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SATCA1: 2-3-5
2. Presentacin
Caracterizacin de la asignatura.
Por la importancia que reviste la poblacin de insectos plaga, dentro del proceso productivo de cultivos
industriales, bsicos, hortcolas y forrajeros, es fundamental conocer el comportamiento de los insectos
plaga a travs de su biologa, hbitos y daos, a efecto de enfocar las acciones de control oportuno y
eficazmente y por ende incrementar la produccin alimentaria.
Intencin didctica.
Se organiza el programa en cinco unidades. El tema uno, muestra la importancia de los insectos en la
disminucin de la calidad y produccin de alimentos. Se determina su origen, distribucin y
diseminacin. El tema dos, seala las caractersticas morfolgicas, anatmicas y los principales
sistemas que componen el cuerpo de los insectos, se describe e identifica las diferentes etapas del
desarrollo embrionario y postembrionario que tienen los insectos durante su ciclo biolgico. En el tema
tres, se estudian los principios para la clasificacin taxonmica de los insectos en los diferentes rdenes
y familias de importancia econmica. En el cuarto tema se analizan los diferentes tipos de control de
plagas, mientras que, en el quinto y ltimo tema, se manejan modelos y tcnicas para la estimacin
poblacional de los insectos y determinacin del su momento oportuno de control, asi como su relacin
con las cadenas alimenticias.
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Sistema de Asignacin y Transferencia de Crditos Acadmicos
4. Competencia(s) a desarrollar
Competencia(s) especfica(s) de la asignatura
Aplica herramientas de anlisis y diagnstico econmico empresarial que le permiten la toma de
decisiones estratgicas logrando la ventaja competitiva de la organizacin.
5. Competencias previas
Maneja tcnicas bsicas de laboratorio y conceptos bsicos de qumica orgnica e inorgnica
Conoce la taxonoma de plantas cultivables y su fisiologa
Conoce y maneja adecuadamente fertilizantes, herbicidas, fungicidas, insecticidas, antibiticos,
hormonas de crecimiento y agroqumicos
Habilidad y destreza en el manejo de microscopios compuestos y estereoscopios para identificar
caractersticas morfolgicas de insectos.
Aplica conceptos bsicos de estadstica para establecer pruebas de muestreo y dictaminar grado
de incidencia de insectos.
Aplica conceptos bsicos de botnica para identificar las etapas fenolgicas de las plantas que
son ms sensibles a los daos causados por insectos.
Conoce y manejar adecuadamente fertilizantes, herbicidas, fungicidas, insecticidas, antibiticos,
hormonas de crecimiento y agroqumicos
Aplica conceptos bsicos de ecologa para comprender los ciclos biogeoqumicos y las cadenas
alimenticias y la importancia de la clase insecta.
6. Temario
No. Temas Subtemas
1.1. Origen
1.2. Distribucin
1.3. Diseminacin
1. Importancia de los Insectos
1.4. Taxonoma
1.5. Insectos tiles y perjudiciales
1.6. Marco legal y normativo
2.1. Morfologa
2.1.1. Cabeza: Apndices y estructura
2.1.2. Trax: Regiones y estructuras
2.1.3. Abdomen: Regiones y estructuras
2.1.4. Pared del cuerpo: Estructura y funcin
2. Morfologa y Fisiologa 2.2. Anatoma y Fisiologa de insectos.
2.2.1. Sistema digestivo
2.2.2. Sistema respiratorio
2.2.3. Sistema circulatorio
2.2.4. Sistema nervioso
2.2.5. Sistema reproductor
Morfologa y fisiologa
Competencias Actividades de aprendizaje
Especfica(s):
Reconoce e identifica los caracteres morfolgicos, Consulta bibliogrfica y documental sobre
anatmicos y fisiolgicos de los organismos de la la morfologa de insectos y expone temas
clase insecta, para conocer hbitos alimenticios, por equipo.
etapas de su desarrollo y mecanismos de Colecta de campo para la identificacin en
sobrevivencia. laboratorio de los principales caracteres
morfolgicas de insectos.
Genricas: Realiza investigacin bibliogrfica sobre
Control de plagas
Competencias Actividades de aprendizaje
Especfica(s): Disear un plan de accin hipottico para
Conoce y analiza los principales mtodos de controlar insecto plaga, aplicando las bases
control de plagas, para recomendar las mejores de los diferentes mtodos de control.
alternativas, teniendo como base el manejo Entrega trabajo escrito por equipo.
integrado. Realizar encuestas en campos agrcolas de
su entorno, para determinar que estrategias
Genricas: de control predominan y evaluar su
Capacidad de anlisis y sntesis. impacto. Entrega reporte escrito por
Comunicacin oral y escrita. Habilidades equipo.
Habilidad para buscar y analizar Realizar un ensayo sobre el documental
informacin proveniente de fuentes Para los que tienen ojos, entrega por
diversas. Solucin de problemas. equipo.
8. Prctica(s)
Recorrido de campo para la identificacin de daos causados por insectos plaga.
Colecta de insectos en ambientes naturales, predios agrcolas y medio urbano.
Identificacin morfolgica de diferentes rdenes de Insectos.
Identificacin taxonmica de los rdenes y familias de importancia econmica.
Elaboracin de Insectario por equipo.
Aplicacin de tcnicas de muestreo de poblaciones insectiles en campo.
Aplicacin de tcnicas de control de plagas en campo.
Procesamiento de datos recabados por el muestreo.
Elaboracin de grficos para la determinar el umbral econmico de un insecto plaga.
Elaboracin de extractos vegetales, para el control alternativo de insectos plaga.
Utilizacin de productos minerales, para el control alternativo de insectos plaga.
9. Proyecto de asignatura
El objetivo del proyecto que plante el docente que imparta esta asignatura, es demostrar el desarrollo y
alcance de la(s) competencia(s) de la asignatura, considerando las siguientes fases:
Fundamentacin: marco referencial (terico, conceptual, contextual, legal) en el cual se
fundamenta el proyecto de acuerdo con un diagnstico realizado, mismo que permite a los
estudiantes lograr la comprensin de la realidad o situacin objeto de estudio para definir un
proceso de intervencin o hacer el diseo de un modelo.
Planeacin: con base en el diagnstico en esta fase se realiza el diseo del proyecto por parte
de los estudiantes con asesora del docente; implica planificar un proceso: de intervencin
empresarial, social o comunitario, el diseo de un modelo, entre otros, segn el tipo de proyecto, las
actividades a realizar los recursos requeridos y el cronograma de trabajo.
Ejecucin: consiste en el desarrollo de la planeacin del proyecto realizada por parte de los
estudiantes con asesora del docente, es decir en la intervencin (social, empresarial), o
construccin del modelo propuesto segn el tipo de proyecto, es la fase de mayor duracin que
implica el desempeo de las competencias genricas y especificas a desarrollar.
Evaluacin: es la fase final que aplica un juicio de valor en el contexto laboral-profesin, social
e investigativo, sta se debe realizar a travs del reconocimiento de logros y aspectos a mejorar se
estar promoviendo el concepto de evaluacin para la mejora continua, la metacognicin, el
desarrollo del pensamiento crtico y reflexivo en los estudiantes.
Herramientas:
Rubrica
Lista de cotejo
17. Roos, H. H. (1978). Introduccin a la Entomologa General y Aplicada, 4 edicin, Ed. Omega,
Barcelona Espaa.
18. Rougeot P.C y Viette. (1979). Gua de campo de las Mariposas Nocturnas de Europa y Norte
de frica - - Ediciones Omega, S.A. - Barcelona.
19. Snchez, A. H. (1992). Morfologa Externa, Interna y Fisiologa de los principales Sistemas de
los Insectos, Departamento de Parasitologa Agrcola, Chapingo, Mxico.
20. Soria F. M. de J., J.M. Tun S., A. Trejo R. y R. Tern S. (1996). Tecnologa para produccin de
Hortalizas a cielo abierto en la Pennsula de Yucatn, ITA No. 2, CIGA, CONKAL, Yucatn, Mxico.
21. Toledo T. & F. Infante (eds.). (2008). Manejo Integrado de Plagas. Ed. Trillas, Mxico.
Wigglesworth, V. B. (1974).Fisiologa de los Insectos. Acribia. Zaragoza, Espaa. p.155.