Filosofa y Pensamiento

Crtico.

tica y Filosofa

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Cules son los

impedimentos para el
Pensamiento Crtico?
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Contenidos
1. Impedimentos
2. Impedimentos sociales o individuales?
3. Tipos de impedimentos
4. Conclusiones

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Impedimento
Obstculo, embarazo, estorbo para algo.
(rae.es)

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Se expresa desde
Condiciones carenciales individuales
Influencia externa (cultural, meditica)

Impedimentos
1. Temor

Definicin
Juicio negativo referido una
posibilidad.

2. Egocentrismo

Tendemos a enjuiciar las cosas basados en

como queremos que sean las cosas, como
se ajustan a nuestro propio inters. No en
como son en realidad.

3. Prejuicio

Opinin previa y tenaz. Juicio realizado

antes del tiempo oportuno o sin
conocimiento.

4. Estereotipo

Tipo de prejuicio que implica la

simplificacin que se realiza sobre un
grupo de individuos, consistente en
definirlos a todos por igual sobre la base
de una de sus caractersticas.

Impedimentos
5. Suposiciones

6.

Definicin
Opinin que da por sentado y existente
algo cuya veracidad no ha sido
comprobada

Formacin de una imagen del mundo No de la realidad

a partir de la televisin

7. Patrones de pensamiento rgido

Costumbre

8. Experiencias personales previas

Informacin sobre el pasado influye a tal

punto de anular posibilidades del
presente.

9.

a) Cuando el estudiante es un receptor

pasivo de la informacin
b) Cuando el estudiante solo memoriza
c) Cuando el papel del profesor solo es
dispensar conocimiento
d) Cuando todo es cuestin de opinin
(Conclusin sin premisas)

Practicas educativas restrictivas

Impedimento

Definicin

10. Influencia de los medios de Es lo que quiero yo reflexivamente? O

comunicacin, publicidad y propaganda.
lo que quieren otros imponerme como
una necesidad?

Temor

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Egocentrismo

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10

Prejuicios/Estereotipos

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11

Suposiciones

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Patrones de pensamiento rgido

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13

Experiencias personales previas

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Prcticas educativas restrictivas

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Influencia de los Medios y

Propaganda

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Conclusiones
1. Los impedimentos son obstculos
para el
pensamiento crtico.
2. Provienen de dos fuentes: limitaciones del individuo,
o influencia externa.
3. Impedimentos del individuo son: el temor, el
egosmo, el prejuicio, las suposiciones, los patrones
de pensamiento rgido y las experiencias personales
previas
4. Los impedimentos externos son: Los estereotipos, la
formacin de una imagen del mundo a partir de la
televisin, las prcticas educativas restrictivas y la
influencia de los medios de comunicacin, publicidad
y propaganda.
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Bibliografa
Bruce, J. (2008) Nos habamos choleado tanto.
Lima: Editorial San Martn de Porres
Facione, P. (2007) Pensamiento Crtico Qu es y
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Nosich, G. (2003) Aprender a pensar.
Pensamiento analtico para estudiantes. Madrid:
Pearson Educacin.
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