Estudio de las desigualdades

Para empezar con las desigualdades es necesario, como conocimientos previos, el uso de
los axiomas de los nmeros reales en la solucin de ecuaciones, as como la representacin
grfica de ecuaciones, entre otros conocimientos.

Ecuaciones de primer grado.

5 5x 2
3x
Una ecuacin, como por ejemplo 2 3 , nos han dicho que es una igualdad y
que puede compararse con una balanza,

De tal manera que cada lado de la ecuacin esta representada por cada plato de la balanza.

Resolver una ecuacin, como la propuesta, no es ms que encontrar el valor o valores de x

que mantengan la igualdad (que satisfaga la ecuacin). As, si x = 2, la ecuacin y la
balanza sufrirn una transformacin que har perder la igualdad o el equilibrio (x = 2, no
satisface a la ecuacin, no se cumple la igualdad).

Cuando se desea resolver dicha ecuacin es necesario, para mantener el equilibrio de la

balanza (la igualdad de la ecuacin), que a toda accin que se le efectu uno de los lados

1
de la ecuacin tambin se le efectu el otro, esto es; si a uno de los platos de la balanza se le
agregan 2 unidades de peso sta pierde el equilibrio inicial,

Y la igualdad pasa hacer una desigualdad. En este ejercicio el, 2 en la balaza, ser el 2 que
multiplica al lado izquierdo de la ecuacin.

Para que el equilibrio vuelva a su estado inicial es necesario tambin ponerle 2 unidades de
peso al plato derecho de la balanza (multiplicar por 2 el lado derecho de la ecuacin).

Aplicando la ley distributiva en cada lado de la ecuacin se tiene,

2
Multiplicando por 3 a ambos lados de la ecuacin (3 unidades de peso en cada plato de la
balanza, inverso multiplicativo) se tiene,

Aplicando, nuevamente, la ley distributiva;

Arreglando como una fraccin parcial el lado derecho de la ecuacin y simplificando se

tiene,

3
Sumando los inverso aditivo de 10 x y de 15 en ambos lados de la ecuacin, resulta;

De lo anterior, al reducir los trminos semejantes se obtiene,

Dividendo ambos lados de la ecuacin entre 28 (inverso multiplicativo) se llega que

11
x
28 .

4
El resultado de resolver la ecuacin, como se dijo anteriormente, es obtener el valor de x
que mantenga la igualdad. Todo el procedimiento para tal efecto se presento en cada dibujo
11
x ,
hasta llegar al resultado, 28 Se puede decir que dicho resultado es comn para cada
lado de la ecuacin original y que al sustituirlo en ambos lados la igualdad no se pierde (
11
x
28 satisface a la ecuacin).

Veamos otra forma de interpretar y resolver el mismo ejercicio. Si se considera a la

5 5x 2
3x ,
igualdad o ecuacin, 2 3 por partes, o sea, el lado izquierdo como una
5 5x 2
y 3x h
ecuacin 2 , y al lado derecho como otra ecuacin 3 , se pueden
graficar las dos ecuaciones resultantes. Para graficar se hace una tabulacin para cada
ecuacin.

5 x y
y 3x -3 -6.5
Para la ecuacin 2:
-2 -3.5
-1 -0.5
0 2.5
1 5.5
5
 x h
5x 2 -3 5.66
h
Para la ecuacin 3 : -2 4.00
-1 2.33
0 0.66
1 -1.0

Graficando los datos se tienen,

Aqu la pregunta es en dnde las ecuaciones son iguales? Observando el grfico se puede
ver que hay un punto donde las dos grficas se cortan y es ah donde las ecuaciones son
iguales. Cul es ese punto? Usando un programa que grafique se puede observar,
aproximadamente, cules son las coordenadas de dicho punto,

As, que el valor aproximado de x es -0.392 y el de y es 1.3096. Sin embargo, la solucin

11 37
, ,
analtica que obtuvimos anteriormente, 28 28 son los valores de x, y
11
x .
respectivamente y la solucin de la ecuacin de primer grado es, 28

6
Desigualdades.

5 5x 2
3x
Una desigualdad como 2 3 , tambin puede representarse como una balanza,

Cuando se resuelve una desigualdad lo que se obtiene, es un intervalo (rango de valores que
se le pueden asignar a x) en el cual la desigualdad es verdadera o se cumple. Para el proceso
de solucin de las desigualdades y las desigualdades con valor absoluto es importante,
como se menciono al inicio, tener conocimiento; de los axiomas de los nmeros reales,
representacin grfica de ecuaciones, las propiedades de las desigualdades con valor
absoluto, entre otras habilidades.

5 5x 2
3x
Solucin de la desigualdad 2 3 . Lo que se necesita es despejar a x, tal y
como se hizo en la parte anterior (solucin de ecuaciones), el proceso se lleva acabo
aplicando las acciones algebraicas necesarias (aplicacin de los axiomas de los nmeros
reales). As, para eliminar el dos de la parte izquierda de la desigualdad se multiplican
ambos lados por 2 (inverso multiplicativo), estos nos asegura que la desigualdad se
mantendr sin cambios,

7
Aplicando la ley distributiva en ambos lados y simplificando, se tiene;

Para eliminar el 3 del lado derecho se multiplica ambos lados de la desigualdad por 3
(inverso multiplicativo),

Aplicando la ley distributiva en ambos lados y simplificando, se tiene;

8
Sumando los inverso aditivo de 10 x y de 15 en ambos lados de la desigualdad y
simplificando, resulta;

11
x
Dividiendo entre 28 (inverso multiplicativo) ambos lados se obtiene que 28 , lo que
11 5 5x 2
, 3x
indica que en el intervalo 28 la desigualdad 2 3 se cumple o es
verdadera.

Otra forma de resolver la desigualdad es grficamente. As, considerando a la desigualdad

5 x+2 5
en dos partes, h ( x )= y y ( x)=3 x + , graficando ambas funciones se tiene,
3 2

11
x
En la grfica se puede ver fcilmente que en 28 las dos ecuaciones y y h, son iguales
11
x
(en ese punto se cortan), mientras que para el intervalo 28 , la grfica de la ecuacin
y (x) est por debajo de la grfica de la ecuacin h( x ) , lo que confirma que la
solucin algebraica o analtica es la correcta y que los valores de y son menores o igual que
11 11
, x
los de h en el intervalo 28 o 28 .

9
Otro ejemplo importante en la solucin de las desigualdades son aquellas que contemplan
3x 5 6 4 2x 3
valor absoluto, por ejemplo o . Para este tipo de desigualdades es
necesario aplicar primeramente las propiedades siguientes:

2. | a | k si y slo si k a k

3. k | a | si y slo si k a o a k

3x 5 6
As, para la desigualdad se utiliza la propiedad 2., donde a = 3 x 5 y k = 6.
Descomponiendo la desigualdad en la forma, k a k, se tiene,

6 3x 5 6 ,

En seguida se procede a despejar a la x, esto se lleva acabo sumando a cada trmino el

inverso aditivo de 5,

6 5 3x 5 5 6 5 ,

Simplificados,

1 3 x 11 ,

Por ltimo, utilizando el inverso multiplicativo de 3, se tiene el intervalo

1 11 1 11
x 3 , 3
3 3 o .

Este intervalo, son los valores que se le pueden asignar a x para que la desigualdad sea
verdadera o se cumpla (es el intervalo que satisface la desigualdad).

Grficamente qu significa la desigualdad y qu su solucin?

Para responder se considera la desigualdad como la comparacin entre dos ecuaciones, o

sea, en qu intervalo es menor la ecuacin y ( x )=|3 x5| que la ecuacin h ( x )=6 ?

Graficando de las dos ecuaciones se tiene;

10
Como se puede observar en la grfica las lneas punteadas indican el intervalo cerrado
1 11
3 , 3 y 3x 5
, en el cual la ecuacin es menor que la ecuacin h 6 .

Resuelve los siguientes ejercicios utilizando las dos estrategias (solucin analtica y grfica,
utiliza el programa que grafique para comprobar tus resultados).

Desigualdades:

2 1 3 1 x
x 0 3x 5 x
1) 5 x 2 x 6 2) 3 x 5 3x 3) 3 2 4) 4 3
5 3

5) 13 2 x 3 5 6) 2 5 3 x 11 7) 2 3 3 x 7 8) x 4
4 2 2
3 7 1
11) x 4 12) x 9
2 2
9) x x 10) 1 x

13) ( x 3)( x 5) 0 14) x 3 x 2 0 15) 1 x 2 x 0

2 2

16) x 3 x 1 0 17) 4 x 9 x 9 18) 2 x 6 x 3 0

2 2 2

Resuelve las desigualdades siguientes utilizando el programa Derive.

1 2 x 1 x 1 4

19) x 1 3 x 1 20) 2 x 3 x 21) 3 x 7 3 2 x

22) x 1 x x
3 2

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En los siguientes ejercicios encontrar todos los valores de x para los cuales el nmero es
real.

23) 8x 5 24) x 2 16 25) x 2 5x 4 26) x 2 2x 1

En los siguientes ejercicios encontrar todos los nmeros reales que satisfagan la
desigualdad dada; dar el intervalo solucin e ilustrar la solucin grfica.

x4 7 2x 5 3 3x 4 2 6 2x 7
27) 28) 29) 30)
2x 5 3 3 2x 4 x x 4 2x 6 3x 6 3x
31) 32) 33) 34)
9 2x 4x
35)

Resuelve las desigualdades siguientes utilizando el programa Derive.

6 5x 1 x2 5 1
4
36) 3 x 2 37) 2 x 3 38) 2 x 1 x 2

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