UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA

PFG GESTIN AMBIENTAL

DESCRIPCIN DE UNIDADES CURRICULARES
UNIDAD
CURRICULAR
Globalizacin,
Comunicacin y
cultura

Bases Ecolgicas
de Sistemas
Ambientales

DESCRIPCIN
Se fundamenta en la discusin de modelos de desarrollo socio-econmico, con particular nfasis en el carcter global y planetario de
los problemas ambintales, referidos a las repercusiones en el contexto latinoamericano en general y al venezolano en particular.
La unidad curricular aborda el estudio de la globalizacin como un fenmeno multidimensional y complejo desde el punto de vista
econmico, social y cultural; a partir de un cuestionamiento inicial radical de la lectura de la historia y las interpretaciones que
naturalizan nuestra cotidianidad. Por otro lado, la perspectiva comunicacin de la globalizacin y sus tecnologas, est subsumida en
los dilemas e implicaciones positivas y negativas sobre la cultura y su diversidad. El ambiente, la cultura y la comunicacin, entonces,
son vistas como un espacio privilegiado donde se expresan las situaciones de dominacin y hegemona y surgen, a partir de las
resistencias, las posibilidades de alternativas.
Conceptos fundamentales relacionados con la ecologa como disciplina central en estudios ambientales as como con la
caracterizacin fsico-natural (elementos biticos y abiticos) y socio-cultural (elementos sociales y culturales) de los sistemas
ambientales venezolanos, expresando la integracin de stos mediante las ecorregiones y la descripcin y anlisis en cada una de
ellas de los principales problemas ambientales.

Anlisis del dato

estadstico I
tica

En esta unidad curricular el estudiante adquirir los conocimientos de matemticas aplicadas pertinentes con su rea de formacin,
con la finalidad de aplicar conceptos de estadstica descriptiva.
Bases para una conducta basada en valores de la solidaridad, servicio social y cooperacin indispensable como ciudadanos.
Capacita a los estudiantes en la ejercitacin y manejo de las tcnicas cartogrficas, aerofotogrficas, geogrficas que permitan el
Tcnicas de Anlisis anlisis del espacio geogrfico a nivel local, regional, nacional y mundial como una manera de contribuir al conocimiento del espacio
Espacial
donde se producen las interacciones humanas, poltico, social, culturales, econmico, ambientales, a fin de afianzar identidad y
soberana.
En esta unidad curricular se formularn y ejecutarn proyectos participativos para el abordaje de una situacin ambiental a travs de
Proyecto II
un diagnstico realizado con la participacin de la comunidad. Elaboracin y ejecucin de programas de educacin ambiental,
Educacin y
ticamente fundamentados, que favorezcan el dilogo de saberes y la diversificacin de agentes sociales. Planificacin de
evaluacin
actividades educativas, didctica aplicada a la educacin ambiental (aprovechamiento de los elementos del ambiente como recursos
ambiental
del aprendizaje, estrategias educativas creativas, empleo de la educacin ambiental en la resolucin de problemas. Divulgacin a
travs de medios de comunicacin tradicionales y alternativos.
En esta unidad curricular se estudiar la importancia de la diversidad social, cultual, biolgica, analizando esa ltima como un recurso
Sociodiversidad y estratgico, dentro del marco legal nacional e internacional. Se discutir el Convenio de Cartagena, CITES y estrategia nacional de la
biodiversidad
biodiversidad. Se estudiar la biologa de la extincin (factores ambientales que aceleran la reduccin de la biodiversidad),
ecosistemas frgiles, intervenidos y amenazados, impacto de las tecnologas transgnicas, biopiratera y sus consecuencias
Esta unidad curricular el estudiante discutir la relacin entre los procesos ecolgicos y la economa, el intercambio econmico y el
Economa ecolgica ambiente, el impacto de los patrones de produccin y consumo hacia el ambiente y el modelo de desarrollo endgeno sustentable
(Desarrollo a Escala Humana).
Proporciona al estudiante las competencias bsicas de la elaboracin de inferencias o deducciones en grupos y poblaciones grandes,
Anlisis del dato
con base a la informacin obtenida mediante el estudio de una o mas muestras.
estadstico II

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DESCRIPCIN DE UNIDADES CURRICULARES
En esta unidad curricular se expondr el marco legal ambiental venezolano (municipal y nacional), Derecho Agrario, Ley de Semillas,
Legislacin y
Ley de Hidrocarburos, Ley de Tierras, Ley de Pesca, acuerdos internacionales suscritos por el pas, Rgimen de Propiedad
Polticas publicas
Intelectual, evolucin de las polticas ambientales venezolanas, planes de la nacin con relacin al ambiente y polticas pblicas
En esta unidad curricular el estudiante obtendr conocimientos sobre:
Interpretacin de los parmetros relacionados en el anlisis del aire, suelo, agua, uso de bioindicadores (agua, suelo). Relacionar las
Evaluacin de
diferentes condiciones del sistema estudiado. Determinar las fuentes de contaminacin y degradacin. Monitoreo de reas naturales
Recursos Naturales e intervenidas. Composicin florstica y faunstica. Manejo de normas e interpretacin de valores estndares de calidad de aire, agua,
contaminacin snica, desechos slidos y sustancias peligrosas. Anlisis de las consecuencias sobre los ecosistemas de la variacin
de estos lmites.
En esta unidad curricular se abordar el estudio de los ciclos biogeoqumicos, que incluyen el ciclo del agua, nitrgeno, fsforo,
Ciclos
carbono y azufre, siendo estos ciclos los responsables del movimiento de los nutrientes indispensables para la vida, desde el
biogeoquimicos
ambiente abitico a los organismos y de stos otra vez al ambiente abitico. De igual forma se estudiar cmo pueden ser alterados
estos ciclos por factores naturales y por actividades antrpicas. As como tambin cul es su incidencia sobre la biosfera
En esta unidad curricular se abordar el problema de la salud de los ecosistemas, calidad de vida, riesgo sanitario, consecuencias de
la alimentacin, actitud, respiracin y ejercicio fsico en la salud humana, inequidad y exclusin sociocultural como problemas de
salud pblica para el desarrollo humano y ambiental, destacando los principales problemas de salud pblica; epidemiologa y
Ambiente,
ecologa, prevencin en materia ambiente-salud, consecuencias de la ocupacin desordenada del territorio, servicios pblicos.
desarrollo y salud Adems se estudiar las incidencias de las decisiones polticas en los diferentes modelos de desarrollo relacionados con el
ambiente. Anlisis de las teoras y modelos relativos al ambiente y el desarrollo en la situacin nacional (desarrollo endgeno), e
internacional (con nfasis en Latinoamrica). Los procesos de generacin, innovacin y transferencia multilateral de tecnologas
social y ecolgicamente apropiadas, desequilibrios territoriales y sus causas.
Caracterizacin y anlisis de situaciones ambientales de ecosistemas intervenidos. Enfoque de teora de sistemas, compartimientos y
PROYECTO III
procesos. Papel de las interacciones biticas en los procesos de rehabilitacin. Medidas de manejo y rehabilitacin de ecosistemas
intervenidos. Relacin de la recuperacin ambiental con la calidad de vida. Evolucin histrica: descontaminacin, medidas de
Rehabilitacin de comando y control, produccin a travs de tecnologas cero emisiones. Realizacin de propuestas para la rehabilitacin y manejo
ecosistema y
sustentable; adecuacin, aplicacin y evaluacin de las mismas con participacin de la comunidad involucrada. Resolucin de
Desarrollo
problemas colectivos de ndole ambiental mediante el aprovechamiento de los recursos de la comunidad a travs de organizaciones
Sustentable
sociales. Cooperativismo dialgico y organizaciones populares, ecologa social, recuperacin de reas, evaluacin de la viabilidad de
proyectos de carcter ambiental, participacin estratgica de las comunidades en la formulacin de la poltica ambiental, uso racional
de recursos.
Se estudiarn los conceptos relacionados con calidad de los recursos naturales (agua, suelo y aire): Revisin de convenios
internacionales (Basilea, Cambio Climtico entre otros), e instrumentos tcnicos internacionales, normativa legal nacional, mtodos
fisicoqumicos y biolgicos de anlisis de cada recurso, uso de parmetros segn normativas y bioindicadores, sistema de las tres R
Calidad ambiental (reducir, reutilizar y reciclar), principios bsicos de tecnologas fsico, qumica y biolgica para el tratamiento de agua, suelo y aire,
clasificacin de vertidos residuales (de origen domstico, industrial y agrcola), causas de contaminacin de cuerpos de agua (dulce y
marino-costero) prevencin de la contaminacin de agua, suelo, aire y xenobitica (tecnologas limpias). Proteccin y restauracin de
suelos,), caracterizacin y manejo de desechos peligrosos, no peligrosos y txicos, desertificacin y desertizacin de los suelos.
Capa de ozono, control de gases con efecto invernadero, fuentes de emisiones fijas y mviles, participacin, organizacin comunitaria
y responsabilidades municipales (mesas tcnicas de aguas y manejo de desechos)
Aspectos
En esta unidad curricular se estudiarn las incidencias de los contaminantes provenientes de las principales actividades industriales
Ambientales en la del pas, as como su manejo y tratamiento. El presente estudio se desarrolla considerando estos aspectos en cada una de las fases

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industria
de desarrollo de dichas actividades. Conocimientos bsicos sobre las medidas que se han venido aplicando y los planes de
supervisin.
En esta unidad curricular se dotar a los estudiantes de conocimientos sobre el ordenamiento del territorio desde la ptica de la
Ordenamiento
planificacin vigente en apoyo al desarrollo sustentable. Estructura de estas grandes reas del pas: Oriental, Occidental, NorteTerritorial
Costera, Orinoco Apure y Marino-Insular. Herramientas conceptuales, metodolgicas, tcnicas y jurdicas, para el diseo de planes y
estrategias eco-ambientales de la ocupacin territorial, que propendan al desarrollo integral, endgeno y sustentable de la nacin.
En esta unidad el estudiante reflexionar y diferenciar las distintas teoras y conceptualizaciones sobre el Estado, sus relaciones con
Estado, Democracia
el mercado y el estatuto actual del estado-nacin. Se revisarn los enfoques actuales sobre democracia, Estado y ciudadana
y Ciudadana
revelando la historia de la democracia en Venezuela.
Esta unidad curricular el estudiante estar en la capacidad de relacionar factores tales como calidad de suelo, topografa, clima,
temperatura y precipitacin, entre otros, como determinante de la biodiversidad y entender el concepto de biorregin y caracterizar
Ecorregiones
las biorregiones del pas, con nfasis en las agrorregiones. Contemplar la discusin sobre planificacin y desarrollo ecorregional,
estrategia de preservacin ambiental e integracin ecorregional (desarrollo de espacios binacionales y multinacionales desde una
perspectiva integradora). Conocer la caracterizacin de la vocacin agrcola de la ecorregin.
En esta unidad curricular se busca:
Desarrollar competencias para el manejo integral de los recursos naturales, el estudio de dos reas de importancia estratgica: (i) la
Derecho Ambiental fauna silvestre bajo proteccin legal nacional; los conceptos y procedimientos de manejo ex situ e in situ de fauna y flora silvestre;
y Marco Legal del sistemas de cras en cautiverio; jardines botnicos y parques zoolgicos; programas de conservacin y uso comercial de la fauna; la
Manejo Integral de descripcin de la extensin, produccin actual y potencial de las reservas forestales. Lotes boscosos y plantaciones; planes de
Recursos Naturales manejo forestal; concesiones y contratos; agroforestal y agro- ecologa. (ii) Energa y ambiente: calidad de seguridad y proteccin
ambiental en la explotacin y manejo de hidrocarburos, industria petroqumica, Plataforma Deltana, Orimulsin.
Anlisis de
Riesgos
Ambientales
(ELECTIVA)

En esta UC. se capacitar al estudiante en el manejo conceptual de amenazas, vulnerabilidad y riesgo. Evaluacin de riesgos
naturales, tecnolgicos y laborales, as como la aplicacin de las metodologas asociadas. Planes de contingencia e implicaciones
ambientales. Organismos competentes.

Con el carcter interdisciplinario constituye para el estudiante una oportunidad de aproximarse al hecho ambiental partiendo del
enfoque de lo gerencial. Pero ms all del conocimiento terico, se pretende tambin que el estudiante, y por ende futuro ciudadano
Gerencia ambiental profesional, en tanto lder ambiental pueda hacer uso de estas herramientas a fin de desenvolverse dentro de la comunidad
venezolana, promoviendo cambios a la luz de un nuevo enfoque y una nueva visin gerencial, que lejos de lo corporativo tienda a lo
cooperativo y a lo sociocomunitario.
Gestin de
El curso es una electiva donde se abordaran los conceptos bsicos sobre materiales peligrosos, clasificacin, el impacto sobre la
materiales
salud y el ambiente, la gestin y las buenas prcticas en la comunidad relacionadas al manejo de los mismos.
peligrosos
Conocimientos, actitudes y habilidades en el estudio y evaluacin de sistemas ambientales (acutico, aire y suelo). Se estudiar los
Indicadores
conceptos, criterios y caractersticas de los indicadores biolgicos, utilizados como una herramienta para el monitoreo y control de
biolgicos
deterioro ambiental a nivel local, regional y mundial.
Gestin de parques Conocer los aspectos conceptuales, metodolgicos e institucionales en la administracin y manejo de las reas Protegidas, con
nacionales
especial nfasis a los Parques Nacionales.
Proteccin civil y
Identificacin, Caracterizacin, Evaluacin y Prevencin de Riesgos socionaturales, tecnolgicos y sociales. Atencin y manejo
administracin de integral de situaciones de emergencias y potencialmente peligrosas teniendo en cuenta los aspectos sociales, culturales, ticos,

desastres

electiva C
electiva d

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tcnicos y econmicos. Formular y evaluar programas de prevencin y mitigacin de riesgos a fin de generar respuestas efectivas
para enfrentar eventos potencialmente desastrosos. Revisar las estrategias para la recuperacin rpida de zonas afectadas y la
planificacin para corregir las causas que motivaron el desastre. Motivar a proseguir en el estudio de la Administracin de Desastres,
Gestin de Riesgo y Proteccin Civil como uno de los elementos fundamentales para apoyar el desarrollo integral de nuestro pas.
Ambiente y energas renovables, ambiente y soberana nacional
Integracin y defensa de la biodiversidad, ambiente y tecnologas alternativas,