, Cidade
dos Meninos, Jardim Primavera
e So Bento. Evoluo do IQAr
da rede automtica da RMRJ.
Fonte: INEA (2009, p.77)

Avalie a qualidade do ar dos bairros do Municpio de Duque de Caxias citados no grfico. Faa um texto
sobre a situao apresentada e suas possveis causas.

37

38

ATIVIDADES PARA FAZER NO CADERNO

1) O processo erosivo acontece naturalmente, mas atividades humanas modificam as dinmicas naturais.
Observe bem as fotos e faa as questes a seguir.
a) Identifique e explique os possveis problemas que podem ser provocados pelas chuvas nestes
lugares:

Proximidade das casas afluente do Rio Sarapu na Vila So

Jos, regio do Pantanal, Duque de Caxias.
Fotografia de Catrin Borgatti Gouveia ( 2010).

Ocupao de margem do rio Pilar, no Bairro Pilar, Duque de

Caxias.
Fotografia: Ktia Paz (2010)

b) Leia o trecho do Cdigo Florestal abaixo:

Art. 2 Consideram-se de preservao permanente, pelo s efeito desta Lei, as florestas
e demais formas de vegetao natural situadas:
a) ao longo dos rios ou de qualquer curso d'gua desde o seu nvel mais alto em faixa
marginal cuja largura mnima ser: b) ao redor das lagoas, lagos ou reservatrios d'gua
naturais ou artificiais; c) nas nascentes, ainda que intermitentes e nos chamados "olhos
d'gua", qualquer que seja a sua situao topogrfica, num raio mnimo de 50
(cinquenta) metros de largura; d) no topo de morros, montes, montanhas e serras; e)
nas encostas ou partes destas, com declividade superior a 45, equivalente a 100% na
linha de maior declive; f) nas restingas, como fixadoras de dunas ou estabilizadoras de
mangues.
Transcreva um trecho do Artigo 2 do Cdigo Florestal que est sendo desrespeitado nas duas
fotos acima e elabore um texto sobre que pode ser feito para acabar com esse descumprimento da
legislao vigente.
2) As fotos a seguir so de uma rea prxima ao segundo viaduto da Washigton Luiz. A primeira foi batida na
ocasio de escorregamento de parte da encosta; a segunda durante estudo do DER/Defesa Civil de Duque de
Caxias e a terceira j com a encosta estabilizada por obra de conteno. Observe a localidade onde voc mora
e tente identificar alguma rea que esteja em situao semelhante da rea citada; tire fotos e debata com
seu professor e colegas que aes podem ser feitas para resolver o problema.

39

40

ATIVIDADES PARA FAZER NO CADERNO

1) Observe as fotografias abaixo. Elas esto ilustrando os diferentes tipos de ocupao do solo no
Municpio de Duque de Caxias (identificados no mapa da pgina 39).
Fotos: Ktia Paz

(1) - Vista Parque Paulista

(2) - Bairro 25 de Agosto

(4) Campos Elseos

(5) - REDUC

(7) - Encosta da Serra do

Mar em Xerm

(8) So Bento

(3) - Estrada do Capivari

(6) Parque Sarapu

(9) - Campos Elseos

Refaa a legenda do mapa citado e, a seguir, escreva ao lado de cada tipo de ocupao do solo o
nmero da imagem que o est representando no painel acima.

2) Em 2006, nosso municpio tinha o uso do solo distribudo da seguinte forma: 27% de floresta ambrfila, 7%
de vegetao secundria, 40% de reas urbanas, 14% de pastagens, 2,4% de reas agrcolas e 9,6% de reas
degradadas (FUNDAO DOM CINTRA, 2006, p. 22). Com relao a esses dados, faa:
a) um grfico de setores, demonstrando a parcela que cada ocupao do solo apresenta no municpio.
b) uma crtica ao fato de o municpio apresentar quase 1/10 de seu territrio em condies de
degradao.

41

42

ATIVIDADES PARA FAZER NO CADERNO

1) Compare as bases das trs pirmides etrias apresentadas, indique a que apresenta maior ndice de
natalidade e construa uma explicao para esse fato.

Pirmides Etrias (2007). Fonte: IBGE Cidades.

2) A tabela a seguir apresenta a evoluo do quantitativo e do percentual da populao com 65 anos ou mais
no municpio de Duque de Caxias. Apresente pelo menos uma causa e uma consequncia desse processo.

Anos
1991
2000
2010

65 anos ou +
25.935
40.080
66.440

%
3,88
5.16
7.77

Fonte: Dados de 1991 e 2000: IETS (elaborao prpria com base nas informaes do Atlas do Desenvolvimento Humano
no Brasil). Dados de 2010: elaborao prpria com base em Sinopse/IBGE/2010.

3) Observe os grficos apresentados abaixo. Identifique qual deles apresenta maior participao de
estabelecimentos pblicos de sade e calcule a diferena percentual entre ele e o segundo colocado nesse
quesito.

Fontes: Ministrio da Sade, Departamento de Informtica do Sistema nico de Sade - DATASUS 2009.

43

44

AGLOMERAES SUBNORMAIS EM DUQUE DE CAXIAS

1- Dique da Prainha
2- Vila Ideal/Vila Norma (Lixo)
3- Parque Brasil Novo
4- Vila Beira Mar/ Dois Irmos
5- Pistoia/ Candeba
6- Vazadouro/Gramacho
7- Rio Calomb/ Bairro da Figueira/Avenida Calomb
8- Maloca do Major
9- Curitiba (ao longo da rua Curitiba)
10- Vila So Sebastio
11- Morro dos Remidos
12- Ipanema/ Copacabana
13- Morro do Cagu/ Morro da Lagoinha
14- Nova Jerusalm
15- Teixeira Mendes
16- Diamante/ So Borja/ Rato Molhado
17- Morro do Sossego/ Morro da Costela
18- Rio Saracuruna (Parque Eldorado)
19- Vila Getlio Cabral/ Santa Lcia
20- Caf Torrado (Fazenda Mineira)
21- Ilha Gonalves/ Araguaia
22- Complexo do Morro do Sapo (Morro do Sapo/
Mangueira/ Morro da Telefnica/ Alto Mirim /So
Pedro/ So Sebastio)

23- Santa Teresa

24- Morro Cehab
25- Vai Quem Quer
26- Morro do Cabrito
27- Novo So Bento
28- Chatuba/ Remanso
29- Vila Fraternidade
30- Mangue Seco
31- Parque Esperana
52- Morro do Sap
33- Terra Santa
34- Morro do Paraso
35- Jardim da Paz
36- Marquesa de Santos
37- Estrada do Calundu
38- REDUC/ Vila Serafim
39- Beco Quinze de Maro
40- Ruy Barbosa/ Planetrio
41- Parque das Misses
42- Morro do Garibaldi
43- Cidade de Deus
44- Cemitrio Xerm

45- Paraopeba
46- Pocilga
47- Garro
48- Vila Feliz
49- Rio Iguau
50- Capivari
51- Cristo Rei
52- Adutora
53- Aliado
54- Rua Cear
55- Rua Aurora
56- Anajs
57- Maruin
58- Pilar
59- Malvina
60- Do quintal
61- Nosso Bar
62- Barreiro
63- Vasquinho
64- Vila Aracy
65- Vila Operria
66- Fronteira

Fonte: Secretaria Municipal de fazenda e Planejamento / SUPRE

ENTENDENDO O TERMO SUBNORMAL

As cidades apresentam aglomeraes subnormais. A explicao para esse termo pode vir a partir do
entendimento da palavra normal, que pode ser explicada como algo que funciona conforme a norma e o
padro, regular ou habitual.
O crescimento desordenado das cidades no Brasil criou esse termo para as reas que sofrem uma
segregao espacial. Essas reas se formaram sem um planejamento na sua ocupao, no levando em
considerao questes ambientais, de infraestrutura bsica - como o fornecimento de gua e esgoto , de
legalidade no espao ocupado (direito propriedade), de transporte, de segurana e outros servios essenciais
para as populaes que ali residem.
Moradia e viela imprprias para
vida humana numa aglomerao
subnormal
prxima

comunidade da Prainha, no bairro

Bar dos Cavaleiros (Duque de
Caxias). A rea em questo
tambm de risco pelo fato de
ela ser originalmente destinada a
torres de transmisso de energia.
Fotos: Andr Tenreiro (2010).

___________________________
1- A definio de aglomerados subnormais foi estabelecida a partir de um frum de especialistas realizado em 1987 e foi
utilizada nos censos de 1991 e 2000. Para o Censo 2010, foi mantido o mesmo conceito. (Aglomeraes Subnormais no
Censo Demogrfico 2010, IBGE, 2011).

45

ATIVIDADES PARA FAZER NO CADERNO

1) Leia o texto a seguir. Ele traz um trecho da legislao municipal vigente. Depois responda s questes sobre
o tema.
O Plano Diretor Urbanstico de Duque de Caxias considera em reas de risco as moradias situadas nos seguintes
locais: faixas marginais de proteo de guas superficiais e nascentes e prximas a mananciais; faixa de proteo de
adutoras, gasodutos, oleodutos e de redes eltricas de alta tenso; faixa de domnio de estradas federais, estaduais e
municipais; reas que oferecerem riscos segurana individual e coletiva e inviabilizam a implantao de servios urbanos
bsicos, tais como reas sujeitas a deslizamentos, alagamentos, inundaes, insalubres ou reas de interesse urbanstico
(Art.16. XII. 2 PDU, 2006. DUQUE DE CAXIAS, 2006).

a) O que uma rea de risco? Responda com suas prprias palavras.

b) Cite dois motivos que levam uma famlia a ocupar uma rea de risco.
c)

O que pode ser feito pelo Poder Pblico (Federal, Estadual e Municipal) para diminuir o nmero de
famlias sujeitas s situaes descritas no texto?

2) O Plano Diretor Urbanstico do Municpio de Duque de Caxias, aprovado no ano de 2006, estabelece uma
srie de diretrizes para Poltica Habitacional de Interesse Social. Garantir o acesso moradia digna para
camadas de baixa renda da populao uma das metas estabelecidas para o Poder Pblico Municipal.

Obras de condomnios populares em

Parque Paulista (3 Distrito). Uma
parceria da Secretaria Municipal de
Habitao com o Governo Federal,
atravs do programa Minha Casa
Minha Vida.

Foto: Andr Barsan. Fonte: (site da Prefeitura de Duque de Caxias, 2010).

Com relao s Zonas Especiais de Interesse Social (ZEIS) identificadas no mapa da pgina 40, responda:
a) O seu bairro apresenta alguma ZEIS?
b) Por que no foram planejadas ZIES nas reas prximas extremidade norte do municpio?

46

47

EQUIPAMENTOS URBANOS COM GESTO MUNICIPAL NO 1 DISTRITO DE DUQUE DE CAXIAS

FUNDEC
1- Beira Mar
2- Centenrio
3- Centro de Esportes
4- 15 Batalho de Polcia Militar
5- Dr. Laureano
6- Espao Jovem
7- Gramacho
8- Hospital Moacir do Carmo
9- Jardim Gramacho
10- Parque Lafaiete
11- Vila Operria
12- Vila So Luiz
13- 25 de Agosto
14- Parque das Misses

Unidades de Sade
15- CEAPD - Centro de Ateno ao Portador de Deficincias
16 Centro de Apoio e Sade da Famlia Parteira Helena Alvim Rosa
17- Centro de Ateno Psicossocial Infantojuvenil - CAPSIJ
18 Centro de Ateno Psicossocial CAPS
19 Centro Odontolgico Prof. Jos de Souza Herdy
20 Centro Municipal de Sade de Duque de Caxias
21 Hospital Infantil Ismlia da Silveira
22 Hospital Municipal Dr. Moacir Rodrigues do Carmo
23 PAM 404 Dr. Fernando Gil Brigadeiro Lima e Silva e Centro de
Ateno Total ao Adolescente (CEATA)
24 Posto de Sade Alade Cunha
25 Posto de Sade Edna Salles
26 Posto de Sade Sarapu
27 Posto Doutor Jos de Jesus
28 Residncia Teraputica
29 CAPS AD Centro de Ateno Total ao Adolescente
Escolas Municipais
30 Alto da Boa Vista
31 Ana Souza Herdy
32 - Ana Nery
33 Anysio Spdola Teixeira
34 Baro do Rio Branco
35 Bensio Jos da Silva
36 Carlota Machado
37 Castro Alves
38 CCAIC Jardim Gramacho
39 CCAIC Olavo Bilac
40 CIEP 097 Carlos Chagas
41 CIEP 405 Min. Santiago Dantas
42 Cora Coralina
43 Creche Abne Marques de Abreu
44 Creche Comunitria So Sebastio
45 Creche Elisa Martins
46 Creche e Escola Poetisa Ceclia Meireles
47 Creche Gandur Assed

48 Creche Iracy Moreira Theodoro

49 Creche Laura Menezes de Freitas Lima
50 Creche M. Graciesse L. da S. L. Loureno
51 Maria Jos da Conceio
52 Parteira Odete Maria de Oliveira
53 Creche Prof. Joo de Oliveira
54 Professora Laura DAquino Longo
55 Creche Teresa Lisieux
56 Creche Ubaldina Alves da Silva
57 Darcy Ribeiro
58 Darcy Vargas
59 Dr. lvaro Alberto
60 Dr. Gasto Reis
61 Dr. Ricardo Augusto de A. Vianna
62 Expedicionrio Aquino de Arajo
63 General Sampaio
64 General Tibrcio
65 Gustavo Ambrust
66 Helena Aguiar Medeiros
67 Hermnia Caldas da Silva
68 Jair Alves de Freitas
69 Jardim Gramacho
70 Joaquim da Silva Peanha
71 Jos Medeiros Cabral
72 Laurentina Cardoso Duarte
73 Lions
74 Manoel Joaquim Salgueiro
75 Marechal Mallet
76 Maria Jos de Oliveira
77 Mauro de Castro
78 Oswaldo Cruz
79 Professor Jos de Souza Herdy
80 Professor Motta Sobrinho
81 Professor Oneres Nunes de Oliveira
82 Professor Romeu Menezes dos Santos
83 Professora Olga Teixeira de Oliveira
84 Professora Hilda do Carmo Siqueira
85 Professora Zilda Junger da Silva
86 Rui Barbosa
87 Santa Terezinha
88 - Sergipe
89 Todos os Santos
90 Vila Operria
91 Vinte e Um de Abril
92 Visconde de Itaboray
93 Wilson de Oliveira Simes
94 Aline Gonalves de Lima

CRAS
CRAS Beira Mar
CRAS Jardim Gramacho
CRAS Lagunas e Dourados

ATIVIDADE PARA FAZER NO CADERNO

1. O que um equipamento urbano? Explique com argumentos histricos e geogrficos o fato de o 1 Distrito
de Duque de Caxias ser aquele com maior nmero de equipamentos urbanos de gesto municipal.
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49

EQUIPAMENTOS URBANOS COM GESTO MUNICIPAL NO 2 DISTRITO DE DUQUE DE CAXIAS

Unidades de Sade
1 Posto Mdico Sanitrio Antnio Granja
2 Posto Mdico Sanitrio de Campos Elseos
3 Posto de Sade Jos Camilo dos Santos
4 Posto Mdico Sanitrio do Pilar
5 Posto Mdico Sanitrio Saracuruna

FUNDECS
6 Fundec Campos Elseos
7 Fundec Parque Fluminense
8 Fundec Pilar
9 Fundec Saracuruna
10 Fundec Pantanal

41 Maria Clara Machado

42 Mxico
43 Minas Gerais
44 Monteiro Lobato
45 Nsia Vilela Fernandes

CRAS
11 Jardim Primavera
12 Pilar
13 Figueira

Escolas Municipais
14 Albert Sabin
15 Alberto Santos Dumont
16 Anton Dworsak
17 Bairro Califrnia
18 Bom Retiro
19 CAICC campos Elseos
20 CCAIC Parque Musa
21 CIEP 328 Marie Curie
22 CIEP 120 Monteiro Lobato
23 CIEP 318 Paulo Mendes Campos
24 Coronel Eliseu
25 Creche Ayrton Senna
26 Creche Maria Lucia Andrade Ribeiro
27 Creche Professora Jesuna Ftima de Andrade
28 Creche Professora Rosa Anglica F. de Oliveira
29 Creche Severina dos Ramos da Silva
30 Creche Ver. Jos Carlos Theodoro
31 Dr. Manoel Reis
32 Eulina Pinto de Barros

33 Gov. Mario Covas Junior

34 Jayme Fichman
35 Imaculada Conceio
36 Jornalista Moacyr Padilha
37 Jos Camilo dos Santos
38 Marclio Dias
39 Marilndia
40 Marechal Mascarenhas de Moraes

46 Nossa Senhora Aparecida

47 Nossa Senhora do Pilar
48 Paulo Roberto de M. Loureiro
49 Pedro Rodrigues do Carmo
50 Presidente Costa e Silva
51 Professor Alberto Ribeiro Vasconcellos
52 Professora Elizabeth Lopes Cabral
53 Professora Amlia Cmara dos Santos
54 Professor Joo Faustino F. Sobrinho
55 Professor Paulo Freire
56 Professora Zilda Arns Neumann
57 Professora Snia Regina Scudese
58 Professor Vilmar Bastos Furtado
59 Professora Maria das Graas Cardoso Bighi
60 Professora Maria Anger Dias Guarino
61 Raul de Oliveira
62 Regina Celi do S. Cedeira
63 Sete de Setembro
64 Solano Trindade
65 Tancredo Neves
66 Wanda Gomes Soares
67 Prefeitura Municipal

TRABALHANDO COM MAPAS

1) A foto abaixo mostra a Escola Municipal Nsia Fernandes Vilela. A seguir, responda no seu caderno s
questes sobre a localidade onde ela se encontra.
a) Segundo o mapa da pgina 21, escreva o nome do bairro
onde ela se localiza.
b) Qual a unidade da FUNDEC mais prxima?
c) Qual o nome da unidade de sade mais prxima?

Foto: Andr Tenreiro

d) Observe os mapas das pginas 40 e 57 e escreva o nome

da unidade ambiental mais prxima e o nome da vegetao
que a caracteriza.
50

51

EQUIPAMENTOS URBANOS COM GESTO MUNICIPAL NO 3 DISTRITO DE DUQUE DE CAXIAS

Unidades de Sade
1 Centro de Especializao Odontolgica Imbari
2 Posto Mdico Sanitrio Dr. Jorge R. Pereira
3 Posto Mdico Sanitrio Parque Equitativa

FUNDEC
4 Fundec Imbari
5 Fundec Jardim Anhang
6 Fundec Nova Campina
7 Fundec Taquara
8 Fundec Parada Anglica
9 Fundec Parque Paulista

CRAS
10 Imbari

Escolas Municipais
11 Almirante Tamandar
12 Baro da Taquara
13 Barro Branco
14 C.F.N. Eduardo G. de Oliveira
15 Carlos Drummond de Andrade
16 CCAIC Jardim Anhang
17 CIEP 015 Henfil
18 CIEP 227 Procpio Ferreira

19 CIEP 407 Neuza G Brizola

20 CIEP 319 Oduvaldo Viana Filho
21 CIEP 330 Maria da Gloria C Lemos
22 Creche Irm Arnalda da Silva Neves
23 Creche e Pr-Escola Prof. Armanda A. Alberto
24 Creche Monsenhor Librelloto
25 E.E. Professora Maria Arajo da Silva
26 Francisco Barbosa
27 General Mouro Filho
28 Jardim Anhang
29 Luiz Gama Borges
30 Mrcio Fiat
31 Marechal Floriano Peixoto
32 Nova Campina
33 Paulo Rodrigues Pereira
34 Pedro Paulo da Silva
35 Professora Carmen Correa C. Reis
36 Professora Carmem Lucia Resende A. da Silva
37 Roberto Weguelin de Abreu
38 Rotary
39 Santa Luzia
40 Senador Afonso Arinos

TRABALHANDO COM MAPAS

1. Utilizando as listas e mapas de equipamentos urbanos deste livro e o mapa de abairramento (pgina 21)
faa o que for solicitado.
a) Escreva no seu caderno o nome do bairro onde se localiza cada um dos equipamentos expostos a seguir:

Escola Municipal Oswaldo Cruz

Centro de Apoio a Sade da Famlia

Parteira Helena Alvim Rosa

FUNDEC Parque Paulista

Sede da Secretaria Municipal de Segurana

Escola Municipal Santo Agostinho

Posto de Sade Edina Siqueira Sales

b) No quadro de imagens acima, qual o nico equipamento urbano que se localiza no 3 Distrito? Em quais
distritos se encontram os outros equipamentos citados?
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53

EQUIPAMENTOS URBANOS DE GESTO MUNICIPAL NO 4 DISTRITO DE DUQUE DE CAXIAS

Unidades de Sade
1 Hospital Maternidade De Xerm
2 Unidade Pr-Hospitalar lvaro Dos Santos
Simes Figueira

Escolas Municipais
3 Bairro Tabuleiro
4 Baro do Amap
5 Brasil-Itlia
6 Braslia
7 Castro Alves
8 CCAIC de Xerm
9 CCAIC do Amap
10 CIEP 338 Clia Rabelo
11 Corao de Jesus

12 Creche e Pr-Escola Professora Marlia S.

Siqueira
13 Dr. Ely Combat
14 Embaixador Osvaldo Aranha
15 Leni Fernandes do Nascimento
16 Montese
17 Parque Capivari
21 Professora Alia Saldanha do Couto
22 Professora Mariana Nunes Passos
23 Santo Agostinho
24 Santo Amaro
25 Santo Izidro
26 Sargento Joo Dlio dos santos
27 Sergipe Municipalizada

TRABALHANDO COM MAPAS

1) A foto abaixo mostra a Escola Municipal Parque Capivari. A seguir responda no seu caderno s
questes sobre a localidade onde ela se encontra.

a) Segundo o mapa da pgina 21

(abairramento do municpio), escreva o
nome do bairro em que esta unidade
escolar se encontra. Quantas escolas
existem nesse bairro? Qual a relao entre
tal quantitativo e o mapa da pgina 42
(densidade populacional)?

b) Observe o mapa da pgina 44 e

identifique a aglomerao subnormal
atendida por essa unidade escolar.

c) Qual o nome do posto mdico mais prximo a essa unidade escolar? Utilizando a escala presente no
mapa da pgina 53, escreva a distncia, em quilmetros, entre esses dois equipamentos urbanos.

2) Analise bem os mapas das pginas 53 e 57 e explique (no seu caderno) o fato de uma boa parte do 4
Distrito do Municpio de Duque de Caxias no apresentar bairros.

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55

ATIVIDADES PARA FAZER NO CADERNO

1) Observe as fotos, identifique cada via de transporte e faa um comentrio sobre elas.

Foto 1: Rodovia Washington Lus

Foto 2: Estao de trem de Duque de Caxias

2 ) Observe o mapa da pgina 55 e faa o que se pede:

a) Quais so as principais rodovias que interligam os municpios da Regio Metropolitana do Rio de Janeiro?
b) Quais dessas rodovias cortam o municpio de Duque de Caxias?
c) Pesquise qual o meio de transporte mais utilizado pelos moradores do municpio para o
trabalho:
d) Pesquise para qual municpio segue a maioria do fluxo de passageiros das linhas de nibus intermunicipais
que saem Duque de Caxias pela manh e no final da tarde.
e) Pesquise para onde segue o maior volume de passageiros de trem que utilizam o ramal Saracuruna pela
manh e no final da tarde.
f) Por quais distritos e bairros passam as rodovias Washington Lus (BR 040) Rio-Mag (BR 116)?

3) O grfico a seguir fruto de um estudo sobre o municpio de Duque de Caxias realizado em 2006. Analise-o
e faa um texto sobre ele.

56

57

ATIVIDADES PARA FAZER NO CADERNO

1) A foto a seguir do Centro de Referncia da Assistncia Social (CRAS) Beira Mar localizado no bairro Parque
Duque. Faa as questes relacionadas a esse e outros equipamentos urbanos instalados no Municpio de
Duque de Caxias.
a) Pesquise quais atividades os CRAS realizam e faa um
cartaz com as informaes obtidas e com o endereo da
unidade mais prxima de sua residncia.
b) Voc conhece algum que necessite de atendimento num
centro de assistncia social? Caso sua resposta seja positiva,
que atitude pretende tomar? Por qu?
c) Explique a relao entre a eficcia de uma rede de
equipamentos urbanos pblicos e o nvel de bem estar
observado em um municpio?
Imagem obtida pelo recurso Street View do Google Earth

2) Tomando como base as informaes referentes ao ano de 2009, Duque de Caxias possua um Produto
Interno Bruto (PIB) maior que 25 bilhes de reais, o que lhe conferia o 2 lugar entre os 92 municpios que
constituem o estado do Rio de Janeiro (TCE RJ, 2009, p. 150). Por outro lado, com mais de 842 mil habitantes
(TCE RJ, 2008, p. 72), o PIB per capita chegou naquele ano a aproximadamente 29 mil reais, o 10 do Estado.
Diante de tais informaes responda:
a) Voc avalia que a maioria das pessoas que reside em Duque de Caxias recebe 29 mil reais por ano? Explique
sua resposta utilizando o valor do salrio mnimo nacional?
b) Qual a relao entre a populao absoluta do municpio de Duque de Caxias com a diferena entre as
posies que ele apresenta no estado do Rio de Janeiro no que se refere ao seu Produto Interno Bruto e o seu
PIB per capta?

3) A figura apresentada a seguir, mostra parte de trs bairros do municpio de Duque de Caxias (Campos
Eliseos, So Bento e Gramacho). Debata com seus colegas de turma quais so os elementos socioambientais
que mais chamam ateno nessa paisagem e de que maneira influenciam a dinmica geogrfica do Municpio
de Duque de Caxias.
Foto: Ktia Paz

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REFERNCIAS

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