Revista do SELL

v. 4, no. 1
ISSN: 1983-3873

ARTIGO CIENTFICO: DAS PRIMEIRAS CARTAS AO GNERO DIGITAL

SCIENTIFIC PAPER: FROM THE FIRST LETTERS TO DIGITAL GENRE

Viviane Raposo Pimenta

UFU / UFOP

RESUMO: Com o advento das tecnologias digitais da informao e comunio (TDICS)

surgem novas possibilidades de fazer sentido como forma de resposta s demandas
sociais que envolvem a utilizao dos recursos tecnolgicos no meio digital, e, assim,
construir sentido a partir de textos multimodais e multissemiticos que mesclam palavras,
elementos pictricos, sonoros, imagens estticas e em movimento, numa mesma
superfcie. Trata-se de criar um ambiente mais sintonizado com a modalidade
comunicacional digital emergente. No entanto, embora inmeros pesquisadores da rea
da Lingustica e da Lingustica Aplicada j estejam desenvolvendo pesquisas e defendam
a utilizao das TDICS e a promoo dos multiletramentos, o gnero artigo cientfico no
sofreu mudanas significativas haja vista que mesmo os textos escritos para o ambiente
digital no se utilizam das inmeras possibilidades que esse suporte oferece aos seus
produtores. Assim, embora as TDICS nos ofeream possibilidades de produo criativa
de hipertextos interativos e, mais que isto, cooperativos, textos multimodais que possam
levar o seu interlocutor para um cenrio de navegao fludo e dinmico, os peridicos de
divulgao cientfica, j na segunda dcada do sculo XXI, tm se posicionado como
guardies da tradio e requerem de seus colaboradores a produo de textos lineares
mantendo sua estrutura inalterada.
PALAVRAS-CHAVE: artigo cientfico, estrutura composicional, tecnologias digitais da
informao e comunicao (TDICS); peridicos de divulgao cientfica; gnero digital.
ABSTRACT: With the advent of digital technologies of information and communication
(TDICS) new possibilities to make sense as a response to social demands involving the
use of technological resources in the digital environment arise, and thus meaning making
from multimodal multisemiotic texts that mix words, pictorial elements, sound, still and
moving pictures, on the same surface. It is about creating an environment more in tune
with the emerging digital communication mode. However, although many researchers in
the field of Linguistics and Applied Linguistics have already been conducting research and
defend the use of TDICS and the promotion of multiliteracies, the genre 'scientific paper'
has not undergone significant changes once even the texts written for the digital
environment do not use the various possibilities the digital midia offers to support its
producers. Thus, although TDICS offer possibilities for the creative production of
interactive hypertext and more than that, cooperative multimodal texts that can take your
partner to a fluid and dynamic scenario of navigation, the scientific journals, in the second
decade of the twenty-first century, have positioned themselves as guardians of tradition
and require from its colaborators to produce linear texts, keeping its structure practically
unchanged.
KEYWORDS: scientific paper; compositional structure; digital technologies of information
and communication; scientific journals; digital genre.

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INTRODUO
Os primeiros peridicos voltados para a divulgao cientfica datam do sculo XVII,
essas publicaes formalizaram os artigos cientficos como forma de comunicao e troca
entre pesquisadores localizados em diferentes lugares e perodos histricos. Com a
evoluo e o surgimento de novas tecnologias, esta forma de comunicao foi se
aprimorando e continua sendo o meio mais utilizado pelos pesquisadores para divulgao
de suas pesquisas cientficas uma vez que trata-se de uma ferramenta rpida, econmica
e de fcil divulgao.
Com o advento das tecnologias digitais de comunicao e informao TDICS
os pesquisadores passaram a contar com ferramentas que lhes permitem a utilizao de
uma infinidade de modalidades de linguagens e assim produzirem textos muito mais
atraentes, interativos e colaborativos. No entanto, essas tecnologias digitais so
subutilizadas pelos cientistas, pois seu comportamento em relao aos peridicos
eletrnicos parece estar muito prximo da forma com que sempre utilizaram os peridicos
impressos.
Ora, se as TDICS podem ampliar e agilizar as possibilidades de comunicao entre
os pesquisadores haja vista que o mtodo analgico pode ser aprimorado e mimetizado
digitalmente, o que nos permite dizer que complementam e at obrigam a evoluo das
metodologias consolidadas, resta-nos questionar por que o artigo cientfico considerado
uma das bases da divulgao cientfica continua apresentando uma estrutura linear
quase que inalterada?
Para apresentar este estudo, faz-se, na primeira parte deste texto, um relato sobre
o surgimento das tecnologias e como elas foram aceitas e sendo incorporadas ao nosso
cotidiano e como a comunicao e informao tornou-se cada vez mais acessvel e
rpida. Em seguida, alguns dados sobre a histria das formas de divulgao cientfica so
apresentados no sentido de melhor compreender a estrutura do artigo cientfico que
discutida na parte seguinte.
Observa-se que, no obstante as vrias revises formais quanto estrutura do
artigo cientfico, este mantm at os dias atuais uma estrutura fixa que, em linhas gerais,
apresenta um panorama geral dos avanos cientficos daquela rea de estudo e
pesquisa, uma reviso dos principais marcos tericos para dar suporte terico ao estudo,
uma breve descrio da metodologia utilizada na pesquisa que est sendo apresentada,
uma discusso sobre os dados apresentados no estudo, e uma pequena sntese
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apresentada ao final que sistematiza as novas descobertas e abre espao para novos
estudos.
Nota-se que a estrutura do texto embora possa, por vezes, apresentar algumas
figuras, quadros e tabelas para complementar os sentidos das palavras, permanece
totalmente linear, o que nos possibilita dizer que mesmo sendo escrito para o meio digital,
o texto possui uma formatao e estruturao voltada para a publicao no meio
impresso, ou seja, no se utiliza das caractersticas que o meio digital lhes possibilita
como a hipermdia e os hiperlinks que poderiam dar ao texto uma variedade enorme de
possibilidades de novas abordagens na construo dos contedos.
Neste sentido, pode-se questionar a relao dos escritores e leitores dos artigos de
divulgao cientfica com as TDICS e o seu uso na produo da escrita e leitura no
linear e desestruturada.
1.
Das primeiras tecnologias s tecnologias digitais da comunicao e
informao
fato que, ao longo da Histria, as comunidades sempre sentiram a necessidade
de usar recursos externos para ampliar as possibilidades de trocas de informao. Somos
seres sociais e precisamos da linguagem para interaes que viabilizam trocas que so
essenciais para a construo, manuteno e evoluo das culturas comunitrias. Muitos
desses recursos hoje so to antigos que j ficaram quase to naturais quanto a fala.
No mundo acadmico, no h quem pense na possibilidade da construo dos
saberes sem usar a escrita. No entanto, sabemos que nem sempre foi assim, pois os
gregos na Antiguidade, por exemplo, discutiam se a leitura de textos escritos poderia ser
uma fonte de aprendizado. Para Scrates para quem o ensino era centrado na conversa
entre discpulos e mestre , depender da escrita iria prejudicar a memria (pois os textos
eram memorizados) e ler o texto na ausncia do seu autor s iria favorecer interpretaes
erradas. Para o filsofo a escrita era um problema para a educao e no uma fonte de
apoio. Isso parece estranho na realidade de hoje, na qual o texto escrito uma
ferramenta fundamental para nossas prticas acadmicas. Na realidade, a escrita to
natural que, muitas vezes, at no nos damos conta de que o texto escrito impresso
ou no um produto da tecnologia. Devido a essa naturalizao do texto escrito, muitos
acadmicos se esquecem de sua fonte o texto oral e o tm como nica fonte legitima
de transmisso do conhecimento. Efeito Scrates de ponta cabea.

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Para Buzato (2011), se voltarmos na Histria, fcil entender os temores de

Scrates e ver como eles encontram paralelos nos dias atuais. Na poca desse filsofo os
gregos j tinham desenvolvido a escrita, mas a produo de textos escritos era
relativamente pequena, dada a dificuldade e custo do papiro e de pergaminhos e a
consulta desses textos tambm era complicada. Os rolos eram tiras enormes de papis
(papiros e pergaminhos) e, a medida em que uma mo desenrolava uma parte, a outra
tinha que enrolar a parte oposta. No dava para ler e tomar notas como fazemos hoje.
Logo, era mais simples e eficiente decorar os textos. Hoje usamos nossa memria de
uma forma mais eficiente, que envolve processos complexos de consulta a diferentes
textos orais e escritos. Nesse processo de construo do conhecimento, usamos tambm
notas manuscritas resultado de retextualizaes ou digitalizadas como estratgias de
estudo. A naturalizao da escrita nas prticas acadmicas nos leva a estranhar as
crticas feitas por Scrates. No entanto, no estranhamos tanto quando as pessoas
acreditam que o uso de mquinas calculadoras fez com que as pessoas mais jovens
perdessem a capacidade de fazer contas de cabea. Como a mquina realiza
operaes numricas de forma gil e confivel, certos tipos de conhecimentos que antes
precisavam ser memorizados, hoje so realizados de outra forma. Isso permite que, em
princpio, nossos recursos de memria sejam explorados para operaes mais
complexas.
possvel que, no futuro, lendo sobre as crticas feitas hoje s calculadoras, as
pessoas sintam o mesmo estranhamento que sentimos ao ler as colocaes feitas por
Scrates ao texto escrito, e, no entanto, sem o registro escrito, hoje no teramos
condies de ter acesso e refletir sobre as colocaes de Scrates feitas em um perodo
to distante na histria (Buzato, 2011).
Trazendo esse problema para a realidade mais atual, hoje ainda h pessoas que
avaliam os recursos oferecidos pelo computador e pela Internet com a mesma
preocupao e suspeita que os gregos clssicos tinham sobre o texto escrito. Cabe
avaliarmos essa questo, entendendo de forma mais esclarecida as possibilidades que a
tecnologia digital traz para as prticas comunicativas que fazem parte do nosso cotidiano
atual.
Buzato (2011) fez um estudo detalhado sobre como as tecnologias foram sendo
incorporadas em nossas vidas ao longo da histria da humanidade. Segundo o autor, os
estudos histricos indicam que as primeiras expresses escritas e figurativas, como as
registradas nas figuras rupestres, tinham inicialmente uma funo mstica. Mas,
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gradativamente, elas no s migraram para outros tipos de suporte textuais como tambm
passaram a cumprir funes mais cotidianas, registrando, para consulta posterior,
informaes sobre as mais diversas atividades culturais e transaes comerciais. Esse
processo, mesmo em sua fase mais primitiva, foi fruto de tecnologia.
Antes de refletirmos sobre o percurso da histria da escrita, seria interessante que
recuperar na histria de nossas vidas, como o acesso a diferentes suportes e ferramentas
de escrita mudou ao longo de nossas vidas escolar e profissional. Alguns de ns, por
exemplo, devem se lembrar da evoluo da caneta tinteiro s canetas com carga plstica
recarregvel at s canetas esferogrficas.
Podemos entender como as invenes que passaram a ser exploradas na
produo da escrita afetam de forma bastante direta as prticas de letramento. Quando o
tinteiro ficava externo caneta s podamos escrever em lugares especficos. Primeiro as
canetas--tinteiro e depois as esferogrficas nos permitiram

transportar nossa

"ferramenta" de escrita para todo o lugar. Hoje com telefones celulares no s

escrevemos mensagens de qualquer lugar como tambm as enviamos em tempo real
para variados destinatrios. O uso do envio de texto pelo celular tambm tem nos forado
a ser mais sucintos em nossas mensagens.
Vale a pena avaliar o quanto a tecnologia da escrita j mudou, mesmo no tempo
curto de nossas vidas.
Sempre que nos deparamos com novas tecnologias, sentimos um estranhamento
inicial que dificulta o seu uso. Existem pessoas que hoje veem a tecnologia como
"inimigos impostos", outras como aliados valiosos. fato que, no incio, o novo assusta e
irrita. No podemos realizar aes que antes fazamos de forma automtica e somos
forados a entender a lgica de interface, os comandos e nos familiarizarmos com novos
tipos de prticas comunicativas. Foi assim com as secretrias eletrnicas e com os
controles remotos, s para citar alguns exemplos.
Hoje, no imaginamos nossa vida sem esses recursos. Os que se familiarizaram
com o uso do computador e da Internet logo descobriram que, uma vez dominados os
recursos que essas tecnologias oferecem, eles podem contribuir muito para facilitar nossa
vida pessoal e profissional. Perdemos o medo com o uso (que transforma o "novo" em
"familiar") e passamos a explorar esses usos quando compreendemos a sua
funcionalidade em nossas vidas.
A construo da cultura depende da comunicao e a fala e a linguagem gestual
so as formas mais naturais de comunicao, j que sua produo e recepo, em
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condies normais, no dependem de recursos externos ao nosso organismo. Mas,

medida que os conhecimentos e valores culturais foram se ampliando ao longo da histria
das diferentes comunidades, os indivduos passaram a sentir a necessidade de formas
alternativas de usar a linguagem e de ampliar seu potencial de trocas comunicativas. Para
isso, comearam a criar recursos materiais que permitissem o registro de informaes ou
mensagens (nas paredes das cavernas, nas placas de pedra, barro ou madeira, em
pedaos de couro de animais ou, posteriormente, na manipulao de fibras de plantas
usadas para fabricar os papiros). Gradativamente, foram tambm criando novas
convenes de linguagem que permitiam a troca de mensagens, mesmo se as pessoas
estivessem distantes. Sinais de fumaa, o som de batidas em rvores e tambores e o som
de cornos de animais usados como trombetas foram, possivelmente, as formas mais
primitivas de comunicao a distncia criadas pelos seres humanos.
A tecnologia da imprensa ampliou e popularizou o acesso ao material escrito. No
entanto, isso no resolveu o problema de comunicao a distncia que as novas
organizaes sociais passaram a sentir necessidade. Esses problemas, aliados s
possibilidades propiciadas pelas novas descobertas, como a eletricidade, foram o cerne
do que hoje chamamos TDICS, ou seja, Tecnologias Digitais de Informao e
Comunicao. Passamos por meios que permitiam acesso imediato a mensagens curtas,
como os telgrafos, a formas que possibilitavam a transmisso e recepo de udio,
como o rdio, ou que abriram canais para a comunicao a distncia, como o telefone. O
registro de imagens tambm passou por mudanas significativas: fotografia em preto e
branco, fotografia a cores, imagens em movimento exploradas pelo cinema, vdeo e
programas da televiso. Surgiram as mquinas fotocopiadoras -- substituindo os antigos
mimegrafos -- e aparelhos de fax facilitaram a reproduo e envio de textos a pontos
remotos.
A tecnologia digital, conforme Buzato (2007), permitiu que essas diferentes formas
e possibilidades de construo de sentidos pudessem ser acessadas em uma nica
mquina: o computador. Com a Internet, na fase conhecida como Web 2.0, foi viabilizada
a comunicao em tempo real ou quase real, que central para a construo das redes
sociais virtuais.
Esses diferentes recursos de acesso informao e trocas interativas, antes
dependentes de um computador fixo ligado Internet, hoje tornaram--se mveis:
aparelhos celulares, palms, tablets e laptops, por exemplo, fazem parte da tecnologia que
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nos permite estar conectados nessa era em que a cultura torna--se simultaneamente
local e global (Rojo, 2012; Buzato, 2007).
importante lembrar como o uso de determinadas tecnologias sempre passa por
um perodo inicial de familiarizao e apropriao. Deve-se ressaltar que esse processo
ocorre porque tais tecnologias tornam--se cada vez mais presentes em nossas vidas.
Isso acontece porque um grande nmero de pessoas percebe que as inovaes trazem
facilidades para a realizao de prticas j familiares ou do origem a novas
possibilidades de aes. Comumente, quando se fala em tecnologia e comunicao, logo
nos vm mente os diferentes recursos oferecidos pelas TDICS. Como j foi dito, por
estarmos to familiarizados hoje com a escrita, comum no lembrarmos que ela
tambm produto de uma tecnologia que se desenvolveu ao longo de milhares de anos.
por isto que refletir sobre o passado pode nos ajudar a pensar o presente.
Historicamente, segundo Buzato (2011), o desenvolvimento da tecnologia envolveu
a escolha e criao de meios adequados para o registro do texto (tecnologia de suporte
textual) e tambm instrumentos que permitiram realizar tais registros. Essa nova
tecnologia foi gradativamente sendo aprimorada, de modo a facilitar a consulta e o
transporte de material escrito. Basta compararmos os cdex antigos, extremamente
pesados, com os livros de bolso que temos hoje. Como era de se esperar, esses avanos
na tecnologia de suporte, assim como o custo da reproduo de material escrito, tambm
afetaram as situaes e condies de leitura de texto.
Assim, os livros acabaram saindo dos sacrrios e bibliotecas para nossas casas e
foram incorporados tambm em nossas atividades de lazer. Alm dessas mudanas na
tecnologia de suporte, a popularizao do uso da escrita tambm se deve s mudanas
que ocorreram nas normas lingusticas, as quais foram adequando de forma cada vez
mais eficiente a linguagem s possibilidades e limites dos novos meios de comunicao.
Ora a academia e os peridicos de divulgao cientfica no podem ficar alheios a
essas mudanas to significativas advindas com a globalizao e o advento das TDICS.
No podemos ignorar que:
Diferentemente das mdias anteriores (impressas e analgicas como a fotografia, o
cinema, o rdio e a TV pr-digitais), a mdia digital, por sua prpria natureza
tradutora de outras linguagens para a linguagem dos dgitos binrios e por sua
concepo fundante em rede (web), permite que o usurio interaja em vrios nveis e
com vrios interlocutores (interface, ferramentas, outros usurios, discursos etc.). Se
as mdias anteriores eram destinadas distribuio controlada da
informao/comunicao alis, a imprensa se desenvolveu em grande parte com
esse fim , a ponto de se falar, no caso das mdias, que elas foram destinadas s
massas (rdio, TV) em vez de s elites (imprensa, cinema) na constituio de uma
industria cultural tpica da modernidade, centralizada pelos interesses do capital e

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das classes dominantes e que colocava o receptor no lugar de consumidor dos
produtos culturais, a mdia digital e a digitalizao (multi)mdia que a mesma veio a
provocar mudou muito o panorama. (ROJO, 2012, p. 23)

Na atualidade, quando a complexidade da cultura sensitiva entra em ao, o

visual, espacial, gestual, sonoro, imagtico, pictrico, imagens estticas e em movimento,
a bricolagem so colocados em formas multimodais e multissemiticas de representao,
pode-se dizer, ento, que nem o mundo da representao poderia ser, em hiptese
alguma, fixo (LEMKE, 1998).
Assim, o advento das TDICS parece envolver, a principio, um mero salto
tecnolgico que nos traz questes relacionadas aos meios de informao e formas de
comunicao. De fato, os computadores esto, sem dvidas, mudando o mundo, e as
multimdias representam o topo da comunicao mediada por computadores e da
tecnologia da informao. Conforme Kalantzis e Cope (2000), isto o que todo um
conjunto da literatura sobre o tema desde escritos acadmicos ultrapassados e escritos
populares, assim como as novas formas de escrita publicadas na Internet est nos
dizendo na atualidade. De certa forma, esta uma afirmao do bvio. Como se sabe, as
TDICS acabaram com o espao da forma como o conhecemos. Vivia-se em mundo
cvico onde tinha-se que ir de um lugar para outro para realizar determinadas aes. O
infobahn, ao contrrio, antiespacial. Coloca-se, assim, um final para as separaes
geogrficas e institucionais. E, com o desaparecimento das distncias, tambm as
definies sociais de espao perdem lugar. Na atualidade voc pode morar em um lugar e
trabalhar em outro muito distante, e a distino entre sua casa e o seu local de
trabalho se torna turva. Isto significa o fim das distines sociais e legibilidade cvica. A
fachada do banco, o terno do seu chefe e a placa com letreiro na mesa ou na porta de um
escritrio, tudo ficou reduzido igualdade de condies das pginas da Web e nas
mensagens eletrnicas (emails), um tipo de repblica vernacular (Kalantzis e Cope,
2000).
Este ambiente das TDICS tambm assncrono, os corpos so avatares, um
lugar de fcil anonimato e mltiplas identidades. A tendncia tecnolgica para a
miniaturizao, que est no cerne dessa revoluo, pode eventualmente significar a
desmaterializao, e caminhar em direo comercializao de smbolos culturais, ao
invs do comrcio de coisas. Essas so algumas especulaes atuais feitas por algumas
correntes filosfico-tecnolgicas presentes nas publicaes cientficas sobre os
computadores, os sistemas de informao e os multimdias (Gilster, 1997; Mitchell, 1995).
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2.

O artigo cientfico: histria e evoluo

Como descrito acima, a transio grega da oralidade para a escrita no aconteceu

de um momento para outro. Os ensinamentos de Scrates chegaram at ns por meio
dos escritos do seu discpulo Plato. Assim, podemos dizer que, j a partir dos Dilogos
Socrticos escritos por Plato, temos acesso aos conhecimentos filosficos por meio da
tecnologia da escrita.
No entanto, conforme Swales (1990), a comunicao entre os pesquisadores para
transmitirem seus conhecimentos, pesquisas e descobertas cientficas foi, inicialmente,
realizada, no sculo XVII, por meio de cartas, o que possibilitou o dilogo e a apreciao
crtica entre os cientistas. A correspondncia pessoal tornou-se, pois, o meio utilizado
pelos cientistas para a divulgao de suas ideias e estudos. Essas cartas eram trocadas
entre amigos e ficavam restritas apreciao de pequenos grupos, o que direcionava a
sua divulgao, pois seus autores no as enviavam para pessoas que pudessem rejeitar
suas teorias e experimentos. Assim, essas dissertaes epistolares, como as
denominou McKie (1979), no poderiam ser consideradas como o mtodo mais adequado
para a divulgao de pesquisas e teorias cientficas.
Foi, a partir dessas cartas informativas, afirma Swales (1990), que o artigo
cientfico emergiu ainda de forma embrionria. Em 1965, surgem dois peridicos seminais
com a proposta de possibilitar uma nova forma de comunicao das descobertas
cientficas, o Philosophical Transactions em Londres e o Journal ds Savants em Paris.
O autor ressalta que, conforme Ard (1983), o gnero manteve, nos primeiros anos de sua
existncia neste novo suporte, vrias caractersticas composicionais e de estilo
apresentadas nas cartas pessoais, tais como a narrativa descritiva na primeira pessoa,
algumas, inclusive, com a saudao Sir no seu incio (SWALES, 1990, p. 110). No
entanto, na medida em que o Transactions e outros peridicos foram se popularizando e
assumiram o papel de principais meios de comunicao e discusso de textos
acadmicos, a nova situao retrica emergente levou criao de um novo gnero
muito distinto de sua origem composicional das cartas pessoais. Assim, os cientistas
foram se familiarizando com essa nova forma de se comunicarem e adaptaram o formato
de seus textos para esse novo suporte.
Como o Transactions era editado na Royal Society, uma sociedade cientfica com
tradio nos estudos cientficos, buscou-se estabelecer um formato prprio para as
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publicaes relacionadas ao conhecimento cientfico, o que serviu de base para a criao

dos peridicos cientficos como os conhecemos. J o carter de disseminador de
contedos variados na rea das Cincias do Journal ds Savants pode ter, por seu
carter polissmico, auxiliado a caracterizar as revistas modernas da rea das
humanidades.
Outra forma de registro das pesquisas realizadas no Sculo XVII eram as atas nas
quais as descobertas que eram relatadas nas reunies de uma sociedade cientfica eram
transcritas e, posteriormente, impressas de forma resumida para que pudessem servir de
fonte de consulta e referncia aos membros das respectivas sociedades.
Assim, as cartas e atas eram utilizadas como veculos para a divulgao das
descobertas individuais ou dos participantes de uma determinada sociedade, o que serviu
de base para a criao das academias cientficas e encontros de pesquisa. Era nesses
encontros que os experimentos eram realizados e seus resultados discutidos e avaliados.
Os resultados de pesquisa eram, ento, registrados em cartas ou atas, que eram
distribudas aos pesquisadores que desenvolviam pesquisas similares. Com o aumento
no nmero de sociedades e participantes dessas sociedades, seus membros acabavam
por se dispersarem criando novas organizaes mais estruturadas. Assim, as formas
utilizadas para a divulgao de experimentos isolados acabaram por influenciar a criao
das revistas que, com o passar do tempo, se tornaram as principais responsveis pela
divulgao das pesquisas, discusses e resultados cientficos.
Percebe-se que os encontros entre cientistas da mesma rea de atuao no
deixaram de existir, ao contrrio, as comunicaes pessoais realizadas pelos cientistas
passaram a ser registradas como anais desses eventos de divulgao cientfica nos quais
so registrados e documentados os trabalhos apresentados nos encontros cientficos.
Foi no sculo XIX que, com o aumento significativo do nmero de pesquisadores e
pesquisas, as revistas cientficas se popularizaram, alm do fato de poderem, os
pesquisadores, contar com as novas tcnicas de impresso e produo do papel. Com a
criao das revistas de resumos em 1830, o acesso s pesquisas acadmicas tornou-se
mais fcil. J no sculo XX, com o fato das revistas serem publicadas por editores
comerciais, pelas editoras universitrias e pelo Estado o crescimento das revistas de
divulgao cientfica continuou bastante acentuado, e, a partir da dcada de 50, surgiram
as publicaes seriadas o que resultou num grande crescimento e na intensificao do
controle bibliogrfico.

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Ao longo dos anos, conforme Swales (1990), o formato das revistas, a estrutura
composicional e o estilo do gnero de divulgao cientfica artigo cientfico
permaneceram quase que inalterados. Foi apenas com o avano da tecnologia na dcada
de 60 que surgiu o uso das microformas em substituio cpia em papel, o que
barateou o custo das assinaturas. No entanto, essa alternativa no foi bem aceita pelos
assinantes nem pelas bibliotecas.
Nos anos 70, com o uso do computador, a editorao eletrnica avanou e permitiu
a melhora e a rapidez na fase de editorao das revistas, o que foi prontamente aceito
pelos leitores. No entanto, mesmo com o uso de disquetes e CD-ROM o formato dos
peridicos no chegou a ser modificado, mas propiciou acesso mais barato informao
e possibilitou o armazenamento de vrias colees em um pequeno espao.
Na dcada de 90, surgem os peridicos disponveis em rede, os artigos, j
avaliados pelos pareceristas, so publicados em rede e podem ser acessados pelos
leitores. Assim, as revistas eletrnicas desempenham bem a funo de divulgao e
democratizao do acesso ao conhecimento.
Podemos dizer que desde ento as tecnologias se desenvolveram enormemente e
j contamos, h pelo menos duas dcadas, com tecnologias digitais que possibilitam a
produo de textos no lineares que podem apresentar links, vdeos, infogrficos,
elementos pictricos e sonoros, imagens coloridas estticas e em movimento. Tambm
contamos com inmeras pesquisas relacionadas ao uso das tecnologias digitais, aos
multiletramentos, aos letramentos digitais, que, de uma forma ou de outra, promovem a
discusso e a disseminao dos gneros textuais digitais. No entanto, mesmo artigos de
divulgao cientfica relacionados promoo dos multiletramentos ainda no
apresentam a multimodalidade e multissemiose caractersticas dos novos mdia digitais.

3.

Estrutura composicional e estilo do artigo cientfico

Sabemos que as diferentes valoraes das quais nos apropriamos acabam por
derivar de diferentes enraizamentos socioculturais e de diferentes projetos de vida. Assim,
em termos bakhtinianos, o aspecto mais importante do gnero seu tema, que deriva de
diferentes apreciaes de valor. ao tema que devemos reagir responsivamente. Estilo e
forma de composio, na perspectiva de Bakhtin (1981, 1997), esto a servio de fazer
ecoar o tema. O tema depende da situao de produo, ou seja, dos propsitos de cada
um para enunciar, da posio scio-histrico-cultural-ideolgica-epistemolgica de cada
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um. Se o estilo, as escolhas lingusticas que fazemos para dizer o que queremos dizer
de lxico, sintaxe, registro etc. para gerar o sentido desejado e essas escolhas no
so inocentes , e a forma de composio, de organizao e acabamento de todo o
enunciado (macro, super)estrutura do texto, progresso temtica, de coerncia e
coeso que servem para marcar a fronteira do enunciado e passar a palavra ao outro
so aspectos formais que esto a servio de fazer ecoar o tema, se so marcas
lingusticas das apreciaes valorativas do autor, podemos dizer que na atualidade as
interfaces multimiditicas muito podem contribuir para que melhor possamos produzir
sentidos a partir de textos multimodais.
Neste sentido, em relao estrutura composicional e ao estilo dos artigos
publicados em rede, conforme Meadows (1999), para que possamos analis-los
precisamos levar em considerao de que desde o sculo XVII esses esto em constante
mudana para atenderem s solicitaes dos editores, revisores e pareceristas dos atuais
peridicos eletrnicos disponveis em rede. No entanto, essas mudanas esto
relacionadas questes estruturais da escrita linear, pois, segundo o autor muitas das
mudanas por que tm passado [os elementos do artigo cientfico] estiveram relacionadas
com o crescente aumento e complexidade da comunidade cientfica [...] e a necessidade
de melhorar a eficincia de suas atividades de comunicao. (MEADOWS, 1999, p. 13).
Assim, podemos dizer que o artigo cientfico estruturado de forma linear para
atender aos propsitos comunicativos da comunidade discursiva, conforme Swales (1990)
e Swales e Feak (1994), que requer que o texto, para ser aceito e publicado no peridico,
mesmo os peridicos eletrnicos, apresente uma superestrutura linear, pois, conforme
Aranha (2007, p. 10) dela dependera ou no que o artigo seja aceito para a publicao
pelos editores e tambm pela comunidade de leitores, alm de poder ser citado por outros
pesquisadores.
Para Swales (1990) a estrutura do artigo cientfico deve apresentar IntroduoMtodo-Resultados-Discusso, o que o autor chama de (IMRD), conhecidos como os 4
movimentos retricos. J, para Marconi e Lakatos (1982), exige-se sempre a mesma
estrutura nos artigos cientficos: introduo, desenvolvimento e concluso, que
basicamente a superestrutura de quase qualquer texto dissertativo. O uso dessa
padronizao, segundo os autores, ajuda em uma possvel avaliao, pois o autor, ao
utiliz-la, d indcios de que teve um cuidado especial ao construir o texto e uma maior
preocupao com o contedo. A superestrutura proposta por Van Djik (1987) tambm
baseada em uma estrutura textual linear, para o autor, o artigo cientfico deve apresentar
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minimamente as categorias: Resumo, no qual se faz uma breve exposio do texto e

apenas os aspectos mais relevantes so apresentados esta parte do artigo deve vir em
Portugus e em uma lngua estrangeira; Palavras-chave, com palavras especficas que
tm o propsito de deixar claro o assunto tratado. Tambm deve vir em Portugus e em
uma lngua estrangeira; Introduo que refere-se apresentao dos objetivos, do
corpus, da metodologia, das hipteses, das partes do texto e dos que trata cada uma;
Desenvolvimento, que deve apresentar as anlises, propostas e sustentao terica; e
Consideraes Finais/ Concluso, em que geralmente se faz um balano do que foi
conseguido e, em alguns casos, indicar a possibilidade de realizao de futuros estudos.
As categorias apresentadas acima so, normalmente, as categorias mencionadas
nos critrios para a avaliao dos artigos elaborados pelos editores dos peridicos
cientficos. No entanto, diante das mudanas ocorridas desde a inveno da escrita at o
advento das tecnologias digitais da comunicao e informao, conforme Rojo (2009),
podemos ressaltar pelo menos trs mudanas que ganharam importncia na reflexo
sobre os processos de produo textual:
a)
a intensificao vertiginosa e a diversificao da circulao da
informao nos meios de comunicao analgicos e digitais, que, por isso
mesmo, distanciam-se hoje dos meios impressos, muito mais morosos e
seletivos, implicando, segundo alguns autores (CHARTIER, 1997;
BEAUDOUIN, 2002), mudanas significativas nas maneiras de ler, de
produzir e de fazer circular textos nas sociedades;
b)
a diminuio das distncias espaciais tanto em termos geogrficos,
por efeito dos transportes rpidos, como em termos culturais e informacionais,
por efeito da mdia digital, desenraizando as populaes e desconstruindo
identidades, e a diminuio das distncias temporais ou a contrao do
tempo, determinadas pela velocidade sem precedentes, pela quase
instantaneidade dos transportes, da informao, dos produtos culturais das
mdias, caractersticas que tambm corroboram para mudanas nas prticas
de letramentos;
c)
a multissemiose que as possibilidades multimiditicas e
hipermiditicas do texto eletrnico trazem para o ato de leitura: j no basta
mais a leitura do texto verbal escrito preciso coloc-lo em relao com um
conjunto de signos e de outras modalidades de linguagem (imagem esttica,
imagem em movimento, fala, msica) que o cercam, ou intercalam ou
impregnam; esses textos multissemiticos extrapolaram os limites dos
ambientes digitais e invadiram tambm os impressos (jornais, revistas, livros
didticos). (ROJO, 2009, p. 105-106)

Ou seja, embora possamos contar, j na segunda dcada do sculo XXI, com

inmeros recursos disponibilizados pelas tecnologias digitais, os artigos cientficos,
divulgados nos peridicos cujo suporte o digital, no se adequaram a essa nova

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tecnologia, o que nos leva a questionar a at que ponto os pesquisadores esto

interessados nas modificaes estruturais viabilizadas pelas tecnologias digitais.

4. Suporte impresso versus suporte digital

Os artigos de divulgao cientfica publicados nas revistas/peridicos cientficos

so formas utilizadas para preservar o conhecimento neles publicados, pois alm de
servirem como meio de comunicao entre os pesquisadores, tambm so utilizados
como meios para a divulgao dos resultados de pesquisa e para o estabelecimento de
prioridade cientfica, sendo este ltimo um consenso na comunidade acadmica e
cientfica.
Sendo um exemplo clssico da divulgao cientfica formal, trata-se de um meio de
comunicao criado pelos cientistas para seus pares, assim, para que possamos melhor
compreender o uso dos peridicos eletrnicos por seus criadores e usurios, buscamos
fazer um estudo voltado para esse nicho. Neste sentido, para este estudo, nos baseamos
nos estudos de Schauder (1994) e Kurata et al (2007).
Para Kurata et al (2007) a definio de revista/peridico eletrnica ainda no foi
claramente estabelecida, pois por muito tempo o termo foi utilizado para nomear os
peridicos eletrnicos, no entanto, na atualidade, so entendidos como as verses
eletrnicas de peridicos impressos tradicionais. O que nos permite dizer que o conceito
de peridico eletrnico ainda foi claramente estabelecido pela literatura, o que se sabe
que este conceito aponta para uma ferramenta muito parecida com a dos peridicos
impressos, o que pode nos ajudar a elucidar as razes para o seu uso.
Os estudos de Kurata et al indicaram que os cientistas japoneses, de maneira
geral, consideram o artigo cientfico como uma fonte primria das informaes cientficas.
A mesma pesquisa indicou que os pesquisadores ainda preferem copiar os textos para
que possam ter um exemplar prprio, tanto impresso como eletrnico. Outro dado
significativo,

que

pudemos comprovar por meio de

conversas

informais com

pesquisadores que esto realizando pesquisas de mestrado e doutorado mesmo

aqueles cujas pesquisas envolvem estudos relacionados s TDICS ainda preferem
imprimir os textos publicados em meio eletrnico a lerem-nos em tela. Para Kurata et al
(2007, p. 1408) os arquivos HTML so muito pouco usados ao contrrio do que acontece
com os arquivos PDF, o que indica que mesmo sabendo que a referenciao feita por
meio de hiperlinks seja uma forma mais acessvel e facilita a leitura, os pesquisadores
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ainda optam pelas formas tradicionais de leitura baseadas nos textos lineares, mesmo
quando utilizam os mdias digitais.
J os estudos de Schauder (1994) nos mostram que os pesquisadores norte
americanos, ingleses e australianos, ao escolherem as revistas para as quais vo
submeter seus trabalhos e pesquisas, o fazem em razo do prestgio dos peridicos, e os
mais importantes ainda optam pelo formato impresso dos textos, mesmo os eletrnicos.
Assim, o que Schauder descobriu em relao aos hbitos de leitura e escrita dos
pesquisadores ocidentais em 1994 foi tambm constatado pelos estudos de Kurata et al
(2007), ou seja, a grande maioria dos cientistas, j no final da primeira dcada do sculo
XXI, ainda optava pela impresso do artigo publicado em meio digital para l-lo
linearmente no papel.
O que a nossa pesquisa, ainda em andamento, com pesquisadores de mestrado e
doutorado cujos estudos esto relacionados ao uso das TDICS sobre os seus hbitos de
leitura e escrita, tem nos sinalizado, at o momento, que esse comportamento
permanece ainda hoje, por meio da transposio do texto para o arquivo PDF. Assim, a
estrutura composicional e o estilo dos artigos cientficos modernos, no obstante as
inmeras possibilidades oferecidas pelo meio digital como hiperlinks e hipermdias,
continua linear. O que nos permite dizer que os hbitos dos produtores e leitores de
artigos de divulgao cientfica da atualidade ainda permanecem atrelados
superestrutura dos textos impressos e que o conhecimento cientfico continua sendo
produzido linearmente, para ser lido de forma linear seja no suporte impresso ou na tela
do computador, uma vez que as tecnologias so utilizadas de forma semelhante.
Ao contrrio dos textos produzidos para serem consumidos tanto na modalidade
impressa quanto digital, o texto criado especificamente para o meio digital no pode ser
impresso, por sua prpria natureza ele produzido levando-se em considerao as
caractersticas prprias das hipermdias que no podem ser transpostas para a
modalidade do meio impresso.
importante ressaltar que o fato de um texto ser escrito com a utilizao de um
software de edio de texto no o torna um texto digital, pois a disposio desestruturada
e no linear de sua estrutura e sua apresentao tem como caracterstica principal a troca
de informaes, a interatividade e a colaborao entre escritores e leitores e entre
computadores.
Neste sentido, os artigos cientficos originalmente produzidos para o meio digital
tm como caracterstica fundante o fato de se utilizarem das possibilidades oferecidas
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pelo hipertexto e pela hipermdia visual, a navegao por abas, ou partes do texto que
propicia uma leitura no linear; alm da comunicao entre mquinas viabilizada pela
Internet. Outro aspecto a ser considerado, conforme Seringhaus e Gerstein (2007) a
fuso entre revistas eletrnicas e as bases de dados, o que demonstra o comportamento
que os pesquisadores tm diante dessas fontes.
Neste sentido, pode-se dizer que uma caracterstica prpria dos textos produzidos
para o meio digital a multissemiose e a multimodalidade, haja vista as inmeras
possibilidades que os mdia digitais oferecem para a produo de textos que mesclam
sons, imagens, textos escritos, elementos pictricos e imagticos, todos dispostos de
forma no linear, o que permite uma navegao pelo texto de acordo com os interesses
do leitor, ou seja, a possibilidade de interao entre leitor e texto maximizada. O leitor
deixa de ser um consumidor passivo e passa a ter uma atitude responsiva frente ao texto
que lhe foi apresentado.

5. Algumas consideraes finais

Partindo da teoria bakhtiniana sobre o gnero, observamos que os gneros so
formas de dizer, situadas e contextualizadas, existentes na sociedade. Essas formas de
dizer e de criar sentidos desenvolver temas so cristalizadas historicamente pelo
funcionamento de certos campos ou esferas sociais no caso do artigo de divulgao
cientfica, a esfera cientfica que formatam e regularizam, mas de maneira flexvel,
temas que podem ser abordados, formas ou organizaes dos textos esperados, estilos
admitidos variedades lingusticas, jarges etc.
Assim, o texto flexvel, pois se adapta s diversas situaes de comunicao, ou
seja, aos propsitos comunicativos do seu produtor, o que nos permite dizer que so
legio, e, sendo tantos e to diversos, exigem de seus produtores e leitores capacidades
e habilidades relacionadas ao meio e forma que pretendem dar aos seus textos.
Assim, considerando que estilo e forma composicional esto sempre a servio do
tema, apresentou-se neste breve ensaio, um recorte histrico sobre como as tecnologias
foram se incorporando s nossas atividades acadmicas; como o artigo cientfico tem sido
estruturado ao longo da histria, e algumas caractersticas relacionadas ao artigo
acadmico produzido para o meio digital.
Ressalta-se que este dilogo no deve ser desvinculado de uma teoria da prtica
social, da maneira como os atores sociais demonstram estrategicamente sua adeso aos
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valores de sua comunidade discursiva, do fato de que o texto apresenta-se a si mesmo

como um discurso autorizado por atores sociais legitimados e especficos que vincula as
unidades textuais a estruturas dominantes, e que essas exercem uma real influncia
sobre as formas e caractersticas por meio das quais os gneros so realizados.
Outro aspecto a ser ressaltado a questo da atualidade e da incompletude do
gnero artigo cientfico, pois a realidade histrica produzida a partir da avaliao social
dos discursos e a sua prtica, enquanto realidade inscrita no tempo, sempre no
acabada.
Na atualidade, contudo, os pesquisadores utilizam muito o meio digital para a
divulgao de suas pesquisas por meio do artigo cientfico, no entanto, nem por isso, este
texto apresenta-se no formato digital e sua estrutura permanece quase que inalterada ao
longo de trs sculos. A utilizao do meio digital para publicao de artigos cientficos
propriamente digitais far com que o nvel de agncia e responsividade do leitor seja
aumentado sobremaneira, o que possibilitar maiores e melhores discusses acadmicas
em torno de um determinado objeto de estudo bem como a interatividade e
colaboratividade caractersticas primordiais e fundamentais dos novos mdia digitais
entre produtor e leitor do gnero artigo cientfico.
Parece-nos que, em relao ao crescente nmero de estudos e pesquisas que, de
uma forma ou de outra, esto relacionados ao advento das tecnologias digitais da
informao e comunicao e seus usos, vive-se hoje o paradoxo do heterodoxo em busca
pela ortodoxia.

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