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APRENDIZAJES
EXAMEN GENERAL IEP SAN JOS OBRERO
NOMBRE Y APELLIDO _________________________________________________ PIURA
27/OCT/2016
GRADO Y SECCIN________________ DOCENTE A CARGO DEL AULA
_________________________________
INSTRUCCIONES:
1. De un tonel que contiene 100 litros de vino se sacan 40 litros que se reemplazan por agua. Se hace lo mismo con la
mezcla por 2da., 3era. y 4ta. vez. Qu cantidad de vino queda en el tonel despus de la cuarta operacin?
12
24
25
a) 12 litros b) 13
c) 14
d)
e) 16
2. De un depsito que contiene aceite se sacan las 2/3 partes de su contenido menos 40 litros, en una segunda
operacin se sacan los 2/5 del resto y por ltimo se sacan los 84 litros restantes. Determinar la capacidad del
depsito.
a) 280 litros
b) 260
c) 300
d) 250
e) 290
3. A cmo sale el litro de una mezcla de 10 litros de vino de S/. 8,40, con 8 litros de S/. 9 y con 12 litros de S/. 12?
a) 10
b) 15
c) 12
d) 18
e) N.A.
4. En un depsito que tiene 48 tazas de agua se agregan 4 tazas de cloro (leja). Qu parte de la mezcla resultante es
agua?
a) 1/25 b) 1/26
c) 2/25
d) 1/13 e) 12/13
5. A una pieza de tela de 12,2m de longitud se le hizo dos cortes de tal manera que la longitud de cada trozo es igual a la
longitud de la anterior ms 1/4 de dicha longitud. Cul es la longitud del trozo ms grande?
a) 3m
b) 4,8m
c) 4m
d) 3,2m
e) 5m
6. Los 2/3 de los miembros de un comit so mujeres; 1/4 de los hombres estn casados. Si hay 9 hombres solteros,
Cuntas mujeres tiene el comit?
a) 12
b) 26
c) 18
d) 24
e) 36
7. Julissa gasta los 2/3 del dinero que no gasta. Luego gasta la mitad de lo que ya gast. Qu parte del dinero que tena
gast en total?
2
a)
b)
c)
d)
e)
8. Cunto le falta a los 2/3 de los 3/5 de los 7/8 de 2 para ser igual a los 4/9 de los 3/8 de los 2/5 de 12?
REFORZANDO NUESTRO
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10
10
a)
b)
c)
d)
9. Calcular x, si O es centro
e)
a) 80
b) 130
c) 100
50
d) 120
e) 90
c) 12
d) 30
e) 15
11.
a) 72
b) 36
c) 12
36
3x
d) 54
e) 108
B
80 12.
Calcular
la mAFE
C
a) 120
F
A
b) 105
70
c) 135
E
d) 150
e) 140
e) 0
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14. Se tienen dos polinomios P(x) y Q(x) de cuarto y tercer grado respectivamente. Si al hallar su M.C.M. resulta de
quinto grado, entonces su M.C.D. es de . Grado.
a) Primero b) Segundo c) Tercer
d) Quinto
e) No se sabe
b) 480 c) 240
d) 120
e) 360
a) 3xy
c) 30x3y4z5
d) 3xy2
e) 3xyz
c) 0,5 m tg
2
d) 0,5 m ctg
e) 0,5 m
52
a) sec
2
b) 5 sec
2
c) sen
2
d) tg
e) 5 sen
19.
A C
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e) 0,5 sen
m
REA DE COMUNICACIN
21. Justifica el uso de la coma en el siguiente texto :
Antes de amarte, amar, nada era mo.
a) elipsis
b) hiprbaton
c) vocativo
d) elemento intercalado
e) N.A.
22. Marca la serie que presenta un error ortogrfico.
a) banda, sorbete, hervir
b) vano, obstruido, absolver
c) percibir, evadir, leve
d) llave, caber, suave
e) ribete, varanda, estorbo
23. Qu afirmaciones son verdaderas?
I.
El Modernismo fue el primer movimiento
artstico y literario de habla espaola nacido en
nuestro continente.
II.
Una persona cosmopolita es aquella que
considera al mundo como su patria.
III.
Los modernistas tuvieron como modelo a los
realistas.
IV.
El Parnasianismo y el Simbolismo fueron las dos
escuelas de gran influencia para el
Romanticismo.
a) Slo I
c) I y II
e) N.A.
24. Relaciona la obra y su autor:
I.
Prosas profanas
II.
Ismaelillo
III.
Alma Amrica
IV.
La venganza del cndor
A. Jos Mart
B. Rubn Dario
b) Slo II
d) I y III
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29. Los vanguardistas utilizaron el verso libre en sus
creaciones; esto signific:
a) El rompimiento de la gramtica.
b) Utilizacin de la metfora.
c) Libertad en la rima, mtrica y ritmo.
d) Culto a la novedad y exotismo
e) N.A.
30. Quin escribi 5 metros de poemas?
a) Csar Vallejo.
b) Vicente Hudobro
c) Carlos Oquendo de Amat
d) Martn Adn
e) N.A.
31. Seala los rasgos que caracterizaron a los
escritores vanguardistas.
a) Rindieron culto a la novedad y la sorpresa.
b) Renovaron completamente la metfora.
c) Transmitieron sensaciones, no razonamientos.
d) Utilizaron el verso libre.
e) Todas las anteriores.
32. Relaciona autor y caracterstica.
I.
Enrique Lpez Albjar
II.
Jos Diez Canseco
III.
Csar Vallejo
IV.
Vicente Huidobro
A.
B.
C.
D.
a)
b)
c)
d)
I A, II B, III C, IV D
I D, II B, III A, IV C
I B, II C, III A, IV D
I C, II D, III B, IV A
III.
IV.
V.
a)
b)
c)
d)
e)
I A, II B, III A, IV B, V A
I B, II A, III B, IV A, V B
I B, II A, III B, IV A, V A
I B, II A, III B, IV B, V A
N.A.
A 2, B 2, C 1, D 3
A 1, B 3, C 1 , D 3
A 1, B 3, C1, D 2
A 2, B 2, C 3, D 2
A 2, B 2, C 1, D 2
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37. Cul es la oracin impropia en el texto, ya sea
porque repite la informacin ya dada o porque
se aleja del tema central?
(1) En la mayora de pases en vas de desarrollo
existen los nios que aqu llamamos nios de la
calle. (2) Las injusticias que ellos padecen,
empezando por la temprana prdida de la infancia,
merecen bastante ms que una mirada compasiva.
(3) Se los encuentra vagando por las calles,
intoxicados, pidiendo limosna y reuniendo un dinero
que la mayora de veces no es para ellos, sino para
un adulto. (4) Este tema despierta mucho inters, ya
que el trabajo de los nios atrae al pblico y arranca
lgrimas a los telespectadores. (5) No es correcto
llamarlos nios de la calle, como si la calle y no
los adultos fuera la encargada de su cuidado y
formacin.
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
38. Cul es la secuencia de oraciones que expone en
forma ordenada las ideas de un texto que llevara
por ttulo Los derechos humanos?
I. Sin embargo, en algunos momentos, los Estados
violan estas restricciones y hacen un uso
indebido de la fuerza.
II. En las sociedades democrticas, el uso de la
violencia est reservado para el Estado, que la
ejerce slo cuando es necesario garantizar el
orden.
III. Los derechos humanos son aquellos derechos de
los que todos gozamos por la sola razn de ser
personas.
IV. Esta violacin de los derechos incluye el
secuestro, la tortura o la ejecucin de personas
por motivos polticos.
V. Una forma de violar estos derechos consiste en
usar la fuerza contra una persona con el fin de
obligarla a actuar contra su voluntad.
a) V, III, II, IV, I
b) II, IV, I, III, V
c) III, IV, II, V, I
d) III, V, IV, II, I
e) II, V, I, IV, III
f)
COMPRENSIN DE TEXTOS
En todos los lugares del mundo hay una
tendencia a excederse en el consumo de la hierba
hasta erosionar la tierra, hasta el punto que
ecolgicamente no se puede revertir el dao. Esta
tendencia dio como resultado que el desierto del
Sahara se haya extendido hacia el sur en aos
recientes. En Australia el principal territorio de
Armuelle (cierto tipo de planta) y las franjas donde
crece el Mulga (cierto tipo de arbusto) se han
agotado, casi hasta el punto de la destruccin, debido
al exceso del pastoreo, que ha impedido la
germinacin de las semillas. Investigaciones
recientes indican que las partculas vitales para la
condensacin de la humedad que produce la lluvia,
en gran parte provienen del manto de plantas, no del
polvo. As que las tierras agotadas por el pastoreo
aseguran que caer menos lluvia en esa rea.
La tala excesiva de las tierras boscosas avanza
tan rpidamente que dejar a las futuras
generaciones despojadas de productos forestales y
muy posiblemente con un clima alterado. Los
grandes bosques de secuoya en las costas norte de
California estn siendo totalmente talados, sin
esperanza de reforestacin. Las selvas tropicales, un
ecosistema muy delicado en s mismo, estn siendo
arrasadas en Brasil, Filipinas y hasta en algunas islas
del Pacfico. La tala excesiva de los bosques en la
cabecera del ro Indo en el subcontinente de la India,
ha avanzado tanto que el agua de las lluvias puede
correr a gran velocidad hasta el ro, produciendo
inundaciones catastrficas en los principales valles a
orillas del ro. Al acabar con las selvas, el clima se
altera. La evaporacin de la humedad de las hojas de
las copas de los rboles ya no se lleva a cabo. La luz
del sol que normalmente es absorbida por el follaje,
ahora rpidamente se refleja hasta la atmsfera
superior. En consecuencia, las lluvias disminuyen.
En su mayora, estos cambios son irreversibles y
representan un menoscabo permanente de los
recursos que normalmente deberan conservarse para
las generaciones futuras.
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39. .El autor del texto pretende:
a) Sealar que el pastoreo y la tala irracionales son
causantes de daos del ecosistema.
b) Enfatizar que la falta de lluvias trae como
consecuencia el avance de los desiertos.
c) Destacar que el pastoreo y la tala excesiva
alteran el clima con nefastas consecuencias para
las futuras generaciones.
d) Destacar la importancia de la ecologa en la
preservacin del planeta.
e) Ninguna de las anterior.
40. Marca las afirmaciones correctas:
I.
Las depredaciones de los recursos vegetales
pueden producir variaciones climatolgicas.
II.
Ahora se sabe que la condensacin de la
lluvia depende slo de las partculas que
preceden del manto de plantas.
III.
La atmsfera superior puede recibir los
reflejos de la luz del sol.
a) I y II
b) II y III
c) I y III
d) Slo I
e) Todas son correctas.
AREA
DE
ECONOMA
HISTORIA
GEOGRGAFA
c. Hatunruna.
d. Curaca.
e. Apocuna.
44. Qu incentiv a Chile para declararle guerra a
Bolivia y al Per
a. Defenderse de ataques peruanos y bolivianos.
b. Recuperar territorios que le pertenecieron.
c. Vengarse de afrentas econmicas impuestas
por Bolivia.
d. La ambicin por las salitreras de Antofagasta y
Tarapac.
e. Por la rivalidad comercial con Bolivia y
Per.
45. En la Repblica Aristocrtica (1895-1919),
llamada as por el historiador Jorge Basadre,
el Estado peruano fue liberal burgus. Entre
los aos de 1912 a 1914 estuvo gobernado
por:
a. Guillermo Billinghurst.
b. Eduardo Lpez de Romaa.
c. Augusto B. Legua.
d. Jos Pardo y Barreda.
e. Oscar R. Benavides.
46.
En pleno periodo de la Repblica
Aristocrtica,
paradjicamente
se
practicaron las primeras polticas sociales
del siglo XX. La conquista popular ms
importante fue
a. la ley de comunidades indgenas.
b. la formacin de organizaciones
obreras.
c. la jornada de ocho horas de trabajo.
d. la legislacin materno infantil.
e. la ley de educacin nacional
47. En general la Ley rige a partir de:
a. 15 das despus de su publicacin en el
diario oficial
b. Un mes despus de su publicacin en
el diario oficial
c. Al da siguiente de su publicacin en el
diario oficial
d. 2 das despus de su publicacin en el
diario oficial
e. N.A
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48.
III-IV-I-II
I-II-III-IV
II-I-IV-III
IV-I-III-II
II-I-III-IV
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e. Repblica Socialista
58. Regin Poltica que limita con tres pases vecinos.
a. La Libertad
b. Madre de Dios
c. Loreto
d. Puno
e. Ucayali
59. El pas ms extenso sudamericano es:
a Canad
b EE. UU
c Brasil,
d Argentina
e.Per.
60. Es el desierto ms seco del mundo:
a. Sahara
b. Sechura
c. Kalahari
d. Libia
e. Atacama,.
FSICA
61. Determine la unidad de medida de R en el S.I. si
la expresin mostrada es adimensional.
donde:
A : rea O : cero E : energa S : volumen
M : masa
a) m 3 . s2
b) m 2 s 2
c) m2 s3
d) m2 s 3
e) N.A.
62. Un atleta realiza en M.R.U. Durante 3 horas
recorre una distancia de 18 Km Cul fue su
velocidad?
a) 6km. / h b) 6m/s c) 54km / h d) 1/6 km / h
63. Qu Altura tendr un edificio si una piedra al
caer tarda 4 segundos? La piedra cae con un
aumento de velocidad equivalente a la gravedad
(10 m/s2).
a.40 b.30 c.50
d.60 e. N.A
64. 4. A que altura vuela un avin si una bomba que
deja caer llega al suelo con una velocidad de 150
m/s (g = 10 m/s2)
40m b. 80 m
c.120 m d.160 m e. N.A
65. Una barca atraviesa un ro de 200m de ancho,
perpendicularmente a la corriente del ro.
Sabiendo que la velocidad que desarrolla su
motor es de 36 Km/h y que la velocidad del agua
es de 2m/s. Calcule: La velocidad con que la
barca se mueve respecto a la orilla.
a. 12,5 b. 15 c. 10 d. 20 e. N.A
66. A que altura vuela un avin si una bomba que
deja caer llega al suelo con una velocidad de 100
m/s (g = 10 m/s2)
a.40m b. 80 m
c.120 m d.160 m e. N.A
67. Halla el mdulo de la resultante de los
vectores mostrados:
20 2 m
50 m
45
37
x
a.30
b. 40
c. 50
d.20
e. N:A
e. N.A
d.240J e. N.A
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72. Son atribuciones del Congreso:
a. Ejercer el derecho de amnista
b. Aprobar el presupuesto y la cuenta
general de la repblica
c. Aprobar los tratados, de conformidad con
la constitucin
d. a y b
e. a, b y c
73. La Ley Orgnica del Poder Ejecutivo seala
que este Poder se sustenta en los siguientes
principios:
a) Principio del servicio al ciudadano
b) Principio de funcin y equidad
c) Principio de participacin y transparencia
d ayb
e) T.A.
74. Conforme al cual, las personas tienen
derecho a vigilar y participar en la gestin
del Poder Ejecutivo, de acuerdo a los
procedimientos establecidos por ley, por lo
que sus entidades deben actuar de manera
que las personas tengan acceso a
informacin.
a) Principio de participacin y transparencia
b) principio de funcin y equidad
c) Principio de facultad
d) T.A.
e) N.A.
75. Son derechos que consideran a la persona
como individuo, dotado de libertad y de
autonoma:
a. Derecho de Primera Generacin
b. Derecho de Segunda Generacin
c. Derecho de Tercera Generacin
d. N. A.
e. T.A.
76. Son derechos de Segunda Generacin:
a. A la vida
b. A trabajar de una manera digna
c. Al descanso
d. a, b y c
e. b y c