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UN NUEVO GNERO
POTICO
NDICE
NDICE ......................................................................................................................... 1
Agradecimientos ........................................................................................................... 2
1. Introduccin .............................................................................................................. 3
2. La poesa en la teora literaria: rasgos distintivos ...................................................... 3
3. El lenguaje literario ................................................................................................... 6
3.1. Seleccin de palabras de diverso mbito lingstico ........................................... 7
3.2. Uso de palabras no pertenecientes a la lengua de las obras .............................. 8
3.3. Cambio del significado de la palabra .................................................................. 9
4. Qu es la micropoesa? ........................................................................................ 12
4.1 Otras poesas micro ........................................................................................ 15
5. Los casos estudiados ............................................................................................. 19
5.1. Anlisis de algunos poemas de Ajo .................................................................. 20
5.2. Anlisis de algunos poemas de Irene G punto.................................................. 23
5.3. Anlisis de algunos poemas de Accin Potica ................................................ 25
6. Patrones comunes a los poemas de los artistas analizados ................................... 26
7. Comparacin haiku y hainteny, con micropoesa .................................................... 27
9. Conclusiones .......................................................................................................... 30
10. Bibliografa y webgrafa......................................................................................... 32
Agradecimientos
En primer lugar, quiero agradecer la ayuda recibida por parte de mi tutora,
Daniela Ibba, a la hora de elegir el tema de este Trabajo de Investigacin; por
su constante orientacin; por su dedicacin a corregirme y aconsejarme sobre
los errores; y sobre todo por guiarme en este camino que al principio pareca
interminable, y que con su ayuda se ha hecho un camino llano y disfrutado.
1. Introduccin
El objetivo de este trabajo, es averiguar si la micropoesa es un nuevo gnero
potico con sus rasgos distintivos. Para poder llegar a responder a esta
cuestin ha sido necesario estudiar la teora potica de la poesa tradicional y
comparar la micropoesa con las poesas micro de otras culturas, como la
japonesa o la de Magadascar. Recordemos que la micropoesa no deja de ser
poesa. As pues, hemos estudiado la poesa tradicional para poder observar
qu rasgos mantienen y cules las diferencian, an siendo poesa las dos. Por
lo que respecta a las otras poesas micro, nos han servido para descubrir que
en otras culturas tambin se escribe desde hace tiempo y para poder
demostrar si la micropoesa representa un nuevo gnero potico.
Por otra parte, para analizar mejor el objeto de este trabajo, hemos recurrido a
una autora de micropoesa, M Jos Ajo, para poder reforzar nuestros
conocimientos sobre este gnero.
Por lo que respecta la poesa, siglos atrs encontramos una nocin general de
esta: era el trmino que englobaba todas aquellas relaciones verbales en que
sobresala el aspecto esttico. En esta nocin general observamos autores
como Platn y Aristteles. No obstante, en la mitad del siglo XVIII hubo un
cambio en la nocin de la poesa, durante la transicin de la Ilustracin al
Romanticismo, acerca de la relacin entre la obra, su creador, el gnero
utilizado y el lector. Este cambio se hizo visible en la sustitucin de la nocin de
Poesa por la de Literatura. El cambio fue lento, ya que hasta el primer tercio
del siglo XIX por literatura se entenda todo lo que no corresponda al terreno
de las ciencias fsicas, exactas y experimentales, as como textos jurdicos,
teolgicos, etc. As, el concepto de Literatura no fue plenamente desarrollado
hasta el siglo XIX.
Debemos hacer hincapi en un aspecto importante. Para que la condicin de
lector se convirtiese en un rasgo presente en el trmino literatura, esta deba
contar con un pblico no solo capaz de leer sino de adquirir libros. Por ello, el
crtico ingls Raymond Williams indica que, en muchas ocasiones el trmino
literatura se asoci al sentido del alfabetismo moderno, trmino que no se
incluy hasta finales del siglo XIX cuando literatura y literacy (alfabetismo) se
empezaron a diferenciar. Literatura se relacion con el adjetivo literate; y
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3. El lenguaje literario
Nuestro lenguaje se basa en unos sonidos articulados. Estos sonidos se
agrupan en unidades que se combinan entre s. Las pequeas unidades que
nosotros percibimos como parte del discurso, son las palabras. En el discurso,
se separan las palabras de las frases, poniendo un acento ms o menos fuerte
en cada palabra. En cambio, al escribir, se distingue una palabra de la otra
mediante un espacio en blanco. Cada palabra forma parte de una determinada
representacin, de un determinado pensamiento presente en el discurso. La
palabra en la frase siempre est ligada a un significado, es decir posee un
sentido, tiene un significado pleno y preciso en la frase.
En general, el lenguaje artstico2 se crea utilizando la palabra en asociaciones
inslitas. El lenguaje artstico da la impresin de novedad en el uso de las
palabras, que parece que asuman un significado nuevo. El lxico potico 3 tiene
Es un idioma artificial o lengua que ha sido inventado como un acto creativo con el autor,
Es un lenguaje figurado (connotativo) que emplea las palabras con significados distintos a los
verdaderos. El poeta utiliza diferentes figuras retricas o recursos para dar elegancia, belleza y
profundidad a lo que dice.
Veamos una tabla de los tropos principales y otra de las figuras retricas con
sus ejemplos y significado, para que sea ms fcil entender la posterior
explicacin y anlisis de los poemas, objeto de este trabajo:
TROPO
Metfora
Sinestesia
Metonimia
Sincdoque
DEFINICIN
EJEMPLO
la
que
existe
una
relacin
Tabla 1. Tropos
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FIGURA
RETRICA
Aliteracin
Anfora
Elipsis
DEFINICIN
EJEMPLO
Anttesis
Paralelismo
Tambin es una sinestesia. Debemos tener en cuenta que una misma palabra puede
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4. Qu es la micropoesa?
La micropoesa es aquella poesa caracterizada por su brevedad y su mensaje
directo, formada por no ms de tres versos aproximadamente y con poca
dificultad lingstica, aunque no sabemos concretamente su origen. Es una
poesa urbana, cuotidiana, dado que se utilizan temas del da a da y un
lenguaje coloquial, sin formalidad mtrica. Se manifiesta en pequeos libros de
algunas autoras. Destacamos dos5: la escritora Mara Jos Ajo, ms conocida
como Ajo, y su homnima Irene G punto, de las cuales hablaremos
posteriormente.
A veces, la micropoesa se manifiesta tambin en el formato reducido de las
obras tal y como vemos en la siguiente imagen del libro de Ajo.
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Por otra parte, tambin encontramos micropoesa fusionada con arte urbano.
Por arte urbano entendemos todo aquello que engloba las diferentes
expresiones artsticas que se representan en la calle, como forma de protesta o
como simple representacin artstica. Se puede reflejar de distintas maneras:
graffiti, teatro y msica callejeros, poesa, etc. Desde la dcada de los 90, este
arte urbano se est extendiendo por casi todas las ciudades del mundo, pero
tiene sus principales referentes en Nueva York, Londres, Barcelona, Berln o
Mxico DF, entre otras. Entre todas las manifestaciones del arte urbano,
nosotros vamos a centrarnos en el movimiento Accin Potica que fue creado
por el poeta Armando Alans Pulido6 en 1996 en la ciudad de Monterrey
(Mxico). Este proyecto consiste en pintar las paredes de las ciudades con
poemas, como observamos en las imgenes siguientes:
https://www.youtube.com/watch?v=RILmSigrk80
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Ahora bien, para poder entender mejor este nuevo fenmeno llamado
micropoesa debemos analizar distintas cuestiones que nos han llevado a
hablar en trminos de micro. Tal y como afirma Serrano (2013: 15) la
brevedad y la simplicidad estn muy presentes en el intelecto moderno. Basta
mirar a nuestro alrededor para comprobar el culto a la brevedad, tanto en el
mbito editorial, como en el cinematogrfico. Esta simplicidad se encuentra
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Por lo que respecta las editoriales, estas han lanzado colecciones de textos
breves dejando atrs las propuestas de libros de ms de trescientas pginas.
Por otra parte, en el teatro encontramos el programa Microteatro por Dinero,
que celebra funciones de un cuarto de hora, en Madrid.
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Cabe comentar que hay escritores espaoles que tambin han creado haiku.
No obstante, no mantienen todas las caractersticas de este gnero. Uno de los
escritores espaoles ms conocidos que ha cultivado este tipo de poesa es
Octavio Paz. A partir del ejemplo siguiente podremos observar los elementos
que este autor mantiene y aquellos que modifica.
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Yosa Buson fue uno de los grandes maestros del haiku en el siglo XVIII.
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Debemos tener en cuenta que el haiku se convirti en una forma potica muy
atractiva para algunos poetas occidentales, por lo tanto, se puede considerar
una referencia en el mbito de la creacin potica.
Un gnero potico muy parecido a este, pero menos conocido, es el
procedente de la isla de Madagascar donde encontramos una cultura y
literatura casi desconocida para el pblico hispanohablante, a cuyos tesoros
culturales y literarios, poco a poco, nos hemos ido acercando. Conocemos la
coleccin de pequeos poemas llamados hainteny. Estos fueron descubiertos
en Francia a travs de la traduccin del escritor y crtico Jean Paulhan10 En
lengua malgache11, hay significa saber y teny significa palabra. Por lo tanto,
hainteny significa ciencia o conocimiento de la palabra, es decir poema que
tiene en cuenta el estudio de las palabras y que debe ser compuesto a partir de
un conocimiento, anterior, de las palabras y de la lengua.
Los hainteny tambin son poemas breves, muchas veces dialogados, por lo
general amorosos. El recitador12 es quien pone sus palabras a ambas voces.
Se ha dicho que puede ser un tipo de poesa realmente dialogada, de
preguntas y respuestas, y cuyo origen proviene de las conversaciones, de los
dilogos.
Otro elemento a destacar es la relacin que mantienen el hainteny con el haiku.
El haiku se caracteriza por contener restricciones mtricas y formales, es decir,
por reducir o elidir palabras y/o slabas, a diferencia del hainteny que contiene
libertad formal, no se ajusta a normas o a restricciones de ningn tipo. Todas
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Jean Paulhan fue un editor, escritor y crtico literario francs. Pese a sus obras literarias,
considerada la lengua nacional, pero comparte la condicin de lengua oficial con el francs,
que sigue siendo la lengua principal en los medios escritos y en la educacin.
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El recitador es la persona que lee los hainteny y el que pone todas las voces presentes en el
poema.
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Mil dolores pequeos es un grupo de rock experimental, en el cual M Jos Ajo fue una de
las fundadoras.
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Pgina web de lecool Madrid. http://madrid.lecool.com/inspirations/suenos-y-secretos-de-ajo/
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No busques la de ayer
que ya no existe,
muere cada noche
abrazado a la almohada
que dejaste libre.
(Ajo)
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Desordenando la felicidad
me encontr con la vida.
(Ajo)
Observamos un paralelismo entre los dos primeros versos y los dos ltimos,
que permite a la autora demostrarnos, a partir de los verbos buscamos y
encontramos, que aun buscando cosas distintas terminamos encontrando lo
mismo. Seguidamente, se presenta una anttesis entre mismo y distinto,
choque que expresa que todos buscamos lo mismo, pero en un lugar distinto. A
la vez, con esta anttesis, se encuentra un juego de palabras, que hace que el
lenguaje utilizado en el poema resulte ms informal y actual.
Desconocer desconozco
el destino de lo que se olvida.
Saber, de memoria se
lo que me pone al borde la vida.
(Ajo)
En este poema encontramos una anttesis en los dos primeros versos, entre
desconocer y conocer. Finalmente, y no menos relevante, observamos una
frase hecha, por lo tanto, un uso del lenguaje cuotidiano.
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En una primera lectura, parece que este micropoema sea muy simple, pero
detrs de dos versos con un lenguaje sencillo y sin palabras rebuscadas
podemos interpretar una frustracin de la poetisa. Ajo nos quiere expresar
que hay muchas cosas que quisiera tener y que no tiene, las cuales son las
causantes de esta frustracin. Esta reflexin avanza a partir de la anttesis de
tiene y no tiene.
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viniste, que nos expresa que la persona de la que habla, tal como vino se fue
(muy rpido, no dur), de aqu el ttulo del poema Busco a efmero
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Despus de analizar estos poemas, podemos sacar como conclusin que los
de Irene G punto, son diferentes a los de Ajo en los aspectos siguiente: en la
medida y a figuras. Por otra parte, podemos afirmar que comparten la temtica
en varios poemas y la falta de mtrica.
En este poema debemos observar una anttesis entre temprano (que expresa
brevedad temporal) y ms tiempo. A partir de esta figura, se nos quiere
transmitir que al dormir soamos con lo que queremos, y por lo tanto, cuanto
ms durmamos, ms soaremos. En definitiva, es una manera de decir al
amado/a que piensa tanto en l/ella que incluso suea con l/ella.
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Estamos a nada
de serlo todo.
(Accin Potica)
Este micropoema juega con el contraste entre nada y todo, para transmitirnos
que dentro de poco tiempo su amor ser mucho ms fuerte de lo que podran
llegar a creer.
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Por lo que concierne el uso del lenguaje, podemos decir que todos mantienen
un mismo patrn a la hora de escribir y elaborar el poema. En los micropoemas
observamos un lenguaje cuotidiano, que refleja urbanidad, como por ejemplo
los dos primeros versos de la micropoetisa Ajo: Tenamos veinte aos y / nos
volvimos locos20. Es comn utilizar frases hechas (por ejemplo: que me quiten
lo bailado21), un lenguaje informal (joder)22, construcciones populares, etc.
Veamos algunos ejemplos extrados de los poemas analizados anteriormente:
Se me rompi, de Ajo
A continuacin, vamos a comparar los casos tratados con los haiku y hainteny.
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Versos del poema de Ajo: Tenamos veinte aos y / nos volvimos locos /el uno por el otro.
del poema, Busco a efmero, de Irene G punto: Te fuiste -como viniste- de puntillas de
Palabra del poema de Irene G punto: -Lo he vuelto a perder. Otra vez me ha pasado. No me
puedo creer que lo haya vuelto a perder. En el mismo sitio. Joder. Joder. Lo he vuelto a perder.
/ -Pero, el qu? Qu has perdido? / -El tiempo.
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Haiku
Micropoesa
No busques la de ayer
un cuervo se ha posado:
que ya no existe,
tarde de otoo.
(Matso Basho)23
abrazada a la almohada
que dejaste libre.
(Ajo)
Estos dos poemas son muy grficos, es decir, reproducen una imagen, un
momento, captan la esencia del instante del que hablan. Asimismo, encontramos
una diferencia: en el poema de Ajo la sintaxis es ms compleja y da una mayor
fluidez al discurso que reproduce la imagen.
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Matso Basho, fue un escritor de haiku, as como de varios haibun (libros de viajes). Basho
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Hainteny
Micropoesa
Yo soy el pesquisado
y tambin iluminado,
mi lado, y no me quitaste
el rostro-de-caja-de-fsforos
ni el sueo.
(San Medardo)
Ni lo vivido.
Ni lo bailado.
(Irene G punto
De entrada, estos dos poemas nos llaman la atencin por su esttica: guiones,
tabulaciones, etc. Por lo dems, no vemos semejanza alguna en cuanto a
contenido o temtica. Sin embargo, podemos plantear una semejanza con los
poemas de Ajo por la presencia de un juego conceptual entre el valor de
iluminado y la caja de fsforos.
De no estar t,
Faltas
demasiado enorme
y todo me sobra.
sera el bosque.
(Accin Potica)
(Kobayashi Issa)
Estos dos poemas nos transmiten un mismo mensaje, el de que una persona te
completa. Por lo que respecta el haiku, utiliza el bosque para describir que sin el/la
amado/a todo parece estar vaco y limitado; por lo que respecta al poema de Accin
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Potica, a partir de una anttesis entre faltas y sobras, nos expresa que, si no es
con esa persona, no quiere ciertas cosas.
9. Conclusiones
Despus de haber estudiado la teora potica, los posibles orgenes de la
micropoesa (haiku y haiteny) podemos sacar distintas conclusiones.
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SERRANO,
Diario El pas.
http://elpais.com/diario/2008/06/03/ultima/1212444002_850215.html[marzo
2016]
Diario de Mallorca.
http://www.diariodemallorca.es/sociedad-cultura/2011/02/03/orgullosamicropoetisa-rae-sepan/642117.html [marzo 2016]
Pgina web Madrid Lecool.
http://madrid.lecool.com/inspirations/suenos-y-secretos-de-ajo/ [julio 2016]
Diario La repblica.
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