La Inteligencia Emocional podra definirse como la capacidad que tiene
una persona de manejar, entender, seleccionar y trabajar sus emociones y las de los dems con eficiencia y generando resultados positivos. Es decir, es la habilidad para gestionar bien las emociones. Tanto las nuestras como las de los dems. Un nio o adolescente que se enfada con facilidad, que se pone triste con frecuencia o que no es capaz de controlar sus impulsos... es alguien con mala inteligencia emocional. Por el contrario, una nio que se conoce bien a s mismo, que es capaz de pensar antes de actuar, que entiende sus impulsos, que los expresa con educacin siendo sincero pero, a la vez, consiguiendo no afectar negativamente a la gente que le rodea, o que es capaz de relativizar y sentir las cosas de una forma sana, es lo que busca la inteligencia emocional. Que a los nios se les brinde las herramientas para que puedan vivir una vida con alto grado de motivacin y optimismo, aprendiendo a crecer ante la adversidad, en vez de venirse abajo, son las habilidades que se deben ensear en un mundo con condiciones cada vez ms difcil. Nuestro taller de inteligencia emocional, al final persigue que nuestros nios puedan encontrar la paz interior y la felicidad. Porque lo nico que determina nuestra felicidad son las emociones. Al lograr que nuestros nios aprendan sobre sus emociones. Lograremos formar adultos emocionalmente funcionales ya que si nuestras emociones estn genial, nuestra vida ir genial. Si nuestras emociones van fatal, nuestra percepcin de la vida ser depresiva, y de fracaso.
El taller de inteligencia emocional abarcar las habilidades siguientes:
Autoconocimiento Empata Comunicacin asertiva Manejo de problemas y conflictos Manejo de emociones
Objetivo General
Desarrollar habilidades sociales en los nios y adolescentes.
Objetivos especficos
Identificar las emociones propias y las de los dems.
Aprender a comunicarse de manera asertiva.
Desarrollar la empata
Preparar a los nios y adolescentes para el manejo de conflictos y