Professional Documents
Culture Documents
SD NEGERI .....................................
TAHUN PELAJARAN 20...../20........
Kelas I
KI 1 Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya
KI 2 Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman,
KI 3 Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingi
tentang dirinya,
makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah
KI 4 Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencermi
sehat,
dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia
Hari/Tangg
al
Waktu/
Kelas
Kompetensi Dasar
Indikator
Uraian materi
Ket
Kelas
Hari/Tangg
al
: .
Waktu/
Kelas
Kompetensi Dasar
Indikator
Uraian materi
Ket
Mengetahui
Kepala Sekolah
.20.......
Guru Agama
...................................................................
...............................................................
NIP: ....................................................
NIP: .........................................................
Kelas II
KI 1 Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya
KI 2 Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman,
KI 3 Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingi
tentang dirinya,
makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah
KI 4 Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencermi
sehat,
dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia
Hari/Tangg
al
Waktu/
Kelas
Kompetensi Dasar
Indikator
Uraian materi
Ket
Kelas
Hari/Tangg
al
: .
Waktu/
Kelas
Kompetensi Dasar
Indikator
Uraian materi
Ket
Mengetahui
Kepala Sekolah
.20.......
Guru Agama
...................................................................
...............................................................
NIP: ....................................................
NIP: .........................................................
Kelas III
KI 1 Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya
KI 2 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman,
tetangganya
KI 3 Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tah
dirinya,
makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda- benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah
KI 4 Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang men
anak sehat,
dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia
Hari/Tangg
al
Waktu/
Kelas
Kompetensi Dasar
Indikator
Uraian materi
Ket
Kelas
Hari/Tangg
al
: .
Waktu/
Kelas
Kompetensi Dasar
Indikator
Uraian materi
Ket
Mengetahui
Kepala Sekolah
.20.......
Guru Agama
...................................................................
...............................................................
NIP: ....................................................
NIP: .........................................................
Kelas IV
KI 1 Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya
KI 2 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman,
tetangganya
KI 3 Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaa
kegiatannya,
dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain
KI 4 Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang men
anak sehat,
dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia
Hari/Tangg
al
Waktu/
Kelas
Kompetensi Dasar
Indikator
Uraian materi
Ket
Kelas
Hari/Tangg
al
: .
Waktu/
Kelas
Kompetensi Dasar
Indikator
Uraian materi
Ket
Mengetahui
Kepala Sekolah
.20.......
Guru Agama
...................................................................
...............................................................
NIP: ....................................................
NIP: .........................................................
Kelas V
KI I Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya
KI 2 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman,
tetangganya serta cinta tanah air
KI 3 Memahami pengetahuan faktual dan konseptual dengan cara mengamati, menanya dan mencoba berdasarkan rasa ingin tentang d
makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya,
dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain
KI 4 Menyajikan pengetahuan faktual dan konseptual dalam bahasa yang jelas, sistematis, logis dan kritis, dalam karya yang estetis, da
yang mencerminkan anak sehat,
dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan
Hari/Tangg
al
Waktu/
Kelas
Kompetensi Dasar
Indikator
Uraian materi
Ket
Kelas
Hari/Tangg
al
: .
Waktu/
Kelas
Kompetensi Dasar
Indikator
Uraian materi
Ket
Mengetahui
Kepala Sekolah
.20.......
Guru Agama
...................................................................
...............................................................
NIP: ....................................................
NIP: .........................................................
Kelas VI
KI 1 Menerima Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya
KI 2 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman,
tetangganya serta cinta tanah air
KI 3 Memahami pengetahuan faktual dan konseptual dengan cara mengamati, menanya dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu tent
makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya,
dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain.
KI 4 Menyajikan pengetahuan faktual dan konseptual dalam bahasa yang jelas, sistematis, logis dan kritis, dalam karya yang estetis, da
yang mencerminkan anak sehat,
dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
Hari/Tangg
al
Waktu/
Kelas
Kompetensi Dasar
Indikator
Uraian materi
Ket
Kelas
Hari/Tangg
al
: .
Waktu/
Kelas
Kompetensi Dasar
Indikator
Uraian materi
Ket
Mengetahui
Kepala Sekolah
.20.......
Guru Agama
...................................................................
...............................................................
NIP: ....................................................
NIP: .........................................................