STE-PS Projektteam STE-PS:

Wünsch, Michael (Projektleitung)

Schick, Gabi (Projektteam, MeNuK) STE-PS
Mit dem Projekt STE-PS verfolgt
Henzler, Frank (Projektteam, MNT)
das Seminar das Ziel, die Lehrer- Science Teacher Education
Drljaca, Sonja (Projektteam, D)
bildung im Bereich Naturwissen- Principles and Standards
Henzler, Siegfried (Seminarleiter)
schaft und Technik für die Klassen _________________________
1-6 weiter zu entwickeln. Lehreranwärterinnen:
Einladung zur Präsentation
Allmendinger, Natalie
Arnsperger, Bettina
STE-PS Lernort Schule 2010
Das heißt, Lehreranwärterinnen
und Lehreranwärter zu befähigen, Baier, Simone
Naturwissenschaftlich-techn.
die Lernumgebung und Lern- Claß, Stefanie
Unterricht in der Grund-, Haupt- und
prozesse so zu gestalten, dass Eisele, Susanne Werkrealschule
naturwissenschaftlich-technische Esser, Ann-Kathrin
Bildung grundgelegt, nachhaltig Grimm, Kathrin Themenorientiertes Arbeiten
entwickelt und gefördert wird. Ilg, Simone in den Fächerverbünden
Jäcksch, Laura
Mensch, Natur und Kultur
Im Projekt erweitern die Lehrer- Kiedaisch, Jessica Klasse 2
anwärterinnen und Lehreranwärter Kohnle, Sandra
Morlock, Birgit und
ihre Sach- und Fachkompetenz,
sowie didaktische Kompetenz im Neue, Julia Materie-Natur-Technik
naturwissenschaftlich- Rominger, Nicole Klasse 5
technischen Bereich.  Ruoff, Stephanie _________________________
Schaitz, Ute
Stephan, Mandy
Donnerstag, 15.07.2010
14.30 - 17.30 Uhr, Raum 211
Szczerba, Kristin
Staatliches Seminar für
Träuble, Nicole
Didaktik und Lehrerbildung
Walter, Annika
Neuffener Str. 155, Nürtingen
Staatliches Seminar für Didaktik
und Lehrerbildung (GHWRS)
Nürtingen

Neuffener Str. 155

72622 Nürtingen
Telefon: 07022-94306-30
http://www.seminar-nuertingen.de
http://www.ste-ps.eu

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Programm
1. Begrüßung - Programm
2. Das Projekt STE-PS
3. STE-PS Lehrerausbildung
4. Lernort Schule im Projekt STE-PS
5. Präsentation
Themenorientierter Unterricht
- Grundschule MeNuK
- Haupt-/Werkrealschule MNT
6. Pause u. Ausstellungsrundgang
7. STE-PS Lehrerfortbildung
8. Plenum und Diskussionsrunde
9. Abschluss u. Zusammenfassung
Anmeldung zur
Veranstaltung
Melden Sie sich bitte zur Veran-
staltung bis zum 12.07.10 bevorzugt
unter folgender Internetadresse an:
http://bit.ly/steps2010
Alternativ können Sie sich auch per
eMail an mwuensch@gmx.de
zur Veranstaltung anmelden.
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STE-PS Lernort Schule Themen
Exemplarische Umsetzung des Klasse 2:
Themenorientierten Arbeitens im Einfache Maschinen helfen Menschen
Beim Bau “Einfacher Maschinen“ erwerben
naturwissenschaftlich-technischen
Schülerinnen und Schüler der 2. Klasse grund-
Unterricht, orientiert an: legendes Wissen über technische Funktions-
zusammenhänge und zu physikalischen Grund-
• Scientific Literacy (Naturwissen- gesetzen der Mechanik.
schaftliche Grundbildung),
• Methoden naturwissenschaftlich-
technischer Erkenntnisgewinnung
(Beobachten, Experimentieren,
Recherchieren, Kommunizieren,
Dokumentieren, …),
• konstruktivistischen Lerntheorien
als Grundlagen für gelingende Klasse 5:
Salz unter der Lupe
Lernprozesse, Schülerinnen und Schüler der Klasse 5 erwerben
vertieftes Wissen über den Stoff Salz und dessen
• Classroom Management im Sinne chemische und physikalische Eigenschaften und
erweitern ihre Methodenkompetenz im
einer gestalteten Lernumgebung Experimentieren.
mit Einsatz des Laborwagens und
neuer Medien,
• Anwendung diagnostischer
Verfahren zur Ermittlung des
individuellen Lernstandes und zur
gezielten Kompetenzentwicklung.