Telebachillerato Tenenexpan

Taller de lectura y
redaccin I
Nombre del docente:
Mnica Ayde Torres Bravo

Competencias
Desempeos

Objeto de aprendizaje

Primer Semestre
Fecha: Noviembre
11 del 2016

Bloque IV,VII y
IX
Supervisin:
Veracruz

Prueba escrita:
Segundo Parcial
*Produce textos con base en el uso normativo de la lengua,
considerando la intencin y situacin comunicativa.
*Reconoce las principales reglas del uso de grafas.
*Practica la lectura.
*Aplica el uso de los homfonos y las grafas en la redaccin de
distintos textos.
*Tipos de acento.
*Reglas de acentuacin.
*Clasificacin de palabras por su acentuacin.
*Reglas para el uso de grafas B,V;S,C,Z y X.
*Uso de antnimos y sinnimos.
*Uso de , y ;

Nombre del estudiante:

REACTIVOS TOTALES:45
ACIERTOS:

CALIFICACIN:

PORCENTAJE:

SECCIN I
INSTRUCCIONES: completa el siguiente cuadro.
Pluraliza las palabras:
Vez:

Encierra en un crculo azul las

palabras que tienen error en su
escritura:

Subraya con rojo las palabras

que
estn
escritas
correctamente:

Lombriz:

Tabique

Salbaje

Balon

Fcil

Vestir

Vocear

Vvora

Exmen
Humedo
Hernn
Especifica el tipo de acento de
las siguientes palabras:

Comodo

tiles

Lpiz:
Avestruz:
Corrige las palabras:
Ceresa:
Micelanea:

Por su escritura, qu nombre

reciben estas palabras:
Vello-Bello
Sien-Cien
Hola-Ola

Paresca:
Tocsicas:
Lapizes:

(19 reactivos)

Lmpara:___________________
Pared:_____________________
Flix:______________________

__________________________

SECCIN
II:
Aprender
Almacen Hospedar Drenar
Persona Abordar
INSTRUCCI
ar
N:
a partir de
las
siguientes
palabras
deriva
otras que
contengan
j:
(6
reactivos)
SECCIN III
INSTRUCCIN: Marcos escribe una carta a su pap, que se encuentra en E.U.A.A continuacin
se muestra un fragmento de sta. Ayuda a Marco a reescribir la carta de una mejor manera,
anotando al lado de cada una de las siguientes palabras un sinnimo:
Mientras mi madre trataba de aprender un nuevo idioma de inmediato, lo cual por aos le haba
generado pavor, para conseguir un mejor trabajo y ganar ms con menos esfuerzo; mis hermanos
oyeron en T.V. de un novedoso mtodo para lograrlo. Mi mam lo vio anunciado en muchos lugares y se
convenci
TRATABA______________________

OYERON________________________

MADRE________________________

VIO____________________________

INMEDIATO_____________________

IDIOMA________________________

PAVOR_________________________

ESFUERZO______________________
(8 reactivos)

SECCIN IV
INSTRUCCIN: escribe al lado de cada una de las siguientes palabras un antnimo:
CORRIENTE____________________

SUAVE_______________________

VELOZ________________________

CULTO________________________

AMABLE_______________________

EXTRAO______________________

LEAL__________________________

NERVIOSO_____________________
(8 reactivos)

SECCIN V
INSTRUCCIN: escribe la coma (,) donde corresponda.
1.Para la receta vamos a utilizar: 8 huevos una leche clavel una leche condensada y vainilla.
2. Estudi mucho ayer sin embargo no pude contestar el examen.

3.La maestra Sasha la que nos ensea informtica encargo mucha tarea.
INSTRUCCIN: escribe punto y coma (;) donde corresponda.
4. La casa es grande las recamaras, amplias la cocina, pequea y el jardn, estrecho.
5.Describi el lugar donde viva, el mar, la brisa, el atardecer con emocin derram sus lgrimas, sin
pena solloz.