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que conduzir a situao como se fosse uma virtuose que sabe seu texto, que o tem
memorizado, que pode permitir-se ao luxo de fazer variaes sobre o tema
(ELIGAZARAY, Alga Maria. El poder de la literatura para nios y jovens. Havana.,
Letras Cubanas).
- Pode-se contar qualquer histria para a criana, qualquer tipo (narrativa, potica etc.)
desde que o contador a conhea bem.
APROVEITAR O TEXTO
- o contador deve aproveitar o texto de todas as maneiras possveis. Explorara cada
possibilidade de interpretao, dar o ritmo que cada narrativa pede, fazer com que as
crianas entrem no clima e fiquem mais e mais interessadas.
- Deve-se assegurar a ateno do ouvinte desde o incio, pois o interesse provavelmente
no surgir no finalzinho ou na metade da histria.
CONTAR HISTRIAS... S PARA QUEM NO SABE LER?
- No, no e no! Adultos, crianas de todas as idades adoram ouvir histrias, reais,
imaginrias ou literrias!
-Ouvir histrias pode estimular o desenhar, o musicar, o sair, o ficar, o pensar, o teatrar,
o imaginar, o brincar, o ver o livro, o escrever, o querer ouvir de novo (a mesma histria
ou outra).
- Tudo pode nascer de um texto.
http://literaturanaescola.blogspot.com.br/2007/12/literatura-infantilgostosuras-e.html