Desarrollo de la lbido y organizaciones sexuales

Freud reconoce la existencia de un sexual que no es genital, que no tiene nada que
ver con la procreacin.
La teora freudiana modifico la nocin de sexualidad. Establece diferencias entre
sexualidad infantil y perversa:
Perversa: est centralizada hacia el mismo fin, que es nico, pues predomina una sola de sus
tendencias parciales.
Infantil: no es centralizada ni organizada, pues todas las tendencias son independientes y buscan
el placer por su propia cuenta.
Freud considera los deseos del nio como sexuales. El nio posee desde un principio
sus instintos y actividades sexuales.
Extiende la denominacin del sexual a las actividades de la primera infancia en busca
de goces locales que tal o cual rgano es capaz de proporcionar el instinto del nio
parece contener diversos elementos, as como etapas particulares, sus principales
caractersticas: A partir de los 3 aos e evidencia la sexualidad infantil, Distingue ciertas
fases del desarrollo de la libido. (Libido: Energa con que se manifiesta el instinto
sexual.)
Fase oral: organizaciones particulares 12 meses 18 meses.
1) Organizacin ms primitiva cuya zona ergena es la boca, la fase oral, cuya actividad sexual
es el chupeteo. El pecho materno, es el primer objeto del instinto sexual.
2) Organizacin pregenital: Fase canbal, la absorcin de los alimentos, la pulsin sexual se
satisface con la funcin de la alimentacin, hambre: funcin de auto conservacin.
Satisfaccin auto ertica.La actividad alimentara y sexual tienen el mismo objeto: la
asimilacin del objeto modelo de lo que ser la identificacin, e incorporacin oral de
los objetos.
Fase anal: zona ergena es el ano, al que se enlazan tendencias de fin pasivo, lo que se
presenta con carcter de masculino expresa un instinto de dominio que puede degenerar
en crueldad.
Oposicin activo-pasivo: La actividad est representada por el instinto de aprehensin
y como rgano con fin sexual pasivo.
Aparece la mucosa intestinal ergena. Control de esfnteres.
Pulsin vinculada con el exhibicionismo. Curiosidad por ver genitales ajenos.
Vouyerismo, Expulsar el objeto destruirlo, retenerlo y poseerlo. Valor simblico de don
y rechazo que se vinculan a la defecacin, excrementos, regalos.
3) Estadio flico. Entre el 3 y 5 ao de vida se desarrolla instinto de investigacin. La actividad
de la pulsin de saber corresponde por un lado a la sublimacin de la necesidad de dominio y
por otro acta con la energa del placer de contemplacin. La pulsin de saber se relaciona
con la vida sexual. El nio otorga mucha importancia a los problemas sexuales. El enigma
central del nio en esta edad es el origen de los nios, no las diferencias sexuales, pues
estn convencidos que todas las personas poseen el mismo aparato genital que el de ellos.
Imaginan diversas soluciones anatmicas. Estas suposiciones van acompaadas de una mala
concepcin de las relaciones sexuales.
Le atribuyen una significacin sdica- el nio fracasa en estas investigaciones.
1 al desistir de estas convicciones, a causa de luchas interiores, el complejo de
castracin. En las nias se produce la envidia del pene.
 El periodo sucesivo al estadio anal, es el estadio flico, organizacin de la sexualidad
cercana a la del adulto. Esta fase ya muestra un objeto sexual, y una cierta convergencia
de las tendencias sexuales hacia dicho objeto pero se diferencia en un aspecto no
conoce sino el aparato genital, el masculino, le produce una primaca de los genitales
hacia los 5 aos. Un punto mayor de desarrollo subordinacin de tendencias parciales.

La sexualidad de las nias tiene un carcter masculino. En la nia, la zona ergena

directiva es el cltoris.

Periodo de latencia, a partir de los 5 o 6 aos la evolucin de la sexualidad se detiene hasta el

momento de la pubertad. Disminucin de actividades sexuales. Se produce una represin de los
primeros objetos sexuales elegidos por el nio entre los dos y los cinco aos.
Periodo de latencia: atenuacin, corriente de ternura. Comienza con la declinacin del
complejo de Edipo, aplaza la madurez sexual. Durante este periodo se elaboran las fuerzas
psquicas, el asco y el pudor, que se opondrn a las pulsiones sexuales.
Aparecen las aspiraciones morales y estticas.
Esta evolucin se halla orgnicamente condicionada y fijada por la herencia, sin la
educacin. Se produce el mecanismo de sublimacin, proceso por el cual tendencias
sexuales desvan su finalidad, continan existiendo y se orientan hacia otros fines.
La sexualidad no tiene uso apropiado, es perversa, menor intensidad general de instinto,
falta de organizacin bajo la primaca de los genitales.
El varn debe renunciar al mismo tiempo a la madre deseada y a eliminar al padre
omnipotente.
La mujer debe renunciar al padre y aceptar dejrselo a la madre. Estas operaciones se
realizan en el plano inconsciente, donde dominan los valores simblicos.
Series complementarias
Constituye la teora de la causalidad introducida por Freud. Con ellas estudio Freud los
fenmenos comprendidos en la sicopatologa.
En las series complementarias existen tres series de causas que no actan independientemente lo
que acta es la resultante de su interaccin.
a) Una primera serie esta dada por los factores hereditarios y congnitos. En factores
hereditarios se incluyen todos aquellos transmitidos por la herencia, por los genes. En
los factores congnitos se incluyen aquellos que provienen del curso de la vida
intrauterina.(componente constitucional)
b) Una segunda serie la constituyen las experiencias infantiles, que adquieren una
importancia fundamental porque ocurren en una poca de formacin de la
personalidad y son ms decisivas.
c) Una tercera serie constituida por los factores desencadenantes o actuales. Estos
ltimos actan sobre el resultado de la interaccin entre la primera y la segunda
serie, sobre la disposicin.
Los afectos pueden reactuar, sobre estas dos ultimas series, modificando la disposicin
y o los factores desencadenantes, no pueden modificar el pasado, pero si la gravitacin
de los mismos.
Existe una interaccin entre los factores desencadenantes y la disposicin, esta ultima acenta
promueve o estructura la actuacin de determinadas causas desencadenantes y estas ultimas
pueden modificar la disposicin.
Estas tres series complementarias estn siempre presentes en toda la conducta
(normal o patolgica) puede existir un predominio (relativo y no absoluto).