Las actividades aqu mostradas pueden variar, segn los criterios de tu
docente en lnea. Para cualquier duda, consulta el foro de Planeacin didctica o contacta a tu docente. Es requisito indispensable que el archivo cumpla con la nomenclatura solicitada, de lo contrario la actividad que no cumpla, ser en detrimento de tu calificacin.
Actividad 1. Comunicaciones ms all de la imaginacin
Bienvenido(a) a la primer actividad de las asignatura Comunicacin en sistemas digitales!
El propsito de esta actividad es compartir tu punto de vista sobre las comunicaciones a partir de la pregunta que generar tu docente. Para poder participar, previamente tendrs que haber observado el video presentado como cierre de subtema y leer un texto. De acuerdo a las siguientes especificaciones: 1. El video a observar es el denominado Historia de la comunicacin. 2. Lee el documento de Noll, (2002). Seales, la ciencia de las telecomunicaciones. Captulo 1. Un gran sueo hecho realidad. pp. 1-14. 3. Entra al foro y lee detenidamente sobre el tema o la pregunta proporcionada por tu docente. 4. Retroalimenta a por lo menos dos de los comentarios de tus compaeros(as). 5. Es importante que para concluir, pongas atencin sobre el cierre de foro hecho por tu docente. *Verifica los criterios de evaluacin de la actividad
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Comunicacin en sistemas digitales
Actividad 2. Tecnologas de las comunicaciones
Para esta actividad tendrs que investigar e identificar algunos aspectos tecnolgicos de diferentes sistemas de comunicacin con la finalidad de que reconozcas si existen con la implementacin de tecnologa digital sobre la analgica. Para ello y como reflejo de tu investigacin, tendrs que realizar un cuadro descriptivo en donde clasifiques distintas aplicaciones de comunicacin y adems describas caractersticas que te solicitar tu docente. Para la realizacin de esta actividad, toma en cuenta las siguientes consideraciones: 1. Realiza una investigacin sobre las tecnologas y los parmetros solicitados. 2. En un documento de texto crea una tabla en donde colocars en una primer columna la lista de los distintos servicios de comunicacin que te proporcionar tu docente, y las siguientes columnas las debers llenar con el tipo de tecnologa (analgica, digital o en transicin) y una breve descripcin de la misma tecnologa (incluido el ancho de banda y medio empleado). 3. Guarda tu documento con el nombre KCSD_U1_A2_XXYZ y envalo para su revisin. De ser requerido vulvelo a enviar. *Revisa los criterios de evaluacin para esta actividad.
Actividad 3. Un enlace de comunicacin en funcionamiento
El objetivo de esta actividad es que simules un sistema de comunicacin en software y que analices el comportamiento de las seales. Mediante el uso del programa Matlab u otro programa alterno, por ejemplo el simulador Wolfram system, modeler, realizars la implementacin y simulacin del ejemplo modelo de un sistema de comunicacin, que te proporcionar tu docente. En dicho modelo representars uno de los sistemas de comunicacin antes mencionado y debers observar grficas de las seales transmitidas, as como el espectro de las mismas.
Sitio de descarga del Wolfram system:
http://www.wolfram.com/system-modeler/
Realiza la captura en pantalla e incluye dichas grficas en un documento final que servir UNADM | DCEIT | TE|KCSD
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de reporte. Tambin podrs simular los efectos del ruido y con ello comparars las ventajas de un sistema sobre otro. *Esta actividad es similar al Ejemplo 4. Sigue las siguientes instrucciones: 1. Lee las instrucciones con atencin para llevar a cabo correctamente tu actividad. 2. Empleando programas de simulacin, por ejemplo MATLAB, representa las seales solicitadas y grafcalas. Debers incluir las imgenes en el reporte. 3. Realiza un modelo con el sistema que te solicita tu docente. Ejecuta las simulaciones y obtn la seal despus de la simulacin, tambin guarda las imgenes o captralas. 4. Crea un documento en el que debers incluir las imgenes y redactar tu reporte de lo que has realizado. 5. Guarda tu archivo con el nombre KCSD_U1_A3_XXYZ y envalo para su revisin, no olvides incluir los resultados de la simulacin y de las grficas. De ser requerido vulvelo a enviar. 6. Revisa los criterios de evaluacin para esta actividad.
Evidencia de aprendizaje. Conectando a las organizaciones
La evidencia de aprendizaje permite recoger de manera general aspectos que se estudiaste a los largo de la primer unidad. Su realizacin te permitir identificar los elementos que integran un sistema de comunicacin, sus parmetros y caractersticas. Ahora podrs aplicar el conocimiento de los diferentes temas que estudiaste, mediante un caso particular de necesidades de comunicacin especficas que ser presentado por tu docente. En preciso que atiendas las necesidades de comunicacin y realices una propuesta de solucin, primeramente crea un diagrama descriptivo a bloques con los elementos que forman el sistema de comunicacin. En l, Indica tambin los parmetros importantes de los diferentes subsistemas involucrados a travs de una tabla comparativa donde UNADM | DCEIT | TE|KCSD
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presentes los parmetros fundamentales de tu propuesta de solucin. 1. Lee y analiza la propuesta de tu docente. 2. En un archivo de presentaciones dibuja el diagrama que representa la propuesta de solucin. 3. Los parmetros generales y datos adicionales los podrs anexar en una tabla adicional en el mismo documento. 4. Guarda tu archivo con el nombre KCSD_U1_EA_XXYZ. 5. Enva tu archivo para su revisin y espera la retroalimentacin de tu docente. De ser requerido lo tendrs que volver a enviar. 6. No olvides revisar la rbrica de evaluacin de la evidencia.