PROGRAMA DE CURSO

DE FORMACION PROFESIONAL
OCUPACIONAL

OPERADOR DE PLANTA QUIMICA

DATOS GENERALES DEL CURSO

1.

FAMILIA PROFESIONAL:

QUIMICA

AREA PROFESIONAL:

QUIMICA BASICA

2.

DENOMINACION DEL CURSO:

OPERADOR DE PLANTA QUIMICA

3.

CODIGO:

QUIB10

4.

TIPO:

OCUPACION

5.

OBJETIVO GENERAL
Al finalizar el curso, el alumno ser capaz de ejecutar los trabajos propios de funcionamiento y
control de aparatos, equipos o instalaciones para los diversos procesos qumicos y fases de
fabricacin de productos, siguiendo las especificaciones establecidas en los documentos
tcnicos pertinentes y respetando las normas, tanto de seguridad como las referidas a la
calidad del producto y eficacia del proceso.

6.

REQUISITOS DEL PROFESORADO

6.1.

Nivel Acadmico
Titulacin universitaria (preferentemente Qumico o Ingeniero Tcnico Industrial,
especialidad Qumica Industrial) o capacitacin profesional equivalente en la ocupacin
relacionada con el curso.

6.2.

Experiencia Profesional
Deber tener 3 aos de experiencia en la ocupacin.

6.3.

Nivel Pedaggico
Ser necesario tener formacin metodolgica o experiencia docente.

7.

REQUISITOS DE ACCESO DEL ALUMNO

7.1.

Nivel Acadmico o de Conocimientos Generales

Certificado de Escolaridad.

7.2.

Nivel Profesional o Tcnico

No se requiere experiencia profesional previa.

7.3.

Condiciones Fsicas
Ninguna en especial, salvo aquellas que impidan el normal desarrollo del curso.

8.

NUMERO DE ALUMNOS
Se recomienda que el nmero de alumnos no sea superior a 15.

9.

RELACION SECUENCIAL DE MODULOS FORMATIVOS

Preparacin y tratamiento de materias primas y productos qumicos.
Identificacin y control de materias qumicas.
Servicios auxiliares de proceso qumico.
Operaciones de proceso en planta qumica.
Instrumentacin y control.
Cumplimiento de las normas de seguridad e higiene y medioambientales.

10.

DURACION
Prcticas .......................................................................................................................... 360 horas
Contenidos tericos......................................................................................................... 210 horas
Evaluaciones ..................................................................................................................... 30 horas
________
Duracin total........................................................ 600 horas

11.

INSTALACIONES
11.1

Aula de Clases Tericas

- Superficie: el aula tendr un mnimo de 30 m para grupos de 15 alumnos (2 m por
alumno).
- Mobiliario: Estar equipada con mobiliario docente para 15 plazas adems de los
elementos auxiliares.

11.2

Instalaciones para prcticas

- Se dispondr de una planta dotada de una lnea de transformacin, con la

maquinaria especfica y la auxiliar.
- El acondicionamiento elctrico deber cumplir las normas de baja tensin, y estar
preparado de forma que permita la realizacin de las prcticas.
- Iluminacin: natural o artificial, segn Reglamento de luminotecnia vigente .
- Condiciones ambientales: en torno a 20C.
- Ventilacin: normal con temperatura ambiente adecuada.
11.3. Otras Instalaciones
- Un espacio mnimo de 50 m para despachos de direccin, sala de profesores y
actividades de coordinacin.
- Una secretara.
- Una sala ventilada y acondicionada para las materias primas, as como laboratorio
de anlisis fsicos, qumicos y de calidad.
- Aseos y servicios higinicos-sanitarios en nmero adecuado a la capacidad del
centro.
Los centros debern reunir las condiciones higinicas, acsticas, de habitabilidad y de
seguridad, exigidas por la legislacin vigente, y disponer de licencia municipal de
apertura como centro de formacin

12.

EQUIPO Y MATERIAL
12.1

Equipo
-

Un equipo de palets de almacenamiento y transporte de materias primas.

Un carretilla mecnica elevadora para manipulacin de paletaje.
Un juego de tamices de distintos tipos.
Un separador centrfugo tipo cicln.
Un alimentador.
Tres orsats (gases).
Purgadores mecnicos (flotador, cubeta abierta, cubeta invertida).
Purgadores termostticos (de placa, de fuelle).
Purgadores termodinmicos.
Vlvulas manuales o mecnicas:
. Dos de compuerta.
. Dos de globo.
. Dos de macho.
. Dos de bola.
. Dos de ngulo.
. Dos en Y.
. Dos de aguja.
. Dos de diafragma.
. Dos de mariposa.
. Dos de varias vas.
. Dos de retencin de bola.
. Dos de retencin de pistn.
. Dos de retencin de chapeta.
. Dos de retencin de doble chapeta.
- Vlvulas automticas:
. Dos de seguridad.
. Dos de control.
. Dos de diafragma.

. Dos de control tipo complex.

. Dos motorizadas.
Tuberas de distintas secciones, materiales y schedule con los accesorios
correspondientes, tales como: bridas, codos y ramificaciones, juntas,
expansionadores, soportes y filtros, de diferentes tamaos.
Un quemador de gas.
Un quemador de fuel-oil.
Un quemador mixto.
Un quemador de alta intensidad.
Atomizadores y dispersores.
Tanques con distintas capacidades, con sus correspondientes accesorios tales
como: agitadores, serpentines, calentadores y controlador de nivel.
Una esfera para gases licuados.
Un cristalizador.
Un destilador industrial de absorcin.
Un reactor contnuo/discontnuo.
Un sistema de baera de precalentamiento, con sus dispositivos auxiliares de
mezclas.
Un mezclador interno, con sus elementos auxiliares.
Una cortadora de productos en crudo.
Una piscina de enfriamiento.
Un sedimentador.
Un equipo compresor de aire.
Un sistema de calefaccin mediante vapor, utilizando vlvulas de vaco.
Un sistema de refrigeracin de torre de agua.
Instalacin de extraccin lquido-lquido.
Instalacin de extraccin slido-slido.
Un sistema depurador de aguas.
Estufas.
Tres bombas centrfugas de diferente caudal y rodete.
Tres bombas rotativas de diferente caudal y clase.
Tres bombas alternativas.
Dos bombas de vaco tipo mecnico.
Dos bombas de vaco tipo molecular.
Dos bombas de tornillo.
Dos bombas dosificadoras.
Un aspirador.
Equipo de laboratorio para anlisis de materias.
Un peachmetro digital.
Tres termmetros de dilatacin de mercurio.
Tres termmetros de dilatacin de alcohol.
Tres termmetros bimetlicos.
Tres termopares.
Tres termoresistencias.
Una balanza de precisin hasta 1 mg.
Una balanza monoplato electrnica de precisin, hasta 1 diezmiligramo.
Tres manmetros en "U".
Tres manmetros de columna.
Tres manmetros tubo Burdon.
Tres manmetros Burdon sellado.
Tres manmetros de fuelle.
Tres presostatos.
Tres manostatos.
Dos manovacumetros.
Dos vacumetros.
Tres ampermetros.

Tres voltmetros.
Dos watmetros.
Seis motores elctricos de varias clases y potencias.
Tres viscosmetros.
Un compresor alternativo de simple efecto.
Un compresor alternativo de mltiple efecto.
Un compresor rotativo.
Un compresor centrfugo.
Un aerorefrigerante.
5 ordenadores personales y 1 impresora.

Nota.- Estos equipos e instalaciones variarn en funcin del proceso de que se trate.

12.2.

Herramientas y utillaje
- Un equipo completo de herramientas de taller.
- 15 equipos de herramienta ligera personal.

12.3.

Material de Consumo
Conjunto de maderas, polmeros, resinas, plsticos, catalizadores, acelerantes,
reactivos, excipientes, colorantes, disolventes, aceites, fibras, aditivos de pastas,
combustibles, gases inertes, productos qumicos, sosa custica, agua, fibras textiles,
papel reciclable, productos de engrase y limpieza, intercaladores, bobinas de enrollado,
etc. utilizados ms frecuententemente.

12.4.

Material Didctico.
A los alumnos se les proporcionar los medios didcticos y el material escolar,
imprescindibles, para el desarrollo del curso.
Dispondr de bibliografa de matemticas, estadstica y procesos productivos.
Dispondr de tablas estadsticas de clculo de probabilidades, test de comparacin de
medias y mrgenes de confianza.
Manuales de calidad segn ISO 9000 y EN 29000.
Quince manuales de legislacin vigente de seguridad e higiene en el trabajo.

12.5.

Elementos de Proteccin
-

Botiqun completo para taller.

Camilla completa, con sus arneses.
Un conjunto de seales de seguridad industriales.
Quince gafas de seguridad.
Quince mscaras antigas.
Quince trajes ignfugos.
Quince pares de guantes de proteccin de taller.
Quince pares de guantes ignfugos.
Un conjunto de zapatos de seguridad, antiaplastamiento, aislante-elctrico,
sanitarios, etc.
- Un conjunto de trajes de seguridad: ignfugos, bacteriolgicos, de taller, etc.
- Cinco extintores de cada tipo: polvo, CO2 , espuma seca, etc.
- Un sistema de extincin por chorro de agua, conectado a sistema centralizado.

- Un conjunto de elementos de deteccin del fuego, springlers, etc.

- Una escalera de 5 metros con su arns de seguridad.
- Una cerradura de seguridad, tipo antipnico y antiatraco, con su conexin elctrica.
En el desarrollo de las prcticas se utilizarn los medios necesarios de seguridad, e
higiene en el trabajo y se observarn las normas legales al respecto.

13. INCLUSION DE NUEVAS TECNOLOGIAS

Informatizacin de los almacenes de materias primas.
Automatizacin en las lneas de tranformacin en crudo.
Robotizacin de las lneas de proceso mltiples.
Control centralizado del proceso productivo.
Nuevas sustancias de polimerizacin en fro
Nuevas sustancias aditivas, de potenciacin de caractersticas fsicas.
Nuevas tcnicas de proceso.
Mtodos de muestreo optimizados.
La Calidad desde la concepcin del producto.
Concepto de calidad total.
Calidad en contnuo en el proceso productivo.
Automatizacin de los sistemas.
Control centralizado de sistemas de seguridad.
Sistemas de acceso electrnico-mecnicos con identificacin.
Computerizacin de los sistemas de seguridad. Edificios inteligentes.
Estos conocimientos tienen relacin directa con todos los mdulos del curso.
Al finalizar el curso se totalizarn aproximadamente 50 horas de formacin en torno a
nuevas tecnologas.
El alumno adquirir una formacin terico-prctica en cuanto a informtica aplicada a
los distintos mdulos contenidos en este curso.

DATOS ESPECIFICOS DEL CURSO

14. DENOMINACION DEL MODULO:

PREPARACION Y TRATAMIENTO DE MATERIAS PRIMAS Y PRODUCTOS
QUIMICOS.

15. OBJETIVO DEL MODULO:

Realizar correctamente las operaciones de recepcin, almacenamiento de materias
primas, productos qumicos y material de acondicionamiento y registrar los datos en la
forma preestablecida.

16. DURACION DEL MODULO:

80 horas

17. CONTENIDO FORMATIVO DEL MODULO.

A) Prcticas
-

Nombrar frmulas y smbolos qumicos.

Interpretar cdigos y smbolos para recipientes a presin, inflamables o
txicos.
Controlar un equipo de llenado y de vaciado de lquidos en un tanque.
Controlar un equipo de llenado y de vaciado de gases en un tanque.
Identificar y clasificar distintas sustancias en funcin de sus propiedades
fsicas caractersticas, segn normas establecidas.
Reconocer los distintos tipos de recipientes para almacenamiento de slidos,
lquidos y gases.
Elegir el equipo de almacenamiento adecuado, en funcin del estado fsico
para distintas sustancias.
Cumplimentar la documentacin de recepcin, y almacenamiento de materias
primas y productos.

B) Contenidos Tericos
-

Conceptos bsicos de qumica: concepto de tomo y modelos atmicos. Masa

atmica y masa molecular. Leyes de los gases perfectos. Concepto de mol.
Sistema peridico. El enlace qumico. Tipos de enlace.
Terminologa y vocabulario tcnico. Reglas de la I.U.P.A.C.
Tcnicas e instrumentos bsicos de medida de diversos parmetros fsicos.
Materias primas y materiales de acondicionamiento.

Sistemas de ordenacin, clasificacin y almacenamiento de productos

qumicos: tcnicas, equipos y documentacin.
Legislacin y normativa de almacenamiento.
Sistemas de identificacin y control de existencias.
Cdigos y smbolos para recipientes a presin, inflamables o txicos.
Documentacin, soportes y registro de recepcin y almacenamiento de
materias qumicas.

C) Contenidos Relacionados con la Profesionalidad

-

Orden y sistematizacin en el desarrollo de las secuencias de las operaciones

a realizar para el desempeo de las tareas.
Atencin distribuda para el desempeo de varias funciones y atender a
diferentes fuentes de informacin simultneamente.
Atencin concentrada para el desempeo de tareas que requieren una
vigilancia minuciosa.
Compresin de instrucciones sencillas orales y escritas.
Resistencia a la monotona para mantener una capacidad de discriminacin
constante a pesar de la rutina de la tarea.

14. DENOMINACION DEL MODULO

IDENTIFICACION Y CONTROL DE MATERIAS QUIMICAS.

15. OBJETIVO DEL MODULO

Realizar correctamente la identificacin y toma de muestras, as como anlisis
sencillos, en la forma preestablecida.

16. DURACION DEL MODULO

40 horas

17. CONTENIDO FORMATIVO DEL MODULO

A) Prcticas.
- Efectuar una toma de muestras y determinar cules deben ser enviadas al
departamento de control de calidad.
- Interpretar los procedimientos establecidos para que la muestra sea
representativa. Identificar la muestra utilizando los medios adecuados.
- Registrar la informacin obtenida en la toma de muestras en los soportes
adecuados.
- Inspeccionar distintos productos, extrayendo una muestra estadstica y realizando
sobre ella un ensayo de control.
- Controlar los equipos de inspeccin, medicin y ensayo.
- Extraer una muestra de una hoja de resultados de la fabricacin y calcular su
media y desviacin tpica.
- Comparar las medias obtenidas de dos muestras diferentes.
- Rellenar los impresos de certificados de calidad de diferentes productos.

B) Contenidos tericos.
-

Manual de calidad. Sistemas de calidad.

Toma de muestras: mtodos, equipos y procedimientos de muestreo.
Medida de masa y volumen de la materia. Tcnicas empleadas y
procedimientos experimentales.
Disoluciones. Formas de expresar y calcular la concentracin de disoluciones.
Procedimientos de preparacin y normalizacin de reactivos. Disoluciones
patrn.
Propiedades fisicoqumicas que identifican la materia (densidad, temperatura
de fusin, temperatura de ebullicin, calor especfico). Instrumentos, aparatos,
equipos.
Estadstica descriptiva: conceptos bsicos.
Normas de Seguridad y medioambientales, que se deben aplicar en el control
de calidad de productos qumicos.

C) Contenidos Relacionados con la Profesionalidad.

Orden y sistematizacin en el desarrollo de las secuencias de las operaciones

a realizar para el desempeo de las tareas.
Atencin distribuda para el desempeo de varias funciones y atender a
diferentes fuentes de informacin simultneamente.
Atencin concentrada para el desempeo de tareas que requieren una
vigilancia minuciosa.
Comprensin de instrucciones sencillas orales y escritas.
Resistencia a la monotona para mantener una capacidad de discriminacin
constante a pesar de la rutina de la tarea.
Visin de conjunto del proceso global de fabricacin.

14. DENOMINACION DEL MODULO

SERVICIOS AUXILIARES DE PROCESO QUIMICO.

15. OBJETIVO DEL MODULO

Preparar y poner a punto instalaciones y operar servicios auxiliares mantenindolos en
las condiciones idneas de funcionamiento.

16. DURACION DEL MODULO

100 horas.

17. CONTENIDO FORMATIVO DEL MODULO

A) Prcticas.
- Reconocer las condiciones de las instalaciones y equipos y elaborar informes de
su estado.
- Fijar las variables de operacin en instalaciones y equipos y elaborar informes
sobre su estado.
- Realizar las operaciones de mantenimiento preventivo en diferentes equipos
auxiliares, segn documentos tcnicos, y cumplimentando los partes
correspondientes.
- Comprobar los parmetros de instalaciones y equipos auxiliares en las distintas
fases de un proceso de produccin efectuando su registro.
- Detectar anomalas y funcionamiento incorrecto de equipos indicando posibles
soluciones.
- Reconocimiento de sustancias utilizadas en la filtracin. Operacin y control de
una estacin de desmineralizacin total.
- Desmontar y limpiar, ajustar y montar bombas y vlvulas de cierre. Cambiar
empaquetadura y juntas de estanqueidad.
- Manejar tablas de conductividades trmicas y de coeficientes de transmisin de
calor de los materiales ms utilizados.
- Reconocer las partes ms esenciales de un quemador de fuel-oil y de gas.
Manejo y control.
- Encendido y funcionamiento de los hornos ms utilizados.
- Manejo y control de un cambiador de calor.
- Reconocer las partes esenciales de una caldera de vapor. Manejo y control de la
misma.
- Observar y reconocer en muestras de diferentes aguas brutas partculas en
suspensin, sustancias colorantes, sales, hidrxidos y cidos.
- Manejo de torres de refrigeracin.
- Manejo de instalaciones de tratamiento y licuacin de aire.

B) Contenidos Tericos.

Normas de dibujo aplicadas a la Industria Qumica. Cdigo de colores y

simbologa, aplicados a instalaciones qumicas.
Equipos auxiliares: tipos y elementos constituyentes. Condiciones de
funcionamiento. Mantenimiento preventivo.
La intervencin de equipos auxiliares en las fases de distintos procesos de
produccin.
Variables de operacin en equipos auxiliares, determinacin de los valores
para su funcionamiento.
Concepto y unidades de calor y temperatura. Instrumentos de medida y su
utilizacin.
Presin: medida y unidades. Relacin entre la presin, volumen y temperatura.
Instrumentos de medida y su utilizacin.
Cambios de estado.
Transmisin de calor: conduccin, conveccin y radiacin.
Fuentes de energa trmica convencionales y alternativas.
El proceso de combustin. Tipos de combustibles y comburentes,
Quemadores.
Generadores de calor, cambiadores de calor y calderas de vapor.
Tipos y usos de vapor de agua, segn la composicin y calidad.
Procedimientos de tratamiento de agua cruda para calderas, refrigeracin y
proceso.
Tcnicas de depuracin de aguas. Tratamientos fsicos, qumicos y
microbiolgicos.
Composicin, caractersticas y tratamiento del aire y otros gases de uso
industrial.
Instalaciones de tratamiento, transporte y distribucin de aire y otros gases
para servicios auxiliares e instrumentacin.
Tratamientos finales del aire: secado, filtrado, etctera.
Normativa de Seguridad e Higiene.

C) Contenidos Relacionados con la Profesionalidad.

-

Orden y sistematizacin en el desarrollo de las secuencias de las operaciones

a realizar para el desempeo de las tareas.
Atencin distribuda para el desempeo de varias funciones y atender a
diferentes fuentes de informacin simultneamente.
Atencin concentrada para el desempeo de tareas que requieren una
vigilancia minuciosa.
Comprensin de instrucciones sencillas orales y escritas.
Resistencia a la monotona para mantener una capacidad de discriminacin
constante a pesar de la rutina de la tarea.
Visin de conjunto del proceso global de fabricacin y la contribucin de los
distintos equipos a cada fase del proceso.
Razonamiento mecnico elemental para la comprensin del funcionamiento
de la mquina.

14. DENOMINACION DEL MODULO

OPERACIONES DE PROCESO EN PLANTA QUIMICA

15.

OBJETIVO DEL MODULO

Realizar correctamente la preparacin y mantenimiento de equipos y material intervinientes
en el proceso qumico y la conduccin del mismo, de acuerdo con las especificaciones
establecidas, registrando los datos de su evolucin.

16.

DURACION DEL MODULO

200 horas

17.

CONTENIDO FORMATIVO DEL MODULO

A) Prcticas.
- Realizar operaciones bsicas de mantenimiento. Limpieza, engrase, etc.
- Manejar todo tipo de cuadros de mando elctricos de gobierno de mquinas.
Determinacin del nivel de carga de las mquinas a travs de la observacin de
sus instrumentos. Cdigo de seales generadas por los equipos en un proceso.
- Identificar diversos elementos mecnicos, hidrulicos y neumticos instalados en
los equipos de proceso.
- Lectura de diagramas de proceso correspondiente a los distintos equipos que
integran una instalacin.
- Ajustar los diferentes parmetros de operacin (temperatura, presin, velocidad y
tiempo de proceso) y control de cada proceso a travs de los indicadores del
panel.
- Identificar tuberas segn dimetro, materiales y cdigo de colores.
- Llevar a cabo el transporte de productos qumicos, teniendo en cuenta su
naturaleza.
- Reconocer los distintos tipos de tamizado. Puesta en servicio y funcionamiento de
tamices empleados en planta.
- Efectuar pruebas de sedimentacin en la separacin de materiales. Elaborar la
curva de evolucin de sedimentacin con el tiempo.
- Conducir un separador centrfugo tipo cicln.
- Reconocer los diferentes tipos de mezcladores industriales.
- Lectura de resultados de cromatgrafos y analizadores de planta.
- Puesta en servicio y regulacin de los cristalizadores utilizados en planta. Obtener
cristales a partir de sus soluciones.
- Reconocer e identificar los elementos bsicos de un destilador industrial. Conducir
una instalacin de destilacin industrial de planta.
- Reconocer los elementos bsicos de una instalacin industrial de absorcin.
- Conduccin de una columna de absorcin de gas.
- Conduccin de columnas de extraccin lquido-lquido y slido-slido.
- Manejo de reactores.
- Etiquetar y precintar envases para el transporte y almacenamientos de productos
qumicos.

B) Contenidos Tericos.
- Procesos qumicos, instalaciones y equipos. Simbolizacin e interpretacin
de diagramas de procesos.
- El proceso qumico como combinacin de operaciones bsicas y reacciones
de fabricacin.
- Conocimientos de tipos de reacciones industriales ms frecuentes.
Reactores continuos y discontinuos.
- Parmetros de operacin y control de las condiciones de reaccin,
refrigeracin, agitacin, aporte de calor y catalizadores.
- Fsica aplicada: elementos mecnicos, hidrulicos y neumticos.
- Electricidad bsica: corriente contnua y alterna. Potencia. Pulsadores.
- Normas de dibujo: normalizacin. Simbologa. Interpretacin de planos y
esquemas.
- Operaciones de transporte y distribucin de slidos y fluidos. Caractersticas
y particularidades para los distintos tipos de productos. Equipos.
- Sistemas y tipos de transporte. Caractersticas y particularidades para los
distintos tipos de productos.
- Clculos estequiomtricos.
- Operaciones de mezcla y transformacin de productos qumicos. Equipos.
- Operaciones de disgregacin y clasificacin de slidos. Molienda y
tamizado.
- Operaciones de separacin mecnica. Sedimentacin, decantacin,
filtracin y centrifugacin. Equipos.
- Operaciones de separacin difusional de mezclas. Destilacin y rectificacin.
Evaporacin. Cristalizacin. Extraccin. Absorcin. Adsorcin. Liofilizacin.
Equipos. Tipos.
- Parmetros de operacin y/o control de las condiciones de reaccin,
refrigeracin, agitacin, aporte de calor y catalizadores.
- Sistemas y equipos de seguridad para envasado, almacenamiento y
expedicin.
- Normativa de Seguridad e Higiene.

C) Contenidos Relacionados con la Profesionalidad.

- Orden y sistematizacin en el desarrollo de las secuencias de las operaciones
a realizar para el desempeo de las tareas.
- Atencin distribuda para el desempeo de varias funciones y atender a
diferentes fuentes de informacin simultneamente.
- Atencin concentrada para el desempeo de tareas que requieren una
vigilancia minuciosa.
- Comprensin de instrucciones sencillas orales y escritas.
- Resistencia a la monotona para mantener una capacidad de discriminacin
constante a pesar de la rutina de la tarea.
- Visin de conjunto del proceso global de fabricacin y la contribucin de los
distintos equipos a cada fase del proceso.
- Razonamiento mecnico elemental para la comprensin del funcionamiento de
la mquina.

14.

DENOMINACION DEL MODULO

INSTRUMENTACION Y CONTROL.

15.

OBJETIVO DEL MODULO

Conocer los instrumentos de un circuito de control, controlando y regulando los
instrumentos y dispositivos de la planta, de forma manual o por medio de paneles de
control.

16.

DURACION DEL MODULO

140 horas.

17.

CONTENIDO FORMATIVO DEL MODULO

A) Prcticas.
- Identificar en un diagrama de bloques los instrumentos, aparatos, lneas, etc.,
utilizados en los procesos de control.
- Identificar las principales variables a controlar en un proceso qumico determinado.
- Describir los principales elementos de un sistema de control.
- Construir y reconocer algunos sistemas de medida de lazo cerrado: 1. Presin. 2.
Nivel. 3. Caudal. 4. Temperatura. 5. pH.
- Elaborar un esquema de control computerizado en un proceso de produccin.
- Puesta en marcha y parada de equipos auxiliares e instalaciones especficas desde
el panel y sala de control.
B) Contenidos Tericos.

- Aspectos generales de la instrumentacin: campo de medida, alcance, error,

tolerancia, exactitud, precisin, fiabilidad, repetibilidad y calibracin.
- Factores que afectan a la precision de instrumentos de medida y a la exactitud de
las medidas.
- Mantenimiento preventivo de los instrumentos y equipos de medida.
- Presin: concepto y unidades.
- Calor. Unidades. Cambios de estado. Calor sensible y calor latente.
- Temperatura: escalas termomtricas.
- Caudal. Unidades. Gasto.
- Viscosidad. Concepto y unidades.
- Densidad: Concepto y unidades.
- Electricidad: conocimientos bsicos. Magnitudes elctricas. Unidades.
- Medidores de presin: distintos tipos de manmetros.
- Medidores de nivel: sondas, varillas, mirillas, flotadores, medidores de
desplazamiento, medidores por presin hidrosttica: sus tipos, y medidores
conductivos.
- Medidores de temperatura: termmetros, termopares y pirmetros.
- Medidores de caudal. Sus tipos: de velocidad, de presin diferencial, rea variable,
electromagnticos y de desplazamiento positivo.
- Medidores de viscosidad: capilares, de esfera descendente y otros.

- Medidores de humedad: de cabello, de bulbo seco/hmedo, de conductividad

trmica, de punto de roco y qumicos. Sustancias higroscpicas.
- Medidores de densidad. Sus tipos. Medidas en slidos, en lquidos y en gases. La
influencia de la temperatura.
- Medidores de pH. Tipos.
- Utilizacin y lectura de los distintos medidores, segn cada caso a considerar.
- Sistemas de control: detectores, transmisor-convertidor, controlador y vlvula de final
de control.
- Control centralizado y control manual.
- Lazos de control: lazos abiertos y cerrados.
- Normas, simbologa grfica, diagramas de flujo. Identificacin de instrumentos.
- Computadores. El control computerizado. Dispositivos analgicos y digitales.
- Tratamiento de seales electrnicas. Conversores de seales.
- El control distribudo.
- Paneles de control: teclado y representacin en pantalla.
- Entrada de datos.
- Configuracin de parmetros.
- Sistemas de alarma y funcionamientos.
- Normas de Seguridad e Higiene y Medioambientales.
C) Contenidos Relacionados con la Profesionalidad.
- Orden y sistematizacin en el desarrollo de las secuencias de las operaciones a
realizar para el desempeo de las tareas.
- Atencin distribuda para el desempeo de varias funciones y atender a diferentes
fuentes de informacin simultneamente.
- Atencin concentrada para el desempeo de tareas que requieren una vigilancia
minuciosa.
- Comprensin de instrucciones sencillas orales y escritas.
- Resistencia a la monotona para mantener una capacidad de discriminacin
constante a pesar de la rutina de la tarea.
- Visin de conjunto del proceso global de fabricacin y la contribucin de los distintos
equipos a cada fase del proceso.
- Razonamiento mecnico elemental para la comprensin del funcionamiento de la
mquina.
- Organizacin del trabajo.
- Adaptabilidad a diversas funciones o actividades y a las innovaciones tecnolgicas.

14.

DENOMINACION DEL MODULO

CUMPLIMIENTO DE LAS NORMAS DE SEGURIDAD Y MEDIOAMBIENTALES

15.

OBJETIVO DEL MODULO

Cumplir las normas de seguridad e higiene y medioambientales en las industrias
qumicas

16.

DURACION DEL MODULO

40 horas

17.

CONTENIDO FORMATIVO DEL MODULO

A) Prcticas.
- Identificacin de simbologa de seguridad en una planta qumica.
- Distinguir productos qumicos, segn su grado de peligrosidad.
- Identificar riesgos, clasificar peligrosidad, detallar equipos y sistemas de
proteccin por zonas de trabajo.
- Realizar una simulacin de un plan de emergencia.
- Comprobar el funcionamiento de los equipos de proteccin.
B) Contenidos Tericos.
- Riesgos comunes en la industria qumica: mecnicos, elctricos, qumicos.
- Elementos de seguridad de mquinas e instalaciones.
- Manipulacin de productos qumicos: reactividad, almacenaje. Sistemas de
proteccin. Riesgos qumicos en los materiales.
- Principios de seguridad en materia de incendios. Prevencin de incendios.
Medios de extincin.
- Seguridad en la industria qumica. Sealizacin de seguridad: reas de riesgo,
pictogramas, cdigo de colores. Sistemas de alarma y sistemas de proteccin.
- Primeros auxilios. Enfermedades profesionales y su prevencin.
- Equipos de proteccin individual y colectiva.
- Actuacin segn el plan de emergencia. Accidentes ms comunes.
- Principales contaminantes del ambiente de trabajo: fsicos (ruidos, vibraciones ...)
qumicos (fuga de gases, productos qumicos txicos, inflamables o explosivos),
biolgicos (microbiolgicos).
- Procedimientos de medida y eliminacin de contaminantes en los procesos de
produccin o depuracin qumica industrial.
- Normas de actuacin ante situaciones de riesgo ambiental.
- Libros de relevo.
C) Contenidos relacionados con la profesionalidad.
- Orden y sistematizacin en el desarrollo de las secuencias de las operaciones a
realizar para el desempeo de las tareas.
- Atencin distribuda para el desempeo de varias funciones y atender a diferentes
fuentes de informacin simultneamente.

- Atencin concentrada para el desempeo de tareas que requieren una vigilancia

minuciosa.
- Comprensin de instrucciones sencillas orales y escritas.
- Resistencia a la monotona para mantener una capacidad de discriminacin
constante a pesar de la rutina de la tarea.
- Adaptabilidad a diversas funciones o actividades y a las innovaciones
tecnolgicas.