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Primera Parte.
Gua bsica para la confeccin de una Historia Clnica. Desde los datos de identidad del
paciente hasta la confeccin de la historia de la enfermedad actual.
Marco J. Albert Cabrera, Suiberto Hechavarra Toledo, Yaima C. Pino Pea, Ailen Gmez
Hernndez, Arin Lus Rodrguez,
Arturo E. Rodrguez Gonzlez.
Cuando el paciente llega por primera vez a la consulta requiere un interrogatorio y un examen
fsico minucioso aunque hay algunos aspectos que nunca se deben olvidar en los cules haremos
nfasis. A veces tratamos de hacer la semiografa tan perfecta que obviamos detalles
fundamentales muy necesarios para un diagnstico certero.
a) Nombre y Apellidos.
b) Edad: Factor etiolgico de gran valor diagnstico. Son frecuentes en la infancia: los
trastornos gastrointestinales, muchas veces por malos hbitos alimentarios. En la pubertad se
encuentran trastornos relacionados con el desarrollo de las funciones sexuales. En la edad
madura pesa la lucha por la vida y el pleno disfrute de las funciones vitales. Aqu se observan
trastornos nerviosos, enfermedades venreas y del metabolismo. El cncer es ms frecuente
despus de los 40 aos, aunque puede aparecer desde edades tempranas de la vida. En la
vejez encontramos, sobre todo, la aterosclerosis y sus complicaciones, el enfisema pulmonar y
la hipertrofia prosttica, entre otras.
c) Sexo: Adems de las enfermedades que afectan el aparato genital, naturalmente distintas
en uno y otro sexo, interesa este dato por el valor semiolgico que adquiere en algunos casos.
En efecto, el sexo parece influir en cierta forma, en la aparicin de determinadas enfermedades
que las estadsticas presentan con un claro predominio en uno o en otro sexo. As podemos
sealar la mayor frecuencia del bocio exoftlmico, la histeria, la corea, la hemicrnea, la
obesidad y la litiasis biliar en la mujer. En cambio, en el hombre son mucho ms usuales
ciertas enfermedades de la nutricin (diabetes y gota), la anemia perniciosa, las lesiones
articas
g) Direccin particular
h) Grupo sanguneo
Se refiere a la anotacin breve de los sntomas que hacen consultar al paciente, debindose
escribir las propias palabras de este. Debe consistir de una o varias palabras o de una o dos
frases. El motivo de consulta es uno, cuando a veces nos vemos enfrente de un paciente difcil
que comienza a mencionar afecciones es necesario definir cual fue la que mas le preocup y por
la cual acudi a consulta.
En nuestro pas se ha enriquecido mucho la cultura mdica por lo que podemos encontrarnos en
la situacin que el paciente se exprese en trminos mdicos y en ese caso se escribir el motivo
de consulta entre comillas.
Ejemplo:
Cefalea
Angina de pecho
Hipoglicemia
Hipertermia
Disentera
Insuficiencia cardiaca
Taquicardia
Disnea
Representa una recopilacin de las quejas que trae el paciente al mdico y ampla los datos del
motivo de ingreso. Esta parte es la que requiere mayor arte en la toma de la historia. De tal
manera que un juicioso interrogatorio nos dar los detalles de las quejas del paciente. Solo pocos
pacientes son tan buenos observadores que nos podrn dar la historia completa de su
enfermedad actual sin necesidad de un interrogatorio dirigido. Cuando nos encontramos un
paciente que nos da una buena y detallada historia, usualmente sospechamos que el paciente ha
ledo acerca de sus sntomas o ya ha consultado a otros mdicos, quienes les han hecho
preguntas. Muchos pacientes tienden a desviarse de la historia de su enfermedad actual, y el
explorador debe, por el interrogatorio, conducirlo por el desarrollo lgico de su historia. Esto puede
realizarse con ms facilidad si se lleva al paciente a un recuento cronolgico de sus sntomas.
La historia de la enfermedad actual se divide en dos partes para lograr una mejor organizacin
mientras se interroga:
Autor: Dr. Marco J. Albert Cabrera | Publicado: 15/10/2007 | Otras Especialidades , Formacion en
Ciencias de la Salud | |
Introduccin
Este es el segundo de una serie de trabajos dirigidos a estudiantes que cursan la carrera de
medicina en Cuba, desde el IV al VI semestre. El objetivo de los autores es ofrecer un instrumento
didctico que permita la orientacin rpida y la prctica eficiente en la confeccin de Historias
Clnicas. La GUIA es eminentemente orientadora y se vale de la sntesis, los recursos
nemotcnicos y mapas conceptuales para su fcil comprensin. No pretende sustituir la utilizacin
de los textos bsicos y las obras enciclopdicas de semiologa donde el estudiante cuenta con la
informacin detallada y organizada para su correcta preparacin, SU OBJETIVO CARDINAL ES
AYUDAR AL ESTUDIO EN LOS DAS PREVIOS A UN EXAMEN FINAL DE SEMIOLOGA, cuando
el tiempo no alcanza para volver a leer miles de pginas.
Preguntar: Personas vivas o muertas de hasta la segunda generacin por encima y por debajo
(padres, abuelos, hijos y nietos, hermanos, tos y sobrinos)
Sugerencia: registre los datos familiares por orden de edad decreciente (de los ms viejos a los
ms jvenes)
Ejemplo:
Madre v /Diabetes mellitus
Padre+ /Infarto cerebral
Abuelo materno+/ IMA
Abuela materna+ / Diabetes mellitus
Abuelo paterno+ / Se desconoce
Abuela paterna+ / IRC
Hijos: 1v/ diabetes 2v/ aparentemente sanos
Nietos: 3v/ aparentemente sanos 1+/accidente
Hermanos: 1v/ insuficiencia cardiaca 2+/ aparentemente sano
Tos: 2+/ Se desconoce
Sobrinos: 3v/ aparentemente sanos
Leyenda:
V: Vivo/Enfermedad o enfermedades que padece
+: Fallecido/Causa o causas del fallecimiento
Mapa Conceptual
6) Reaccin a medicamentos
Registrar: Cules medicamentos y sus efectos. Son frecuentes el rash: a las PENICILINAS y
ANALGSICOS.
Sugerencia: escriba esto en letra grande y en lugar visible de la HC.
7) Transfusiones.
Registrar: Fecha, causa y si ocurri reaccin postransfusional.
8) Accidentes o Traumatismos.
Registrar: Fecha y secuelas si dejaron.
9) Intervenciones Quirrgicas.
Valor: Conocer enfermedades que causaron la operacin y de alguna secuela posquirrgica.
Registrar: Tipo de operacin y fecha de realizacin. Incluir: extracciones y sepsis dentales en los
ltimos 6 meses, regulaciones menstruales o legrados, cateterismos y sondajes, inyecciones
endovenosas.
11)- Vacunacin.
Preguntar: Si ha recibido las vacunas durante su infancia. Especialmente BCG, Vacuna
poliomieltica oral, Vacuna antitifodica, Vacuna triviral (PRS), etc.
Precisar si tiene actualizadas las vacunas del adulto: Toxoide antitetnico (cada 10 aos entre los
25 y 55 aos de edad; y cada 5 aos a los mayores de 55 aos).
Ejemplos:
Caso A: 4-6/26/28 /das
Donde el primer rango es cantidad y el segundo la frecuencia, representados en das.
Ejemplo:
G4 P1 A 3 / 2 (provocado) 1(espontneo)
Bueno: Menor que 2, hay posibilidad de separacin de dormitorio por sexo y edad.
Regular: 2 por dormitorio y hay posibilidad de separacin por sexo y edad.
Malo: Mayor que 2 y no hay posibilidad de separacin por sexo ni edad.
Referencias bibliogrficas:
Recuerde:
Usted debe darle pistas al paciente ya que ellos frecuentemente no asocian los
sntomas que padecen o los consideran irrelevantes respecto al motivo de
consulta.
Respiratorio
Cardiovascular
Dolor.
Preguntar: localizacin en las regiones precordial, esternal o sus
inmediaciones. Precisar si es anginoso, precordial simple o tipo algias
precordiales. Luego los localizados a nivel de arterias y venas de los
miembros. Ver mapa conceptual.
Registrar: caractersticas del dolor, con nfasis en los detalles del dolor
precordial.
Digestivo
Clico nefrtico: dolor paroxstico (se afirma que uno de los ms intensos
que percibe el humano), aparece bruscamente y alcanzar enseguida su
acm. En ocasiones hay sntomas prodrmicos, como pesadez lumbar o de
flanco, hematuria o polaquiuria.
Localizacin: la ms tpica en una de las regiones lumbares; pero en
ocasiones su ubicacin es en el abdomen (puede confundirse con
otras condiciones dolorosas ).
Irradiacin: siguiendo el trayecto del urter, hacia abajo y adelante
(hasta el testculo en el hombre y el labio mayor en la mujer); hacia la
cara interna del muslo y hacia el ano; hacia el epigastrio y el
mesogastrio.
Valor: expresa distensin pieloureteral aguda determinada por un
obstculo al libre flujo de la orina.
Ginecolgico
Hemolinfopoytico.
Palidez cutneomucosa. Ausencia del tinte sonrosado de la piel; esta
se presenta de color blanco, a veces con un ligero matiz amarillento.
Tambin se observan decoloradas, ms o menos exanges, las mucosas;
lo que se aprecia en la de los labios, la boca y en la conjuntiva. habr
palidez siempre que se halle alterada la cantidad o la calidad sangunea, el
calibre o el nmero de los vasos sanguneos de la dermis o que la
epidermis aumente de grosor o disminuya su transparencia, interfiriendo el
paso a travs de la coloracin roja de la sangre, que en este caso puede
estar normal.
Marcha.
Tcnica: Inspeccin.
Posicin o Actitud.
Actitud de pie.
Tcnica: Inspeccin.
1. Posicin frontal: (a una distancia de unos 2 metros) evale la alineacin,
simetra y nivel de los hombros, crestas iliacas y rodillas y tobillos.
2. Posicin lateral. La alineacin es normal si en posicin lateral puede
trazarse una lnea imaginaria que pase por el lbulo de la oreja, el hombro,
la cadera, el trocnter femoral, el centro de la rodilla y delante del tobillo.
Semiodiagnstico:
Actitud en el lecho.
Tcnica: Inspeccin.
Observe en el paciente acostado cul es la posicin (decbito) que adopta.
Facies.
Tcnica: Inspeccin.
Evale la simetra facial, tanto esttica como en movimiento. Compare el lado
derecho de la cara con el izquierdo. Evale la presencia de arrugas anormales por
su profundidad, extensin y forma en la frente, las cejas, los prpados, los ojos,
los surcos nasogenianos y las comisuras labiales.
Semiografa:
Facies Normal: la expresin facial puede ser ansiosa, interrogadora, colrica,
alegre, triste, adolorida, inexpresiva, etc.
Facies patolgicas: describa sus caractersticas y relacinelas con las enfermedades que
las provocan (enfermedades de los diferentes sistemas y aparatos).
Talla.
Tcnica: mensuracin.
Pdale a la persona que se pare erecta, sin zapatos, de espaldas a la pared donde se
ha fijado o dibujado una cinta mtrica, o al tallmetro de la balanza. Asegrese que los
pies estn unidos por los talones y que estos, los glteos, los hombros y la cabeza,
estn tocando la pared o el tallmetro.
Peso.
Tcnica: mensuracin.
Obtenga el peso en una balanza, con el individuo descalzo, con la menor ropa
posible, despus de evacuar la vejiga y si se puede, despus de la defecacin,
pero nunca despus de comer.
Crneo
Tcnica: inspeccin.
Observe la posicin, forma, altura y proporciones en su conjunto.
Semiografa.
Brevilneo: predominan el dimetro ceflico transversal (braquicfalo) y
las procidencias faciales vinculadas al aparato masticatorio (maxilar inferior
y maseteros).
Longilneo: es mayor el dimetro sagital (dolicocfalo), y se acentan los
elementos vinculados al aparato respiratorio (nariz, malares, arcadas
supraorbitarias).
Normolneo: habitualmente las proporciones son armnicas.
Tcnica: palpacin.
1. Evalu la simetra, la ausencia de dolor o irregularidades
del cuero cabelludo y el tipo, cualidades e implantacin de los cabellos.
2. Palpe las arterias temporales, sobre las sienes.
Cara.
Tcnica: Inspeccin.
1. Observe la forma, el trofismo y la simetra de los surcos de la frente, las
mejillas y los labios, tanto en reposo como al movimiento espontneo al
hablar o a los ordenados, y la forma y simetra de la mandbula y el mentn.
2. Inspeccione las cejas, los prpados y las pestaas, observe la forma de los
ojos y su simetra. Examine el pestaeo espontneo por varios segundos,
para detectar si hay un cierre completo de los prpados. Precise la posicin
del globo ocular y si existe cualquier otro movimiento anormal, ocular o
palpebral.
3. Inspeccione la conjuntiva interna y la esclera. Exponga la esclera por
estiramiento de los prpados o su eversin.
Observe la presencia de deformidades, aumento de volumen o inflamacin
y el color. El lugar ideal para detectar cambios ligeros de coloracin, como
el tinte amarillo de subictericia es la porcin superoexterna.
10. Observe las estructuras externas del odo comenzando con la integridad de
la piel, la forma y el tamao, la simetra y la posicin de las orejas.
Cuello.
Tcnica: Inspeccin.
1. Observe la forma del cuello (corto, largo, normal), su volumen (ancho,
delgado, normal), su posicin (central, con desviacin lateral, en flexin, en
extensin), su movilidad, latidos, y la presencia o no de tumoraciones.
Tiroides.
Tcnica: Inspeccin.
1. Pida a la persona que mantenga la cabeza y el cuello en una posicin
normal y relajada.
2. Observe la regin anterior del cuello de frente y de perfil. La existencia de
alguna desviacin de la trquea, as como las delimitaciones del cartlago
tiroides y cricoides, y fjese si hay algn aumento de volumen.
3. Pida que extienda ligeramente el cuello, inclinando la cabeza hacia atrs, y
que trague un sorbo de agua y observe en ese momento, el movimiento
simtrico hacia arriba de la trquea y los cartlagos larngeos y, de existir
algn aumento de volumen, si este tambin se desplaza.
4. Realice la maniobra del Maran cuando sospeche bocio endotorxico,
para ello el paciente debe estar sentado, con los brazos levantados y la
cabeza hacia atrs. Si aparece una disnea progresiva la maniobra es
positiva.
Tcnica: Palpacin.
1. Condiciones: el sujeto sentado, preferiblemente. Ubquese primero por
detrs y luego por delante.
2. Abordaje posterior: realice la maniobra de Quervain.
Rodee el cuello con ambas manos, con los pulgares descansando sobre la
nuca y los cuatro dedos restantes hacia los lbulos de cada lado. Primero
coloque ligeramente los pulpejos de sus dedos ndice y del medio, por
debajo del cartlago cricoides, para localizar y palpar el rea del istmo.
Repita la maniobra mientras la persona traga un sorbo de agua, lo que
causa elevacin del istmo y permite precisar an ms su textura, como de
goma o elstica. Despus, pdale que incline ligeramente su cabeza hacia
el lado izquierdo, para palpar el lbulo derecho. Utilice los dedos en el lado
opuesto para desplazar la glndula en direccin lateral, hacia el lado
derecho, de manera que los dedos que palpan puedan sentir mejor el
lbulo. Pida a la persona que trague, mientras examina el lbulo. Repita el
procedimiento en el lado opuesto.
3. Abordaje anterior: coloque sus manos alrededor del cuello, pero con los
pulgares en el plano anterior, que son los que palpan. Palpe los lbulos
tiroideos utilizando lamaniobra de Crile.
En la maniobra, el pulgar de cada mano palpa sucesivamente el lbulo del
lado opuesto, en busca de ndulos.
Palpe tambin los lbulos laterales, con una variante de la tcnica anterior
lamaniobra de Lahey (se coloca el pulpejo de un dedo pulgar contra la
cara lateral de la trquea superior, empujando hacia el lado opuesto, con lo
que el lbulo del lado hacia el que se empuja, se exterioriza ms hacia
delante y puede ser ms accesible al pulgar de la otra mano; esta maniobra
se completa con la deglucin, mientras se palpa).
Tcnica: Auscultacin.
1. Ausculte la glndula tiroidea con el cuidado de no estimular los senos
carotdeos.
Tcnica: Inspeccin.
1. Pida a la persona que mantenga la cabeza y el cuello en una posicin
normal y relajada.
2. Observe la regin posterior, lateral y anterior del cuello, as como la zona
supraclavicular, submandibular y submentoniana.
3. Localice algn ndulo visible, la presencia de aumento de volumen o lneas
o trayectos rojos.
Tcnica: Palpacin.
1. Palpe los ganglios usando sistemticamente una secuencia determinada:
Preauriculares (delante del trago de la oreja).
Retroauriculares o mastoideos (sobre la mastoides).
Occipitales, suboccipitales, o nucales (en la base del crneo).
Ganglio tonsilar o amigdalino (en el ngulo de la mandbula
inferior).
Submaxilar (a media distancia entre el ngulo mandibular inferior
y el mentn).
Submentoniano (en la lnea media, detrs de la punta del
mentn).
Cadena cervical superficial (sobre el msculo
esternocleidomastoideo).
Cadena cervical posterior (anterior al msculo trapecio).
Cadena cervical profunda (empotrada en el msculo
esternocleidomastoideo). Es difcil de palpar. Para ello enganche el
pulgar y el ndice alrededor del esternocleidomastoideo y despus
palpe.
Supraclaviculares (dentro del ngulo formado por el
esternocleidomastoideo y la clavcula).
2. Examine de manera simultnea, preferentemente iniciando por abordaje
posterior y palpando con el dedo ndice y del medio de cada mano.