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EL MAESTRO MACHUCON

La siguiente situación ocurre en una jornada como la de todos los días en el Colegio ALBERT
EINSTEIN, lugar donde “No pasaba nada”.

Diez de la mañana, hora de la clase de Química a la cual el profesor MACHUCA, más conocido
por los estudiantes del Colegio con el alias de “El Machucon” se dirige al grado Decimo a pasos
agigantados y un poco despeinado; mientras tanto en el salón de clase:

Señorita Castro: ahí viene el cucho, pilas, viene el “Machucon”, sientense.

Señor Hernadez: ¡Uy!....si, todos a sus puestos que Machuca viene como alborotado.

Profesor Machuca: Ahhhhmmmm. ¿ustedes que hacían “campaniando” en la puerta Señor


Hernadez y Señorita Castro? Aah.

Señor Hernadez: Nosotros no, profe, estábamos repasando el ultimo tema.

Profesor Machuca: Si, como no; ustedes creen que soy “caído del zarzo”, pues no. Haber,
donde esta el borrador, ¿quién me lo saco del bolsillo?.

Señorita Castro: Profe usted no tenia ningún borrador, solo trajo las tizas que tiene en la
mano.

Profesor Machuca: Me esta diciendo mentiroso señorita Castro, tenga usted mucho cuidado
con lo que esta insinuando.

Señorita Castro: No señor, como se le ocurre, debio haberlo dejado la clase pasada aqui,
porque en el cajón del escritorio hay uno.

Profesor Machuca: Usted como siempre todo lo sabe señorita Castro. Pero bueno suficiente,
ya hemos perdido mucho tiempo valioso para la clase, continuemos con el tema que
estabamos viendo. Y yo por que estoy borrando el tablero, borre señor Hernandez, sirva para
algo de una vez por todas, en cambio de estar “chismoseando” lo que no le importa.

Señor Hernadez: Claro profe, ni que estuvieramos bravos.

Profesor Machuca: Evite sus comentarios señor y haga lo que le ordeno, tiene uno (señalando
con su dedo indice derecho), y ya saben ¿No?, desde un comienzo ustedes estan perdiendo la
materia conmigo, y por cualquier interrupción o algo que no me guste van sumando nota de
uno, el problema esta en como lo van a levantar, que es algo casi imposible, y sobre todo
usted señor Hernandez, puede ir diciendo en su casa que este año se lo hecho a las “petacas”,
porque usted en Quimica ya esta perdido.

Señorita Castro: Profesor, habiamos quedado en el tema de la Configuración Electrónica.


Señor Hernadez: Chitooo... cristina. (en voz baja: no ve que yo no hice la tarea, pilas que este
“man” me va a poner otro uno).

Señorita Castro: ¡Ay!, tranquilo amorcito, que yo te ayudo.

Profesor Machuca: Por fin, una vez estoy de acuerdo con usted Hernandez; señorita no he
preguntado en que habiamos quedado de la tematica, logicamente yo ya lo se , dediquese a
hablar solo cuando yo le pregunte.

Señorita Castro: Si señor, perdone usted licenciado.

Profesor Machuca: Asi esta mejor, y como es eso de “amorcito” refiriendo al señor Hernandez,
cuidado con esas relaciones y comentarios en mi clase, están sumamente PROHIBIDOS.

Señor Hernandez: si ve cristina, ahora si nos pillaron.

Profesor Machuca: Que esta susurrando Hernandez, haga silencio y mejor pase al tablero a
desarrollar la configuración electronica del siguiente elemento (escribe el simbolo en el tablero).
Y usted señor Garcia, ¿qué hace con ese dedo en su nariz?

Señor Hernandez: (Despues de un minuto y solo haber escrito el numero atómico del
elemento). No profe me corcho, ¿puedo ver la tabla periódica?.

Profesor Machuca: Nooo, todo lo deben saber de memoria, y como me lo supuse, usted no
sirve para nada, mejor sientese Hernandez. y ya sabe tiene otro uno, pero retirese nada más
unos cinco metros de la señorita Castro, ya que los he visto ultimamente en los recreos muy
cerca y cojiditos de la mano; pero para que se tranquilicen todo esto lo van a saber los
Coordinadores.

Señorita Castro: No, maestro como va a hacer eso, si quiere yo paso al tablero por mi, digo
por Manolo, pero no le ponga uno ni vaya a decir nada.

Profesor Machuca: Ahhaaaaa... no, pero muy bieeeeeen. ahora usted, niña le va a salvar el
pellejo al señor y de paso el suyo, muy inteligente de su parte Castro, pero bueno, esta bien
pase y resuelva el ejercicio, pero rápido que no tengo toda la clase para esto. Y usted otra vez
Garcia, urgandose la nariz.

Señorita Castro: (Después de cinco minutos de desarrollar el largo ejercicio). Listo maestro
termine, me puedo sentar?

Profesor Machuca: Bueno, señorita sientese, parece que esta bien resulto. Ahora saquen una
hoja, primer punto.

Señor Hernandez: Uuuyyyyy....... como asi profe, cojala suave. (en voz baja: este man, ahora
si que nos frego, esta machucando duro hoy.)
Profesor Machuca: Qué esta hablando haya escondido Hernandez.

Señor Hernandez: Nada maestro, solo estaba pidiendo que me regalaran una hoja.

Profesor Machuca: Más le vale, bueno suficiente, primer y único punto: realice la
configuración electrónica de los primeros veinte elementos de la tabla periódica; tienen veinte
minutos.

Señor Hernandez: pero con ese punto para que más, si o no?

Profesor Machuca: Aaahhh bueno, le parece muy poco Señor, pues entonces la configuracion
de los primeros primeros cuarenta de la tabla.

Señorita Castro: Oiga manolo, por que no se caya de una vez por todas,¿si?.

Profesor Machuca: (Después de veinte minutos exactos y de no poder hacer mucho por parte
de los estudiantes.) Haber los primeros de cada fila recojan las hojas rápidamente, cuestión de
cinco segundos, rápido.

Señorita Castro: maestro, muy poco tiempo, fui la que más hizo y solo resolví diez, denos más
tiempo, por favor.

Profesor Machuca: Lo siento Castro, no hay más tiempo, pero aquí es todo de memoria, y
gracias a su análisis Señorita, entonces imaginense su nota Señores. Bueno, Nuevo tema:
Estado de Oxidación. para el ácido Sulfúrico , conformado por 2 átomos de hidrógeno cuyo
numero de oxidación es uno, un átomo de azufre cuyo numero de oxidación es seis y cuatro
átomos de oxigeno cuyo número de oxidación es dos, dando una suma igual a cero. ¿Esta bien
Señores?

Señorita Castro: Si maestro esta bien el estado de oxidación del ácido sulfúrico.

Profesor Machuca: Claro que esta bien Castro, se atreve a cuestionarme Señorita o deberia
decir señora de Hernandez, que cuando me ven venir en los recreos se esconden con el
susodicho detrás de los arboles del patio.

Señorita Castro: No Señor, yo no...... (e inclina su cabeza sobre su escrito y se tiende a llorar).

Profesor Machuca: Por qué llora niña?, no es para tanto. Controle esas emociones Señorita.

Señor Hernandez: Si claro, no es para tanto profe, no es para tanto......(va a consolarla).

Profe Machuca: (Suena la campana). Para la proxima clase desarrollar los ejercicios de las
paginas 52, 53, 54 y 55 del Libro guia de Química.
Y así, erán todas las clases de Química con el Profesor Machuca, pero al fin y al cabo de los
mas recordados, ¿por qué? , no hay una respuesta exacta, pero de que dejo huella, la dejo y
bien profunda.

FIN

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