PLAN ANALTICO

SILABO.
SEMINARIO:

SEMINARIO BBLICO ALIANZA

Curso:
Modalidad:
Carga horaria:

CULTURA, POSMODERNISMO Y EVANGELIZACIN.

SEMI-PRESENCIAL.
10- 15 OCTUBRE 2016

I.
INTRODUCCIN
Hasta hace poco, pensar en un dilogo entre la cultura y el evangelio era considerado como no ortodoxo por algunas iglesias evanglicas. No
obstante, en la prctica de la vida cotidiana se daba ese dilogo y encuentros, porque nuestro pueblo tiene una marcada religiosidad popular que
le acompaa en su diario vivir.
Hoy en da de uno u otro modo, las iglesias se han ido abriendo a la posibilidad de dialogar con las culturas. No es extrao escuchar trminos
tan cotidianos como dilogo entre culturas, evangelizacin transcultural o, interculturalidad. La reflexin que paulatinamente hemos ido
desarrollando en el seno de las iglesias evanglicas an dista de ser completa o global, pero los primeros pasos han sido dados y el temor primero
a perder la esencia de la fe en el dilogo con las culturas ha quedado en el pasado. Es importante seguir indagando y profundizando sobre las
posibilidades y dilemas que nos da la cultura as como en aquellas aperturas que nos da el mismo Evangelio.
Todava hay una pregunta sencilla pero a la vez compleja: Qu es la cultura? El hecho de escuchar msica andina, vender artesanas y comer
platos tpicos puede ser definido como cultura? Vivir en la selva y no tener contacto alguno con el mundo de afuera, desarrollar y preservar
tradiciones propias sin la injerencia de hbitos forneos debe ser entendido como cultura? O ms an, el hecho de leer a Shakespeare, escuchar
msica de Beethoven y gustar el refinado arte de Rembrandt es de por s cultura? Como alguien recalc acertadamente, de la cultura lo ms fcil
tal vez sea decir lo que no es pues cuando tratamos de definirla terminamos siempre confundidos. Uno de los objetivos de este curso es definir
con mayor precisin lo que entendemos por cultura, a fin de hacer ms clara nuestra evangelizacin de la cultura. ellos.

Hoy vivimos una realidad nueva. No se habla de cambios puntuales, sino de un cambio de poca. Desde la dcada 70 del siglo pasado el mundo
entr en la era de la globalizacin. Hoy podemos estar de acuerdo o no con la misma, pero lo que no podemos es ignorar sus desafos y riesgos;
es imposible prescindir de la globalizacin para la evangelizacin y la misin. Parejamente, muy especialmente desde la dcada de los 90
estamos experimentando una cultura posmoderna que nace en medio de incertidumbres y como parte de disconformidad con la modernidad.
Cmo hacer relevante nuestro mensaje de salvacin y la tarea evangelstica en medio de la globalizacin y el posmodernismo? Cmo
podemos transmitir nuestro mensaje de paz al ser humano posmoderno del siglo XXI?
Este curso, con toda intencionalidad quiere explorar estos temas, profundizar en sus significados, no slo como curiosidad acadmica o para
ampliar conocimientos, sino desde una perspectiva pastoral Cmo predicamos a Cristo en un siglo y en medio de personas que no quieren
escuchar el mensaje esperanza y conversin? El propsito central de este curso es contribuir a la renovacin de la tarea evangelstica y de la
propia misin de la iglesia en tiempos de cambio. Una oportunidad para abrirnos y reconocer nuestras limitaciones y afirmar nuestras
potencialidades como Pueblo de Dios, pero principalmente discernir la revelacin de Dios en medio nuestro.
III.
OBJETIVO GENERAL.
Contribuir a la renovacin y el ampliar los horizontes de la evangelizacin y de la propia misin de la iglesia evanglica en nuestra
sociedad, en interaccin con la cultura, la globalizacin y la posmodernidad. Un tema central es descubrir y discernir juntos las interacciones
y las oportunidades de las relaciones entre la cultura y la evangelizacin.
IV.
COMPETENCIAS A ALCANZAR.
Conoce el significado de la cultura y sus caractersticas.
Anima el espritu crtico para analizar las tensiones y aportes entre el cristianismo y la cultura.
Profundiza el anlisis crtico y proactivo de la cultura occidental y sus vnculos con la fe cristiana.
Precisa los conceptos de globalizacin y posmodernidad
Propone dinmicas nuevas para comprender temas contemporneos que desafan a la evangelizacin de la iglesia: globalizacin y
cultura, Los desafos de la cultura posmoderna, el futuro del cristianismo y las relaciones para esta poca entre fe y cultura.
Reflexiona sobre pautas dinmicas y proactivas en cuanto a las relaciones entre cristianismo y cultura en el siglo XXI.

V.
METODOLOGIA
Todas las Unidades de trabajo de este curso, en total CUATRO estn escritas. Es una sntesis que recoge diversas fuentes en temas sumamente
amplios y complejos. Por lo que el mtodo consistir:
A) Clases del profesor
B) Dilogos interactivos sobre los temas tratados entre el profesor y los alumnos.
C) Lectura, en clase, de algunas porciones del texto.
D) Aplicaciones prcticas grupales.
E) Una tarea importante posterior ser la lectura de esas Unidades y su sistematizacin siguiendo un guin de preguntas definidas por el
profesor.
F) El trabajo final consistir en una propuesta de evangelizacin relevante desde su congregacin que incluya el aspecto de la cultura en esta
era de posmodernidad.
VI.

SISTEMA DE EVALUACION.
1)
2)
3)
4)

Aplicaciones prcticas:
Resmenes de las Unidades:
Resmenes de artculos:
Propuesta investigacin

4x2 (puntos)=
3x3 (puntos)=
3x2 (puntos)=
=
TOTAL

8
9
6
7

VII. CONTENIDO/DESCRIPCIN DETALLADA DEL CURSO:

UNIDAD
CONTENIDOS
Unidad I:
1.1 Razones de este curso.
1.2 Qu entendemos por cultura?
QU ES LA
1.2.1 Etnocentrismo
CULTURA?
1.2.2 Relativismo cultural
1.2.3 Pluralismo cultural y religioso
1.2.4 Subcultura y contra cultura.

30 puntos.

FECHA

LUNES 10
OCTUBRE

METODOLOGIA/REQUISITOS/
1. Conferencias profesor.
2. Dilogo interactivo
3. Aplicacin prctica grupal (2 puntos)
4. Tareas.
(1) Resumen artculo: La expansin
secuencial del cristianismo y del

I.3
I.4
I.5
I.6
Unidad II:
FE Y
CULTURA.

Inculturacin.
Religiosidad popular.
Cultura de masas.
El futuro del cristianismo

2.1 Planteamiento del problema: cristianismo

y cultura occidental.
2.2 Retorno al cristianismo?
2.3 Relaciones entre cristianismo y cultura
2.4 Implicaciones

Evangelio en el siglo XXI. Andrew

Walls. (2 puntos)
(2) Resumen con preguntas dirigidas de
la Unidad I (Conferencias profesor)
(3 puntos)
MARTES 11
OCTUBRE.

Unidad III:

3.1 Qu entendemos por globalizacin?

3.2 Qu es el posmodernismo?
Mircoles 12
Globalizacin
3.3 Cul es la cultura de la sociedad actual?
Jueves 13
y
3.4 La cultura posmoderna.
Octubre.
Posmodernismo

Unidad IV:
Evangelizacin
y Cultura: cmo

4.1 Primera parte: Un recuento.

4.2 Segunda parte: Evangelizacin y cultura,
4.2.1 Qu quiere decir evangelizar?+
4.2.2 Evangelizar bajo el modelo de Jess.

Jueves 13 y
Viernes 14
Octubre.

1. Conferencia del profesor

2. Dilogo interactivo.
3. Aplicacin prctica grupal. (2 pts.)
4. Tareas.
(3) Resumen artculo. Cuatro tesis
de la identidad latinoamericana:
Sntesis, Vergara Estvez y
Vergara del Solar. (2 puntos)
(4) Resumen con preguntas dirigidas
de la Unidad II (Conf. Profesor).
(3 puntos)
1. Conferencia del profesor.
2. Dilogo interactivo.
3. Actividad prctica grupal. (2 pts.)
4. Tarea.
(5) Resumen con preguntas dirigidas de
la Unidad III. (Conf. Prof.) (3 puntos)
1. Conferencia profesor
2. Dilogo interactivo.
3. Aplicacin prctica grupal. (2 pts.)
4. Tareas:

evangelizar en
la cultura
posmoderna
globalizada?

4.3 Cmo las realidades de este mundo influyen

en la evangelizacin?
4.4 Principios para una evangelizacin con
significado.
4.5 Una propuesta sobre el cristianismo del futuro
De Gianni Vattino.
4.6 Dilemas y desafos para la iglesia en el
Ecuador.
4.7 Prioridades para una evangelizacin
Relevante de la iglesia ecuatoriana.

(6) Resumen artculo: El cristianismo

Del siglo XXI, Eduardo Casal.
(2 puntos).
(7) Propuesta pastoral (7 puntos)

BIBLIOGRAFIA.
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Higueras Bonfill, Antonio, Religin y cultura contempornea, Mxico, RIFREM, 2011, 420 p.
MARDONES, Jos Mara. (1985): Religin y Sociedad en Sociedad Moderna y Cristianismo. Bilbao: Descle de Brouwer. Pgs. 11-21
MORALES, Pablo. (2005): Identidad y globalizacin en el marco de la iglesia Pentecostal latinoamericana. Trabajo indito. 8 pgs.
Parker, Cristian, Religin y posmodernidad!, Per, Ediciones CEPS, 1997, 120 p.

Pixley, Jorge, Coordinador/editor, Por un mundo otro , Quito, Ediciones CLAI, 2003, pp. 61-84.
Revista Spiritus , Ao 47, No. 185 y Ao 49 No. 190
Salinas, Daniel, Posmodernidad : nuevos desafos a la fe Cristiana , Oregon, Cascade Books, 2008, 114 p.
Suess, Pailo y otros, Hacia una cultura de la inculturacin , Quito, Ediciones ABYA-YALA, 1993, 200 p.
Tillich, Paul, teologa de la cultura y otros ensayos, Argentina, Amorrortu Editores, 1974, 275, p

WACQUANT, Loc. (2001): Parias Urbanos: Estigma y divisin en el gueto norteamericano y en la periferia francesa en Parias Urbanos: Marginalidad en
la ciudad a comienzos del milenio. Buenos Aires: Manantial Pgs. 123-158.

Israel Batista
Octubre 2016