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OPERACIONES UNITARIAS II
2. INTRODUCCIN
La asignatura de Operaciones Unitarias II, se enfocara en complementar
en lo referido a las Operaciones Unitarias con conocimientos de
Destilacin y Cristalizacin, cada temtica incluye exposiciones
desplegadas por secciones los conceptos fundamentales.
3. OBJETIVOS
3.1. OBJETIVO GENERAL
Dotar al estudiante en su formacin acadmica sobre el campo de la
destilacin, que dar a conocer sobre la separacin de los componentes
de una mezcla lquida por vaporizacin, conceptos de absorcin,
extraccin solido lquido y evaporizacin cristalizacin.
3.2. OBJETIVOS ESPECFICOS
Realizar el dimensionamiento de equipos.
Seleccionar y operar equipos de absorcin, destilacin, evaporacin,
extraccin slido-lquido y extraccin lquido-lquido.
Lograr la destreza necesaria para el diseo y simulacin de equipos
y procesos.
Crear conciencia ambiental.
Fomentar y consolidar el anlisis crtico de los procesos.
4. JUSTIFICACIN
El profesional en gas y petroqumica deber demostrar conocimientos,
habilidades, destrezas, capacidad y competencia con respecto a:
Disear y seleccionar columnas de destilacin en sistemas binarios y
multi-componentes utilizando mtodos grficos y numricos. - Calcular y
seleccionar columnas de absorcin empacadas y de platos. - Seleccionar
equipos de extraccin de acuerdo al sistema a separar y de acuerdo a
DESTILACION
CONDENSADORES
EVAPORADORES
ABSORCION
EXTRACCION SOLIDO-LIQUIDO, EXTRACCION LIQUIDO-LIQUIDO
SECADO DE MATERIALES DE PROCESO
ADSORCIN E INTERCAMBIO INICO
CONTENIDO ANALTICO
1. DESTILACION
1.1. Importancia y tipos de destilacin
1.2. Relaciones de equilibrio
1.3. Destilacin de mezclas binarias
1.4. Mtodo de Mc. Cabe Thiele
1.5. Mtodo Ponchon Savarit
1.6. Determinacin del nmero de platos ideales y localizacin del plato de
alimentacin
1.7. Nmero de platos reales y altura de la columna
1.8. Dimetro de la columna
1.9. Determinacin del nmero de platos ideales, temperatura y composicin
de cada plato y el
plato de alimentacin
1.10. Destilacin de mezclas multi-componentes
1.11. Mtodo de Underwood
1.12. Mtodo de Fenske
1.13. Ecuaciones para determinar el nmero de platos ideales-Correlaciones de
Gilliland para
determinar el reflujo mnimo
1.14. Secuencia de clculo para determinar el nmero de platos y el valor de
reflujo
1.15. Clculo del nmero reales de platos
2. CONDENSADORES
2.1. Principios fsico qumicos
2.2. Condensador horizontal y vertical.
2.3. Condensador de reflujo.
2.5. Condensador de superficie
2.6. Aplicaciones industriales
3. EVAPORADORES
3.1. Evaporador para plantas de fuerza
3.2. Tipos de equipos de evaporacin y mtodos de operacin
3.3. Coeficientes totales de transferencia de calor
3.4. Mtodos de clculo para evaporadores de un solo efecto
6.1.
6.2.
6.3.
METODOLOGIA DE ENSEANZA
La metodologa que se aplica en el desarrollo de la materia es en base a
explicaciones que realiza el catedrtico, con participacin de los
estudiantes, los cuales en base a prcticas van ampliando el contenido
de la materia, para esto se realizaran defensas de los trabajos por parte
de los alumnos. Esto implica, la participacin del estudiante en el
desarrollo de su formacin, el cual es importante, haciendo de esta
manera una clase interactiva.
MATERIALES DIDACTICOS
Los materiales a utilizar en la asignatura sern las pizarras acrlicas con
marcadores a color, se har uso de presentaciones con data display, y
usos de brochures relacionados con los captulos.
Videos instructivos para la aplicacin de laboratorios.
Proporcionar a los cursantes variedad de libros relacionados con la
asignatura de forma digital
RECURSO HUMANO
Los recursos humanos participes en la enseanza es la relacin Profesor
Estudiante - Profesor. En correspondencia con la medida en que el
proceso docente educativo se acerca a la actividad laboral, ese proceso
se clasifica en lo que acadmico que profundiza la esencia del objeto
estudio, para integrar todos los contenidos.
INVESTIGACIONES QUE SE DESARROLLARAN EN LA ASIGNATURA
Como actividad de investigacin el facilitador, deber preparar un
compendio de problemas con soluciones para de esa manera promover
el mejor rendimiento, entendimiento de la asignatura por parte de los
estudiantes.
EVALUACION
Primer
examen
Laboratorio
Segundo
examen
Laboratorio
Examen final
Asistencia
Trabajos
prcticos
proyectos
20
10
20
30
10
20
0
10
30
10
40
TOTAL
8.
100
%
100
%
UNIDAD
SEMESTRE
MES 1
MES 2
MES 3
MES 4
MES 5
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
DESTILACION
CONDENSADORES
EVAPORADORES
ABSORCION
PRIMER PARCIAL
EXTRACCION
SOLIDO-LIQUIDO,
EXTARCCION
LIQUIDO-LIQUIDO
SECADORES DE
MATERIALES DE
PROCESO
ADSORCION
INTERCAMBIO
IONICO
SEGUNDO
PARCIAL
EXAMEN FINAL
ENTREGA NOTAS
FINALES
9. BIBLIOGRAFA
9.1
BIBLIOGRAFIA BSICA
Ttulo del libro:
equilibrio en Ing.
Autor:
Editorial:
Ao:
Lugar:
9.2
2000
Operaciones de Transferencia de Masa
Robert Treybal
McGraw Hill
1986
Chemical Engineers Handbook
Robert H. Perrys.
McGraw Hill
1997
BIBLIOGRAFA ESPECIALIZADA
Ttulo del libro:
Chemical Process Equipment: Selection and
Design
Autor:
Editorial:
Ao:
Lugar: