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Existe una gran tarea encargada a los estudiantes de gestin sostenible de la energa, ya que
el mundo actual vive en una disyuntiva global acerca de la sostenibilidad sumergida en tres
dimensiones comunes de la vida humana que son: ambiental, social y econmica, en [1]
hay una explicacin de cmo la sostenibilidad est ligada al accionar del hombre La
energtica como proceso humano de carcter global debe ser sostenible y el concepto de
sostenibilidad ligado al accionar del hombre de forma pro ambiental, aparece por vez
primera en el informe anual de la Comisin Mundial del Medio Ambiente y del Desarrollo
(CMMAD, 1998).
La sociedad moderna est considerada como una sociedad consumista, en donde cada da
que pasa crece tanto en poblacin como en consumo, pero este consumo que en el caso es
de bienes y servicios viene acompaado de energa. La energa es considerada por muchos
libros en sus trminos ms generales como la capacidad para obrar, transformar o poner en
movimiento algo; y la produccin de bienes y servicios es el resultado a partir de esa
energa utilizada con ese fin. Lo anterior conduce a la idea de que si aumenta el consumo de
bienes y servicios, tambin aumenta el consumo de energa; por tanto la sociedad
consumista actual es una sociedad dependiente de la energa en sus diversas formas, en [2]
se puede apreciar como la sociedad en busca de la felicidad ha incrementado el consumo
la idea de bienestar y de felicidad con la que funcionamos estara asociada a la explosin
de un mundo hper-consumista, que ha vinculado la idea de bienestar con el acceso a los
bienes materiales, de forma que los propios objetos han cambiado su valor funcional por su
valor simblico y esttico.
De lo anterior expuesto se pude inferir que el mundo moderno est agotando todos sus
recursos y que se requiere prontamente un stop a la situacin actual, este agotamiento de los
recursos se evidencia en [3] como bsqueda de la implementacin de alternativas a
hidrocarburos como los biocombustibles.
transformacin energtica y pueden ser modificadores potenciales del entorno. Para ellos
las actitudes pro energticas y pro ambientales deben cimentarse en el transcurso de su
carrera universitaria, que como espacio educativo formativo dispone de los diseos
curriculares y la transversalidad
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