UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

FACULTAD DE INGENIERA INDUSTRIAL

CARRERA INGENIERA INDUSTRIAL

PROYECTO DE ELECTRICIDAD
TERCER SEMESTRE

GRUPO#1

TEMA:
LEY DE JOULE EN CORRIENTE CONTINUA

INTEGRANTES:

EMILY CAROLAY SANCHEZ CRUZ

VALERY NICOLE MOREIRA CANTOS
KEVIN STEVEN PEAFIEL FRIAS

PROFESOR:
ING. LUIS MORA VILLACRS MSc.

PERIODO:
CII 2016-2017

HOJA DE CALIFICACIN
TEMA: LEY DE JOULE EN CORRIENTE CONTINUA.
TUTOR: ING. IND. LUIS MORA VILLACRES

CURSO: 3er. SEMESTRE, G1

NOTA ACADEMICA (PRCTICA)

NOMBRES
Emily Carolay Snchez Cruz
Valery Nicole Moreira Cantos
Kevin Steven Peafiel Fras

NOTA (100%)

FIRMAS:

_______________________

_______________________

Emily Carolay Snchez Cruz

Valery Nicole Moreira Cantos

_______________________

_______________________

Kevin Steven Peafiel Fras

Ing. Ind. Luis Mora Villacres

Introduccin.
En este proyecto vamos a conocer ms profundamente la parte terica de nuestro
proyecto el cual es la ley de joule, a continuacin se detallan aspectos importantes
como formulas y definiciones indispensables para la comprensin de esta imprtate
ley que se ha venido estableciendo desde hace cientos de aos.
En la segunda parte de nuestro proyecto destacamos ms la parte prctica,
estableciendo los objetivos las materias y el procedimiento de cada paso que
realizamos para crear nuestro proyecto que nos ayudara muchsimo en la
comprensin y entendimiento de la primera parten que se basa especficamente en
las teoras de nuestro proyecto.
Esta investigacin ser de gran ayuda para que la clase, la exposicin y el
entendimiento de cada estudiante en el aula. Como equipo vamos basarnos solo en
aspectos importantes que logren el mejor entendimiento del estudiante y no vamos
a profundizar en dichos aspectos ya que para eso contamos con la catedra de
nuestro profesor.
Al final de cada parte de este proyecto se detallan las conclusiones y
recomendaciones, que son aquellas en las que se destacan los aspectos ms
importantes y las mismas precauciones que debemos tomar al realizar el proyecto
presentado.

Objetivos
Objetivo general:

Aprender y comprender la teora de

los diferentes aspectos que conllevan la ley de Joule.

Objetivos
especficos:

Utilizar las distintas herramientas de informacin como internet y libros para

adquirir informacin veraz y valedera en nuestro proyecto.
Receptar la informacin para plasmarla en el siguiente trabajo investigativo.
Adquirir teora necesaria para despus relacionarla con el proyecto prctico
sobre la ley de Joule.

Agradecimiento
Agradecemos en primer lugar a DIOS por ser
nuestro sustento en los momentos difciles, a
nuestro Seor JESUCRISTO que dio su vida
por nuestros pecados a nuestros profesores,
padres y amigos que nos apoyan en cada
paso que damos.

Dedicatoria
Dedicamos el presente proyecto a Dios por
ser nuestra fortaleza para poder continuar
el camino del saber.

en

A lo ms importante que podemos tener; el

amor de una madre, un padre, y de una
familia
que
nos
acompaa
incondicionalmente en cualquier paso que
tome en mi vida.
A todas los profesores que conforman la familia de Ingeniera Industrial, por
hacernos ver que en el saber esta la verdadera libertad.

TEMA: LEY DE JOULE EN CORRINTE CONTINUA

BREVE INTRODUCCION A LA ENERGA, CALOR Y POTENCIA ELCTRICA
1. DEFINIR LA INFLUENCIA DE LA TEMPERATURA EN LA RESISTIVIDAD Y
EN LA RESISTENCIA.
2. FRMULAS DE APLICACIN DE CADA UNA DE ELLAS
2.1.
TABLA DE VALORES DEL COEFICIENTE DE TEMPERATURA
PARA LOS CONDUCTORES Y AISLANTES
2.2.
CMO SE DETERMINA LA RESISTENCIA DEL CONDUCTOR, EL
INCREMENTO DE TEMPERATURA Y EL COEFICIENTE?
3. QU COSA ES EL CALOR ELCTRICO (LEY DE JOULE)?. FRMULA.
4. CAL ES LA UNIDAD DE MEDIDA DE LA ENERGA CALORFICA O
CANTIDAD DE CALOR?
5. QU ES CALORA? FRMULA.
5.1.
CULES SON SUS EQUIVALENCIAS?
6. EJEMPLOS.

PARTE
TERICA

TEMA: LEY DE JOULE EN CORRINTE CONTINUA

BREVE INTRODUCCION A LA ENERGA, CALOR Y POTENCIA ELCTRICA
ENERGA
La energa se define como la capacidad de realizar trabajo, de producir movimiento,
de generar cambio. Es inherente a todos los sistemas fsicos, y la vida en todas sus
formas, se basa en la conversin, uso, almacenamiento y transferencia de energa.
Puede presentarse como energa potencial (energa almacenada) o como energa
cintica (energa en accin), siendo estas dos formas interconvertbles, es decir, la
energa potencial liberada se convierte en energa cintica, y sta cuando se
acumula se transforma en energa potencial. La energa no puede ser creada ni
destruida, slo transformada de una forma en otra (Primera Ley de la
Termodinmica).
Segn su origen puede ser:

Energa qumica: es la contenida en los compuestos qumicos y que a travs

de distintos procesos, susceptible de ser liberada.

Energa nuclear: contenida en los ncleos atmicos y liberada a travs de los

procesos de fisin y fusin nuclear. Es tambin llamada energa atmica.

Energa elctrica: es la que se manifiesta como resultado del flujo de

electrones a lo largo de un conductor.

Energa mecnica: es la producida por la materia en movimiento.

Energa radiante: est contenida en los distintos tipos de radiacin

electromagntica.

Estas formas son interconvertibles, y son ejemplo de ello la conversin de:

Energa nuclear en energa elctrica, producida en las centrales nucleares.

Energa qumica en energa mecnica, producida en motores de combustin.

Energa elctrica en energa radiante (luz y calor), producida en las lmparas.

Para entender qu es la potencia elctrica es necesario conocer primeramente el

concepto de energa, que no es ms que la capacidad que tiene un mecanismo o
dispositivo elctrico cualquiera para realizar un trabajo.
Cuando conectamos un equipo o consumidor elctrico a un circuito alimentado por
una fuente de fuerza electromotriz (F.E.M), como puede ser una batera, la energa
elctrica que suministra fluye por el conductor, permitiendo que, por ejemplo, una
bombilla de alumbrado, transforme esa energa en luz y calor, o un motor pueda
mover una maquinaria.
De acuerdo con la definicin de la fsica, la energa ni se crea ni se destruye, se
transforma. En el caso de la energa elctrica esa transformacin se manifiesta en
la obtencin de luz, calor, fro, movimiento (en un motor), o en otro trabajo til que
realice cualquier dispositivo conectado a un circuito elctrico cerrado.
La energa utilizada para realizar un trabajo cualquiera, se mide en joule y se
representa con la letra J.
CALOR
El calor se puede definir como la energa de trnsito desde un objeto con
alta temperatura a un objeto con menor temperatura. Un objeto no posee "calor"; el
trmino apropiado para la energa microscpica de un objeto es energa interna. La
energa interna puede aumentarse, transfirindole energa desde uno con ms alta
temperatura (ms caliente) -es lo que propiamente llamamos calentamiento-.

POTENCIA ELCTRICA
Potencia es la velocidad a la que se consume la energa. Si la energa fuese un
lquido, la potencia sera los litros por segundo que vierte el depsito que lo
contiene. La potencia se mide en joule por segundo (J/seg) y se representa con la
letra P.
Un J/seg equivale a 1 watt (W), por tanto, cuando se consume 1 joule de potencia
en un segundo, estamos gastando o consumiendo 1 watt de energa elctrica.
La unidad de medida de la potencia elctrica P es el watt, y se representa con la
letra W.

PALABRAS CLAVES

ENERGA
* El trmino energa del griego:/energeia: actividad, operacin.
/energos: fuerza de accin o fuerza trabajando.
* Capacidad para realizar un trabajo.
* Recurso natural
* Energa potencial y Energa cintica
* La energa no se crea ni se destruye; slo se transforma
CALOR
* Proceso de transferencia de energa entre diferentes cuerpos.
* Temperatura.
* Sensacin de calor en el ser humano
* Unidad de medida: el Joule.
* El calor puede ser transmitido de tres formas distintas: por conduccin, por
conveccin o por radiacin.
POTENCIA ELECTRICA
* La potencia elctrica es la relacin de paso de energa de un flujo por unidad de
tiempo
* Cuando una corriente elctrica fluye en un circuito, puede transferir energa al
hacer un trabajo mecnico o termodinmico.

1. DEFINIR LA INFLUENCIA DE LA TEMPERATURA EN LA RESISTIVIDAD Y

EN LA RESISTENCIA.
La resistividad es a ltima magnitud a tener presente en el clculo de la resistencia
de un material. Se define como la resistencia especfica, es decir, la oposicin que
ofrece un material al paso de la corriente elctrica por unidad de longitud y
superficie (normalmente para su clculo se utiliza varillas del material que se debe
calcular con unas dimensiones especficas de 1 m de longitud y 1 cm2 de seccin).
La resistividad es la parte ms importante de la resistencia, ya que es la que
realmente nos identifica si un material es buen conductor o por el contrario es un
aislante. Hasta el momento, y considerando solamente la longitud y la seccin,
tendra la misma resistencia una varilla de madera una de cobre, suponiendo
igualdad en las dimensiones fsicas. Era, pues necesario, otro parmetro que
dependiera del material, la resistividad.
La resistencia de un conductor metlico aumenta al aumentar la temperatura. Dicho
aumento depende de la elevacin de la temperatura y del coeficiente trmico de
resistividad alfa , (el cual se define como el cambio de resistividad por grado
centgrado de variacin a 0C o a 20C. los semiconductores tienen un coeficiente
de temperatura negativo, mientras que muchos metales se tornan superconductores
(q=0) a pocos grads por encima del cero absoluto.
La resistencia (R) para una variacin de temperatura (t) (en grados centgrados)
est dada por:

R= Ro (1+ T)
Donde Ro es la resistencia a la temperatura de referencia (generalmente 20C) y
es el coeficiente de temperatura de la resistencia.
Si la resistividad solo dependiera del tipo de material, no habra complicaciones, ya
que construida la tabla correspondiente, estaran tabuladas todas las resistividades
de los materiales ms frecuentemente usados. Pero la resistividad tambin depende
de la temperatura, siendo necesarias innumerables tablas, una para cada variacin
de la temperatura, para su completa identificacin.
El problema se solucion, en parte, dando una nica tabla; esta tabla corresponde a
una temperatura estndar de unos 20C, y en ella estn representados los valores
de la resistividad de a mayor parte de materiales interesantes desde el punto de
vista elctrico. Cuando la temperatura no coincida en los 20C, aplicando la

siguiente formula (que es otro forma de expresar la formula anterior), se obtiene el

valor de la resistividad a cualquier otra temperatura.

2. FRMULAS DE APLICACIN DE CADA UNA DE ELLAS

2.1.
TABLA DE VALORES DEL COEFICIENTE DE TEMPERATURA
PARA LOS CONDUCTORES Y AISLANTES

FALTA DE LOS AISLANTES

2.2.
CMO SE DETERMINA LA RESISTENCIA DEL CONDUCTOR, EL
INCREMENTO DE TEMPERATURA Y EL COEFICIENTE?

3. QU COSA ES EL CALOR ELCTRICO (LEY DE JOULE)?. FRMULA.

LEY DE JOULE
Al circular una corriente elctrica a travs de un conductor el movimiento de los
electrones dentro del mismo produce choques con los tomos del conductor lo que
hace que parte de la energa cintica de los electrones se convierta en calor, con un
consiguiente aumento en la temperatura del conductor. A este fenmeno se le
conoce como efecto joule.

El calor generado por este efecto se puede calcular mediante la ley de joule que
dice que el calor que desarrolla una corriente elctrica al pasar por un conductor es
directamente proporcional a la resistencia, al cuadrado de la intensidad de la
corriente y el tiempo que dura la corriente.

W=V*I*t

W=I2*R*t

Lo que equivale a la ecuacin para la energa elctrica, ya que la causa del efecto
joule es precisamente una prdida de energa manifestada en forma de calor.
Normalmente cuando el trabajo elctrico se manifiesta en forma de calor se suele
usar la calora como unidad. El nmero de caloras es fcil de calcular sabiendo
que:
1joule=0,24calorias (equivalente calorfico del trabajo)
1caloria=4,18joules (equivalente mecnico del calor)

Por lo que la ley de joule quedara expresada as:

C (calor) = 0,24*I2*R*t
La potencia perdida por este efecto ser:
P = I2*R

HISTORIA
El calentamiento resistivo fue estudiado primero por James Prescott Joule en 1841
e, independientemente, por Heinrich Lenz en 1842.
Joule sumergi un trozo de alambre en una masa fija de agua y midi el aumento de
temperatura causada por el paso de una corriente conocida que fluy a travs del
alambre durante un perodo de 30 minutos. Mediante la variacin de la corriente y la
longitud del alambre dedujo que el calor producido era proporcional al cuadrado de
la corriente multiplicada por la resistencia elctrica del alambre.

APLICACIONES
El efecto Joule se utiliza en incontable nmero de aparatos y procesos industriales.
La parte del aparato que convierte la energa elctrica en calor mediante el efecto
Joule se llama elemento de calefaccin.
Galera: Diferentes aplicaciones del efecto Joule.

Lmparas incandescentes

Estufas elctricas

Calentadores de alimentos

4. CAL ES LA UNIDAD DE MEDIDA DE LA ENERGA CALORFICA O

CANTIDAD DE CALOR?
UNIDADES DE MEDIDA DEL CALOR
El calor es una forma de energa, y sus unidades de medida son el Joule (J) y la
calora (cal) (1 cal = 4,186 J) que fue definida en su momento para el calor cuando
no se haba establecido que era una forma de energa.
Calora : Es la cantidad de calor que debe extraerse o transferirse a un gramo
de agua para cambiar su temperatura en 1 C (cambiar su temperatura significa
aumentarla en 1 C o disminuirla en l C). Se abrevia cal.

Junto con la calora se usa tambin la kilocalora para medir el calor.

Kilocalora: Es la cantidad de calor que debe extraerse o transferirse a 1
kilogramo de agua para cambiar su temperatura en 1 C. Se abrevia kcal.
Ejemplos:
325 caloras son 325.000 kilocaloras porque se debe multiplicar
325 1.000
1.500 kilocaloras son 1,5 caloras porque se debe dividir 1.500
por 1.000
Equivalencia mecnica del calor
Como ya dijimos, cuando hablamos de calor nos estamos
refiriendo a una forma de energa, pero Qu sucede cuando
queremos convertir energa calrica en energa mecnica?
Paneles
solares,
convierten
calor del sol en
energa.

El calor puede ser convertido en energa mecnica y viceversa, y como el calor es

una forma de energa, simplemente se estara comprobando la ley de conservacin
de la energa, que seala:
La energa no se crea ni se destruye, slo se transforma.
La energa mecnica puede convertirse en calor a travs del rozamiento, y el trabajo
mecnico necesario para producir 1 calora se conoce como equivalente mecnico
del calor. A una calora le corresponden 4,186 joules.
Segn la ley de conservacin de la energa, todo el trabajo mecnico realizado para
producir calor por rozamiento aparece en forma de energa en los objetos sobre los
que se realiza el trabajo.
O sea que cuando hablamos del equivalente mecnico del calor, no es ms que una
manera de expresar dos formas de energa que son iguales valricamente
hablando: la energa calrica (representada en caloras) y la energa mecnica
(representada en Joules).
La relacin entre la cantidad de calor producido y el trabajo realizado es una
constante llamada equivalente mecnico del calor .

En el Sistema Internacional de Unidades (SI), la unidad de calor es la misma de

energa, es decir el Joule .
Si expresamos el calor en caloras y el trabajo en Joules o julios (J), se tiene la
siguiente equivalencia entre Joules y Caloras:
1 calora = 4,186 Joule y la relacin inversa es: 1 J = 0,24 cal

5. QU ES CALORA? FRMULA.
Calora es una unidad que no pertenece al Sistema Internacional de Unidades. Su
funcin es expresar la energa trmica, sealando la cantidad de calor que se
necesita, con presin normal, para incrementar la temperatura de 1 gramo de H2O
en 1C (de 14,5 a 15,5C).
En el Sistema Internacional, la calora debe ser reemplazada por el julio (una calora
equivale a 4,1855 julios), aunque su uso se conserva ya que se ha popularizado
para expresar el poder energtico que poseen los alimentos.
Es posible diferenciar entre dos clases especficas de caloras: la caloragramo (tambin conocida como calora pequea) es aquella energa calorfica que

es necesaria para subir en 1 celsius la temperatura de 1 gramo de H2O; la calorakilogramo (o calora grande), por otra parte, es la energa calorfica requerida para
que la temperatura de 1 kilogramo de H20 aumente en 1 celsius. Dicha distincin,
sin embargo, ha cado en desuso en los ltimos aos.
IMPORTANCIA DE LAS CALORAS
La nocin de calora resulta importante para explicar el funcionamiento del proceso
alimenticio. Los seres vivos necesitan de energa para subsistir; esta energa se
obtiene a partir de la comida. La alimentacin, por lo tanto, es la fuente de energa
ms relevante para los organismos vivos.
La energa obtenida a partir de los nutrientes que se encuentran en los alimentos se
convierte en caloras o, con mayor precisin, en kilocaloras (es decir, en miles de
caloras). El cuerpo emplea las caloras en enfermedades, situaciones de estrs y
procesos del metabolismo.

5.1.

CULES SON SUS EQUIVALENCIAS?

6. EJEMPLOS.

CONCLUSIONES

La potencia elctrica es la relacin de paso de energa de un flujo por unidad

de tiempo
La resistividad es a ltima magnitud a tener presente en el clculo de la
resistencia de un material.
El calor generado por este efecto se puede calcular mediante la ley de joule
que dice que el calor que desarrolla una corriente elctrica al pasar por un
conductor es directamente proporcional a la resistencia, al cuadrado de la
intensidad de la corriente y el tiempo que dura la corriente.
El calentamiento resistivo fue estudiado primero por James Prescott Joule en
1841 e, independientemente, por Heinrich Lenz en 1842.
El calor es una forma de energa
Calora es una unidad que no pertenece al Sistema Internacional de
Unidades

RECOMENDACIONES

Buscar la informacin de fuentes verdicas.

BIBLIOGRAFIA:
http://definicion.de/caloria/
http://www.profesorenlinea.cl/fisica/Calor_Unidades_medida.html
http://www.cricyt.edu.ar/enciclopedia/terminos/Energ.htm
http://www.mitecnologico.com/electrica/Main/ResistividadYEfectosDeLaTempe
ratura
http://www.sapiensman.com/electrotecnia/problemas3.htm

PARTE
PRCTICA

TEMA: