Modulo 1 Subm 1

Manual de prcticas tcnico en mecatrnica COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTFICOS Y
TECNOLGICOS
Submdulo I. Prueba circuitos elctricos y
DEL ESTADO DE PUEBLA
electrnicos para sistemas de control. DIRECCIN GENERAL
MANUAL DE PRCTICAS
TCNICO EN MECATRNICA
Mdulo I Diagnostica el Estado de Circuitos Elctricos y

Electrnicos y Elementos Mecnicos Midiendo las Variables de
Componentes en Sistemas Mecatrnicos.
Submdulo 1 Prueba circuitos elctricos y electrnicos para

sistemas de control
MECATRNICA
Elaborado y adaptado por: Colectivo de Mecatrnica

Enero 2016
NDICE
1
TECNOLGICOS
Introduccin.
3
Prctica 1: Simbologa de dispositivos elctricos y

electrnicos....4
Prctica 2: Interpretacin de manuales de

reemplazo..7
Prctica 3: Construccin de un rectificador de media onda y uno de onda

completa9
Prctica 4: Construccin de una fuente de voltaje variable

regulada..12
Prctica 5: Simulacin de un sistema de control bsico.

14
Prctica 6: Simulacin de un sistema de control

complejo..17
Prctica 7: Aplicacin
transistores.
20
Prctica 8: El circuito integrado LM

555...22
Prctica 9: Conexin de relevadores y contactores para sistemas de

control...26
Reporte de la practica 1
2
TECNOLGICOS
Introduccin
Este manual de prcticas fue realizado para facilitar al alumno el aprendizaje

terico y prctico, para que desarrolle las competencias con mayor facilidad que le
servirn para el desarrollo de habilidades, destrezas conocimientos y actitudes que
utilizar en el campo laboral y tambin le permitirn continuar sus estudios superiores
como profesional tcnico o una ingeniera a fin.
Con base a las necesidades industriales tanto como del sector pblico como
privado que se presentan en nuestro pas y debido a la vertiginosa velocidad del
avance tecnolgico; es necesario generar un nuevo paradigma; el cual demanda la
preparacin del recurso humano calificado que participe directamente en actividades
productivas para el desarrollo del pas.
Al Concluir este submdulo habrs asimilado y comprendido los conocimientos,

habilidades y destrezas necesarias para detectar y corregir fallas en sistemas
electrnicos digitales, as como en su sistema de conexin, alimentacin y diseo,
tambin as, en los equipos mecatronicos y podrs incorporarte inmediatamente, al
campo laboral ya que existe mucha demanda y puedes obtener buenos ingresos
econmicos. Este tipo de actividades son complejas, y existe cierta autonoma y
responsabilidad individual por lo se consideran nivel 3, donde se deben aplicar las
medidas de seguridad e higiene.
Este submdulo ayudar al alumno a alcanzar las competencias antes

mencionadas, pero para adquirirlas debe mostrar un alto sentido de responsabilidad,
3
TECNOLGICOS
organizacin y trabajo en equipo. Tambin le permite reparar sistemas digitales, as

como iniciar una empresa prestadora de este servicio y obtener un ingreso econmico.
DATOS DE IDENTIFICACIN
Submdulo 1:
Prueba circuitos elctricos y electrnicos para sistemas de control
Nmero de la practica 1 Nombre de la Simbologa de dispositivos elctricos

prctica y electrnicos
Tema Simbologa de Objetiv Que el estudiante utilice informacin tcnica y
dispositivos o analice y relacione oferentes componentes
electrnicos. electrnicos para sistemas de control.
Fuentes de - Bolton, W. (2002) Mecatrnica. (2da. Ed) Mxico, Ed. Alfaomega
informacin - Manual de reemplazo de componentes electrnicos ECG, NTE y
STK (13 Ed.)
Duracin de la 5 hrs. Aproximadas.

prctica
INTENSIONES FORMATIVAS
Estrategia(s) didctica(s) /
actividad(es) de
aprendizaje
Competencia Genrica 5,2 Ordena informacin de acuerdo a categoras, jerarquas y
relaciones.
1,4 Analiza crticamente los factores que influyen en su toma
de decisiones.
Competencia Disciplinar CE3 Identifica problemas, formula preguntas de carcter
cientfico y plantea las hiptesis necesarias para
responderlas.
Productividad y Identifica los componentes elctricos, con su simbologa en diagramas, hojas
empleabilidad / C. de especificaciones, planos, libros y manuales as como el funcionamiento
Profesionales de los componentes.
Marco
terico Todas las ramas del saber poseen una nomenclatura, lenguaje o simbologa propios que lo
distinguen de otras reas; as, las matemticas utilizan el lenguaje algebraico y el de los
nmeros; la msica, las notas sobre el pentagrama y la qumica su tabla peridica.
En la fsica, y particularmente en la electricidad y la electrnica, se emplean un conjunto de
smbolos que representan pictricamente a los dispositivos elctricos y electrnicos, as como
4
TECNOLGICOS
sus interconexiones. Es sumamente importante reconocer estos smbolos como primer paso
para entender el funcionamiento de cualquier circuito y, por supuesto, si se desea disear o
implementar un sistema electrnico innovador, se tendr que representar tambin por estos
smbolos.
Las simbologas elctricas y electrnicas ms comunes son la americana y la europea y es
importante reconocer y aplicar ambos tipos de smbolos
METODOLOGA
Materiales Sustancias Equipo o herramientas de
seguridad
Resistencias Bata de laboratorio
Condensadores Fuente
bobinas Multmetro
interruptores
diodos
transistores
compuertas
Procedimiento
1. Solicitar los instrumentos de medicin y equipo de alimentacin
2. Revisar el estado de tus instrumentos y equipo
3. Preparar tu lista de materiales
4. Relacionar componentes con smbolos.

5. Elaborar una lista de los smbolos identificados.
6. Identifica todos los componentes que se te proporcionaron y los que compraste con tus compaeros de
equipo y elabora una lista con la foto, smbolo, nombre y una breve descripcin del dispositivo. Anxala a tu
reporte.
7. Elabora tus conclusiones.
5
TECNOLGICOS
Instrumento de evaluacin
Lista de cotejo
Qu hacer con los residuos de la prctica?
Memoria fotogrfica (Opcional)
LISTA DE COTEJO:
Nombre del alumno(a):

Carrera: Tcnico en Mecatrnica
Modulo I: Diagnostica el estado de circuitos elctricos y electrnicos y elementos
mecnicos midiendo las variables de componentes en sistemas mecatrnicos.
Submdulo I: Prueba circuitos elctricos y electrnicos para sistemas de control
CUMPLE
CARACTERSTICAS
SI NO
6
TECNOLGICOS
De la prctica.
1. Los elementos electrnicos coinciden con los especificados en el diagrama.

2. Las conexiones electrnicas realizadas estn hechas conforme a procedimiento
establecido.
3. El reconocimiento de los componentes est de acuerdo a la simbologa establecida.
4. Entreg circuito funcionando de acuerdo a especificaciones.
Del reporte entregado:
1. En tiempo y forma.
2. Contiene los parmetros relativos al funcionamiento del sistema electrnico.
3. Contiene diagramas de circuitos.
4. Contiene conclusiones.
Del archivo de simulacin entregado:
2. Nombre asignado de acuerdo al funcionamiento del circuito.
3. Tiene descripcin general de funcionamiento.
4. Est funcionando de acuerdo a la descripcin general.
Observaciones
Evalu (Nombre y firma) Lugar y fecha de aplicacin
Submdulo 1:
Nmero de la practica 2 Nombre de la Interpretacin de manuales y

prctica datasheets
Tema Interpretacin de Objetiv Que el estudiante utilice informacin tcnica y

circuitos y manuales o analice y relacione oferentes componentes
electrnicos. electrnicos para sistemas de control.
7
TECNOLGICOS

STK (13 Ed.)
Hojas de datos de componentes electrnicos
Duracin de la 5 hrs. Aproximadas
prctica
actividad(es) de
aprendizaje
relaciones.
de decisiones.
responderlas.
Productividad y Identifica los componentes elctricos, con su simbologa en diagramas, hojas de
empleabilidad / C. especificaciones, planos, libros y manuales as como el funcionamiento de los componentes.
Profesionales
Marco
terico Los dispositivos elctricos y electrnicos poseen un conjunto de caractersticas que los
diferencian entre s, ya sea por tipo o por funcin. Para poder emplear adecuadamente los
dispositivos electrnicos es necesario conocer e identificar la distribucin de sus terminales, los
voltajes y corrientes de operacin, la potencia que disipan, etc. Tanto para la sustitucin
adecuada del componente como para inferir las posibles causas de su falla o avera, es
necesario emplear los manuales de operacin, servicio y/o sustitucin; por eso es necesario
saber emplear correctamente los manuales de reemplazo y los de servicio, pues no slo
acortarn los tiempos de diagnstico e identificacin de fallas sino que tambin nos brindarn
informacin til para los posibles mantenimientos predictivos y preventivos del equipo.
METODOLOGA
seguridad
Diodos Bata de laboratorio
Transistores Multmetro
Compuertas digitales Fuente de voltaje
Tiristores Pinzas
Optoacopladores
Interruptores
Manual de reemplazo ECG o NTE
Gua de compras DICOPEL
Datasheet de algunos componentes
8
TECNOLGICOS
Procedimiento
1. Solicitar los instrumentos de medicin y equipo de alimentacin
2. Revisar el estado de tus instrumentos y equipo
3. Preparar tu lista de materiales
4. Identifica y encuentra las caractersticas de los componentes que se te proporcionaron de acuerdo a la
tabla de valores estudiada en clase
5. Dibuja la distribucin de componentes y anota las principales caractersticas de los mismos

6. Elabora tus conclusiones
Lista de cotejo
9
TECNOLGICOS
LISTA DE COTEJO:
CUMPLE
CARACTERSTICAS
SI NO
De la prctica.

establecido.
Observaciones
10
TECNOLGICOS
Submdulo 1:
Nmero de la practica 3 Nombre de la Construccin de un rectificador

prctica de media onda y uno de onda
completa
Tema Funcionamiento de Objetiv Que el estudiante utilice informacin tcnica y
dispositivos o analice los circuitos electrnicos para construir un
electrnicos. Tipos de rectificador de onda.
ondas.
STK (13 Ed.)
Hojas de datos de componentes electrnicos
Duracin de la 5 hrs. Aproximadas
prctica
actividad(es) de
aprendizaje
relaciones.
de decisiones.
responderlas.
Marco
terico Todos los sistemas electrnicos se pueden clasificar de acuerdo a su grado de complejidad, tipo
de componentes empleados, frecuencias de trabajo o sus funciones, entre otras categoras. As,
Un simple rectificador de media onda se puede considerar como un sistema electrnico
11
TECNOLGICOS
completo y con una funcin especfica: convertir un voltaje alterno en uno directo. Una fuente de
poder regulada hace la misma funcin, sin embargo, sta ya posee otras caractersticas que la
diferencian del rectificador con un diodo: mayor estabilidad, mejor respuesta ante cambios en el
voltaje de entrada, respuesta plana ante cambios en la carga, mayor capacidad para el manejo
de corrientes, etc. El conocer esta diferencias, ventajas y desventajas de los circuitos harn del
estudiante un tcnico ms analtico y reflexivo, capaz de tomar decisiones apoyadas en el
conocimiento y la razn.
Tambin es importante conocer e identificar una amplia gama de circuitos elctricos y
electrnicos por funcin, con el fin de reemplazar un subsistema averiado, inferir el
comportamiento de un sistema complejo mediante el reconocimiento de los subsistemas o
disear una etapa de potencia, un controlador o un amplificador.
METODOLOGA
seguridad
Transformador Bata de laboratorio
Diodos rectificadores Fuente de voltaje
Capacitores cermicos y Pinzas
electrolticos
Cable tomacorrientes
Portafusible externo
Interruptor SPST (cola de ratn)
Lista de circuitos electrnicos
bsicos:
Procedimiento
1. Identifica los circuitos con diodos ms comunes

2. Arma el que indique el profesor
3. Conectar el circuito de acuerdo al diagrama
12
TECNOLGICOS
4. Revisar la conexin.
5. Verificar el voltaje del circuito.
6. Comprobar el funcionamiento del circuito
Lista de cotejo
13
TECNOLGICOS
LISTA DE COTEJO:

CUMPLE
CARACTERSTICAS
SI NO
14
TECNOLGICOS
De la prctica.

establecido.
Observaciones
Submdulo 1:
Nmero de la practica 4 Nombre de la Construccin de una fuente de voltaje

prctica regulada
Tema Circuitos electrnicos Objetiv Que el estudiante utilice informacin tcnica y

analgico digital o construya el circuito para una fuente de voltaje
analizando el funcionamiento de cada uno de estos..
15
TECNOLGICOS
informacin
Duracin de la 5 hrs. aproximadas
prctica
actividad(es) de
aprendizaje
relaciones.
de decisiones.
responderlas.
Marco Circuitos secuenciales.

terico Un circuito secuencial es una interconexin de flip-flops y compuertas. Las compuertas por s
mismas constituyen un circuito combinatorio, pero cuando se incluyen junto con los flips-flops, el
circuito completo se clasifica como un circuito secuencial
As, un circuito secuencial se especifica por una secuencia de tiempos de las entradas externas,
salidas externas y estados binarios de los flip-flops internos.
Para poder describir esto se usan los siguientes conceptos:
o Ecuaciones de entrada de los flip-flops
o Tabla de estados
o Diagrama de estados
METODOLOGA
seguridad
Trasformador 120 v. Bata de laboratorio
Protoboard Pizas corte y punta
Puente de diodos Fuente de voltaje
Resistencias Multmetro.
Potencimetro
Capacitores
Cable
Led.
16
TECNOLGICOS
Procedimiento
1. Verificar el valor de los componentes

2. Utiliza tu equipo de seguridad.
6 Comprobar el funcionamiento del circuito
Lista de cotejo
17
TECNOLGICOS
LISTA DE COTEJO:

CUMPLE
CARACTERSTICAS
SI NO
De la prctica.

establecido.
Observaciones
18
TECNOLGICOS
Submdulo 1:
Nmero de la 5 Nombre de la Simulacin de un sistema de control

practica prctica bsico
Tema Simulacin de Objetiv Que el estudiante pruebe circuitos de control

circuitos o bsicos para aplicarlos a sistemas
electrnicos. mecatrnicas utilizando un software de
simulacin.
informacin
prctica
Estrategia(s) didctica(s)
/ actividad(es) de
aprendizaje
relaciones.
de decisiones.
responderlas.
de los componentes.
Profesionales
Marco
terico Los softwares de simulacin para circuitos electrnicos son muy utilizados para el anlisis y
prueba de circuitos.
Todas las ramas del saber poseen una nomenclatura, lenguaje o simbologa propios que lo
distinguen de otras reas; as, las matemticas utilizan el lenguaje algebraico y el de los
nmeros; la msica, las notas sobre el pentagrama y la qumica su tabla peridica.
En la fsica, y particularmente en la electricidad y la electrnica, se emplean un conjunto de
smbolos que representan pictricamente a los dispositivos elctricos y electrnicos, as como
sus interconexiones. Es sumamente importante reconocer estos smbolos como primer paso
19
TECNOLGICOS
para entender el funcionamiento de cualquier circuito y, por supuesto, si se desea disear o

implementar un sistema electrnico innovador, se tendr que representar tambin por estos
smbolos.
Las simbologas elctricas y electrnicas ms comunes son la americana y la europea y es
importante reconocer y aplicar ambos tipos de smbolos.
METODOLOGA
seguridad
Protoboard Software de simulacin, proteus
Puente de diodos Pizas corte y punta
Resistencias Desarmadores plano y cruz
Potencimetro Cinta aislante
Capacitores
Cable
Led.
Procedimiento
1. Identifica los circuitos con diodos ms comunes.

2. Arma el que indique el profesor.
3. Realiza el circuito en software paa simularlo.
4. Conectar el circuito de acuerdo al diagrama.
20
TECNOLGICOS
Lista de cotejo
21
TECNOLGICOS
22
TECNOLGICOS
LISTA DE COTEJO:

CUMPLE
CARACTERSTICAS
SI NO
De la prctica.

establecido.
Observaciones
23
TECNOLGICOS
Submdulo 1:
Nmero de la practica 6 Nombre de la Simulacin de un sistema de control

prctica complejo
circuitos electrnicos. o bsicos para aplicarlos a sistemas
mecatrnicas utilizando un software de
simulacin.
informacin
prctica
actividad(es) de
aprendizaje
relaciones.
de decisiones.
responderlas.
Productividad y Identifica los componentes elctricos, con su simbologa en
empleabilidad / C. diagramas, hojas de especificaciones, planos, libros y manuales as
Profesionales como el funcionamiento de los componentes.
Marco Los sistemas de control simulados por computadora son una herramienta excelente para
terico determinar si un circuito ser o no factible de construir.
Actualmente es posible simular sistemas muy complejos, ahorrando tiempos, recursos y

material.
Los sistemas que se emplearn en esta prctica pueden simular circuitos electrnicos digitales y
analgicos. Los estudiantes pueden modificar fcilmente las variables elctricas y la simulacin
en muchos casos se puede hacer en tiempo real.
24
TECNOLGICOS
METODOLOGA
seguridad
Puente de diodos Pizas corte y punta
Resistencias Desarmadores plano y cruz
Potencimetro Cinta aislante
Capacitores
Cable
Led.
Procedimiento
1. Identifica los circuitos con diodos ms comunes

2. Arma el que indique el profesor
3. Realiza el circuito en software paa simularlo.
25
TECNOLGICOS
Lista de cotejo.
26
TECNOLGICOS
LISTA DE COTEJO:

CUMPLE
CARACTERSTICAS
SI NO
27
TECNOLGICOS
De la prctica.

establecido.
Observaciones
Submdulo 1:
Nmero de la practica 7 Nombre de la Aplicacin transistores

prctica
simulacin.
28
TECNOLGICOS

informacin
prctica
actividad(es) de
aprendizaje
relaciones.
de decisiones.
responderlas.
Marco
terico
METODOLOGA
seguridad
Pinzas corte y punta
Desarmadores plano y cruz
Cinta aislante
Procedimiento
Lista de cotejo.

29
TECNOLGICOS
30
TECNOLGICOS
LISTA DE COTEJO:

CUMPLE
CARACTERSTICAS
SI NO
De la prctica.

establecido.

Observaciones
31
TECNOLGICOS
Submdulo 1:
Nmero de la practica 8 Nombre de la El circuito integrado LM 555

prctica
simulacin.
informacin
prctica
actividad(es) de
aprendizaje
relaciones.
de decisiones.
responderlas.
Marco El Circuito Integrado utilizado en esta prctica es el LM 555, de 8 pines en un modo
terico de operacin ASTABLE o reloj. La frecuencia del flash, depende de la posicin del
potencimetro o resistencia variable de 100 Kilohmios, as como tambin del condensador de
22 microfaradios. El led rojo indica el nivel BAJO del tren de pulsos y el verde indica el nivel
ALTO, Como los Led's no destellan al mismo tiempo, se produce un efecto visual de FLASH.
METODOLOGA
seguridad
Un Circuito Integrado LM 555 Bata de laboratorio
32
TECNOLGICOS
Un Potencimetro de 100 Software de simulacin,

Kilohomios proteus
Una resistencia de 6.8 Kilohomios Pinzas corte y punta
Una resistencia de 1 Kilohomios Desarmadores plano y cruz
Dos resistencias de 220 Ohmios Cinta aislante
Dos LEDS, uno rojo y uno verde.
Un Condensador de 22
microfaradios a 50 V.
Una pila de 9 voltios
Alambres de conexin
Protoboard.
Procedimiento
DIAGRAMA ESQUEMATICO
33
TECNOLGICOS
CONECTE PASO A PASO
El circuito integrado LM 555 se alimenta con el positivo, alambre color rojo al pin N 8, y el negativo al pin N 1,
alambre color negro. Entre positivo y el pin N 7, coloque la resistencia de 6.7 K. De este pin tambin coloque la
resistencia de 1K y un extremo del potencimetro, del centro del potencimetro alambre azul al pin N
6. Aqu tambin ubique un puente hasta el pin N 2. Coloque el condensador de 22 uF. entre el pin N 2 y negativo
en el protoboard.
Del pin N 3, alambre naranja conecte los extremos de las resistencias de 220 Ohmios, en una de ellas
al ctodo del LED rojo y el nodo a positivo. La segunda al nodo del LED verde y el ctodo al negativo del
protoboard.
CONEXIONES PARA EL MONTAJE
FUNCIONAMIENTO DEL CIRCUITO
Utilice una pila de 9 voltios y alimente los buses positivo y negativo respectivos en el protoboard, mueva
el vstago del potencimetro y se debe observar cmo cambia la velocidad del destello de los LEDS, si desea
cambiar la velocidad del destello utilice otro condensador de 10 microfaradios.
34
TECNOLGICOS
Lista de cotejo.
LISTA DE COTEJO:
CUMPLE
CARACTERSTICAS
SI NO
35
TECNOLGICOS
De la prctica.

establecido.

Observaciones
Submdulo 1:
Nmero de la practica 9 Nombre de la Conexin de relevadores y contactores

prctica para sistemas de control
Tema Simulacin de Objetiv Que el estudiante Identifique las partes y
circuitos de control. o comprender el funcionamiento bsico de los
36
TECNOLGICOS
contactores, relevadores y protecciones

trmicas.
informacin
prctica
actividad(es) de
aprendizaje
relaciones.
de decisiones.
responderlas.
Marco RELEVADOR: Es un interruptor electromagntico que se emplea como dispositivo
terico auxiliar en los circuitos de control de arrancadores de motores. Abre y cierra un
conjunto de contactos cuando su bobina se energiza. La bobina produce un fuerte
campo magntico que atrae una armadura mvil, accionando los contactos (1).
La representacin de los relevadores es la siguiente:
37
TECNOLGICOS
El relevador se compone principalmente de una bobina de excitacin con

ncleo de hierro, una armadura mvil y uno o varios contactos. Cuando
pasa corriente por la bobina de excitacin, la armadura mvil es atrada y
acciona los contactos a travs de piezas intermedias aislantes (2). Los
contactos pueden estar dispuestos como contacto de cierre (contacto de
trabajo), contacto de apertura (contacto de reposo) o como
combinaciones de estos tipos de contactos. Los relevadores suelen tener
contactos de resorte (2).
Cualquier circuito que contenga un conmutador electromagntico est

compuesto por el circuito de mando y el circuito principal o de trabajo.
Los circuitos de mando y principal pueden estar elctricamente
separados. (2)
Los relevadores se dicen que son monoestables cuando vuelven solos a su estado
de reposo cuando se desconecta la corriente de excitacin, y biestables cuando
mantienen el estado abierto o cerrado de sus contactos despus de recibir un
impulso de mando, gracias al magnetismo remanente de su ncleo de hierro.
38
TECNOLGICOS
RELEVADOR TRMICO: Tambin conocido como relevador de sobrecarga, es un

dispositivo sensible a la temperatura, cuyos contactos abren o cierran cuando la
corriente del motor excede un lmite preestablecido. La corriente circula a travs de
un elemento de calentamiento pequeo que alcanza la temperatura del relevador.
Por tanto, son dispositivos de retardo de tiempo en forma inherente, debido a que la
temperatura no puede seguir en forma instantnea a los cambios de la corriente
(3).
CONTACTOR: Es esencialmente un relevador de control grande que est diseado

para abrir y cerrar un circuito de potencia, posee un relevador de bobina que activa
a un conjunto de contactos; se usan para controlar motores. Por lo general, poseen
un sistema de extincin de arco elctrico por soplo magntico, para evitar que se
dae los contactos por las repetidas
operaciones de apertura y cierre a que
se ven sujetos (1).
39
TECNOLGICOS
A diferencia de los relevadores, los contactores utilizan contactos de

doble interrupcin sobre soportes (2).
Los contactores no tienen ningn bloqueo mecnico en su posicin activa. Por eso
tambin se les llama conmutadores electromagnticos sin retencin mecnica. Se
dividen en contactores de potencia y contactores auxiliares (2).
Los contactores de potencia tienen generalmente 3 contactos principales y,
adems, por lo menos un contacto auxiliar; Conmutan los conductores externos del
consumidor. Estn dispuestos en cmaras de contacto individuales y, si la potencia
de conmutacin es elevada, van equipados con dispositivos de extincin del arco
voltaico. Por eso, los contactos auxiliares no se deben usar como contactos
principales (2).
Los contactores auxiliares se utilizan principalmente para las tareas de control y

regulacin en los circuitos de mando, sealizacin y enclavamiento.
Los contactos principales se identifican mediante nmeros de una sola cifra,
mientras que los contactos auxiliares se identifican mediante nmeros de 2 cifras
(la primer cifra es de posicin y la segunda de funcin). La red se debe conectar a
los bornes con nmero impar, el consumidor a los bornes con nmero par (2).
40
TECNOLGICOS
METODOLOGA
seguridad
Un Contactor relevador Bata de laboratorio
Un Motor trifsico 220 v. Pinzas corte y punta
Una lmpara piloto roja Desarmadores plano y cruz
Una lmpara piloto verde Cinta aislante
3 Botones pulsadores Fuente de alimentacin
normalmente abiertos
1 Botn pulsador normalmente
cerrado
Cables conectores
Voltmetro
Procedimiento
41
TECNOLGICOS
1. Desatornillar el contactor y observar principales piezas.
2. Realizar prueba del funcionamiento al conectar una fuente de poder al contactor.
DESARROLLO
Se abri en el laboratorio un contactor, para identificar sus piezas principales, en este caso se pudo
observar la bobina de excitacin y el resorte de los contactos:
Posteriormente se excito la bobina mediante una fuente externa para experimentar el

funcionamiento del contactor:
El contactor efectivamente hizo su funcin como interruptor electromagntico

controlado por la excitacin de la fuente de alimentacin externa.
42
TECNOLGICOS
AHORA CONECTA EL CIRCUITO DE CONTROL
43
TECNOLGICOS
BP1
BP3 R1
R1 R2 LR
BP2
R2
R2 R1
LA
Lista de cotejo.
44
TECNOLGICOS
LISTA DE COTEJO:
45
TECNOLGICOS

CUMPLE
CARACTERSTICAS
SI NO
De la prctica.

establecido.

Observaciones
46
TECNOLGICOS
REPORTE DE LA PRCTICA
Submdulo 1:
Nmero de la practica 1 Nombre de la

prctica
Tema Objetiv
o
Grado Grupo Equip
o
Nombre de los
integrantes del
equipo
Preguntas
1. Qu es un smbolo?
2. Qu entiendes por simbologa de los componentes electrnicos?
3. Describe la importancia y la funcin de la simbologa de componentes electrnicos.
4. Cmo podras separar a los componentes electrnicos?
5. Menciona las simbologas elctricas y electrnicas ms comunes.
Resultados (Texto, dibujos, diagramas, graficas, esquemas, etc.)
47
TECNOLGICOS
Submdulo 1:

prctica
Tema Objetiv
o
Grado Grupo Equip
o
Nombre de los
integrantes del
equipo
Preguntas
1. Explica que es una hoja de datos de un componente electrnico.
2. Para qu sirve interpretar una hoja de datos dentro de un circuito?
3. Describe la importancia de conocer las caractersticas de un componente dadas por

el fabricante.
4. Qu elementos son esenciales en una hoja de datos?
5. Investiga los tipos de hoja de datos existentes.
48
TECNOLGICOS
Submdulo 1:

prctica
Tema Objetiv
o
Grado Grupo Equip
o
Nombre de los
integrantes del
equipo
Preguntas
1. Describe el funcionamiento de cada uno de los componentes utilizados en la
conexin.
2. Cmo rectifica la onda un diodo?
3. Para qu sirve rectificar una onda?
4. Qu tipo de onda es la que se presenta en el circuito?
5. Qu es un puente de diodos?
49
TECNOLGICOS
50
TECNOLGICOS
Submdulo 1:

prctica
Tema Objetiv
o
Grado Grupo Equip
o
Nombre de los
integrantes del
equipo
Preguntas
1. Qu es una fuente de alimentacin?
2. Qu funcin tiene cada componente en el circuito para crear una fuente de voltaje
directo.
3. Por qu el potencimetro regula el voltaje directo de salida?
4. Explica el funcionamiento del transformador.
5. Cul es la funcin del trasformador en la fuente de alimentacin?
51
TECNOLGICOS
Submdulo 1:
Nmero de la 5 Nombre de la
practica prctica
Tema Objetiv
o
Grado Grupo Equi
po
Nombre de los
integrantes del
equipo
Preguntas
1. Cules son los elementos de un circuito elctrico?
2. Describe los pasos para simular un circuito en el software proteus.
3. Para qu sirve simular un circuito antes de conectarlo?
4. Explica el funcionamiento de cada componente con ayuda del simulador.
5. Cules son los elementos de un circuito electrnico?
52
TECNOLGICOS
Submdulo 1:

prctica
Tema Objetiv
o
Grado Grupo Equip
o
Nombre de los
integrantes del
equipo
Preguntas
1. Qu entiendes por control?
2. Qu es un sistema de control?
3. Qu elementos intervienen en un sistema de control?
4. Qu es un circuito de control analgico?
5. Qu es un circuito de control digital?
53
TECNOLGICOS
Submdulo 1:

prctica
Tema Objetiv
o
Grado Grupo Equip
o
Nombre de los
integrantes del
equipo
Preguntas
54
TECNOLGICOS
Submdulo 1:
Programa controladores lgicos programables
prctica
Tema Objetiv
o
Grado Grupo Equip
o
Nombre de los
integrantes del
equipo
Preguntas
1. Diga aplicaciones del LM 555 e investigue la hoja de datos.
2. En el circuito implementado diga si est operando en modo estable o monoestable y

justifique.
55
TECNOLGICOS
3. Qu pasa si cambia los elementos R1, R2 y el condensador; averige para el circuito

implementado el periodo de oscilacin y compare valor terico con el real.
4. Cmo identifica en un diodo LED los terminales?
5. Cul es la funcin del integrado LM 555?
Submdulo 1:
Programa controladores lgicos programables
prctica
Tema Objetiv
o
Grado Grupo Equip
o
Nombre de los
integrantes del
equipo
Preguntas
1. Qu es un relevador?
2. Cul es la funcin de la bobina en un relevador?
56
TECNOLGICOS
3. Qu es un contactor electromagntico?
4. Cul es la funcin de un contactor electromagntico?
5. Porque es importante la proteccin de un motor elctrico?
57
LISTA DE COTEJO:

CUMPLE
CARACTERSTICAS
SI NO
De la prctica.

establecido.

Observaciones
58
59

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Manual de prcticas tcnico en mecatrnica COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTFICOS Y

Mdulo I Diagnostica el Estado de Circuitos Elctricos y

Submdulo 1 Prueba circuitos elctricos y electrnicos para

Elaborado y adaptado por: Colectivo de Mecatrnica

Prctica 1: Simbologa de dispositivos elctricos y

Prctica 2: Interpretacin de manuales de

Prctica 3: Construccin de un rectificador de media onda y uno de onda

Prctica 4: Construccin de una fuente de voltaje variable

Prctica 5: Simulacin de un sistema de control bsico.

Prctica 6: Simulacin de un sistema de control

Prctica 8: El circuito integrado LM

Prctica 9: Conexin de relevadores y contactores para sistemas de

Este manual de prcticas fue realizado para facilitar al alumno el aprendizaje

Al Concluir este submdulo habrs asimilado y comprendido los conocimientos,

Este submdulo ayudar al alumno a alcanzar las competencias antes

organizacin y trabajo en equipo. Tambin le permite reparar sistemas digitales, as

Nmero de la practica 1 Nombre de la Simbologa de dispositivos elctricos

Duracin de la 5 hrs. Aproximadas.

4. Relacionar componentes con smbolos.

Qu hacer con los residuos de la prctica?

Memoria fotogrfica (Opcional)

Nombre del alumno(a):

1. Los elementos electrnicos coinciden con los especificados en el diagrama.

Del reporte entregado:

Del archivo de simulacin entregado:

Evalu (Nombre y firma) Lugar y fecha de aplicacin

Nmero de la practica 2 Nombre de la Interpretacin de manuales y

Tema Interpretacin de Objetiv Que el estudiante utilice informacin tcnica y

informacin - Manual de reemplazo de componentes electrnicos ECG, NTE y

5. Dibuja la distribucin de componentes y anota las principales caractersticas de los mismos

Qu hacer con los residuos de la prctica?

Memoria fotogrfica (Opcional)

1. Los elementos electrnicos coinciden con los especificados en el diagrama.

Del reporte entregado:

Del archivo de simulacin entregado:

Evalu (Nombre y firma) Lugar y fecha de aplicacin

Nmero de la practica 3 Nombre de la Construccin de un rectificador

1. Identifica los circuitos con diodos ms comunes

Memoria fotogrfica (Opcional)

Nombre del alumno(a):

1. Los elementos electrnicos coinciden con los especificados en el diagrama.

Del reporte entregado:

Del archivo de simulacin entregado:

Evalu (Nombre y firma) Lugar y fecha de aplicacin

Nmero de la practica 4 Nombre de la Construccin de una fuente de voltaje

Tema Circuitos electrnicos Objetiv Que el estudiante utilice informacin tcnica y

Marco Circuitos secuenciales.

1. Verificar el valor de los componentes

Qu hacer con los residuos de la prctica?

Nombre del alumno(a):

1. Los elementos electrnicos coinciden con los especificados en el diagrama.

Del reporte entregado:

Del archivo de simulacin entregado:

Evalu (Nombre y firma) Lugar y fecha de aplicacin

Nmero de la 5 Nombre de la Simulacin de un sistema de control

Tema Simulacin de Objetiv Que el estudiante pruebe circuitos de control

para entender el funcionamiento de cualquier circuito y, por supuesto, si se desea disear o

1. Identifica los circuitos con diodos ms comunes.

Qu hacer con los residuos de la prctica?

Memoria fotogrfica (Opcional)

Nombre del alumno(a):

1. Los elementos electrnicos coinciden con los especificados en el diagrama.

Del reporte entregado: