COMPLEJO EDUCATIVO DE LA

SALLE
HUEHUETENANGO

PLAN SEMANAL

IDENTIFICACIN:

Comunicacin y
Lenguaje

Nivel:
Temporalidad
Grado:
Responsable:

Primaria
Ciclo:
Del 30 de enero al 03 de febrero de 2017.
6.
Secciones:
Flor de Mara Herrera y Erwin Danilo Crcamo

II
A y B

Forma A

Competencia::

Indicadores
de logro

Aprendizajes
esperados

Procedimientos

Recursos

Evaluacin

Competencia: Produce informacin acerca de la utilizacin de figuras geomtricas, smbolos, signos y seales de fenmenos naturales,

Matemtica

sociales y culturales en su regin.

Indicadores
de logro
Identifica ngulos
complementarios y
suplementarios.

Aprendizajes
esperados

ngulos

ngulos
complementarios
y
suplementarios.
Polgonos

Procedimientos

Mide
ngulos
complementarios
y
suplementarios.
Escribe correctamente
la simbologa de los
ngulos.
Dibuja los polgonos en
el cuaderno.

Recursos

Cuaderno
Lpiz
Borrador
Transportador
Pizarra.
Papel iris
Goma

Evaluacin
Elabora un lbum
Sobre los polgonos.

Lista de cotejo 15
Pts.
Gua de observacin.

CCNN. y tecnologa

Competencia:

Indicadores
de logro

Aprendizajes
esperados

Procedimientos

Recursos

Evaluacin

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SALLE
HUEHUETENANGO

Competencia: Compara las caractersticas geogrficas relevantes de los continentes del mundo, para el aprovechamiento sostenible de
Ciencias sociales

sus recursos.

Indicadores
de logro

Aprendizajes
esperados

Relaciona,
por
medio
de
coordenadas
geogrficas (latitud
y
longitud),
la
superficie de la
Tierra
con
su
localizacin.

Nociones de localizacin
con
coordenadas
geogrficas.
(latitud
y
longitud)
Principales unidades de
relieve del mundo.

Procedimientos

Productividad y Formacin ciudadana Expresin artstica

Localiza
en
un
mapamundi la ubicacin
de pases de acuerdo a
las coordenadas.
Realiza
un
mapa
conceptual de los temas
de la unidad.
Copia en el cuaderno.

Recursos

Cuaderno
Lapiceros
Mapas
Caonera

Evaluacin
Mapa conceptual
Lista de cotejo 15
Pts.
Gua de observacin

1.1. Competencia: Relaciona los cdigos de las disciplinas artsticas con los saberes tradicionales.

Indicadores
de logro

Aprendizajes
esperados

Identifica los tipos

de texturas que
puede utilizar en la
realizacin de una
obra pictrica.

Aplicacin de los smbolos

de lectoescritura del ritmo.
Artes Plsticas - Texturas

Procedimientos

Colabora en los ensayos

de la porra aplicando la
lectoescritura musical.
Presentacin
artstica
de la porra
Copia sobre texturas

Recursos

Hojas bond
Cuaderno
Pizarra
Lapiceros
Marcadores

Evaluacin
Presentacin artstica
Presenta
una
porra
aplicando
la
lectoescritura musical.
Escala de rango 15 Pts.
Gua de observacin.

Competencia: Participa en relaciones sociales de calidad centradas en los derechos y responsabilidades necesarias para una cultura de
paz en el contexto nacional e internacional.

Indicadores
de logro
Identifica actitudes
y comportamientos
que
previenen,
minimizan o evitan
la violencia tanto
implcita
como
explcita.

Aprendizajes
esperados
Equidad en las relaciones
sociales

Procedimientos

Participa
activamente
en la organizacin de su
dramatizacin.
Aporta
situaciones
concretas
para
una
equidad
en
las
relaciones sociales.

Recursos
Cuaderno
Lapiceros
Hojas bond
Pizarra
Marcadores

Evaluacin
Presentacin
artstica
Dramatiza una relacin
de calidad. Escala de
rango 20 Pts.
Gua de observacin.

Competencia:

Indicadores
de logro

Aprendizajes
esperados

Procedimientos

Recursos

Evaluacin

desarrollo

COMPLEJO EDUCATIVO DE LA
SALLE
HUEHUETENANGO

f.
M.E.P.U. Flor de Mara Herrera
Vo. Bo.
f.
M.E.P.U. Erwin Danilo Crcamo Lpez

Lic. Wuellner Joel Santos Rivera

Acompaante Pedaggico