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SALA W003
El silencio intertextual de la metfora La twittliteratura y la expresin escrita en el Lecturas para una perspectiva crtica de gnero
Lilia Giovanna Espinosa Garca (ENP 3, Justo medio universitario en la educacin secundaria. Experiencias de
Sierra, UNAM) Ociel Flores Flores (Maestra en Literatura aprendizaje no formal en Ecatepec, Estado de
Mexicana Contempornea UAM Azcapotzalco) Mxico
17:00-19:00 hrs. Rosa Gabriela Molina Tzompantzi (FCPyS, UNAM)
Resultados de la aplicacin de un mtodo
MESA 2: LECTURA Y CONSTRUCCIN de lectura creativa en grupos de estudiantes 13:00-15:00 hrs. Comida
DE COMUNIDAD Y CIUDADANA universitarios de carreras de ingeniera, negocios
Modera: Carola Dez (Promotora de lectura, y ciencias sociales 15:00-17:00 hrs.
Biblioteca Vasconcelos) Marina del Carmen Gonzlez Martnez (UAM
Azcapotzalco) MESA 7: LECTURAS PARA
Ensear la lectura en Mxico Qu papel juega OTRO MUNDO POSIBLE
el Plan Nacional de Lectura? Articulacin de saberes: la lectura como eje Modera: Ociel Flores (Maestra en Literatura
Fabin Rodrguez Ramrez (UAM Azcapotzalco) transversal para la comprensin en carreras Mexicana Contempornea UAM Azcapotzalco)
cientficas y tecnolgicas
El libroclub como espacio simblico de Xchitl Tavera Cervantes y Carlos Gonzlez Yo tambin me acuerdo (2014), Margo Glantz en
construccin de comunidad Di Pierro (Universidad Latina de Amrica y Twitter
Mara del Rosario Morales Lpez y Magaly Universidad Michoacana de San Nicols de Ana Mayela De Velzquez Farfn (Maestra
Concepcin Ledo Martnez (Comunidad Hidalgo) en Literatura Mexicana Contempornea UAM
Comelibros) Azcapotzalco)
13:00-15:00 hrs. Comida
Comunidades lectoras como una apuesta a la Identidades juveniles en las crnicas
construccin de nuestro propio mundo 15:00-17:00 hrs. imaginarias de Juan Villoro
Alejandra Navarrete Quezada (UAM Xochimilco) Tanya Graciela Guerrero Gonzlez (Especializacin
MESA 5: MS ALL DE LA ALFABETIZACIN: en literatura mexicana del S. XX, UAM-A)
LECTURA Y EMANCIPACIN
Modera: Estela Ramrez Infante (Escuela Normal Lectura y autobiografa en el diario
de Zumpango) de Etty Hillesum
Tatiana Bay (Instituto de Investigaciones
Alfabetizacin temprana: una prctica ldica en Filolgicas, UNAM)
la estancia infantil
Claudia Gisel Hernndez Hernndez (Facultad de 17:00-19:00 hrs.
Humanidades, UNACH)
MESA 8: LA LITERATURA EN EL AULA
Provocar la alfabetizacin de adultos y la Modera: Judy Orozco (CCH Sur, UNAM)
experiencia de la lectura en/con la biblioteca
Elizabeth Vzquez Ramos (CUPS, BUAP) Concurso de cuento ecolgico, una experiencia
multidisciplinaria para el desarrollo de
Emancipacin mediante la praxis de la lectura habilidades lectoras y de escritura en el Colegio
para la reconstruccin del vnculo social de Ciencias y Humanidades Azcapotzalco
Luis Manuel Segura Romn (FFyL, UNAM) Armando Palomino Naranjo, Ana Mara Vzquez
Torre (CCH Azcapotzalco, UNAM)
17:00-19:00 hrs.
Un viaje a lo desconocido.
CONVERSATORIO: El (des) encuentro con el otro
ENSEANZA DE LA POESA Alejandro Cornejo Oviedo (CCH Sur/DGCCH,
Modera: Elizabeth Hernndez (CCH Naucalpan, UNAM)
UNAM)
La lectura entre los jvenes desde la
Participan: Benjamn Barajas Snchez (CCH narrativa transmedia en un contexto de
Naucalpan, UNAM), Ociel Flores Flores (UAM hipermediaciones: el reto en el aula escolar
Azcapotzalco), Miguel ngel Galvn Panzi (CCH Carlos Alonso Alcntara (CCH Sur, UNAM)
Naucalpan, UNAM), Gabriel Jahir Ramos Morales
(UAM Azcapotzalco), Edgar Mena Lpez (CCH
Naucalpan)
CCH PLANTEL CCH PLANTEL
NAUCALPAN, VALLEJO,
UNAM. UNAM.
JUEVES 23 JUEVES 23
COMIT ORGANIZADOR
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