Tema 1.- Comunicacin y lenguaje.

Funciones
del lenguaje. Lenguaje, lengua y habla. Niveles
y unidades lingsticas.

COMUNICACIN Y EL LENGUAJE

1. Comunicacin:

Es el acto mediante el cual los individuos establecemos

contactos unos con otros. Es la transmisin de informacin entre
unos y otros.
La comunicacin es al mismo tiempo una accin y un proceso
y se lleva a cabo mediante signos lingsticos y extralingsticos.
Es fundamental para nuestra vida y aunque el principal medio
de comunicacin es el lenguaje oral o escrito, la comunicacin
podemos establecerla por otros medios como son:

Visuales,
Tctiles,
Sonoros,
Olfativos.

Los factores que intervienen en la comunicacin son:

El contexto o situacin: es el conjunto de trminos

(palabras) que facilita la comprensin del lenguaje entre el
emisor y el receptor.
El emisor: es el que transmite el mensaje.
El mensaje: es la informacin transmitida.
El canal: va por la cual circula el mensaje.
El cdigo: conjunto de signos y reglas que conocen tanto
el emisor como el receptor.
El receptor: es el que recibe el mensaje.
Ejemplo: Mara habla por telfono con Juan: Llegar en el tren de
las seis

Contexto

tren nos indica que llegar significa viajar

Emisor Mensaje Canal Receptor

Llegar en
Mara el tren de Telfono Juan
las seis

Cdigo

La gramtica de la lengua

2. Lenguaje:

1) Definicin

El lenguaje es la capacidad del ser humano para

comunicarse.
El lenguaje oral es el principal sistema de comunicacin de los
seres humanos. Todos los dems se complementan con l.
El lenguaje escrito es una fijacin mediante unos signos
grficos de los que realizamos cuando hablamos.
El lenguaje mmico se realiza a travs de gestos.

2) Caractersticas del lenguaje.

Las caractersticas del lenguaje son las siguientes:

Es doblemente articulado: porque se descompone en

dos niveles:

Morfemas: unidades con significado.

Fonemas: unidades sin significado.
 Desplazamiento: el lenguaje nos permite hacer
referencias a tiempo y espacio diferentes al del
momento en que realizamos el acto del habla.
Es innato: Chomsky deca que El lenguaje es un
producto de la inteligencia humana, creada en cada
individuo, mediante operaciones que estn fuera del
alcance de la voluntad o conciencia
Es productivo: el lenguaje nos permite crear
mensajes nuevos gracias a nuestra capacidad, como
vemos en la poesa o narrativa.
 FUNCIONES DEL LENGUAJE

La clasificacin de las funciones del lenguaje la inici Bhler y

las desarroll Jakobson.
Para Bhler el lenguaje tiene tres funciones:

Apelativa o de llamada
Expresiva en la que el hablante manifiesta
Representativa para transmitir un contenido.

Para Jakobson el lenguaje tiene seis funciones que estn

relacionadas con los elementos que intervienen en la comunicacin:

Expresiva hablante.
Impresiva o conativa oyente.
Declarativa o representativa tema.
Metalingstica lengua.
Potica mensaje.
Ftica contacto.

A continuacin ponemos el cuadro de las diferentes funciones del

lenguaje.
 FUNCIN INTENCIN RECURSOS EJEMPLOS
USADOS
Expresiva o Expresa Exclamacin o Ya te lo he
Emotiva sentimientos y interrogacin. dicho?
emociones del Pronombres y Quiero ir!
emisor. verbos en 1
mbito del yo persona
Referencial o Inherente a la Entonacin La plata es
Representativa comunicacin. neutra, sin buena
Transmite el emotividad. conductora de
mensaje. Lxico claro, la electricidad.
mbito del sencillo, sin
el/ella/ello adornos.
Apelativa o Provocar una Pronombres y Mara!,
Conativa respuesta del verbos en 2 sintate!
receptor. persona. Qu quieres?
mbito del t Imperativos,
exclamacin e
interrogacin
Potica o Importa la Vocabulario El olor de las
esttica forma adems selecto, flores flota e el
del contenido. lenguaje aire primaveral
Tiene en cuidado: de este mes de
cuenta el lengua literaria. mayo
cdigo y sus
recursos.
Ftica o de El canal del Expresiones Oye, ests
Contacto mensaje sencillas. ah?
verifica que la Comprobar S, qu
comunicacin que el receptor quieres?
funciona. escucha y
comprende.
Metalingstica Explicar y Frases Mano es una
aclarar sencillas y palabra
aspectos claras. primitiva y
referidos al Trminos manita es
cdigo, a la precisos. derivada
propia lengua Sin
ambigedad
 LENGUAJE, LENGUA Y HABLA

Este apartado vamos a ir describindolo parte por parte pero

con los tres vocablos seguidos. Lo haremos en cuadros para que
sea ms fcil.

1. Generalidades

LENGUAJE: En trminos genricos, se habla de lenguaje siempre

que encontramos un conjunto de signos de la misma naturaleza,
cuya funcin primaria es permitir la comunicacin entre organismos.
Pero en el caso concreto del lenguaje verbal humano, nos
encontramos frente a una facultad biolgica y psicolgica
exclusiva del homo sapiens; el sistema simblico ms
poderoso de cuantos se conocen y que ha hecho posible la
tradicin, la historia y la cultura.
El lenguaje cumple diversas funciones adems de la
comunicativa y puede:

referirse a s mismo,
hacer muy precisa referencia a realidades alejadas
en el tiempo o el espacio

El lenguaje tiene un lado individual y un lado social, y no se

puede concebir el uno sin el otro.

LENGUA: Es un sistema de signos orales, que los hablantes

aprenden y retiene en su memoria. Cada idioma posee una lengua
diferente que ha ido estructurando a travs del tiempo. Esa lengua
sufre cambios. Dentro del lenguaje verbal humano, encontramos
una doble naturaleza:

el sistema de signos que todos conocemos, y

la materializacin que cada uno de nosotros hace de ese
sistema de signos, por otro.

Ejemplo: El fonema /r/ varia sensiblemente en cada uno de

nosotros. Si omos que alguien dice: el pejo mojdi a su amo,
todos entendemos que lo que ha querido decir en lugar de j (/x/)
es /r/. Cada una de esas variaciones, constituira el HABLA,
mientras que la frase entendida en trminos ideales y compartidos
por todos sera la LENGUA.
 Para Saussure, quien invent todos estos conceptos a
principios del siglo XX, la LENGUA es una institucin social en el
sentido de que el individuo la recibe pasivamente, de que es
exterior al individuo.

HABLA: Frente a la lengua como producto social, el habla se define

como el componente individual del lenguaje, como un acto de
voluntad y de inteligencia

Est constituida por:

las combinaciones gracias a las cuales el sujeto

hablante puede utilizar el cdigo de la lengua para
expresar su pensamiento personal
los mecanismos psicofsicos que permiten al propio
sujeto exteriorizar estas combinaciones.
Si el habla corresponde a un acto individual y no a una
creacin pura es por su naturaleza eminentemente
combinatoria.

Lo que s est claro es que estos dos conceptos: LENGUA y

HABLA, slo encuentran una definicin completa en el proceso
dialctico que los une: no puede haber LENGUA sin HABLA y no
hay HABLA que est fuera de la LENGUA.
La LENGUA es a la vez el instrumento y el producto del
HABLA

2. Definiciones

Es la facultad o capacidad que tenemos los seres humanos

LENGUAJE para comunicarnos entre s, por medios de signos, para
expresar nuestras ideas, pensamientos y deseos.
Sistema de signos organizados (orales o escritos) y por als
reglas de combinacin que usan los habitantes de una
LENGUA misma comunidad lingstica, que forman el cdigo de
comunicacin ms usado. Es creado socialmente,
perdurable y ms o menos fijo.
Es el uso particular o individual que cada persona hace de
HABLA su lengua en un momento de comunicacin determinado.
Es momentneo y liblre
 3. Caractersticas.

La confusin de creer que estos tres conceptos se refieren a

lo mismo sigue existiendo en determinados lugares.
Sealamos que a partir de Saussure y de Chomsky se ha
conseguido una mayor rigurosidad epistemolgica entre estos tres
conceptos.
Las caractersticas que distinguen a cada uno de ellos las
reflejamos en el siguiente cuadro.

LENGUAJE LENGUA HABLA

Fisiolgico Social Individual
Psicolgico Abstracta Concreta
Convencional
Lineal

4. Diferencias.

LENGUAJE LENGUA HABLA

Es una facultad Conjunto de No es un sistema
humana. Nuestro smbolos o sistema lingstico. En ella se
cuerpo est lingstico abstracto, concreta la lengua.
diseado para poder cuya principal No est normalizada,
comunicarse a travs funcin es la no es social sino
del lenguaje. Nos comunicacin. individual
permite aprender Normalizado con un
lenguas. cdigo de signos
determinados
Es universal. Posee tradicin No posee tradicin
literaria. literaria.
Es un concepto Tiene un nmero Se materializa en un
abstracto. importante de acto concreto por
hablantes. parte de cada
persona.
No tiene porqu Posee una No puede tener una
estar basado en un distribucin distribucin
sistema de carcter geogrfica geogrfica definida.
lingstico. considerable.
Lo tenemos Es sinnimo de
localizado en un rea idioma
especfico del
cerebro
 NIVELES Y UNIDADES LINGSTICAS

La lengua como ya hemos visto anteriormente es un sistema

de comunicacin formado por un conjunto de signos que se
relacionan entre s gracias a unas reglas establecidas.
La lengua est formada por unidades lingsticas que se
estructuran en diferentes niveles:

NOTA: A continuacin pongo dos cuadros de los niveles para

que cada uno podis complementarlos entre s. Hay autores que
unen los niveles y otros los separan.

1)

NIVELES
Fontico: su unidad es el FONO
(Los sonidos tal y como suenan)
Fonolgico: su unidad es el
FONEMA (los sonidos como
funcionan en lenguas
particulares)
Morfolgico: su unidad es el
MORFEMA (formacin de
palabras)
Sintctico.
Textual.
QU ESTUDIA?
La organizacin lingstica de
los sonidos.
La estructura de la palabra.
Cmo se combinan las palabras
para formar enunciados.
Cmo los enunciados forman
textos que transmiten un sentido
completo
2)

NIVELES DISCIPLINA UNIDAD QU ESTUDIA?

LINGSTICA MNIMA
Los fonemas y sus
Fonologa Fonema rasgos distintivos
Fono o sonido:
constituye la Los sonidos del
Fnico expresin oral lenguaje articulado y
Fontica del fonema describe cmo se
emiten
La forma y la categora
Morfologa Morfema gramatical de las
palabras
Las relaciones que las
Morfosintctico palabras establecen en
las oraciones e
Sintaxis identifica su funcin
La formacin de
palabras en una lengua,
sus posibles
Lexicologa transformaciones y la
Lxico- clasificacin de las
semntico unidades lxicas.
El significado de las
palabras, las relaciones
semnticas que se
establecen entre las
Semntica unidades lxicas y los
cambios semnticos

Relaciones sintagmticas y paradigmticas.

La relaciones sintagmticas o contextuales se establecen

entre una unidad lingstica en el contexto con todas as restantes
de su mismo nivel; son relaciones de combinacin.
Relaciones paradigmticas se establecen entre unidades
lingsticas con las de su mismo nivel que podran aparecer en su
lugar en un determinado contexto