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EDUCACIÓN EN SALUD
GUIA DE LABORATORIO N o 11
Nombre :
Técnica Educativa
Elaboración y Aplicación de una Técnica Educativa ( Charla Educativa)
Unidad : II
Competencia de Unidad:
- Selecciona y Ejecuta métodos, técnicas, medios y materiales educativos pertinentes
para el diseño de la Estrategia Educativa, a fin de que realice acciones de promoción
de la salud aplicando el planeamiento estratégico de la comunicación educativa basado
en un enfoque intersectorial e interdisciplinario respetando a la persona y su entorno
Competencia Procedimental
- Describe las técnicas educativas desarrollando un tema en salud.
Competencia Actitudinal
- Participa empleando fundamentos de apoyo al marco teórico
Al finalizar el laboratorio el estudiante :
Reconoce las técnicas educativas
• Elabora y presenta un Plan de Charla Educativa.
• Elabora y presenta material complementario a su Plan de Charla educativa:
Folleto y Láminas
• Actividades:
Presentación del Modelo de Esquema a Desarrollar BRIEF y Programa Educativo para su
ùltima revisión por su docente.
Investigación Bibliográfica, Lectura individual técnica del subrayado
1. Contestar lo siguiente:
Estructure un cuadro comparativo de las Técnicas Educativas. Exposición en
papelotes.
2. Presentación de sus 02 Planes de Charlas solicitadas (una sobre Estilos de Vida el
tema grupal que se asigno y la otra charla sobre algún tema de saneamiento
básico. Tareas que ya fueron encomendadas anteriormente)
3. Evaluación y Coevaluación del Plan de Charla Educativa, Folleto y lámina.
Material
• Papelote, plumones, Lecturas Sugeridas
Revisar Bibliografía :
- MINSA, “Guía del Planificador IEC” PSNB – Proyecto Salud y Nutrición Básica, Lima
– Perú. 1998.
- Quispe Prieto, Silvia , Tipacti Elide “ Manual de Educación en Salud” Pag. 35- pag. 45
- http://faenbasadre.blogspot.com/
I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1 TITULO
1.2 DIRIGIDO A:
1.3 LUGAR:
1.4 FECHA:
1.5 INSTITUCION:
1.6 RESPONSABLES:
1.7 ASESORA:
III. OBJETIVOS
3.1 Generales (en base a todo el programa educativo qué queremos lograr?)
3.2 Especificos (en base a cada sesión educativa)
VII. RECURSOS:
a. Recursos Humanos:
b. Recursos Materiales:
VIII. PRESUPUESTO
Puede ser:
a) Puede se autofinanciado: Cuando los gastos corren por cuenta de quien organiza
b) Financiado por: En el caso de otras personas o entidades. En este caso se realiza
aparte un informe económico. quedándose con una copia par su archivo personal.
PROGRAMA EDUCATIVO
• INDICE
• PRESENTACIÔN
• AGRADECIMIENTO
• DEDICATORIA
I. INTRODUCCION
III. OBJETIVOS
3.1 Generales (en base a todo el programa educativo qué querernos lograr?)
3.2 EspecIficos (en base a cada sesión educativa)