Republica de Honduras

Secretara de Educacin

Bachillerato Tcnico Profesional en

Agroindustria
BTP Agroindustria

Programas Curriculares
rea: Tecnologa
Espacio Curricular:

Laboratorio de Ofimtica I

Tegucigalpa M.D.C.
Honduras, C.A.

Ao 2015
 DATOS DE IDENTIFICACIN

ESPACIO CURRICULAR: Laboratorio de Ofimtica I

GRADO: Undcimo I Semestre
HORAS CLASE: 2 Semanales 40 Semestrales

DESCRIPCIN

Este laboratorio est orientado a capacitar al estudiante en la aplicacin de

las tecnologas de la Informacin para la productividad, con el objetivo de
mejorar las labores acadmicas y profesionales de los estudiantes. Para ello
se busca desarrollar habilidades para utilizar de manera apropiada software
que sern competentes para el exitoso desarrollo de los estudiantes en su
vida profesional.

PROPSITO GENERAL

El uso de la tecnologa para la organizacin y gestin de archivos con

informacin en las diferentes formas: textos, grficos o fotogrficos
proveniente de internet o creados por el usuario por medio de procesadores
de texto, Diseo de material de mercadotecnia personal y empresarial, entre
otras; herramientas que sern tiles para el buen desempeo como futuros
profesionales en el mbito empresarial.

COMPETENCIAS GENERALES

El docente que tendr un rol de facilitador y por otro lado el alumno ser
sujeto activo de aprendizaje, quien debe lograr el desarrollo de su
comprensin, la necesidad de seguir aprendiendo y su autonoma en el
aprendizaje.
El alumno deber tener la competencia de:
1. Utilizar las herramientas disponibles en cuanto a la informacin y la
comunicacin proporcionadas por la tecnologa.
2. Capacidad para operar con funciones especializadas para la creacin de
documentos de mayor calidad.
3. Capacidad para poder observar y analizar el entorno y las posibles
condiciones que puedan afectar a este al momento de desarrollar un
proyecto.
4. Capacidad de negociar con diversas entidades.
5. Capacidad para organizar, gestionar y coordinar proyectos
 independientemente del rubro que se tratase, por lo que obtendr
conocimientos en diversas disciplinas que le permitan abordarlo sin
desfase alguno.

UNIDADES DEL ESPACIO CURRICULAR

Unidad 1 Procesadores de Texto: intermedio 20
Horas

Unidad 3 Diseo de materiales de marketing y comunicacin 20

Horas
 UNIDAD I: PROCESADORES DE TEXTO INTERMEDIO

COMPETENCIAS DE LA UNIDAD
Crear documentos especficos para la productividad en el mbito
acadmico y profesional.
Identificar las diferentes posibilidades de creacin de documentos en
los procesadores de texto.
Emplear las herramientas necesarias para la confeccin de
documentos cada vez ms sofisticados.
Tiempo: 20 horas

CONTENIDOS
Conceptuales PROCESOS Y
EXPECTATIVAS
ACTIVIDADES
DE LOGRO Procedimentales SUGERIDAS
Actitudinales
1. Conoce las Herramientas de Elabora
herramienta documentos
s de edicin Edicin.
- Idioma. de calidad.
que posee el Crea, aplica y
procesador - Ortografa y gramtica.
de texto - Traduccin. modifica
- Sinnimos.
 CONTENIDOS
Conceptuales PROCESOS Y
EXPECTATIVAS
ACTIVIDADES
DE LOGRO Procedimentales SUGERIDAS
Actitudinales
para disear - Auto correccin y Auto Plantillas.
documentos formatos. Crea y
de calidad - Bsqueda y reemplazo modifica
de textos. tabulaciones,
autocorreccin
Aplica formatos al texto y referencias
haciendo uso de la de
herramientas de edicion. documentos.

.
Diseo del
Documento Elabora Hoja
- Manejo de secciones de de vida.
documentos. Elabora
- Configuracin de solicitudes de
documentos e impresin. empleo
- Columnas. Elabora
- Insercin de imgenes,
constancias
propiedades.
de referencia
personales
Elabora
curriculum
2. Conoce
vitae.
algunos
elementos Insercin de Objeto
grficos que
Dibujo.
posee el
- Insercin de autoformas. Inserta
procesador - Insercin de cuadro de autoformas
de texto los texto y barra de para crear
cuales herramientas dibujo. diagramas de
podemos - Insercin de letra capital. flujo o
incluir en la - Insercin y flujogramas
elaboracin personalizacin de objeto Inserta
de un texto WordArt. cuadros de
- Operaciones con el men
textos para
Dibujo.
crear cuadros
 CONTENIDOS
Conceptuales PROCESOS Y
EXPECTATIVAS
ACTIVIDADES
DE LOGRO Procedimentales SUGERIDAS
Actitudinales
Conocer el uso de las sinpticos.
propiedades de la barra de Inserta letra
imgenes y Word Art. capital para
resaltar el
comienzo de
un prrafo.
Inserta objeto
Word art para
producir
efectos
3. Conoce especiales de
algunas de texto a un
las documento.
posibilidades
que ofrece el Maneja
procesador Insertar y Usar Tablas. herramientas
de textos Creacin de tablas y
grficas y
para dar personalizacin. edicin de
solucin a Uso de frmulas en las Tablas.
problemas celdas. Permite crear
sencillos que Ordenar registros en la una tabla,
requieren de tabla. determinando
la utilizacin cantidad de
de tablas. filas y
Aplica las opciones de columnas
creacin de tabla de Elabora y
contenidos. propone el
diseo de
documentos
con tablas.
4. Conoce el Totaliza una
manejo de fila o columna
las funciones de nmeros, y
predetermin realizar
adas as clculos como
 CONTENIDOS
Conceptuales PROCESOS Y
EXPECTATIVAS
ACTIVIDADES
DE LOGRO Procedimentales SUGERIDAS
Actitudinales
como de Evala los beneficios la obtencin
otras del programa. de promedios.
definidas por Ordena los
el usuario. Acepta y reconoce la elementos de
validez de los una tabla en
componentes del orden
entorno de trabajo.
alfabtico,
Asume el compromiso
compartido de mejorar numrico o
su expresin por fecha.
ortogrfica.

RECURSOS DIDCTICOS SUGERIDOS:

 Cuaderno

Marcadores.

Fichas de papel o cartulina.

Regla

Computadoras.

Impresoras.

Proyector

ACTIVIDADES DE EVALUACIN SUGERIDAS:

Prcticas de Laboratorio.

Trabajos prcticos en aula,

Investigaciones sobre temas a desarrollar.

Orientaciones

Asesoras individuales y grupales

Exposiciones

Enseanza basada en Computadoras

Discusiones o Intercambio de Opiniones.

Definen conceptos utilizando vocabulario propio del rea tcnica.

Evalan conocimientos adquiridos de manera oral y escrita alrededor

de la temtica estudiada.
 Prcticas domiciliarias.

Dilogos e intervenciones orales de los alumnos tanto individual

como grupal.

BIBLIOGRAFA RECOMENDADA

Brookshear, J.Glenn. Introduccin a la computacin. Editorial: Pearson

Espaa

Rivas, Carlos Nicolas. Office 2007 (Guia Practica Para Usuarios).

Anaya Multimedia, 2007

Pascual, F. y Morales, M. (2008). Domine Microsoft Office 2007.

Mxico: Alfaomega.

Guas visuales: Office 2007. Pea, M. (2008). Espaa: Anaya

multimedia.

Duffy, Jennifer A. ; Swanson, Marie L. Microsoft Word 2000 :

introduccin. Mxico, D.F. : International Thomson Editores,
2000. 1 ed..

OPEN OFFICE 2.0. CEP EDITORIAL. 2012

BLANCO, JAIME. OPENOFFICE.ORG: GUA RPIDA PASO A PASO.

Editorial INFORBOOK'S. 2009

UNIDAD II: DISEO DE MATERIALES DE MARKETING Y

COMUNICACIN

COMPETENCIAS DE LA UNIDAD
Lograr que los estudiantes puedan de manera individual elaborar
publicaciones, folletos, tarjetas de presentacin, calendarios y otros
materiales publicitarios con una alta calidad.
Transformar ideas en un atractivo visual de publicaciones y sitios
Web para su negocio, organizacin u hogar.
Tiempo: 20 Horas

CONTENIDOS
Conceptuales PROCESOS Y
EXPECTATIVAS
ACTIVIDADES
DE LOGRO Procedimentales SUGERIDAS
Actitudinales
Conociendo la Clasifica los
1. Aprender a elementos de
crear herramienta.
- entorno de trabajo la Interfaz de
cualquier
Conocer sus herramientas y la ventana de
tipo de
documento aplicaciones. trabajo.
de Clasifica las
autoedicin. Clasificar cada una de las herramientas
herramientas de la ventana de ms
trabajo. importantes
de la cinta de
opciones.
2. Conocer el
manejo del
catlogo de Trabajar con un diseo Crea un
publicacione calendario.
s y las de publicacin Crea un
plantillas diploma
- Tipos de Publicacin
que son la Crea una
base - Utilizar una plantilla tarjeta de
principal de - Crear un calendario. invitacion
ayuda y - Crear un diploma Crea una
creatividad - Crear una Tarjeta de
para realizar tarjeta de
Invitacin presentacin.
las
- Crear una Tarjeta de Crea un
publicacione
s de Presentacin Banner
autoedicin. Construir publicaciones de
autoedicin a partir de una
plantilla
Creacin de Sitios Web
Construye y
 CONTENIDOS
Conceptuales PROCESOS Y
EXPECTATIVAS
ACTIVIDADES
DE LOGRO Procedimentales SUGERIDAS
Actitudinales
Crear y disear una pgina disea una
web. pgina web

- Asiste puntualmente a
las sesiones de prctica.
- Responsabilidad en el
trabajo de laboratorio.
- Demuestra creatividad
en el manejo de
software.

Evala los beneficios

del programa.

Acepta y reconoce la
validez de los
componentes del
entorno de trabajo.
RECURSOS DIDCTICOS SUGERIDOS:

Cuaderno

Marcadores.

Fichas de papel o cartulina.

Regla

Computadoras.

Impresoras.

Proyector

ACTIVIDADES DE EVALUACIN SUGERIDAS:

Prcticas de Laboratorio.

Trabajos prcticos en aula,

Investigaciones sobre temas a desarrollar.

Orientaciones

Asesoras individuales y grupales

Exposiciones

Enseanza basada en Computadoras

 Discusiones o Intercambio de Opiniones.

Definen conceptos utilizando vocabulario propio del rea tcnica.

Evalan conocimientos adquiridos de manera oral y escrita alrededor

de la temtica estudiada.

Prcticas domiciliarias.

Dilogos e intervenciones orales de los alumnos tanto individual

como grupal.

BIBLIOGRAFA RECOMENDADA

Brookshear, J.Glenn. Introduccin a la computacin. Editorial: Pearson

Espaa

Rivas, Carlos Nicolas. Office 2007 (Guia Practica Para Usuarios).

Anaya Multimedia, 2007

Pascual, F. y Morales, M. (2008). Domine Microsoft Office 2007.

Mxico: Alfaomega.

Guas visuales: Office 2007. Pea, M. (2008). Espaa: Anaya

multimedia.

Duffy, Jennifer A. ; Swanson, Marie L. Microsoft Word 2000 :

introduccin. Mxico, D.F. : International Thomson Editores,
2000. 1 ed..

OPEN OFFICE 2.0. CEP EDITORIAL. 2012

BLANCO, JAIME. OPENOFFICE.ORG: GUA RPIDA PASO A PASO.

Editorial INFORBOOK'S. 2009