INFORME PEDAGGICO BIMESTRAL

2016-2017
DATOS GENERALES
ESCUELA: ENRIQUETA LEON GONZALEZ
BIMESTRE: 1
DOCENTE MENDOZA LOPEZ HERNAN
GRADO: 4
DATOS DEL ALUMNO
NOMBRE: ALINE
NM. DE LISTA:

GRUPO: A

ESTANDARES CURRICULARES DE ESPAOL

PROCESOS DE LECTURA E INTERPRETACIN DE TEXTOS
FORTALEZAS
AREAS DE OPORTUNIDAD
Es capaz de leer textos de primer ao al tercer ao se Realizar correcciones a sus producciones con el fin de
le dificulta la lectura de compresin de cuarto ao.
garantizar el propsito comunicativo y que lo comprenda
el estudiante.
PRODUCCIN DE TEXTOS ESCRITOS
AREAS DE OPORTUNIDAD
Emplear diferentes estrategias para persuadir de manera
Su participacin en produccin de textos es de u nivel de
oral, para identificar la forma constructiva y critica del
segundo ao de primaria sin consolidar el tercer ao
estudiante.
escolar
FORTALEZAS

PRODUCCIN DE TEXTOS ORALES Y PARTICIPACION DE EVENTOS COMUNICATIVOS

FORTALEZAS
AREAS DE OPORTUNIDAD
Infiere en la informacin en un texto de segundo ao
Identifiquen, analicen y disfruten textos
de primaria y tercer ao de primaria
diversos gneros literarios.

de

CONOCIMIENTO DE LAS CARACTERISTICAS, FUNCIN Y USO DEL LENGUAJE

FORTALEZAS
AREAS DE OPORTUNIDAD
Emplea el lenguaje escrito, oral pero de un estudiante
de segundo ao e inicio de tercer ao

Desarrollar un concepto positivo de s

mismo como lector, escritor, hablante u
oyente; adems desarrolla gusto por leer,
escribir, hablar y escuchar.

ACTITUDES HACIA EL LENGUAJE

FORTALEZAS
AREAS DE OPORTUNIDAD
Sus participaciones de lenguaje se ajustan solo a los
objeto de construccin y conocimiento
conocimientos alcanzados por el estudiante en un
eminentemente social, por lo que las
nivel de segundo de primaria e inicio de un tercer ao.

situaciones de aprendizaje

ESTANDARES CURRICULARES DE MATEMTICAS

SENTIDO NUMRICO Y PENSAMIENTO ALGEBRAICO
FORTALEZAS
AREAS DE OPORTUNIDAD

. Lee, escribe y compara nmeros

naturales hasta decenas

Nmeros y sistemas de numeracin.

FORMA, ESPACIO Y MEDIDA

FORTALEZAS

Ubicacin espacial en forma y espacio

AREAS DE OPORTUNIDAD

Utiliza sistemas de referencia

como estudiante de segundo

FORTALEZAS

convencionales para ubicar puntos o

describir su ubicacin
MANEJO DE LA INFORMACIN
AREAS DE OPORTUNIDAD

ACTITUD HACIA EL ESTUDIO DE LAS MATEMTICAS

FORTALEZAS
AREAS DE OPORTUNIDAD

FORMA DE TRABAJO
CUMPLE CON TRABAJOS
CUMPLE CON TAREAS
PARTICIPA EN CLASE
TRABAJA EN EQUIPO
INTERACCIONES GRUPALES
ATIENDE LAS INSTRUCCIONES DEL MAESTRO (A)
ES RESPETUOSO Y CONVIVE CON SUS COMPAEROS
COLABORA CON LAS ACTIVIDADES PROGRAMADAS

SI

NO
X
X
X
X
NO

SI

EN OCASIONES

EN OCASIONES
X

X
X

OBSERVACIONES
ACCIONES DE MEJORA DEL DOCENTE PARA EL ALUMNO
Trabajo colaborativo con la profesora Maricruz , como trabajos de acorde con las necesidades primordiales de
la estudiante
SUGERENCIAS PARA EL PADRE DE FAMILIA
Reforzar contenidos y repaso de ellos en casa, como supervisin constante en el rea de trabajo de la
estudiante
ELABORO

Vo. Bo.
LA DIRECTORA

FIRMA DEL PADRE O TUTOR

.

PROF(A).MENDOZA LOPEZ
HERNAN

PROFRA. MARTHA LUZ

DOMINGUEZ ALVARADO