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I BIMESTRE

B. Expresiones Algebraicas Irracionales


Estas expresiones se caracterizan por que sus variables estn afectadas de radicales o
exponentes fraccionarios.

ALGEBRAICAS POLINOMIOS ESPECIALES

I)

Ejm: 5 x 3y 1 ;

1.1 Definir y clasificar expresiones algebraicas.


1.2 Resolver problemas relacionados a polinomios especiales.
II) PROCEDIMIENTOS
a) Motivacin
Acerca del lgebra podemos afirmar actualmente lo siguiente: Es una rama wde
wwlas
matemticas que estudia a la cantidad del modo ms general posible y las operaciones
que con ella se realizan en los diferentes conjuntos numrico.
Para estudiar a la cantidad del modo ms general posible, el lgebra empela constantes y
variables.
b) Contenido Terico

EXPRESIONES ALGEBRAICAS
I. CLASIFICACIN DE LAS EXPRESIONES ALGEBRAICAS
Las expresiones algebraicas se pueden clasificar segn la naturaleza de sus exponentes o por
el nmero de sus trminos.
SEGN LA NATURALEZA DE SU EXPONENTE
A. Expresiones Algebraicas Racionales
Son aquellas cuyas variables no estn afectadas de radicales o exponentes fraccionarios.
Estas expresiones se subdividen en:
a) Racionales enteras.- Son aquellas expresiones en las que al transponer todas las
variables al numerador, sus exponentes resultan ser enteros y positivos ( o cero).
2x2y3;

x 1
;
4

2x y

b) Racionales fraccionarias.- Son expresiones en donde por lo menos una de sus


variables aparece en el denominador, o si estn en el numerador, alguna de ellas
aparece con exponente entero negativo.
Ejm:

2
x

; 3xy;

1
x

1
xy

SEGN EL NMERO DE TRMINOS


A. Monomios.- Son expresiones algebraicas racionales enteras en donde no existe nexos
de suma o resta, tratndose entonces de un solo trmino.
Ejemplos: 8x5y3; 2x; 5

OBJETIVOS ESPECFICOS

Ejm:

6x y ;

B. Polinomios.- Un polinomio es la unin de dos o ms monomios a travs de sumas o


restas.
Ejemplos: 3x2 2x + x3 + 8; x2 + x 1;
x+2

at

em

Nota: si un polinomio tiene 2 trminos recibe el nombre de binomio; si tiene 3, recibe


el nombre de trinomio. Si tiene "n" trminos se le denomina polinomio de "n" trminos.
II. GRADO DE LAS EXPREIONES ALGEBRAICAS

at

ic

A. Grado.- Es aquel exponente numrico (no variable) racional positivo o


afecta a una variable tomada como base.
B. Clases de Grado
a.Grado Relativo (G.R.)
Con respecto a una de las variables.
b.Grado Absoluto (G.A.)
Con respecto a todas sus variables

a1

. co

negativo que

GRADO DE UN MONOMIO

a) Grado Relativo
Se refiere a una de sus variables y est determinada por el mayor exponentes que
posee dicha variable; para ello la expresin debe estar previamente reducida o
simplificada.
As el monomio: A(x,y,z) = 6x2y5z8
Con respecto a "x" es de 2do grado
Con respecto a "y" es de 5to grado
Con respecto a "z" es de 8vo grado
b) Grado Absoluto
Se calcula sumando algebraicamente los exponentes de sus variables.
As el monomio M(x,y,z) = 3x3y2z5
tiene por Grado Absoluto (G.A.)=3+2+5=10

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Importante:
El grado de toda constante siempre es cero
Ejemplo:
Si P(x) = 24, su grado es cero por ser constante.
Si P(x) = 0. Este es el nico polinomio cuyo grado es indefinido.

REGLAS PARA LOS GRADOS DE LAS DIFERENTES OPERACIONES


ALGEBRAICAS
En el siguiente cuadro se muestra como obtener los grados de las diferentes operaciones.

GRADO DE UN POLINOMIO
a) Grado Relativo
Se refiere a una de las variables y est determinado por el mayor exponente que
afecta a dicha letra en todo el polinomio.
As el polinomio:
ww
F(x;y;z) = 2x2y4z3 3x3y2z + 5x5yz2
w
Es: Con respecto a "x" de 5to grado.
Con respecto a"y" de 4to grado
Con respecto a"z" de 3er grado.

b) Grado Absoluto
Se calcula el trmino de mximo grado.
As el polinomio:
3 2 2

2 5 4

5 3 2

11

10

7x y z 3x y z 3x y z

Tiene por grado 11.

Operacin
Grado Resultante
Multiplicacin Se suman los grado de los
factores
Divisin
Se resta el grado del
dividendo menos el grado
del divisor
Potenciacin Se multiplica el grado de la
base por el exponente
Radicacin Se divide el grado del
radicando entre el ndice del
radical

at

em

at

ic

a1

POLINOMIOS ESPECIALES

Son aquellos polinomios que poseen caractersticas particulares que los diferencian de otros.
Estos son:

A. Polinomio
co Homogneo
Es aquelmcuyos trminos estn constituidos por ms de una variable y presentan el mismo
grado.
Ejemplo: P(x; y) = 2xy4 3x3y2 + y5 es un
Polinomio homogneo cuyo grado de homogeneidad es 5.
B. Polinomio Ordenado
Cuando los exponentes de la variables que se toma como referencia, guardan cierto
orden, ya sea ascendente o descendente.
Ejemplo: P(x; y) = x5y 2x3y2 + 6xy3 es ordenado en forma decreciente respecto a "x"; y
en forma creciente respecto a "y".
C. Polinomio Completo
Es aquel que contiene todos los exponentes de la variable que se toma como referencia,
desde el mayor exponente hasta el exponente cero inclusive (trmino independiente).

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Ejemplo: P(x) = 3x + 4x2 + 2x3 11 es completo de 3er grado y tiene 4 trminos.


Importante:
En todo polinomio completo se cumple que el nmero de trminos es igual al grado del
polinomio aumentado en una unidad.
# trminos = Grado + 1
D. Polinomio Idnticos
Son aquellos cuyos trminos semejantes poseen el mismo coeficiente.
Ejemplo: Si P(x) = ax3 + bx2 + c y
Q(x) = mx3 + nx2 + p
Son idnticos [P(x) Q(x)], se cumplir que:
a=m; b=n; c=p
E. Polinomios Equivalentes
Son aquellos polinomios que teniendo formas diferentes adoptan el mismo valor
numrico para un mismo sistema de valores asignados a sus variables.
ww
Ejemplo:
w
Dado los polinomios:
2
2
2
P(x; y) = (x+y) + (xy) Q(x; y) = 2(x +y )
Si ambos admiten el mismo valor numrico para cualquier valor de "x" "y", entonces
sern equivalentes; veamos.

Hagamos x = 3 ; y = 2
En P(x; y) : P(3; 2) = (3+2) + (3 2) = 26
En Q(x; y) : Q(3; 2) = 2(32+22) = 26
Por lo tanto: P(x; y) Q(x; y)
F. Polinomio Idnticamente Nulo
Es aquel que tiene sus coeficientes todos nulos. Su valor es cero para cualquier valor de la
variable.
Ejemplo: Si: P(x) = ax4 + bx + c, es idnticamente nulo, se cumplir : a = 0 ; b = 0
y c=0
Y se podr representar as: P(x) 0
Propiedades Adicionales en los Polinomios
1. Valor Numrico de un Polinomio
Es el valor que adquiere el polinomio cuando se le asigna determinados valores a
sus variables.
Ejemplo1:
Si: P(x) = x2 3x + 2
P(1) = 12 3(1) + 2 = 0
P(2) = 22 3(1) + 2 = 0

P( 2) = ( 2)2 3( 2) +2= 12
Ejemplo2:
Si: P(x) = 4x + 3; hallar P(3x 5)
En este caso reemplazamos x por 3x 5
P(3x 5) = 4(3x 5) + 3 = 12x 17
Ejemplo3: Sea F(x 1) = 19x + 1; hallar F(x)
Solucin:
Mtodo de cambio de variable
x1=y x=y+1
f(y) = 19(y + 1) + 1 = 19y + 19 + 1
f(y) = 19y + 20
Mtodo de formacin de variable en el segundo miembro:
f(x 1) = 19x+ 1 = 19x 19 + 20
f(x 1) = 19(x 1) + 20
f(y) = 19y + 20 , cambiamos y por x:
f(x) = 19x + 20

at

em

2. Para todo polinomio se cumple que su suma de coeficientes se obtiene reemplazando a la


variable o variables con las cuales se est trabajando por la unidad.

at

coeficientes = P(1)

ic

3. Anlogamente, el trmino independiente (T.I.) se obtiene reemplazando a la (s) variables


(s) por cero.

a1

T.I. = P(0)

. co

EJERCICIOS DE CLASE

01. Seale verdadero o falso:


3

I)
5x . y es irracional
II) 3xy + y2 es racional entera
III)

2y
x2

a) VFV

es racional fraccionaria
b) VFF

c) VVV

d) FFF

e) VVF

02. Seale la alternativa que representa a una expresin algebraica racional fraccionaria.

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a)

5x
y

b)

y x

3 2

c) (x2)3

d)

1
x

1
x

e)

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10. En la siguiente adicin de monomios:

5
x
3

c a c ba
b 2
x x
bx
3
2

Calcular a + b + c

03. Es una expresin algebraica racional entera, excepto:


a)

3 2

b)

2x y

1
x

c) (x2

d)

6 18

a) 3

e) 1

b) 5

c) 6

d) 9

e) 14

11. Cul es el grado absoluto de?


P(x, y) = 3x6y2 + 2x5y3 8x4y2 + 9y9 7x2y2
a) 8

04. Hallar el grado absoluto de la expresin:


x2y + x3yz xyz + x3y3
a) 2

b) 3

c) 6

e) 15

ww

b) 3a2bc y 3a2b

1 2

c) 99a2 y a
6

d) a2 + b y a + b2

e) N.A.
06. Hallar el valor de "n" para que el grado de (2xn+2y)3 sea 18.
a) 1

b) 3

c) 4

d) 5

e) 7

07. Hallar el valor de a para que el grado del siguiente polinomio sea 9.
3x
a) 6

a+1

y4

a+2 a

x y 5x

b) 7

a)

at

em

a) 2

b) 3

d) 9

at

ic

b) 7

2 4

b) x y x

y 1

3n

c) 9

c)

a) 0

a1

b) 2

d)

c) 3

. co

x
y

y
x

d) 4

5
7

b) Es de 2do grado
e) Es de 8vo grado

e) 0

e) N.A.

e) 5

c) es de 3er grado

Son semejantes; su suma es:


a) 2x7y2

b) x5y3

n 5

16.
d) 11

x y
2

15. Si: (a + 2)x2a + 3 y3b 1;


(b 3)xa+5 y2a+b3

2
9
2
1 x x x 2x 1 1

d) 9

14. Respecto a x, la expresin:

e) 15

P(x, y) = 21x y 8(xy) x y


a) 5

Sea de grado 1

09. Si el grado relativo a "x" es 9. Dar el grado relativo a "y", en:


3 n

2x

a) Es de 1er grado
d) Es de 6to grado

c) 6

e) N.A.

Ax4 + (B 3)x2 + bx + A

08. Calcule el grado de:


3

d) 15

13. Hallar A b para que el polinomio:

c) 8

c) 12

12. Cul de las siguientes expresiones no es el tipo racional fraccionaria.


d) 9

05. Son trminos semejantes:


a) 5b2 y 5a2

b) 9

e) 13

Si el grado absoluto de:


P(x, y) = x2ayb+2 3xayb+1 + xayb

c) 3x3y7

d) 2x7y3

e) 5x4y3

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Es igual a la mitad de la suma de los exponentes de todas sus variables. Calcular el grado
relativo a "y".
a) 2

b) 3

c) 4

d) 5

06. Se tiene los polinomios P y Q. Determinar el grado absoluto de Q si se sabe que el grado
absoluto del polinomio P es 16 y el menor exponente de "y" en el polinomio Q es 4.
P = 5xm + 11yn - 3 3xm + 7yn + 2 + 7xm + 2yn + 1

e) N.A.

17. dado el trmino:


2xa-1yaz2a. Si su grado absoluto excede en 9 a su grado relativo a "x". Hallar su grado relativo a
"y".
a) 3

b) 4

c) 5

d) 6

ww

01. Calcular (a-b) si el monomio:


M(x; y) = 5x2a+bya+2b
Tiene: G.A. = 15 y G.R.(x) = 8
b) 1

c) 2

d) 2

b) 1

c) 0

d) Indefinido

e) N.A.

03. Dado el polinomio


2xa+2y2 3xa+1 yb + 52x6yb1 , si su grado absoluto es 10 y su grado relativo a "y" es 4. hallar
su grado relativo a "x".
a) 3

b) 4

c) 5

d) 6

04. Hallar el valor de "a" para que el grado del polinomio 3x


a) 7

b) 5

c) 6

d) 8

a+2 a

e) 4

at

Cul es el grado de la expresin?

a) 46

d) 49

ic

b) 47

c) 48

e) 50

08. Marque la alternativa que representa una expresin algebraica racional fraccionaria.

a1

a)

2x 2y

1
b)

c)

2
x

d) 3x3 + 2y4

8 16

e)

1
2

2
3

.o
09. Marque lacalternativa
que representa una expresin algebraica racional entera.
a)

b) x y

c)
x y

d) 2x3 3y 1

e) N.A.

d) 5

e) Hay dos respuestas.

10. Cul es el grado del polinomio?

a) 2

Si su G.A. es 10 y el grado relativo a "x" es 7.


1
27

at

P(x) = xn - 1 + xn - 3 + x5 - n
Si se sabe que tiene tres trminos.

c)

e) N.A.

x y 5x sea 9.

m 1 3 m 2n 5 m n
9 x
y
3

b) 2

d) 24

3
2

2
P Q PQ PQ 2

E
2
P 3Q 2 P 2Q 3 PQ 2

05. Hallar el coeficiente del monomio

a) 1

c) 22

e)7
a+1

b) 21

07. Si G.P.(x) = 3 G.Q.(x) = 4

em

e) 3

02. De que grado es la expresin?


E = 2xy + (x y)2 + x2 y2
a) 2

a) 20

e) N.A.

PROBLEMAS PROPUESTOS IV

a) 1

Q = 4x2m + 6yn + 2 3x2m + 2yn + 7 5x2myn + 10

d) 3

e) 9

b) 3

c) 4

11. Si el siguiente polinomio es homogneo:


P(x; y) = x5 + xny2 + xmy4 + yr - 1

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Hallar: m+ n + r
a) 5

b) 7

c) 9

d) 10

a) 3x2 17x + 11
b) x2 11x + 7
2
2
c) 3x 2z + 1
d) 2x 9x + 11
e) N.A.
19. Determinar "m" con la condicin que el trmino independiente del producto (m 0):
(x + 3)2 (x + 2)3 (x m)2 (x2 + 5)
sea 1440

e) 12

12. El polinomio:
P(x; y) = ax3 a2x2y + a3xy2 a4y3
a) Es heterogneo, ordenado y completo.
b) Es homogneo, ordenado y completo.
c) Es homogneo, ordenado e incompleto.
d) No es homogneo, no es ordenado ni completo.
e) N.A.
13. Si el polinomio es completo:
P(x) = xn+1 + 3xn+2 + xn+3 + 5
Hallar "n"
a) 1
b) 0
c) 1

a) 1
b) 2
c) 3
20. Hallar "K" si se cumple la siguiente identidad:
(x + y)7 x7 y7 Kxy(x + y) (x2 + xy + y2)2
a) 6

d) 2

e) 3

ww

14. Hallar 2a + b, s se tiene que:


(2a b)x2 + 4bx + 2c 7x2 + 20x 5
a) 21

b) 17

c) 19

d) 11

e) 13

P (1) P (0)

b) 15

c) 20

d) 25

e) P(1)

16. Si el polinomio:
3x3ym + 8xny4 + mxmym + n 6
es homogneo, hallar el grado del polinomio:
2x2mym+n + 3xnym+n 4x3m
a) 12

b) 14

at

em
at

d) 5

e) 10

TAREA DOMICILIARIA

ic
a

Calcular: f(2) + f(1)

1.

02. Si el grado relativo de "m" es 9. Dar el grado absoluto del polinomio P(m; n).

P(1)

a) 10

c) 7

e) 5

01. Si: f(x + 3) = (x 1) (x + 2) + 3

15. Si el polinomio:
P(x) = 20xm 6 mxn m + 3 + 3pxp n + 5
Es completo y est ordenado en forma creciente.
Calcular.

b) 8

d) 4

c)17

P(m; n) = 21m3yn 7(mn)3n mny5

omsiguientes expresiones algebraicas:


03. Clasifique las
I.
d) 19

e) 20

4 3

II.

16x y

y
2

III. x x x x .......

IV. 3x

7x

5 7
2
V. 3x 3 x x

17. Sea f(x) = x + 3

04. Si el grado del polinomio: P(x) = (25x2 + 7)n (100x3 1) (2x5 1) Es 49.

Si: f a = 8. Hallar f(a):

a) 26

b) 28

18. Siendo: F(x+1) = 3x2 +7x 9


Determinar : F(x 3)

c) 30

d) 32

e) 34

Calcular el valor de

n6

05. Si el polinomio: 5a3bm + 10anb4 + mambm


polinomio:
2a2mbm+n + 3anbm+n 4a3m

+ n 6

es homogneo, hallar el grado del

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06. Si el polinomio es completo:


Hallar: n2 +2n 5

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B) CONTENIDOS TERICOS

P(y) = yn+1 + 8yn+2 + yn+3 + 11.

OPERACIONES CON POLINOMIOS


1. ADICIN DE POLINOMIOS
Para efectuar dicha operacin, escribimos los polinomios, uno bajo el otro, o uno al
costado del otro y se procede a reducir trminos semejantes.
Ejemplo:
Si: M = x2 + 3x2-8 ; N = 4x3-4x2-x+2
P = 2x2-8x+3
Calcular : M + N + P

ww

Colocamos un polinomio debajo del otro, tratando que los trminos semejantes
estn en una misma columna.
as:
M x 3 3x 2 ox 8
N 4x 3 - 4x 2 x 2

at

em

OPERACIONES CON POLINOMIOS


I. OBJETIVOS ESPECFICOS
1.1Efectuar correctamente las operaciones de adicin y/o sustraccin de polinomios.

5x 3 x 2 9x 3

at

ic

A) MOTIVACION
En nuestro mundo existen muchos misterios que el hombre, a travs de
aproximaciones, trata de desentraar. Es la lucha constante de los estudios de las
ciencias.
Las matemticas tienen sus misterios, sus incgnitas, pero a pesar de ello es posible
sumar, restar, multiplicar, dividir; en fin realizar operaciones con cantidades
desconocidas, solo estn representados!, pero se pueden realizar las operaciones con
estas cantidades abstractas.

Rpta.

1. SUSTRACCIN DE POLINOMIOS
Para efectuar esta operacin, lo transformamos en una adicin reemplazando el
sustraendo por su opuesto.
Ejemplo:

a1

Hallar Q(x) H(x), sabiendo que:


Q(x) = 8x7 5x2 + 6 x4
co = 3x2 x 2x4 + 7x7
H(x)

II. PROCEDIMIENTOS

(+)

2x 2 8 x 3

Para hallar la DIFERENCIA, los escribimos:


Q(x) H(x)
(8x7 5x2 + 6 x4) - (3x2 x 2x4 + 7x7)
*

Eliminando los signos de coleccin:


8x7 5x2 + 6 x4 - 3x2 + x + 2x4 - 7x7

Reduciendo trminos semejantes:


x7 8x2 + 6 + x4 - x

Ordenando el polinomio diferencia:


x7 + x4 8x2 + x + 6.
Rpta.

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PROBLEMAS PROPUESTOS (II)


01.Sustraer 2x + 8 de 3x2 6x + 7

PRCTICA DE CLASE 02
I.

Hallar la suma de:


a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)

4a + 5b - 3c ; a - b + 2c ; a + b
a + b c; a b + c; a + b + c
2x + y + z; x y + 2z; 5y 2z + z
m + 3n + 2p; 2m 3n + p; 3m 2n 3p
x2 3x + 5; 2x2 + 5x + 8; 12x2 8x 6
3x2y2 y2 + 2x2 ; 5x2 +2x2y2 3y2 ;
2y2+3x2 4x2y2
(a2 + 2ab c2) (b2 + 4ac + 2a2)
2m n 2m 3m (m n)
[x+y+{(2x+y) - [y x +(2x y)] y}]
[ { ( x+(y + z) + y) z}+ x] x+y+ z

k) 2a a 2b (4a b) 3a b
II. Hallar el producto de multiplicar.
a) (x + y - z) por (x + y + z) b)
c) a2 ab + b2) por (a + b)
d)
e) 3ax-1 +2ax por 3ax+1 2ax 1

(m2 + mn) por (m - m2n + 1)


2x + y por x + y + 3

III. Efectuar:
a) (a + b - 1) (a - b + 1)
b) (x + 2) (x -1) + (x - 2)(x +3) - (x + 2)(x +3)
c)2(x - 1)2 - 3(x - 2)2 - 2(x - 1)2
d) (2x - 1)2 - 3(x + 3) - (x - 1)(x - 2) (x - 3)
IV. Simplificar las siguientes expresiones:
a) 5(x - 2) - 2(x - 5)
b) 3x - [5x - (2x - 2) + 5] - 12
c)

1
1
1
1
2
(x ) (x ) (x 1)
2
3
3
2
3

d) 2x - [3x - [2y + 5x) + y] + 3x - 2


e) x y 2x 5 y x 3 y x y

a) 3x2 + 8x + 1
d) 3X2 8X 1

b) 3x2 + 8x 1
e) 3x2 + 8x + 1

c) 3x2 8x 1

02.Efectuar:
(x + 1) (x + 2) + (x 1) (x 2) + 2x(1 x)
a) 2(x +2)

b) 2x + 1

c) 2(x 1)

d) 2(x + 1)

e) N.A.

03.De m2 sustraer la suma de 3mn 6 y


3m2 8m + 5

ww

a) 2m2 5mn 1
d) 2m2 5mn 1

b) 2m2 + 5mn + 1
e) N.A.

c) 2m2 + 5mn + 1

at

04.Hallar A . B, si:

em

A = x2 + xy + y2
B = x2 xy + y2

at

a) x4 + 2xy +4x2y2 y4
d) x4 xy y2 2y4

ic

b) x4 + x2y2 + y4
e) N.A.

c) x8 + xy + 2x2y2 + 4x4y4 + 8y8

05.Simplificar:
E = [x +{(x + y) [ x + (y z)] y}] 2y+2z

a1

a) x y + z

. co

b) x + y + z

c) x + y z

d) x y z

e) N.a.

06.Simplificar lamexpresin:
[ 3m {n +[ m + (2m n) ( m + n)] + 3n]} + 3m]
a) m + 2n

b) m n

c) 2m n

d) m n

e) 0

07.Si: A = x2 xy 2y2
B = 3x2 4y2 + 4xy
C = x2 + y2 3xy
Calcular: B + C 2A
a) 2xy y2
08.Hallar:

b) 3xy + y2

c) 3xy + y2

d) 4xy x2

e) N.a.

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12m 3 n 2
16m 5 n
9m 6 n 5

4mn
8m 3
3m 4 n 4

b) 2m2n

a) 0

c) 4m2n

B. DESARROLLO
d) 4m2n

e) N.a.

La multiplicacin es una operacin que tiene por objeto, dadas dos expresiones
algebraicas hallar una tercera llamada producto.

09.Dados. P = (p 1)x2 + 3x + 3y
Q = 5x2 3(x + y)
Si: P Q se reduce a 6(x + y). Hallar el valor de p.
a) 3
10.

b) 5

c) 6

d) 7

Recuerde que:
a b = a . b = ab

factores

e) 8
La multiplicacin se caracteriza por medio de cinco leyes o propiedades anlogas a las de
la adicin.

Simplificar:

- x - x -x - x x -x -x
a) 0

producto

ab=c

b) x

c) x

d) 7x

ww

e) 7x

Ley de la Existencia:
La multiplicacin es siempre posible.
Ley de la Unicidad:

at

em

Para dos nmeros dados cualesquiera a y b, existe un nmero c y slo uno tal que ab=c.
Ley Conmutativa:

at

Si a y b son dos nmeros cualesquiera entonces ab=ba.


Ley Asociativa:

ic

Si a,b y c son tres nmeros cualesquiera entonces: ab) c = a (bc)

a1

Propiedad Multiplicativa de la Igualdad:

MULTIPLICACIN ALGEBRAICA

Si a,b y c son nmeros cualesquiera tales que a=b entonces ac=bc.

co
La multiplicacin
y la adicin estn relacionadas por medio de la importante propiedad
llamada: m
Propiedad Distributiva:

I. OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Dados a,b y c tres nmeros cualesquiera entonces:


a(b+c) = ab+ac

1.1.Determinar el producto de dos expresiones algebraicas.


II. PROCEDIMIENTOS

Regla de los Signos:


La regla de los signos es consecuencia de los teoremas siguientes:

A. MOTIVACIN
En esta sesin se tratar de la operacin algebraica llamada multiplicacin y la manera de
efectuarla. Recuerda que la habilidad para el manejo de las expresiones algebraicas, con
precisin y rapidez, es requisito satisfactorio en las aplicaciones del lgebra.

* El producto de un nmero positivo por un nmero negativo es un nmero negativo


* El producto de dos nmeros negativos es un nmero positivo.
En general:

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El producto de un nmero cualesquiera de factores es positivo si no hay factores negativos o


bien si el nmero de los factores negativos es par, el producto sern negativo si el nmero de
factores negativos es impar.

3. Efectuar:

Ejemplo:
a) ( 4 ) ( - 2) = - 8

E x .x x

2 3

4 6

A (3m n ) 9 m n

b) ( - 2) ( - 3) = 6

En la multiplicacin de expresiones algebraicas es conveniente utilizar las siguientes leyes de


los exponentes para calcular los trminos del producto.
n

a .a

n m

nm

II. Multiplicacin de un Monomio por un Polinomio

(a )

n.m

(ab) a . b

El procedimiento utilizado es una consecuencia inmediata de la propiedad distributiva.


Ejemplos:

ww

I. Multiplicacin de Monomios

Para multiplicar monomios, primero se multiplican los signos de acuerdo a la regla dada,
despus se multiplican los coeficientes y a continuacin la parte literal teniendo en cuenta las
leyes de los exponentes.

Efectuar :
2

at

em

2 3

4 4 5

(2x yz ) . (3xy z ) . (5 xy) 30x y z

at

2 2

a1

. co

Efectuar:

m
2

4
4
4
E x . x ... x ; x . x ... x

8 factores

2 2

3 2

4 3

6 a b 10 a b 12a b

8 factores

4
E x . x

3 3

2a bx 3a b y 2a b

2a b . (3a 5ab 6a b )

2. Efectuar:

(a b)(2ax ) (a b)(3 by) (a b)(2ab )

ic

1. Efectuar:

a b (2ax 3 by 2ab )

III. Multiplicacin de Polinomios

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12x2

Para la multiplicacin de polinomios tambin se aplica la propiedad distributiva, es decir se


multiplica cada trmino del primer polinomio por cada trmino del segundo polinomio,
luego se reducen trminos semejantes si los hubiera. Ejemplo:

8x
15x + 10

12x2 23x

Multiplicar:

+ 10

3x 2 por 4x 5
Multiplicar : 2x4 3x3 2x 4 por 2x2 1

Resolucin :

Resolucin
(3x- 2).(4x- 5)=12 x 2 -15x 8x+10=12 x 2 -3x+10

2x4 3x3 + 0

2x 1

2x2 0 3
4x6 6x5 + 0 4x3 2x2
Multiplicar :

6x4 + 9x3 + 0 + 6x + 3
2x

3x 2x 1 por

2x 3

Resolucin:

ww

(2 x 2 -3).(2 x 4 -3 x 3 -2x-1) =
=4 x 6 -6 x 5 -4 x 3 -2 x 2 + 6 x 4 +9 x 3 +6x +3
= 4 x 6 - 6 x 5 - 6 x 4 +5 x 3 -2 x 2 +6x+3

4x6 6x5 6x4 + 5x3 2x2 + 6x + 3

at

em

at

Estos productos tambin se pueden obtener mediante el proceso conocido como


Multiplicacin de Coeficientes Separados. Este proceso consiste en formar una tabla de doble
entrada, escribiendo en la primera fila los coeficientes de uno de los factores y en la primera
columna, los coeficientes del otro factor; en la interseccin de cada fila con cada columna, el
producto del coeficiente que encabeza la fila por el coeficiente que encabeza la columna.
Finalmente, cada coeficiente del producto es la suma de los productos que pertenecen a una
misma diagonal, excepto los extremos.

ic

a1

Ejemplos:
Multiplicar :

Por lo laborioso que resulta, la reduccin de trminos semejantes, es conveniente escribir los
factores uno debajo del otro, estando ordenados ambos segn las potencias de una cierta
variable.(colocando un cero por cada trmino que falta, con la finalidad de guardar su lugar),
luego colocar los productos parciales en columnas de modo que los trminos semejantes
aparezcan uno debajo del otro para facilitar su reduccin.

. co

3x 2 por 4x 5

Resolucin.

Ejemplos:
Multiplicar :

3x 2 por 4x 5

Resolucin :
3x

4x

12

15

10

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Multiplicar : 2x4 3x3 2x 1 por

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2x2 3

b) (x3 x + 3) (x2 8 + 2x)


c) (8x3 + 5 7x) (2x3 + 7 3x + 4x2)

Resolucin:

4. Multiplique los polinomios del ejercicio 3 de la comprobacin, por el mtodo de coeficientes


separados.
x

-3

-2

-1

-6

-4

-2

5. Efecte las siguientes multiplicaciones y halle el producto de la suma de los coeficientes con
exponente par, por la suma de los coeficientes con exponente impar.
a) (3x2 5x + 7) (2x2 + 6x 9)
b) (x2 11x + 7) (x3 7x2 + 6x 3)
c) (x+5) (2x2 5x + 6)
d) (x + 8) (x 3) (x2 5x + 7) (x 1)

Finalmente el producto ser:


4x6 6x5 6x4 + 5x3 2x2 + 6x + 3

ww

PRCTICA DE CLASE 03

1. Multiplicar los siguientes Monomios


a) (- 15x2 y) . (- 3x3 y2 z5)
b) (5x3 y2) . (6x5 y2) . (- 11xz4)
c) (3/8 x5 y9) . (- 10/11 x4 y5 z3)
d) (- 3/5 xy2) (- 8/9 x3 z2) (- 15/2 x3 y3 z6)

6. Efecte las siguientes multiplicaciones:


a) (3x2 5xyz2 + 6y3 z5) (2x2 3xyz +7y2 z3)

at

em

b) (5/3 x2 y 3/7 xy2 z + 11y4 z4) (6x2 14xyz + 6z2)


c) (x2 xy + y2) (5x2 3xy + 7y2) (x3 2x2 y + y3)

at

ic

a1

. co

2. Efecte las siguientes multiplicaciones de Monomios por polinomios


a) 3a2 b (5a2 2ab + b2)
b) - 2a3 b2 (5a3 2ab + 6)
PROBLEMAS PROPUESTOS III

c) 3/8 x2 y (4x3 y 12/7 xy3 z 16/9 y5 z4)


3. Multiplique los siguientes polinomios, ordenando los factores uno debajo del otro
2

a) (2x 5x + 9) (6x 3x + 11)

1. Al multiplicar los polinomios:


A(x) = 2x4 x2 + 2x 3

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B(x) = 3x3 6x2 + 1.

7. Hallar m para que en el producto resultante, el trmino de grado 3 tenga como coeficiente
7.

Sealar el menor coeficiente del polinomio producto.


a) 2

b) 21

c) 12

d) - 3

(mx + 3x2) (mx2 3x + 1) (x m)

e) 6

2. Completar la siguiente tabla del producto de dos polinomios.


x

-3

a) 2
-1

-8
1

b) 22

c) 19

d) 25

a) 610

e) N.a.

b) 620

a) 6

b) - 3

-3
-5

c) 15

-1
-4
d) - 9

e) 5

4. Al multiplicar los polinomios : A(x) = x +x + 1 ; B(x) = x + 3.


Se obtiene : P(x) = x3 + ax2 + bx + c.
Hallar el valor de : a + b c
a) 6

b) 4

c) 5

d) 7

c) 630

d) 440

e) N.a.

at

em

a) 3025

b) 3045

c) 3065

d) 3410

c) 17

d) 19

at

a) 42

b) 420

ic

a1

c) 70

d) 700

. co

e) N.a.

6. Hallar m para que en el producto resultante, el termino de grado 4 tenga como coeficiente
21.
(mx3 mx + 3x4 3 + 5x2) (4 + 3x2 + 2x3 x)
a) 2

b) 3

c) 4

d) 6

e) N.a.

e) 385

10. Indicar el producto de los coeficientes de uno de los factores de:


(4x + 1) (12x + 1) (3x + 1) (2x + 1) 36

(3x5 1 + 2x4) (3 + 4x 2x2) (x2 + 1)


b) 13

e) 800

(x2 + 1) (x12 + 1) (x36 +1) (x80 + 1) ......


10 factores en total

5. Hallar el coeficiente del trmino de grado 5 del producto total en:

a) 12

e) N.a.

09. Hallar el grado absoluto del producto total en:

3. Completar la siguiente tabla del producto de dos polinomios y seale la suma wde
wwlos
coeficientes del polinomio producto.
x
1

d) 6

(x22 + 1) (x23 +1) (x24 + 1) .....


20 factores en total

Sealando la suma de los coeficientes positivos del polinomio producto.


a) 12

c) 4

8. Hallar el grado absoluto del producto total en

-4
4

b) 3

TAREA DOMICILIARIA
1. Efectuar las multiplicaciones de los siguientes polinomios:

e) 500

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a) (x2 + x + 1) (x2 x + 1)
c) (5x2 + 3x 2) (6x3 x + 1)

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b) (6m7 m2 + 2) (3mn + m4)

PRODUCTOS NOTABLES

2. Seale el resultado de multiplicar la suma de


2x x2 + x3 con x2 x3 + 3; con el resultado de la diferencia de 3x2 + x + 6 con 3x2 x 1,
al resultado final restarle : 4x (x + 5).

I. OBJETIVOS ESPECFICOS.
1. Identificar los productos notables a partir de los factores. As como el reconocimiento de
los factores a partir del producto.
2. Aplicar los productos notables en la solucin de problemas.

3. Dadas las siguientes expresiones:


A = 2(x2 + x + 2) (x 1) + 3(x + 1) (x2 1)
B = 2(x2 x + 2) (x + 1) + 3(x 1) (x2 + 1)
Indicar el valor de: (A + B) 4x + 6
4. Si se sabe que:
A = 2(x2 + x + 1) (x + 1) + 2x
B = 2(x2 x + 1) (x 1) 2x
Calcular: A B 4x 4

ww

II. PROCEDIMIENTOS.
A. MOTIVACIN.
Para llevar a cabo cualquier multiplicacin se debe utilizar la ley distributiva de los
nmeros reales, es decir:
a(b + c) = ab + ac (b + c) a = ba + ca

at

Pero par mayor nmero de trminos esta ley se debe ampliar o buscar mtodos prcticos
que permitan realizar operaciones con mayor facilidad como la regla del cuadro de doble
entrada, que es de mucha utilidad para multiplicar polinomios completo y ordenado en
forma decreciente de una variable tal como se muestra:

em

at

ic

Sean los polinomios:


P(x) = x2 + 2x + 3;
Q(x) = 2x3 + 4x2 5x + 2

a1

Luego se ubican los coeficientes en un cuadro de doble entrada:


P
2
3
co 1
Q
m
2
4
5
2

Y se completa el cuadro colocando en cada casillero los productos de los coeficientes de


P y Q segn corresponda:
P
1
2
3
Q
2
2
4
6
4
4
8
12
5
5
10
15

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2

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(a b)3 = a3 b3 3ab (a b)

Bien sabemos que el grado del producto de P y Q es 5 y los coeficientes se toman


sumando diagonalmente los resultados del cuadro.
Finalmente como el producto PQ tiene igual caracterstica que: P y Q tenemos:

5. Multiplicacin de un Binomio con un Trinomio:

P(x)Q(x)=2x5 + 8x4 + 9x3 + 4x2 11x + 6

(a + b) (a2 ab + b2) = a3 + b3

A pesar de esto para los ejercicios que tengan una o ms variables se pueden emplear algunas
multiplicaciones cuyos resultados adoptan formas fciles de reconocer los cuales reciben el nombre
de PRODUCTO NOTABLE.

(a b) (a2 + ab + b2) = a3 b3

La siguiente es una lista de los principales PRODUCTOS NOTABLES:


1. Binomio al Cuadrado:
(a+b)2=a2 +2ab+b2

TRINOMIO
CUADRADO
PERFECTO

(ab)2=a22ab+b2
Observaciones:
2

( a b) = (a + b) = ( b + a)

( a + b)2 = (a b)2 = ( b a)2


2. Binomio Suma por Binomio Diferencia:
(a+b) (ab)=a2b2

DIFERENCIA DE
CUADRADOS

3. Identidades de Legendre:
2

DIFERENCIA
CUBOS

6. Multiplicacin de Binomios con Trmino Comn:

B. CONTENIDO TERICO.
PRODUCTOS NOTABLES.Son ciertos productos que se determina sin necesidad de efectuar la multiplicacin; cuyo resultado
puede ser escrito por simple inspeccin utilizando para ello identidades algebraicas.
Debe tener presente que los diferentes productos notables que se exponen en el presente mdulo
sern de mucha utilidad cuando est cursando estudios superiores, por lo que trata de retener su
desarrollo y aplicarlo con precisin.

ww

ADICION DE
CUBOS

(x + a) (x + b) = x2 + (a + b)x + ab
(x + a) (x + b) (x + c) = x3 + (a + b + c)x2 + (ab + ac + bc)x + abc
7. Trinomio al cuadrado:
(a + b + c)2 = a2 + b2 + c2 + 2ab + 2ac + 2bc

at

8. Trinomio al Cubo:

em

(a + b + c)3 = a3 + b3 + c3 + 3a2(b + c) + 3b2(a + c) + 3c2(a + b) + 6abc

at

(a + b + c)3 = a3 + b3 +c3 + 3(a + b) (a + c) (b + c)

ic

(a + b + c)3 = a3 + b3+ c3 + 3(a + b + c) (ab + bc + ac) 3abc

a1

9. Identidades de Lagrange:
(ax + by)2 + (ay bx)2 = (a2 + b2) (x2 + y2)
(ax+by+cz)2 + (aybx)2 + (az+cx) + (bzcy)2 = (a2+b2+c2) (x2+y2+z2)

. co

m Argand:
10.Identidad de
(a2+ ab + b2) (a2 ab + b2) = a2 + a2b2 + b2

(a + b) + (a b) = (a + b )
(a + b)2 ( a b)2 = 4ab
4. Binomio Al cubo:
(a + b)3 = a3 + 3a2b + 3ab2 + b3

11.Identidad de Gauss:
a3 + b3 + c3 3abc = (a+ b + c) (a2 + b2 + c2 ab ac bc)
12.Identidades Condicionales:

(a + b)3 = a3 + b3 + 3ab (a + b)

Si a; b; c R:

(a b)3 = a3 3a2b + 3ab2 b3

a2 + b2 + c2 = ab + ac + bc entonces: a = b = c

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Si a + b + c = 0 ; entonces:

d) 2
06.Simplificar:

a2 + b2 + c2 = 2(ab + ac + bc)
a3 + b3 + c3 = 3abc
a4 + b4 + c4 = 2(a2b2 + b2c2 + a2c2)

PRCTICA DE CLASE

c) FFF

d) FVF

e) FFV

b) x24

c) x12

d) a12

e) a18

c) 3/4

d) 8/21

05.Simplificar:

at

a) 2

16

1)(2

32

c) 1

c) 4

d) 4

e) 2

16

1 3( 2 1)(2 1)( 2 1)(2

b) 4

c) 6

1)

d) 8

e) 10

(a + b)(a2 + b2)(a3 b3)(a2 ab + b2) . (a4 a2b2 + b4) + b12


a) 12

a1

b) b12

c) a24

d) b24

e) N.A.

. co

(a2 + 5)(a2 5)(a4 5a2 + 25)(a4 + 5a2 +25) (a 125) + 31250

b) 250 a6

c) 25 a6

d) 125

5 3 5

e) 4/7

12.Reducir:

1) 1

b) 0

e) xy

09.Simplificar:

a) 2

H 15(2 1)(2 1)(2

d) x

e) N.A.

11.Indica el resultado de efectuar:

(x + 9)2 (x + 13) (x + 5) (x + 10) (x + 9)


(x + 16) (x + 3)

a) 8

b) 8

a) 125 a6

b) 2/7

c) y

10.Simplificar:

04.Calcular:

a) 21/8

12

b) x2

ic

(x + a) (x a) (x ax + a ) (x + ax + a )
(x6 + a6) (x12 + a12) + a24
a) a24

at

c) FFV

x x y

08.Calcular:

em

03.Simplificar:
2

ww

2n

b) FVF

a) 8

I. (3 + 1) (3 1) = 3 1
II. (x + y)3 (x y)3 = x6 y6
III. (A + B)2 + (A B)2 = 2(A2 + B2)
a) VFV

(x + 1) (x 1) (x + 2) (x + 4) + 2x(x + 3) x2(x + 3)2

02.Determinar el valor de verdad de las siguientes proposiciones:


n

12

07.Simplificar:

I. (x + y) (y x) = x2 y2
II. (x + 2) (x 3) = x2 + x 6
III. (x + y) (x2 2xy + y2) = x3 + y3
b) VFV

x x y

a) y2

01.Indicar el valor de verdad de las siguientes proposiciones:

a) VVV

e) 4

b) 6

c) 8

d) 10

e) 12

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a) a2

(a 1)(a a 1) 1

c) a3

b) a

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05.Hallar:

d) a6

e) N.A.

a) 2

13.Al reducir:

b) 3

c) 4

d) 5

e) 6

d) 4

e) 5

d) 2a3

e) 2b3

06.Efectuar:

(a + b)3(a b)3 (a2 b2)(a4 + a2b2 + b) + 3a4b2


2 4

4 2

a) 3a b

(x2 + 5x + 5)2 (x + 1) (x + 2)(x + 3)(x + 4)

6 4

b) 3a b

c) 3a b

a) 1

14.Al reducers:
(x + 1)(x 2)(x + 3)(x 4) (x + 2)2(x 3)2 + 2(x2 x)

a) 36

c) 12x

d) 24x 1

e) 12

PROBLEMAS PROPUESTOS (V)


01.Efectuar: (x + 2) 2(x + 1) + x
2

02.hallar: 5(2 +
a) 1

b) 2

c) 3

2 )3 14 (1 +

2 )3

b) 2

c) 3

d) 4

e) 1

d) 4

b) 2 3

c) 2 5

ww

a) a3

at

b) b3

c) c3

08.Efectuar:

em
at

(a+b+c)(a+b+d) + (b+c+d)(a+c+d) (a+b+c+d)2


a) ab + cd
e) (a + b)(c + d)

ic
a

1.

b) ac + bd

c) ad + bc

d) a2 + b2 + c2 + d2

09.Realizar:

e) 5

E = (a2+aab+b+b2)2 (a2aabb+b2)2

2 3 5 2 3 5

a) 2 2

c) 3

(a + b + c)3 (a + b)3 3(a + b)(a + b + c)c

b) 24

a) 1

b) 2

07.Reducir:

la expresin resultantes es:

03.Calcular:

K 20 14 2 20 14 2

d) 2 6

e)

a) 2(a2 + bo2)m b) (a2 b2) (4)


e) 2(a2 + ab + b2)

c) 4(a3 + b3)

d) 4(a3 b3)

10.Simplificar:
x x 1 x 2 x 3 1

04.Reducir:
2

a b a

a) a

2 4

1 x 1 2x 1 3x x 4

b a b ab b

b) a

a) x
c) b

d) b

e) ab

b) x4

c) 1

d) x2

e) 1

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Luego dividimos:

P' x
Px

por Homer.

Lo que se obtiene en el cociente representa:

DIVISIN ALGEBRAICA DE POLINOMIOS

ww

I. OBJETIVOS ESPECFICOS.
1. Conocer los mtodos de divisin de polinomios.
2. Buscar la aplicacin de la divisin a captulos posteriores.
3. Hallar los restos de algunas divisiones en forma directa.
II. PROCEDIMIENTOS.
A. MOTIVACIN.
La operacin de la divisin aparece y se desarrolla conjuntamente con los nmeros
quebrados al llamarles nmeros ruptos (rotos) y emple la raya de quebrado para separar
el numerador del denominador. En el siglo XVI aparece la reduccin de quebrados a un
comn denominador por medio de M.C.M.
La divisin de polinomios se simplifica cuando aparecen los trabajos de Guillermo Homer
y Paolo Rufino; donde se muestran esquemas que hacen que la divisin de polinomios
sea mas sencilla.
La divisin de polinomios tiene mayor aplicacin en la teora de ecuaciones. A
continuacin desarrollaremos una aplicacin importante del Homer al clculo de la suma
de las potencias de las races de una ecuacin polinominal.
Ejemplo:
Sea polinomio; P(x) = x3 x2 + 11x 6 donde se sabe que las races son: x1 = 1; x2 0
2; x3 = 3 ahora obtendremos el polinomio: P(x) = 3x2 12x + 11 (llamado tambin la
derivada de P (x)).

0
S =x
0
1
1
S =x
1
1
2
S =x
2
1
3
S =x
3
1

at

em

at

1
6
- 11
6

ic

a1

. co

+ x0
2
1
+x
2
2
+x
2
3
+x
2

+ x0 = 3
3
1
+x =6
3
+ x 2 = 14
3
+ x 3 = 36
3

- 12
18

11
- 33
36

.
3

14

36

S0

S1

S2

S3

84

18
- 66
84

36
- 154

m
.....

Lo cual se verifica tendiendo en cuenta que: x1=1; x2=2; x3=3; como se plante al inicio.
B) CONTENIDOS TERICOS
DIVISIN DE POLINOMIOS

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mismo
signo

Definicin
Es aquella operacin donde a partir de dos polinomios llamados dividendo y divisor se
obtienen otros dos polinomios llamados cociente y residuo; donde estos 4 polinomios
cumplen la siguiente identidad:

signo
cambiados

D
I
V
I
S
O
R

Donde :
D(x) = Polinomio Dividendo
d(x) = Polinomio Divisor
q(x) = Polinomio Cociente
R(x) = Polinomio Resto Residuo

A. Divisin Exacta R (x) 0


Del algoritmo D(x) d(x)q(x) + R(x)

Dx
qx
d x

B. Divisin Inexacta R (x) 0


Del algoritmo D(x) d(x)q(x) + R(x)

Dx
R x
qx
d x
d x

Mtodo para dividir


Para dividir polinomios; se van a desarrollar dos mtodos:
A. Mtodo de Homer
Este mtodo utiliza coeficientes separados de acuerdo al esquema.

RESTO
"K" columnas

NOTA:
K = Grado de Divisor
Ejemplo:
Dividir:

Adems: Grado [d(x)]Grado [R(x) R(x)=0

GR [d(x)] GR [d(x)]
Mximo GR [R(x)] = GR [R(x)] 1
GR [q(x)] = GR [D(x)] GR [d(x)]
Clasificacin de la Divisin

COCIENTE

D(x) d(x) q(x) + R(x)

PROPIEDADES DEL GRADO

DIVIDENDO

ww

2x 5 x 4 2x 3 5x 2 2
2x 3 x 2 5

Primero completamos los polinomios:


D(x) 2x5 x4 + 2x3 + 5x2 + 0x + 2

at

D(x) 2x3 x2 + 0x + 5
Llevamos al esquema:

em

at

1
0
-5

ic

a1

2
2
0
0
2
1
1

. co

m
q (x)

- 1
1
0

5
2
-5
0
1
5
1
3

0
0
0

R (x)

q(x) = 1x2 + 0x + 1 = x2 + 1
R(x) = 1x2 + 0x 3 = x2 3
B. Mtodo de Ruffini
Es una consecuencia del mtodo de Homer que se aplica cuando el divisor es de la
forma:
d(x) = ax + b; a 0; de acuerdo al esquema:

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ax+b=0

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DIVIDENDO

-b
x= a

El resto de

COCIENTE FALSO

cociente

Donde: verdadero =

P(x )
es P(4)
x4

Procedimiento Prctico
I. Igual a cero el divisor.

RESTO

II. Reemplazar en el denominador.

cociente falso
a

Ejemplo:
Ejemplo:
Dividir:

Hallar el resto de :

3x 6 8x 5 6x 4 13x 3 17x 2 x 3
3x 1

como estn completos y ordenados llevamos al esquema:


3x3
1=0
-1
X
=
1/3
7
3
6

8 -6 13
1

-1

4 2

9 -3

12

21 5

q(x) Falso
q(x) verdadero =

17 3

ww

3 9 3 12 21 6
3

q(x) = 1x5 + 3x4 1x3 + 4x2 + 7x + 2


R(x) = 5
Teorema del Resto
Este teorema nos permite hallar el resto de una divisin en forma directa; de acuerdo
al enunciado:
Sea P(x) un polinomio no constante; entonces el resto de dividir P(x) entre:
(x a) es P(a).
Demostracin:
Del algoritmo: P(x) (x a)q(x)+R para
X = a P(a) = 0q(a) + R P(a) = R
Ejemplo:
Sea P(x) un polinomio no constante.
El resto de

P
es P(5)
x5

I. x 2 = 0 x = 2
II. Resto = 25 + 2 1 = 33
Generalizacin del Teorema del resto
El teorema del resto tambin se aplica para divisores de la forma: ax + b; a 0; y
para divisores de grado mayor que uno de acuerdo al siguiente procedimiento:

at

em

R(x)

x5 x 1
x2

at

ic

I. Se iguala a cero el divisor y se despeja lo ms conveniente.


II. Se reemplaza en el numerador; hasta obtener un polinomio de grado menor que
el grado del divisor el cual ser el resto.

a1

Ejemplo:
Hallar el resto de:

x 1x 2x 3x 4 x 2 4

. co

x 2 5x 1

Resolucin:
Por el T.R. Generalizado:
I. x2+5x1 = 0 x2+5x = 1
II. Resto = (x2+5x+4) (x2+5x+6)+x24
(1)
(1)
= (5) (7) + x2 4
1 5x
= 35 + 1 5x 4 = 5x + 32
Resto = 5x + 32

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entre (x2 + x 2)

PRCTICA DE CLASE
02.(6x5 + 4x4 + 5x3 + 8x2 7x 5
entre (3x2 + 2x + 1)
03.(2x5 + 3x4 + 3x3 + 2x2 8x 11
entre (x2 + 2x + 1)

BLOQUE I: Divisin de monomios


01.

02.

03.

24 x 3 y 4 z 6
3x 2y 2z 5

04.

21x 8 y6 z

01.(5x5 + 16x4 15x3 + 2x 8) : (x + 4)

n2 m3

2x n y m 1

BLOQUE II: Divisin de un polinomio


01.

02.

34 x 3y 2
17 x 2y
4 x 4 y 4 8 x 3y 2 6 xy 3
2xy

56 x 5 y 2 z5 2x 3 y 4 z 6 2xyz
03.
2xyz

BLOQUE III: Mtodo Convencional


01.

02.
03.

X 2 5x 1

BLOQUE V: Dividir por el mtodo de RUFFINI.

3x 2y 4 z
8x

2x 5 9x 4 x 3 8x 2 4 x 6

ww

02.(4x4 5x3 + 6x2 + 7x + 18) : (x + 1)


03.(8x3 9x2 2x +4) : (x 2)

at

04.(2x3 10x 15) : (x 3)

em

BLOQUE VI: Hallar el resto que resulta de dividir (utilizar el TEOREMA DEL RESTO)

at

01.(2x3 10x 15) : (x 3)

ic

02.(2x4 + 3x3 4X + 2) : (x 2)

a1

03.(160x4 24x3 + 6x + 1) : (2x + 1)


04.(18x3 4x2 + 4x + 5) : (2x 1)

05.[(x2n (2nc+ 3)x + 2(n + 3)] : (x 1)

2x 5 4 x 6x7 x 2 2 6 x 3 x 6

om

PROBLEMAS PROPUESTOS (VI)

3x 4 x 3 2x 1
6 x 5 x 4 4 x 3 5x 2 x 15
2x 2 x 3
30x 4 11x 3 82x 2 5x 3
3x 2 2x 4

BLOQUE IV: Dividir por el mtodo de HORNER


01.(x4 + 3x3 5x2 + 3x 10

01.Al dividir 8x4 + 2x3 + 3x2 13x + 8) entre


(4x 1) se obtiene un cociente, que tiene por suma de coeficiente a:
a) 4
b) 3
c) 21
d) 1
02.El resto que se obtiene al dividir:
6x6 3x5 + 2x4 + 33x3 + 8x2 6x + 4 entre
x3 2x2 + 3x + 1 es:
a) 3x + 2

b) x2 + 10

c) x2 20x

e) 5

d) x 20

e) N.A.

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E = a + b + c 5d.

03.Al dividir:
4x5 + 2x4 + 2x3 x2 + 4x entre
2x3 + 3x2 x + 2 el cociente es:
a) 2x2 2x + 5
d) 2x2 + x 2

a) 9

b) 2x2 + 3x 2
e) N.A.

b) 1

b) 6

4 x 3 2x 2 x 3

c) 2

d) 5

c) 4

d) 5

ww
e) 0

a) 12

at

e) N.A.

at

c) 17

16 x m 2y n 3

ic

01.

03.

, es exacta

b) 15

Realizar las siguientes divisiones:

07.Si la divisin de:


x 3 5x 2 3x 2

4 x m1y n

a1

114 x m 11y 2n 3
12x m 5 y 2n3

. co

42x 6 y 5 21x 3y 6 14 x 4 y 3
7x 2 y 2

Entonces el valor de a + b + c es:


a) 53

b) 48

c) 6

d) 32

e) N.A.

04.

08.Si al dividir:
8 x 5 4 x 3 ax 2 bx c
2x 3 x 2 d

el resto que se obtiene es:


2x2 + 4x. Entonces calcular:

d) 14

d) 10

TAREA DOMICILIARIA

02.

x 5 25x 3 ax 2 bx c

c) 12

e) 16

x 5 x 4 11x 3 5x 2 x 10
x4

em

d) 1

b) 10

10.Al dividir:

el trmino independiente del cociente es:


c) 2

a) 2

e) 6

6 x 6 5 x 5 4 x 4 7 x 3 12x 2 13x 18
2x 3

b) 4

e) N.A.

el resto que se obtiene es:


3x2 2x + 1. Entonces a + b + c es:

06.Al dividir:

a) 8

d) 3

8 x 5 8 x 3 ax 2 bx c

05.Si la divisin de:


6x4 5x3 7x2 + Ax + B entre
3x2 + 2x 2 es exacta. Entonces el valor de A + 2B es:
a) 8

c) 4

09.Si al dividir:

c) 2x2 x + 5

04.Calcular el resto en:


(4x3 2x2 + 10x 4) entre (2x 1)
a) 4

b) 8

05.

06.

12x 3y 2 30x 7y 3 6x 5 y 2
6x 3 y 2

x 5 5x 4 9 x 3 6x 2 x 2
x 2 3x 2
6 x 5 20x 4 13x 3 35x 2 12x 7
3x 2 x 1

e) N.A.

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07.

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de coeficientes P(1)

6 x 6 5 x 5 6x 4 5x 3 3x 2 7x 8
2x 3 x 2 3x 1

02.Teorema Independiente: Para calcular el trmino independiente de un polinomio, respecto


a una variable, se hace la mencionada variable igual a CERO. Cuando el polinomio tiene
una sola variable se tiene:

08.(8x 20x + 3x 5) : (x 1)
4

09.(4x5 11x3 + 6x 7) : (x

1
)
2

Trmino independiente: P(0)


03.Si un polinomio P(x) al ser dividido entre (x a) deja por resto cero, dicho polinomio es
divisible entre dicho binomio. Esto se manifiesta as:

Hallar el resto que resulta de dividir:


10.(x40 + 5x39 + 6x38 4x2 9x + 10 ) : (x + 2)
11.(x

128

12.(x

1998

2x

127

+ 5x

P(x ) (x a)

+ x 2x + 3) : (x 2)

1997

R0

+ x + 5x + 1) : (x + 5)

ww

P(x) es divisible entre (x a)

at

04.Si un polinomio P(x) es divisible separadamente entre varios binarios, dicho polinomio ser
divisible entre el producto de ellos, lo cual se expresa de la manera siguiente;

em

at

P(x ) (x m)

R 0

P(x ) (x n)

R0

Luego:

ic

P(x ) (x m)(x n)

R0

05.Si un polinomio P(x) es divisible por el producto de varios binomios, dicho polinomio P(x)
ser divisible separadamente por cada uno de ellos, lo cual se expresa de la siguiente;
manera:

a1

. co

P(x ) (x m)(x n)

DIVISIBILIDAD ALGEBRAICA

PRINCIPIOS DE LA DIVISIBILIDAD ALGEBRAICA


01.Suma de Coeficientes: Para determinar la suma de coeficientes de un polinomio, se hacen
la variable o variables iguales a 1.
Cuando el polinomio tiene una sola variable se tiene:

R0

P(x ) (x m)

R0

P(x ) (x n)

R 0

Observacin:
Este principio es recproco al anterior.
06.En toda divisin, si al dividendo y al divisor se multiplica por una misma cantidad diferente
de cero, el cociente no se altera, sin embargo el resto queda multiplicado por dicha cantidad.
Si se desea hallar el resto original, se divide el resto obtenido entre la cantidad por la cual se
haba multiplicado.
As tenemos:

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3) Coeficientes del cociente que se obtienen de dividir la suma de los elementos de cada
columna entre el primer coeficiente del divisor. Cada coeficiente del cociente se multiplica
por los dems coeficientes del divisor para colocar dichos resultados a partir de la
siguiente columna en forma horizontal.

D dq R

Sea: m 0 , multiplicando por m


D m (dm)q Rm

El resto es ahora:

4) Coeficientes del residuo que se obtienen de sumar las columnas finales una vez obtenidos
todos los coeficientes del cociente.

Rm

Luego:
ESQUEMA GENERAL

R. obtenido Rm
Re sto original

R
m
m

07.En toda divisin, si se divide al dividendo y divisor por una misma cantidad diferente de cero,
el cociente no se altera, sin embargo el resto queda dividido por dicha cantidad.

Si se desea obtener el resto original se multiplica el resto obtenido por la cantidad por lawcual
w
se dividi:
As tenemos:

D dq R

Sea m 0 , dividiendo entre m, se obtiene:


D d
R
q
m m
m
El resto ahora es:

R
m
R
Re sto original (Resto obtenido x m) xm R
m

at

em

LINEA DIVISORIA

at

La lnea divisoria se colocar separando tantos trminos de la parte final del dividendo
como lo indique el grado del divisor.

ic

OBSERVACIN: Si la divisin origina un cociente exacto, entonces el residuo es un


polinomio nulo (todos sus coeficientes son cero).

a1

Ejemplo:

. co

Dividir :

5 2

4 3

2 5

3x x y 2xy y

METODO DE WILLIAM G. HORNER


Pasos a seguir:
1) Coeficientes del dividendo ordenado decrecientemente en una variable, completo o
completado.
2) Coeficientes del divisor ordenado decrecientemente en una variable, completo o
completado, con signo contrario, salvo el primero.

3
-1
0
+2
-1
x

6 -1 +2 +6
-2

6x x y 2x y 6x y x y 4 xy 2y

-1 +4 +2

0 +4 -2
1
0 -2 +1
-1 0 +2 -1
-3 0 +6

2 -1 +1

+3

-3

-7 +2 +9 -1

Coeficientes del Coeficiente del


Cociente
Residuo

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La variable se agrega de acuerdo al grado del cociente y del resto, se tiene:

Como : Grado (Q) =5 - 1=4, confeccionamos el cociente :

Q(x ; y) = 2x3 - x2y + xy2 + 3y3


R(x ; y) =-7x3y4 + 2x2y5 + 9xy6 - y7

Q(x) = 3x4 + 4x3 + 15x2 + 19x + 43


R(x) = 87

METODO DE PAOLO RUFFINI


Se utiliza para dividir polinomios y cuyo divisor es un binomio de primer grado de la forma:
(ax+b).
Tambin podra ser cualquier otro divisor que puede ser llevado o transformado a la forma
antes mencionada.

OBSERVACION: Si en el divisor (ax+b), a1 ; luego de dividir por Ruffini los coeficientes del
cociente deben dividirse entre a para obtener el cociente correcto.
Ejemplo 02: Dividir :
3x 4 5 x 3 - 17x 2 8 x 7
3x - 1
Por Ruffini :

Pasos a seguir:
1) Coeficientes del dividendo ordenado decrecientemente, completo o completado con
respecto a una variable.
ww
2) Valor que se obtiene para la variable cuando el divisor se iguala a cero.
w
3) Coeficientes del cociente que se obtienen de sumar cada columna, luego que el
coeficiente anterior se ha multiplicado por y colocado en la siguiente columna.
4) Resto de la divisin que se obtiene de sumar la ltima columna.

ESQUEMA GENERAL

3x-1=0
x=1/3

+5

-17

+8

+7

+2

-5

+1

-15

+3

+8

-5

+1

1/3

at

em

Coeficientes del cociente

at

Q =4 - 1=3 ; (Q nos indica el grado del cociente)


Confeccionamos el cociente :
Q(x) = x3 + 2x2 - 5x + 1

ic

1
2
3

Resto

:3

a1

; R=8

OBSERVACION: Si el divisor es de la forma (axn+b), para proceder a dividir por Ruffini todos
los exponentes de la variable en el dividendo deben ser mltiplos del exponente de la variable
del divisor. Luego de verificar esto, se procede como en los ejemplos anteriores.

Ejemplo 01: Dividir :


3x 5 2x 4 7 x 3 11x 2 5 x 1
x2

. co

m :
Ejemplo 03: Dividir
6 x 40 - 31x 30 47x 20 - 56x 10 57
2x 10 - 7

Por Ruffini :
3

x-2=0
x=2
+2

-2

-11

+5

+1

+6 8

30

38

86

4 15

19

43

87

Solucin:
40, 30, 20, 10 son mltiplos de 10, entonces es posible aplicar el Mtodo de Ruffini.
Residuo

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2x10 -7=0
x10 =7/2

-31

+47

-56

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Ejemplo 02

+57

Calcular el resto :
21

-35

+42

-49

-10

+12

-14

+8

-5

+6

-7

7/2

Solucin:
Por el teorema del resto: 2x3= 0 x=3/2

:2

Q(x) = 3x30 5x20 + 6x10 7


R = 8

ww

w
Enunciado del Teorema del Resto
El residuo de dividir un polinomio Racional y entero entre un binomio de forma (ax+b), es igual
al valor que toma dicho polinomio cuando se reemplaza x por (-b/a) es decir:
P(x) ax+b
R

Q(x)

Si: ax+b = 0,

Por definicin de divisin:


P(x) = (ax+b) Qx + R

despejando x=

3
3
3
3
R = 2 8 3 7
2
2
2



2

Q =40 - 10=30, los exponentes de la variable en el cociente disminuyen de 10 en 10.

TEOREMA DEL RESTO

2x 4 x 3 8 x 2 3x 7
2x 3

b
a

Luego:
P(-b/a) = [a(-b/a) + b] Q(x) + R
P (-b/a) = 0 + R
P (-b/a) = R

R=

81 27
9

18 7
8
8
2

R=

108
9
27
9

11 R =

11
8
2
2
2

R = 9 11

at

R = -2

em

Ejemplo 03
Hallar el resto en:
(3x60 5x45 + 3x30 2x15+x5+7) : (x5 + 1)

at

Solucin:
Expresando el dividendo en funcin de x5, tenemos:

ic

a1

3(x 5 )12 5(x 5 )9 3(x 5 ) 6 2(x 5 ) 3 (x 5 ) 7


(x 5 ) 1

. co

Por el teorema del resto:

x5 + 1 = 0 x5 = -1

Entonces; para calcular el resto se iguala el divisor a cero, se calcula el valor de la variable
(siempre que el divisor sea de primer grado) y el valor obtenido se reemplaza en el
dividendo.
El resultado obtenido es el resto.

El valor obtenido para x5 lo reemplazamos en el dividendo, as:

Ejemplo 01

R= 3+5+3+21+7

Calcular el resto :

x 5 3x 5
x2

Solucin:
Por el teorema del resto: x- 2 = 0 x =2
R = (2)5 + 3(2) 5 R = 33

R=3(-1)125(-1)9+3(-1)6 2(-1)3 + (-1)+ 7

R = 19

Ejemplo 04
Hallar el resto de:
(5x7 4x6 + 5x4 3x3 + 2x2 5x + 7) : (x2 + 2)

www.Matematica1.com

www.youtube.com/Matematica1com

Solucin:
En este caso los exponentes del dividendo no son mltiplos del exponente del divisor. Siendo
el divisor de segundo grado, el grado del resto ser de primer grado. (es el mximo valor que
puede asumir).
El procedimiento a seguir es el mismo que en el ejemplo anterior.
Expresamos el dividendo en funcin de la potencia x2 :

Solucin:
Factorizando el divisor:

En toda divisin:
D d . Q + R, reemplazando los datos:
(x- 3100) + (x- 47) + 6 = (x- 4)(x- 3) . Q(x) + R

5(x 2 )3 x 4(x 2 ) 3 5(x 2 ) 2 3(x 2 )x 2(x 2 ) 5 x 7

2do. grado

x2 2

R = 5(-8)x 4(-8)+ 5(4)+ 6x 4 5x + 7


R = 40x + 32 + 20 + 6x 4 5x + 7
R = 39x + 55

Restando 2 1 :
5x+7

ww

Ejemplo 05
Hallar el resto en:
2

(x 5 x 7 )

39

3(x 5x 5)

41

(x 1)(x 4 ) 7

x 2 5x 6

Solucin:
Como el divisor es de la forma x2 + 5x + 6, buscamos en el dividendo las potencias de
(x2 + 5x); as:
(x 2 5 x 7)39 3(x 2 5 x 5) 41 (x 2 5 x ) 4 7
2

x 5x 6

Hacemos: x2 + 5x + 6 = 0 x2 + 5x=6,
en el dividendo tendremos:
R = (-6+7)39 3(-6+5)41 + (-6) + 11
R = 1 3(-1)41 6 + 11
R = 1 + 3 6 + 11 R = 9
Ejemplo 06
Hallar el resto luego de dividir:
(x 3)100 (x 4) 47 6
x 2 7 x 12

1er. grado

(x-3)100+(x-4)47+6=(x-4)(x-3) .Q(x)+(ax+b), x
Si x = 3, se obtiene: 5 = 3 a + b . . . (1)
Si x = 4, se obtiene: 7 = 4 a + b . . . (2)

Por el teorema del resto, igualamos el divisor a cero y hallamos la potencia x2 :


x2 + 2 = 0

x2 = -2
Reemplazando en el dividendo tendremos:
R = 5(-2)3x 4(-2)3+5(-2)23(-2)x+ 2(-2)

x2 7x + 12 = (x-4)(x-3)

a=2
b = -1

Luego: R(x) = ax + b

at

R(x) = 2x 1

em

Ejemplo 07
Al dividir F(x) entre (4x2 9)(x+3); se obtuvo como residuo 2(x - 3)2. Hallar el residuo de
dividir F(x) entre (2x2 + 9x+ 9).

at

Solucin:
F(x): (4x2-9)(x+3)

ic

R = 2(x - 3)2

Luego:
F(x) = (4x2-9)(x+3). Q1 (x) + 2(x- 3)2 .. ()

a1

F(x) : (2x2+9x+9) R = ? (primer grado)

F(x) = (2x2+9x+9). Q2 + ax + b . . . . . ()
De () yco() :

(2x+3)(2x-3)(x+3).Q1+2(x-3)2=(2x+3)(x+3).Q2+
(ax+b)
Si x = -3/2, se obtiene : 81/2 = -3/2 a + b (-)
Si x = -3, se obtiene : 72 = - 3 a + b
81/2 72 = -3/2 a + 3a
81 144 = 3 a
-63 = 3 a
a =-21 ; b = 9
Finalmente:

www.Matematica1.com

www.youtube.com/Matematica1com

R = - 21x + 9

x n a n
xa

Donde:
X, a son las bases y n N

Condiciones que deben cumplir:


a) Deben tener las bases iguales.
b) Deben tener los exponentes iguales.

COCIENTES NOTABLES

I. OBJETIVOS ESPECFICOS.
1. Identificar las divisiones que originan un cociente notable
2 Proporcionar el desarrollo del cociente notable.
3. resolver situaciones que involucran cocientes notables.
II. PROCEDIMIENTOS

As:

ww

A) MOTIVACIN
Despus de haber estudiado la divisin de polinomios y sus mtodos.
Ahora vamos a examinar algunas divisiones de polinomio cuyos resultados o cocientes se
pueden escribir directamente, sin efectuar la divisin propiamente dicha.
Te desafo, efecta las divisiones y da el cociente sin efectuar la divisin:
1) (x 20 + x2) :(x + 5)
2) (2 + 2x3 x2) : ( 1 + x)
2
3

1
2

3) x 3 0,5x 1 : x

B) CONTENIDO TERICO

COCIENTES NOTABLES
Definicin
Son aquellas divisiones algebraicas en las cuales el cociente y el residuo de la divisin se
obtienen sin mediar algoritmo correspondiente, o sea sin necesidad de efectuar la operacin.
Estos casos especiales de la forma general:

Numricamente

x10 a10
xa

ESTUDIO DE LOS CASOS DE LOS COCIENTES NOTABLES

at

Existen cuatro casos de cocientes notables, que se determinan combinando


convenientemente los signos; las cuales son:

em

at

ic

x n an x n an x n an x n an
;
;
;
xa
x a
x a
x a

a1

PRIMER CASO

x n a n
x a

co DEL RESTO
a) CALCULO
Por elmteorema del resto:
Xa=x=a
R = an an = 0
R=0
Esto indica que para cualquier valor entero de "n" , ser siempre exacta por lo tanto es un
cociente notable.
b) CALCULO DEL COCIENTE
Como se est dividiendo un polinomio de grado n entre uno de primer grado, el cociente
resultante ser de grado (n 1).
Entonces:

www.Matematica1.com

www.youtube.com/Matematica1com
R = 2an 0

Para cualquier valor de "n"


xn an
x a

x n 1 x n 2a x n 3a 2 x n 4a 3 ...... a n 1

Luego el cociente completo es:

Ejemplo
Calcular el cociente en forma directa de:
1)

x n an
2a n
x n1 x n 2a x n3a 2 x n 4 a 3 ...... a n 1
xa
xa

x4 a4
x 3 x 2a xa 2 a 3
xa

Q( x )

SEGUNDO CASO:
x n a n
xa

x n1 x n 2a x n 3a 2 x n 4 a 3 .... a n1
n tr min os

2)

Para n = # impar:

R=0

Luego el cociente exacto es:

xn an
x n 1 x n 2a x n 3a 2 x n 4 a 3 ...... a n1
xa

(NO ES COCIENTE NOTABLE)

a) CALCULO DEL RESTO:


xa=0x=a
R = an + an
R = 2an 0

CUARTO CASO:

ww

Vemos que en ste caso para cualquier valor de "n" el resto es siempre diferente de cero
por lo cual el cociente que se obtiene ser siempre un cociente completo y nunca un
cociente exacto.

em

a) CALCULO DEL RESTO:


x+a=0x=a
R = ( a)n + an
Si: n = # par R = an an = 2an 0 cociente exacto.
Si: n = # impar R = an an = 0 cociente completo.

ic

x n an
2an
x n1 x n 2a x n 3a 2 x n 4a 3 ...... an1
x a
x a

TERCER CASO:
x n a n
xa

a) CALCULO DEL RESTO


x+a=0x=a
R = ( a)n + an
Si: n = # par R = an + an = 2an 0 cociente completo.
Si: n = # impar R = an + an = 0 cociente exacto.

x n1 x n 2a x n 3a 2 x n 4 a 3 .... a n 1
Q( x )
n tr min os

at

at

b) CALCULO DE COCIENTE
Luego el cociente completo es:

b) CALCULO DEL COCIENTE


1) Para n = # par:

x n a n
xa

a1

b) CALCULO DEL COCIENTE:


1) Para n = # par
Lugar par
Q( x )

x n1 x n 2a x n3a 2 x n4 a3 .... a n1
n tr min os

. co

R=0

Luego el cociente exacto es:

xn an
x n1 x n 2a x n 3a 2 x n 4 a 3 ...... a n 1
xa

2) Para n = impar

Q( x )

n1

n 2

n3 2

Lugar impar

a .... a n 1

n 4 3

ax
a x
n tr min os

R = 2an 0
Luego el conciente completo es:

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www.youtube.com/Matematica1com

Lugar par

en general:

x n1 x n 2a x n3a 2 x n4 a3 .... a n1
Q( x )
n tr min os

R=0

t =
k

signo

Luego el cociente exacto es:

Q( x )

n1

n 2

n3 2

x a
xa

Lugar impar

ax
a x
n tr min os

a .... a n 1

a) Cuando el divisor es de la forma (x a):


Todos son positivos (+)

x n 1 x n 2a x n 3a 2 x n 4 a 3 ...... a n 1

ww

2a n
xa

El signo del ltimo trmino del cociente vera por estar ocupando diferente lugar.
FORMULA DEL TERMINO GENERAL DEL DESARROLLO DE LOS COCIENTES
NOTABLES.
Es una frmula que nos permite encontrar un trmino cualquiera en el desarrollo de los
cocientes notables sin necesidad de conocer los dems.
Sabemos que:
xn an
xa

; (1 k n)

n 4 3

Luego el conciente completo es:


n

k-1

"O sea EL Exponente de x es igual al exponente comn de las bases menos, el lugar que
ocupa y el de a el lugar que ocupa disminuido en 1"
Regla para el SIGNO

R = 2an 0

Donde k es el lugar pedido y n es el exponente de las bases en el numerador.

xn an
x n1 x n 2a x n 3a 2 x n 4 a 3 ...... a n 1
xa

2) Para n = impar

n-k

x n 1 x n 2a x n 3a 2 x n 4 a 3 ...... a n 2

b) Cuando el divisor es de la forma (x + )m y si:


k = # impar (POSITIVO +)
k = # par (NEGATIVO )

at

em

Ejemplos:

at

1)

ic

a1

2)

t1

t2

t3

t4

16x 4 81y 8
2x 3y 2

dando la forma adecuada:

. co

( 2x )4 ( 3y 2 ) 4

a n 1

Donde:
t1 = xn-1 = xn-a0
t2 = xn-2 = xn-2a1
t3 = xn-3 = xn-3z2
.
.
.
r69 = = xn-69a68
.
.
.

x 6 a6
x 5 ax 4 a 2x 3 a 3 x 2 a 4 x a 5
xa

2x (3y 2 )

3)

16x 4 81y8
2x 3 y 2

8 x 3 12x 2 y 2 18 xy 4 27y 6

x7 a 7
x 6 x 5a x 5 a x 4 a 2 x 3a 3
xa

4) Calcular el 5to trmino del desarrollo de:


a 20 b10 x 40 y 30
a 2b x 4 y 3

Solucin:

(3y 3 )3

( 2x )3 ( 2x ) 2 ( 3y ) 2 ( 2)(3 y 2 ) 2

x 2a 4 xa 5 a 6

www.Matematica1.com

www.youtube.com/Matematica1com

- Dando la forma adecuada:


(a 2b)10 ( x 4 y 3 )10

x 30 y 45

(a 2 b ) ( x 4 y 3 )

x 2 yn

- Aplicando la frmula general:


Tk = nn-kak-1
T5 = (a2b)10-5(x4y3)5-1
T5 = a10b5x16y12

a) 3, 15

b) 5, 15

03. El desarrollo del C.N.:


a) 14

5) Encontrar el T22 del siguiente desarrollo.

ww

x155 a 93

a5 a 3

Solucin :
Dando la forma de un cociente notable:

( x 5 ) 31 (a 3 ) 31
x5 a3

Como el divisor es de la forma (x +a) y el trmino a buscar es par (k) tendr signo
negativo (-)
T22 = - (x5)31-22 (a3)22-1
T22 = - (x5)9 (a3)21
T22 = - x45a63

b) 14

d) 98

e) 0

at

a 2 b9

em

a) a10b16

at

b) a10b18

c) a30b18

d) a15b6

e) a32b20

d) x10y6

e) x21y6

05. Calcular el cuarto trmino del C.N.:

ic

a1

x 4 n 5 y 4 n 6
x n 4 y n 5

. co

b) x21y5

c) x22y6

x a 1 y 20 b
x 2 yb

Para x = 0,5 e y = x-1 y b = 17


c) 6

d) 8

e) 10

02. Hallar "n" y el nmero de trminos de los siguientes C.N.:

a) 3-1

x 3 y5

X a b ya b

c) 250, 50

d) 350, 70

b)3

c) 3

07. Hallar a.b, sabiendo que el trmino del C.N.:

x 210 y n

b) 150, 30

c) 98

x8 y4

a) 100, 20

; tiene 14 trminos. Hallar (R S).

a n b5 n 18

x 8 m y 40

b) 4

x 3 y4

e) 8, 15

06. Obtener el valor numrico del tercer trmino del desarrollo de:

01. Hallar el valor de "n" para que sea C.N.:

a) 2

xR yS

d) 7, 15

04. Hallar el tercer trmino del desarrollo del C.N.:

a) x21y6

PRCTICA DE CLASE

c) 6, 15

e) 400, 80

x a b y a b

; es x60y40

d) 1

e) 1

www.Matematica1.com
a) 600

b) 2,400

c) 4,200

d) 35

www.youtube.com/Matematica1com
e) 3,500
( xy )90 1

08. Dado el C.N.:

( xy ) 3 1

x15 m 50 y15 m 10
x m 1 y m 2

indicar el grado del trmino de lugar 19.

indica que lugar ocupa el trmino de grado absoluto 85.


a) 10

b) 13

c) 15

d) 17

a) 11

e) 20

a 4 m12 x 4 m 3
a

a) 32

x100 y150

m9

b) 14

d) 31

e) 20

a) 42

ww

10. El segundo trmino del C.N.:


a

x 2 y2

b
b
x 3 1 y 3 1

a) 7

; es x16y8. Hallar (a + b)

b) 9

c) 10

d) 15

e) 8

xc y2

a) 10

. Calcular: (a + b + c)
b) 40

c) 59

at

em

b) 37

at

e) 99

origina cociente notable; calcular los valores que puede adoptar "m".

a1

. co

b) 2 y - 2

c) 1 y 3

d) 4 y 1

e) 2 y 0

c) 2

d) 3

e) 8

04. Halle Ud. "m" si la divisin:

2
x m 5 y 2m 27

origina un cociente notable:

x 3 x 2

c) 14

d) 15

e) 20

a) 0

b) 1

05. Calcule (a+b) en la divisin que origina cociente notable:


PROBLEMAS PROPUESTOS VII
01. Dada la siguiente divisin:

e) 19

x y 2m 1

x 90 y 60

b) 12

d) 84

x 2 y4

a) 2 y - 1

d) 89

c) 33

2
2
x m 2 y 3m

12. calcular el nmero de trminos fraccionarios en el C.N.:

a) 10

e) 20

03. La siguiente divisin:

ic

11. Sabiendo que xay24 es el trmino central del desarrollo del C.N.:
75

d) 19

es: xm+t+1yt+80

x 2 y4

c) 47

c) 33

02. Calcular (m-t) sabiendo que el trmino de lugar 29 del cociente notable correspondiente a:

09. Hallar el grado del dcimo del desarrollo de:


m 8

b) 22

x a 2 y b 1
x5 y 2

, si tiene 13 trminos.

www.Matematica1.com
a) 88

b) 66

c) 42

d) 55

www.youtube.com/Matematica1com
e) N.A.

11. Si el siguiente cociente:

06. Cul ser el trmino anterior al sexto, del cociente notable originado por.
10

10

10 x

20

a) 106y10

x 6 n 3 a 6 n 22
n 6

b) x9y7

c) x5y9

d) x10y8

calcular el t19.

e) 105y8

a) x3a36

07. Seale ud. el quinto trmino del desarrollo de la divisin:


2048 a 22

xa y b

contando de derecha a izquierda.


b) 16a9

C) 8a12

d) 8a15

e) a21

ww

x 38 x 36 x 34 .... x 4 x 2 1

b) x40 + 1

c) x80 1

d) x80 + 1

e) N.A.

09. Hallar "m + n", si el t25 del desarrollo de:

d) 901

e) x18a36

c) 10

d) 11

e) 14

TAREA DOMICILIARIA

ic

a1

01. Siendo "n" un nmero natural, calcular el lugar que ocupa el trmino de grado 135 en el
siguiente cociente notable.

. co

x 66 y88
x 3 y4

03. En el desarrollo de

xn a

c) 52

d) 60

e) N.A.

e) N.A.

at

02. Encontrar los 4 primero trminos del C.N. originado por::

x np a p

b) 50

c) 769

10. Si los grados absolutos de todos los trminos van disminuyendo de 3 en 3 y si adems el t40
de su desarrollo tiene grado absoluto 87. Hallar el nmero de trminos, siendo el C.N.:

a) 48

b) 729

x n 3 y n2

x 3 m a 2n

b) 9

d) x18a36

2
2
x 2n 3 y 2n 22

x129m a 86 n

a) 8

a) 821

at

x78 x76 x74 .... 4 x 2 1

a) x40 1

c) x3a3

, hay un trmino central, que es igual a xcy231. Hallar E = a + b + c

x 3 y7

em

08. Simplificar:
E

b) x18a3

12. En el cociente notable:

2 a2

a) 16a12

n 8

x 2 a 2

x 66 y88
x 3 y4

, el quinto trmino es:

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04. En el desarrollo de:

x 45 a 27
x

15

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As por ejemplo:

, hay un trmino de grado 24, la diferencia de los exponentes de "x" y "a"

*Para el polinomio: P(x,y) = xy(x-y)(x+y); un factor primo podr ser el polinomio Q(x)= x,
pues este es divisible por si mismo y por la unidad.

es:

POSTULADO:
Todo polinomio lineal de la forma (ax+b) es irreductible en cualquier campo numrico.
NOTA:
Al factor de un polinomio tambin se le llama divisor, que no necesariamente es primo.

ww

NOTA:
Si se cambia de signo a un nmeros par de factores, la expresin no se altera.
Sea F(x) = (x - 4)(2 - x)(x+3)(5 - x)
Si se cambia de signo al factor : (2 - x) y
(5 - x); se tendr :
F(x) = (x - 4)(x - 2)(x +3)(x - 5)

at

em

at

FACTORIZACIN
En la multiplicacin algebraica, el propsito es lograr una expresin resultante llamada
producto a partir de otras denominadas factores. Al proceso contrario, o sea el transformar
una expresin desarrollada o semidesarrollada en el producto indicado de factores (pero no
de factores cualesquiera, sino primos) se le denomina FACTORIZACION. Todo lo antes
mencionado podemos resumirlo en el siguiente esquema:
multiplicacin

ic

FACTORIZACIN EN Q

a1

(x+3)(x+4) = x2+7x+12

. co

FACTOR O DIVISOR
Se denomina as a un polinomio distinto de cero que divide exactamente a otro polinomio.
As por ejemplo:
* Para el polinomio P(x; y) = xy (x-y)(x+y) ; un factor o divisor podr ser el polinomio
Q(x; y) =x+y, pues si se divide; P(x,y)/ Q(x,y) se obtendra como residuo cero.

factorizacin

La factorizacin o descomposicin en factores de una expresin se realiza slo para


polinomios.
TEOREMA DE LA FACTORIZACIN UNICA
La representacin factorizada de un polinomio es nica, salvo el orden de los factores.

FACTOR PRIMO ( IRREDUCTIBLE)

CRITERIOS DE FACTORIZACION

Se denomina as a aquel polinomio que es divisible por s mismo y por la unidad, se dice
tambin que en una expresin no factorizable.

No existe un mtodo especfico para factorizar a una expresin, ya que sta puede hacerse por dos
o ms procedimientos denominadas tambin criterios.
I. FACTOR COMUN y/o AGRUPAMIENTO DE TERMINOS

www.Matematica1.com

www.youtube.com/Matematica1com
..etc). Para este caso utilizaran los productos notables en forma inversa, entre los ms
importantes ya conocidos:

Para analizar este criterio, debe tenerse en cuenta lo siguiente:


* Se analiza si toda la expresin tiene uno o ms factores comunes, si estuviesen elevados
a exponentes, se extrae el que est elevado al menor.
* En caso que la expresin no tuviese factores comunes deseados entonces
necesariamente, se tendr que recurrir a la organizacin de trminos, dicha agrupacin
tiene como objetivo conseguir factores comunes.
* Se extrae el factor comn y el otro factor se determina dividiendo cada uno de los
trminos extrados.

a2n - b2n = (an +bn )(an - bn)


a3n + b3n = (an +bn )(a2n - an bn + b2n )
a3n - b3n = (an - bn )(a2n + an bn + b2n )
a2n 2an bn + b2n = (an bn )2

Ejemplos:

Ejemplos:

1. Factorizar : 2a2x + 4ax2 - 6ax


Se observa que: 2ax es el factor comn (monomio)
Entonces; 2a2x + 4ax2 - 6ax = 2ax(a+2x - 3)

1) Factorizar : m2 - 4p2 +4mn +4n2


El primer, tercero y cuarto trmino, determinan un trinomio cuadrado perfecto.

ww

2. Factorizar: ax + by +ay + bx
Agrupando de 2 en 2 se observa:
ax + by + ay + bx = a(x + y) + b(x + y)

En cada sumando se repite (x+y): factor comn (polinomio ).


Luego: ax + by + ay + bx = (x + y)(a + b)

3) Factorizar : P(m,n) = mn4 - 5m2n3 + 4m3n2 - 20m4n , e indique un factor.


a) n-5m
d) m2n

b) n2+m2
e) n-m

c)

n2-4m

4) Factorizar: F(x) = a3x3 + a2x2b + a2x2c + a2x2d + abcx +abdx +acd x + bcd
e indique un factor:
a) ax+2c
d) ax+b

b) x-b
e) N.a.

c) 2x+c

II. CRITERIO DE LAS IDENTIDADES.


Consiste en emplear adecuadamente los diferentes casos enfocados en los productos notables
(Trinomios Cuadrado Perfecto, Diferencia de Cuadrados, Sumas o Diferencia de Cubos,

Luego: ( m2+4mn +4n2 ) - p2


Entonces: (m+2n)2 - (2p)2

at

em

Luego se tiene una diferencia de cuadrados, entonces finalmente tenemos:

at

m2 - 4p2 +4mn +4n = (m+2n+2p) (m+2n -2p)

2) Factorizar : (1+mx)2 - (m+x)2


e indique cul no es un factor primo.

ic

a1

a) 1+m
d) x-m

b) 1+x
e) 1-x

c) 1-m

3) Factorizarc: a(a2 +bc) + c(a2+b2 ) - b3


a) a-b+c
d) a-b-c

om

e indique un factor:

c) a2-ab+b2

b) a+b+c
e) N.a.

4) Factorizar: x12 - 1 e indique el nmero de factores primos


a) 7

b) 8

c) 6

d) 5

e) N.a.

III. CRITERIO DEL ASPA SIMPLE


Se emplea para factorizar trinomios de la forma

general :

P(x,y) = Ax2m + Bxm yn +Cy2n

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El procedimiento a seguir es:


* Se adecua la expresin a la forma antes mencionada
* Se descompone convenientemente los extremos( teniendo cuidado con los signos).
* Se efecta el producto en aspa y se suman los resultados, si este coincide con el trmino
central de la expresin, entonces se concluye que los factores sern las sumas
horizontales.

Ejemplo # 1
2x2 5x + 2 es factorizable?
Solucin:
Veamos: (-5)2 4(2) (2) = 25 16 = 9
Como 9 es cuadrado perfecto 2x2 5x + 2, si es factorizable en los racionales.

Ejemplos:
1) Factorizar :

Ejemplo # 2:
3x2 + x +1 es factorizable en Q?
Rpta: ...............................................................................

2
x + 14x + 40

Tenemos:

x
x

+10

10x

+4

4x

Luego: x2 +14x + 40 = (x+10)(x+4)w

14x
2

2) Factorizar: 8x - 22x + 15 ; e indicar un factor:


a) 4x + 5
d) 4x - 3

b) 2x + 3
e) 2x - 5

c) 4x - 5

NOTA:
Todo polinomio cuadrtico en una variable, si es factorizable, debe admitir el criterio del
aspa simple. Si no admite aspa simple, es porque no es factorizable a Q.

at

em

IV. CRITERIO DEL ASPA DOBLE


Se utiliza para factorizar polinomios que adoptan la siguiente forma:

at

P(x,y) = Ax2m +Bxm yn + Cy2n +Dxm +Eyn + F

ic

Para factorizar se adecua el polinomio a la forma general, en caso falte un trmino este se
completar con cero.

a1

Se toma el primer trinomio y se aplica un aspa simple para comprobar el trmino


central (xm yn )

3) Factorizar : 8x +215x y - 27y


a) 9x3+26y3
d) 9x3-26y3

b) 8x3 -27y3
e) N.a.

; indique la suma de los factores primos


c) 7x3 -28y3

4) Factorizar: (3m2 -4m)2 - 19(3m2-4m) + 60; indique el nmero de factores primos.


a) 2

b) 3

c) 4

d) 5

.c

om
Seguidamente
a los trminos y2n, yn y el trmino independiente se les aplica un aspa
simple para comprobar el trmino yn .
Finalmente se aplica un aspa de extremo a extremo para comprobar el trmino en xm
Los factores se toman horizontalmente.

e) 6

TEOREMA:
Todo polinomio de la forma:
P(x) = Ax2 + Bx + C ; {A; B; C} Z A 0 es factorizable en las racionales, si y
slo si B2 4AC es un cuadrado perfecto.

Ejemplos:
1) Factorizar : 6x2 +19xy +15y2 -17y -11x + 4
Ordenando el polinomio de acuerdo a la forma general:

www.Matematica1.com

6x2

www.youtube.com/Matematica1com
EJEMPLOS:

+ 19xy + 15y2 - 11x - 17y + 4


+5y

3x
I

III
+3y

2x

1) Factorizar:
P(x)= x4 +6x3 + 7x2 + 6x +1
El polinomio est completo y ordenado, entonces, haremos los pasos indicados:

-4
II

x4

-1

comprobaciones:
( I ) : (3x (3y) + (2x)(5y) = 19xy
( II) : (5y)(-1) + (3y)(-4) = -17xy
( III): (3x)(-1) + (2x)(-4) = -11x
Finalmente:
El resultado es (3x + 5y - 4) (2x + 3y - 1)
2

c) x+y+1

Se observa que:

c) 5x+2y+7

d) 3x-y+1

ww

w
e) N.a.

d) 6x+2y-1

e) N.a.

4) Factorizar : 15x2 -22xy + 24x + 8y2 -16y ; e indique la suma de sus factores primos:
a) 8x-6y+9

b) 8x-6y+8

c) 12x-y+10

6x + 1
2
1:+x
2
1:+x
2
+ 2x

se tiene +2x2

se debe tener +7x2

b) 5x-2y-7

7x2

3) Factorizar : 30x + 2xy -4y +47x -12y + 7 ; e indique un factor:


a) 6x-2y 1

x2

2). Factorizar: 3x +4xy + y +4x +2y + 1 ; e indique un factor:


b) 3x-y-1

6x3

x2

a) x+y-1

d) 6x-12y+1

e) 4x+y-1

se necesita 5x2
Pero: 5x2 puede descomponer como: (5x)(x)
(-5x)(-x)
Pero slo una de esas opciones es la conveniente y esa es : (5x) (x), as :

at

em

at

x4 + 6x3 + 7x2 + 6x +

ic

a1

1
2

5x
II

1
III

En el aspa II se comprueba: (x2)(x)+(x2 )(5x)=+6x3


en el aspa III se comprueba : (5x)(1) + (x)(1) = +6x2
V. ASPA DOBLE ESPECIAL
Se emplea para factorizar polinomios de la forma:
P(x) = Ax4 + Bx3 + Cx2 + Dx + E
Se adecua el polinomio a la forma general, en caso falle un trmino, este se completar
con cero.
Se descomponen convenientemente los trminos extremo : Ax4 E
El resultado se resta del trmino central: Cx
Lo que sobre o falte para que sea igual a este, ser la expresin que se tenga que
descomponer en las partes centrales de los factores nuevos dos factores
Luego se aplican dos aspas simples y se toman horizontalmente.

Luego:

. co

P(x) = (x2 + 5x + 1) (x2 + x + 1)


Por ser polinomio cuadrtico en tres variables de 10 trminos aplicaremos el mtodo del aspa
triple (3 veces aspa simple ).
III

II

P(x,y,z) = 6x +13xy+6y +14xz+16yz+8z -21y +19x+22z +15


3x

2y

4z

2x

3y

2z

Comprobacin para cada variable:


I) 6x2 + 19x +15

II)

6y2+21y+15

III) 6x2 + 14xz + 8x2

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3x

2y

3x

4z

2x

3y

2x

2z

Por ejemplo sea:


P(x) = 2x3 +7x2 - 5x +3
Posibles ceros:
1,3 = 1, 3, 1/2, 3/2
1,2
III) Procedimiento a seguir para factorizar.

VII. DIVISORES BINOMICOS O EVALUACION BINMICA

* Se determinan los ceros del polinomio


* Se deduce el factor que d lugar al cero del polinomio, mediante el siguiente teorema de
la divisibilidad algebraica. Si un polinomio
P(x) se anula para x=a P(a)= 0. Entonces dicho polinomio tendr un factor (x-a)

Se emplea para factorizar polinomios de una sola variable y de cualquier grado, cuya nica
condicin fundamental es que acepten al menos un factor de primer grado.
i) Cero de un Polinomio. Es el valor o conjunto de valores que tiene la propiedad
ww
anular
w
(valor numerico cero ) a un polinomio dado.

Ejemplo: Sea:

F(x) = 2x3 + 7x2 - 5x - 4

Si x = 1
3

F(1) = 2(1) + 7(1) - 5(1) - 4 = 0, se anula.


Entonces:

1 ser un cero de F(x).

TEOREMA:
Dado P(x), si el nmero b es un cero de este polinomio, entonces (x b) ser un factor
de P(x).

* El otro factor se determina utilizando la regla de RUFFINI, que se ha de emplear tantas


veces como ceros tenga el polinomio; por lo general se recomienda llevarlo hasta un
cociente adecuado, para poder aplicar el aspa doble especial o de segundo grado que es
ms sencillo de factorizar .

at

em

EJEMPLOS:
1. Factorizar : F(x) = x3 - 3x2 +4x - 2

at

* Tenemos : posibles ceros: 1, 2.

ic

Para x=1; F(1) = 13 -3(1)2 +4(1) - 2

a1

F(1) = 1 - 3 + 4 - 2 =0,se anula.

* Entonces tendr un factor (x-1)


* Determinar el otro factor por la regla de Ruffini

. co

ii) Determinacin de los posibles cero de un polinomio.


* Si el polinomio tiene como primer coeficiente la unidad, los posibles ceros estarn dados
por los divisores del trmino independiente con su doble signo, Asi:
Si P(x) = x5 - 2x4 +7x3 -3x +2
* Si el primer coeficiente del polinomio es diferente de la unidad, los posibles ceros estarn
expresados por:
Posibles cero

= Divisores del trmino independie nte


Divisores del primer coeficient e

-3

-2

-2

-2

Luego : F(x) = (x-1)(x2-2x+2)


2) Factorizar : x4+6x3 -5x2 - 42x+40; e indique un factor :
a) x+1

b) x-4

c) x+5

d) x+2

e) x-5

3) Factorizar : 6x3 -25x2 +23x - 6 ; e indicar la suma de sus factores primos lineales.

www.Matematica1.com

a) 5x-1

b) 6x-6

c) 3x+2

d) 4x-3

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Consiste en sumar y restar una expresin (quitar y poner) de modo tal que haciendo
ciertas transformaciones (reducciones) adecuadas, se logre una diferencia de cuadrados.

e) 2x-7

EJEMPLOS:
1) Factorizar :

4) Descomponer en sus factores primos:


P(x) = 12x5 - 8x4 - 13x3 + 9x2 +x - 1
a) (x-1)(x+2)(2x+1)2(3x-1)
c) (3x-1)(x+1)(2x-1)2(x+4)
e) N.a.

b) (x+1)(x-2)(2x+3)2(x-3)
d) (x+1)(x-1)(2x-1)2 (3x+1)

La primera intencin sera factorizarlo por el aspa simple, pero no resultara, luego podra
intentarse por Identidades, pero no es un trinomio cuadrado perfecto, descartadas estas dos
posibilidades; lo factorizamos utilizando el criterio del quita y pon:

VIII. CRITERIO DE LOS ARTIFICIOS DE CALCULO.

F(n) = n4 + 2n2 + 9

A) CAMBIO DE VARIABLE
Consiste en buscar expresiones iguales, directa o indirectamente (a travs de cierta
transformaciones) para luego proceder a un cambio de variable, que permitir
transformar una expresin aparentemente compleja en otra mucho ms simple
ww y
sencilla.

EJEMPLOS.
1) Factorizar:
P(x) = (x+1)(x+2)(x+3)(x+4) +1
Como la expresin no presenta algn factor comn o una forma convenientemente (dos 2
primeros y los 2 ltimos ).
P(x) = (x2+5x+4) (x2+5x+6) +1

P(x) = m(m+2) + 1 = m +2m + 1 = (m+1)

Ahora reponiendo la variable original:


P(x) = (x2 +5x+5)2

b) x2-x+5
e) x2-x-5

c) x2- x+3

3) Factorizar:
F(x) = (x2+7x+5)2 +3x2 +21x +5 ; indicar el nmero de factores primos:
a) 2

b) 3

c) 4

d) 1

e) N.a.

B. QUITA Y PON O REDUCCION A DIFERENCIA DE CUADRADOS.

(3 ) = 6n2

Utilizando el esquema del trinomio cuadrado perfecto, se deduce que en la expresin; para
que 2n2 sea igual a 6n2 tenemos que sumarte 4n2, siendo esta la expresin a quitar y
poner.
Veamos:

at

em

at

F(n) = n4 + 2n2 + 9 +4n2 +4n2


F(n) = n4 + 6n2 + 9 - 4n2
F(n) = (n2 +3)2 - (2n)2
Diferencia de cuadrados
F(n) = (n2 +3 +2n) (n2+3-2n)

a1

Ordenando:

F(n) = (n2 +2n +3) (n2 -2n+3)

2) Factorizar : F(x) = 16x8 - 17x4 + 16 ; e indicar un factor

.c

om
a) 2x2+x+1

2) Factorizar: P(x) = (x-2)(x+3)(x+2)(x-1) +3 ; e indique un factor:


a) x2+x-3
d) x2+x+3

2 (n2 )

ic

Haciendo: x2+5x+4 = m, se tendr :

F(n) = n4 + 2n2 +9

b) 2x2-x+2

c) 4x4-7x2-4

d) 2x4-7x2+4

e) 2x2-x-2

3) Factorizar : M(x) = x4 + 324 ; e indicar la suma de coeficiente de un factor primo.


a) 23

b) 20

c) 18

d) 16

e) 14

C. SUMAS Y RESTAS ESPECIALES.


Consiste en sumar y restar una expresin en forma conveniente de modo tal que se obtengan
uno de las trinomios (x2+x+1) (x2-x+1) ambos componentes de una diferencia o suma de
cubos (x3-1 x3+1); u otra expresin conocida.

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Ejemplos:
1) Factorizar : F(x) = x5 +x + 1
sumando y restando x2 :
F(x) = x5 + x + 1 + x2 - x2
agrupando en forma indicada.
F(x) = (x2+x+1) + (x5 -x2 )
F(x) = (x2+x+1) + x2 (x3 -1)
F(x) = (x2 +x+1) + x2(x-1)(x2+x+1)
sacando factor comn:
F(x) = (x2+x+1) [1+x2(x-1) ]
Efectuando y ordenando :
F(x) = (x2+x+1) (x3 -x2+1)
2) Factorizar : P(x) = x5+x-1 ; e indicar la suma de coeficiente de los trminos cuadrticos de
cada factor primo.
w
a) 0

b) 1

c) -1

d) 2

ww

e) 2

3) Factorizar :
F(x) = x10 +x8 +1 ; e indicar un factor primo.
a) x2+x+1

b) x2-x+1

c) x6-x2+1

d) todas

e) N.a.

at

em

at

ic

a1

. co

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