CURSO DE HUMANISMO I

Objetivos del Curso.

Realizar un anlisis profundo del ser humano hasta descubrir el sentido que
tiene la vida para cada quien. Buscando el encuentro entre la parte interna de
cada persona, la que permanece en ella y las circunstancias que cambian
continuamente.
Entender la identidad humana o ncleo de identidad personal y comprender su
relacin con la eterna bsqueda del hombre y la difcil eleccin entre tener o ser.
Y hacer notar la influencia que tiene sobre el comportamiento humano.
Lograr un autoconocimiento que permita reafirmar o redescubrir las
caractersticas y potencialidades con que contamos para, simultneamente,
encontrar respuestas a las interrogantes que el ser humano guarda en lo
profundo de su mente y de su corazn.
Entender como lograr un sentido de vida y una orientacin consciente de los
esfuerzos hacia la realizacin plena de las potencialidades.

MODULO 1

Al finalizar el estudio de este mdulo, el participante definir el objeto de estudio

de la antropologa filosfica.
Definir lo que es la logoterapia y enlistar los pasos a seguir que propone esta
corriente como medio para encontrar un sentido a la existencial.
Determinar las caractersticas del yo libre, sometido y simulado.
Definir lo que es el yo real, yo circunstancial y yo ideal.
Enunciar los factores incidentes en el comportamiento de las personas y las
caractersticas de estos.

MODULO 2

Al finalizar el estudio de este mdulo, el participante enumerar y definir las

experiencias que conducen a la captacin del ncleo de identidad personal.
Reconocer los conceptos que pertenecen al ncleo de identidad personal.
Describir los conceptos de "ser" y "tener" e identificar las diferencias entre uno
y otro.
Analizar e identificar diversos conceptos analizndolos desde el enfoque del
"ser" y desde el enfoque del "tener".
Definir la alienacin ontolgica. Comprender la diferencia entre las partes y el
todo.
Definir la objetivacin conceptual y la limitacin virtual.

MODULO 3

Al finalizar el estudio de este mdulo, el participante describir el ncleo de

identidad personal, reconocer la periferia de la identidad personal, el crculo de
los valores intermedios y la esencia del ncleo de identidad personal.
Definir el dinamismo intencional del ser humano.

MODULO 4

Al finalizar el estudio de este mdulo, el participante reconocer el horizonte de

significatividad, describir sus distintos conceptos y analizar 17 factores que lo
influyen.

CURSO DE HUMANISMO II

Mdulo I.- Persona.

Constitucin humana.
Indigencia, Co-dependencia y trascendencia.
Dignidad de la Persona
Racionalidad.
Libertad y Responsabilidad.
Principio antrpico universal.

Mdulo II.- Sociedad.

Personalismo comunitario.
- Familia: conciencia ciudadana.
- Realizacin personal en sociedad.
tica social.
- Bien Comn.
- Solidaridad
- Subsidiariedad
- Participacin.
- Conflictividad social.
Derechos y deberes.
- Naturales y antecedentes.
- A la vida digna.
- Al Trabajo.
- A la iniciativa econmica.
- A la familia.
- A la asociacin.
- A la migracin.
- A la educacin.
- A la expresin religiosa.

Mdulo III.- Desarrollo Antropolgico.

Dimensin General del Desarrollo Antropolgico.
- Determinismo y Libertad.
- Desarrollo Integral.
Dimensiones especficas.
- Desarrollo Personal Integral.
-- Intelectual, tico, Laboral, Espiritual.
- Desarrollo Comunitario Integral.
-- Participacin social, Cultivo social de la persona.
-- Solidaridad y subsidiariedad.
- Desarrollo Econmico Humanista.
-- Iniciativa personal.
-- Destino Universal de los bienes.
- Ecumenismo social.
-- Comunicacin y Solidaridad global.
-- Economa de Solidaridad.
-- Democracia Participativa.
Adems se proponen los siguientes cursos, con
el objetivo de que los docentes
podamos ir estableciendo criterios para orientar nuestra prctica educativa, con la
idea de establecer la metodologa de enseanza centrada en el estudiante: