XXIII Olimpiada Mexicana de Matemticas

NUEVO LEON
Examen Final
Da 1
Sbado 24 de octubre 2009

Tiempo mximo 4:30hrs

Cada problema vale 7 puntos
Escribe la solucin de cada problema en hojas separadas.
Escribe tu nombre en cada hoja de tu examen.
Recuerda que solo las soluciones con argumentos son vlidas.
Tiempo para preguntas 1:00hr
Las preguntas se hacen por escrito (recuerda poner tu nombre en las preguntas!!).

Solo se respondern preguntas sobre la redaccin de los problemas.

1. Demuestra que el dgito 6 aparece un nmero infinito de veces en la siguiente secuencia de

dgitos. Esta secuencia se obtiene a partir de 77 ''pegando'' adelante el producto de dos dgitos
consecutivos sucesivamente:
774928361816241868......
77 = 49, 74 = 28, 49 = 36, 92 = 18, 28 = 16, 83 = 24, 36 = 18, 61 = 6, 18 = 8, . . .
Formalmente est definida recursivamente (si no sabes lo que es ''recursivo'', ignora lo que
sigue y fjate como se construye la secuencia de nmeros arriba).
a 0=7, a1=7 , a 2i a 2i1=a i1 ai , i0.
2. Juan tiene 2009 monedas, 1004 de ellas son falsas. Sabemos que las monedas falsas pesan 1
gramo ms o 1 gramo menos que las monedas originales (algunas ms y otras menos). El tiene
una balanza que le permite medir la diferencia de los dos pesos que se pongan en sus extremos.
Una de las 2009 monedas es su favorita y quiere saber si es falsa o no. Describe como puede
Juan saber si su moneda favorita es falsa usando la balanza una sola vez o demuestra que es
imposible hacerlo.
3. En el cuadriltero ABCD, las diagonales AC, BD son perpendiculares. Sean E, F los puntos
medios de los lados AB, AD. Se traza la recta que pasa por E perpendicular a CD y la recta que
pasa por F perpendicular a BC. Estas dos rectas se cortan en el punto G.
Demuestra que los puntos A, G, C estan alineados.
''Los que tengan conocimientos slidos en matemticas
y una disciplina relacionada como ciencias computacionales o ingeniera
y puedan aplicar la teora matemtica a problemas del mundo real
tendrn las mejores propuestas de trabajo en ocupaciones relacionadas.''
Occupational Outlook Handbook, Bureau of Labor Statistics, USA. 2008-2009

XXIII Olimpiada Mexicana de Matemticas

NUEVO LEON
Examen Final
Dia 2
Domingo 25 de octubre 2009

Tiempo mximo 4:30hrs

Cada problema vale 7 puntos
Escribe la solucin de cada problema en hojas separadas.
Escribe tu nombre en cada hoja de tu examen.
Recuerda que solo las soluciones con argumentos son vlidas.
Tiempo para preguntas 1:00hr
Las preguntas se hacen por escrito (recuerda poner tu nombre en las preguntas!!).
Solo se respondern preguntas sobre la redaccin de los problemas.

4. Se dibujan n puntos en una hoja, se unen con segmentos todas las parejas de puntos y los
segmentos se pintan de color rojo o de color azul. Demuestra lo siguiente:
a) Para cualquier punto P, se puede elegir un color de forma que se puede llegar a cualquier
otro punto Q usando a los ms dos segmentos del color elegido.
b) Es posible elegir un color de forma que puedes llegar de cualquier punto A a cualquier otro
punto B pasando a lo ms por tres segmentos del mismo color.
5. Sean x1, x2, ..., xn nmeros no negativos tales que
x 1 x 2... x n=n
Demuestra que
x1
x
x
1
1
1
2 2 ... n 2

...
.
2
1x
1x
1
xn
1x 1 1x 2
1x n
1
2
6. Considera una circunferencia 1 con dimetro AB. Se traza una segunda circunferencia 2 con
centro en A y radio menor a AB. Las circunferencias se cortan en los puntos P, Q. Sea M el
punto medio de PB y sea O la interseccin del dimetro AB con la cuerda PQ. La prolongacin
de MO corta a la circunferencia 2, en el punto N (de forma que O est entre M y N). El
segmento BN corta de nuevo a 2 en S. El punto R es la interseccin de la recta definida por OS
con el segmento BQ. Demuestra que ROMB es un rombo.
La matemtica ofrece un poder y flexibilidad nicos para explotar
las oportunidades de innovacin en un amplio espectro en industria y sociedad.
Su uso ser crucial en lograr la ambicin de la Union Europea de convertirse
en la economa basada en conocimiento ms dinmica del mundo.
Unleashing Mathematics, NETIAM, 2006