You are on page 1of 3

Colegio Tcnico Microempresarial El Carmen, Floridablanca- Grados Dcimos

Docente: Dora Ins Corts Garca

Sus comienzos se dieron en el siglo XVI y concluye en la primera mitad del siglo
XVIII. El trmino se usa para referirse a un arte recargado que contrasta con el
arte clsico que es mucho ms esttico y medido.

Las caractersticas de este perodo corresponden al deseo de los mismos artis-


tas, escritores y msicos de manifestar la desesperanza que se gener como
consecuencias de las crisis econmicas y sociales que vivi la Europa de enton-
ces.

La sociedad vena del Renacimiento donde todo era armnico y optimista, pe-
ro con la reforma de Martn Lutero ante la Iglesia, se generaron otras luchas
sociales y Polticas que desembocaron en guerras por todo el continente

Fue una poca de grandes descubrimientos cientficos, grandes filsofos, desa-


rrollo en el campo artstico e intelectual. Se evolucion en la astronoma, las
matemticas, etc.

Durante el perodo barroco, tambin se dio paso a un movimiento conocido como la Ilustracin que perme la
sociedad, la poltica y el arte. Consideraba que la ciencia y la educacin eran los medios para impulsar el progre-
so de la poblacin. Es por ello que a esta poca se le conoce tambin como El siglo de las luces.

Por su parte, en la literatura surgi el Neoclasicismo que figuraba como un nuevo modelo esttico cuyo centro
era recuperar los principios del arte clsico. Es de destacar que el ensayo fue un gnero que se destac en aque-
lla poca, por cuanto era idneo para la expresin de nuevas ideas.

M entalidad en el Barroco
La crisis hizo que se viviera un cambio
Docudato
La palabra Barroco
de mentalidad en la poblacin de la
viene del Portugus y significa
poca.
perla irregular. Se empez a
La confianza y el optimismo que fue caracte- usar en la Arquitectura para
rstico en el Renacimiento, dio paso a un senti-
definir un estilo con formas
miento de desconfianza y pesimismo.
(pintura de: Jos de Ribera) irregulares y complicadas.
la vida es un breve trnsito hacia la muerte. El
Luego pas a usarse para
mundo se percibi como un lugar cambiante, en que la realidad
era solo falsa apariencia. otros campos como la pintura,
la msica y la literatura, en-
Este pesimismo dio lugar a varias reacciones que se manifestaron en
la literatura de la poca: angustia personal, crtica y stira de la
tre otros.
realidad.
Literatura de la Ilustracin
Se buscaron muchas respuestas en la religin y en la literatura se El arte clsico, con sus modelos
trataban muchos temas teolgicos como la salvacin o el destino. de equilibrio y armona, fue el
modelo a seguir por los ilustra-
Literatura del Barroco dos. A este movimiento se le
llam: Neoclasicismo .
Reflejan inquietudes de la poca: Se sale de las normas cl-
La literatura de ese perodo se
sicas del Renacimiento. caracteriz por:

Bsqueda constante de la originalidad. Contraste que domi- 1. La creacin literaria se


gua por la razn. Auto-
na las obras clsicas y antiguas de dicho movimiento. res muestran postura
crtica del mundo que les
Se ve el mundo como un lugar inestable y cambiante.
rodea.

La literatura de la Ilustracin deba tener una intencin didctica; ha de ensear deleitando.

Los escritores deban regirse por las normas clsicas para escribir y que buscaba imitar a los autores grecolatinos.

Entre los temas que se manejaron fueron: amor, y la belleza femenina. La crtica y la denuncia de los vicios sociales, asuntos
cvicos, religiosos, la historia, la investigacin literaria y lingstica.
Un poema
Investigo:
Oh libertad preciosa!
Autores de fbulas del perodo de la Ilustracin
(Fragmento)

Autor: Lope de Vega


Felix Mara Samaniego y Toms de Iriarte. Leo
una de sus fbulas y explic por qu este gnero
Oh libertad preciosa,
tena un fin didctico en la Ilustracin
no comparada al oro
ni al bien mayor de la espaciosa tierra!
Ms rica y ms gozosa
____________________________________
que el precioso tesoro ____________________________________
que el mar del Sur entre su ncar cierra,
con armas, sangre y guerra, ____________________________________
____________________________________
con las vidas y famas,
conquistado en el mundo;
paz dulce, amor profundo,
que el mal apartas y a tu bien nos lla-
____________________________________
mas, ____________________________________
en ti sola se anida
oro, tesoro, paz, bien, gloria y vida. ____________________________________
Cuando de las humanas
tinieblas vi del cielo
la luz, principio de mis dulces das,
aquellas tres hermanas
Luego de leer el Poema y de acuerdo a lo visto en clase y en la
que nuestro humano velo
gua , defino las caractersticas que lo enmarcan dentro del pe-
tejiendo llevan por inciertas vas,
rodo Barroco.
las duras penas mas
trocaron en la gloria _________________________________________________________
que en libertad poseo, _________________________________________________________
con siempre igual deseo, _________________________________________________________
donde ver por mi dichosa historia _________________________________________________________
quien ms leyere en ella _________________________________________________________
que es dulce libertad lo menos della. _________

Analicemos
Cul es la tesis que Gaspar Melchor de Jovellano sostiene en el siguiente fragmento del
ensayo: Memoria para el arreglo de la polica de espectculos y diversiones pblicas.
Cules argumentos emplea para defender la tesis?
La lucha de toros no ha sido jams una diversin, ni cotidiana, ni muy frecuentada, ni de todos los pueblos de Espaa, ni generalmente
buscada y aplaudida. En muchas provincias no se conoci jams; en otras se circunscribi a las capitales, y dondequiera que fueron
celebrados lo fue solamente a largos periodos y concurriendo a verla el pueblo de las capitales y tal cual aldea circunvecina. Se puede,
por tanto, calcular que de todo el pueblo de Espaa, apenas la centsima parte habr visto alguna vez este espectculo. Cmo, pues,
se ha pretendido darle el ttulo de diversin nacional?
Pero si tal quiere llamarse porque se conoce entre nosotros desde muy antiguo, porque siempre se ha concurrido a ella y celebrado con
grande aplauso, porque ya no se conserva en otro pas alguno de la culta Europa, quin podr negar esta gloria a los espaoles que
la apetezcan? Sin embargo, creer que el arrojo y destreza de una docena de hombres, criados desde su niez en este oficio, familiariza-
dos con sus riesgos y que al cabo perecen o salen estropeados de l, se puede presentar a la misma Europa como un argumento de
valor y bizarra espaola, es un absurdo.

Consulto ms informacin sobre el tema y redacto una opinin sobre el mismo.

La literatura del Barroco

Resumen

Se caracteriz por
Algunos de sus temas fueron
Surgieron dos corrientes

Bsqueda de lo nuevo y lo extraordinario. Los cuestionamientos morales y polticos. El conceptismo: centrado


Transgresin de las normas clsicas y la exaltacin de lo subjeti-
en qu decir
Las costumbres populares
vo.
El culteranismo: centrado
La concepcin contradictoria entre la vida y el arte. La stira a las instituciones, costumbres.
en cmo decir las cosas
La abundancia de adornos y figuras El pcaro y su visin del mundo

You might also like