Professional Documents
Culture Documents
d) Tamadun China.
1. Terbahagi 3 kelas utama atasan d) Tamadun China.
(pentadbir seperti maharaja dan 1. Confucianisme dan Taoisme
keluarganya, bangsawan dan sida - menjadi amalan hingga kini.
sida ), rakyat bawahan (petani, 2. Tembok Besar China menjadi
artisan), dan hamba.Kumpulan dua sumber pelancongan.
dan tiga ialah kumpulan sokongan. 3. Mewariskan teknologi kertas dan
2. Confiucius membahagikan 4kelas tembikar.
teratas (sarjana/pegawai), ke- 4. Sistem peperiksaan awam
2(petani), ke-3(tukang), diteruskan dan diubahsuia.
terbawah(pedagang).
3. Setiap individu boleh bertukar kelas. (13) Kemunculan Agama dan Ajaran
Utama Dunia.
(12) Sumbangan tamadun kepada dunia
hari ini a) Agama Hindu
1. Perkataan Hindu mulanya
a) Tamadun Yunani. merujuk penduduk di Sg
1. Demokrasi rakyat terlibat secara Sindhu (Indus).
langsung. 2. Kemunculan agama ini
2. Kesan di Malaysia demokrasi tidak dapat dikenalpasti.
berparlimen. Dikatakan muncul ketika
3. Aristotle, Socrates, Plato menjadi tamadun Indus dan kian
rujukan falsafah moden. jelas pada zaman Vedik
4. Karya Iliad masih dirujuk. dengan adanya kitab Veda
5. Teknologi matematik dan sains (pegangan Hindu ).
masih diterima pakai. 3. Percaya tuhan 3fungsi
Brahman (mencipta),
b) Tamadun Rom.
Vishnu ( memelihara) dan lumra, kesengsaraan
Siva (membinasa). berpunca daripada nafsu
4. Enam aliran agama ini ialah memperoleh kekayaan, cara
Saivisme, Vaishnavisme, mengelak kesengsaraan
Saktham, Ganapathyam, dengan mengatasi nafsu,
Kaumaram dan Saura. cara menamatkan
5. Hindu didominasi golongan kesengsaraan dengan Jalan
Brahmin. Lapan Lapis Mulia).
6. Zaman Gupta ialah zaman 5. Empat kebenaran dapat
kegemilangan Hindu, dicapai melalui lapan jalan,
zaman Maurya dan Asoka antaranya pengetahuan yang
pula Buddha menjadi baik, membuat amalan suci
saingan Hindu. seperti bersedekah.
7. Hukum Karma berkaitan 6. Kegemilangan agama ini
kelakuan manusia semasa ketika zaman Asoka, ia
hidup dan kelahiran semula menjadi agama rasmi
selepas mati, kelahiran ini kerajaan Maurya dan
bergantung Karma berkembang ke Tibet, Sri
(kelakuan baik/buruk ketika Lanka, Asia Tenggara dan
hidup). China.
8. Tujuan hidup untuk 7. Agama ini menggunakan
mencapai Moksya bahasa Pali dan kitab
(kebebasan mutlak ), Tripitaka.
sesiapa mencapai Moksya
akan bersatu dengan tuhan c) Agama Kristian.
dan tidak akan lahir ke 1. Diasaskan oleh Jesus Crist
dunia. yang berasal dari Jerusalem.
9. Syarat mencapai Moksya 2. 25 Disember tarikh lahir
perlu berbuat bsik
baik semasa Jesus (Hari Natal ).
hidup. 3. Dua kitab suci (Old
Testament dan New
b) Agama Buddha Testament) dikenali sebagai
1. Diasaskan oleh Siddharta Bible.
Gautama (dikenali Buddha). 4. Pada mulanya agama ini
2. Kemunculannya kesan mendapat tentagan orang
penentangan golongan Eropah termasuk
Ksyatria terhadap Brahmin pemerintah Rom. Sebelum
dalam hal agama. kedatangan Kristian orang
3. Sistem kasta yng ketat Eropah majoritinya adalah
menyebabkan Gautama pagan (tiada agama).
mencari kebenaran dengan 5. Kristian diterima pada
bertapa di bawah pokok zaman Rom semasa
bodhi di Uruveda. pemerintahan Constantine.
Kebenaran yang di Beliau mengecualikan kerja
temuinya dipercayai akan berat kepada mereka yang
melepaskan diri manusia menjalankan aktiviti agama
daripada kesengsaraan. ini.
4. Asas ajarannya ialah empat 6. Hari Ahad dikhaskan
kebenaran mulia kepada aktiviti agama.
(kesengsaraan dan 7. Agama ini terus
kepehitan hidup adalah berkembang dari Zaman
Rom dikenali Empayar bertindak terhadap apa- apa yang
Kristian, kejatuhan Rom berlaku pada alam (wu wei ), jika
tidak meruntuhkan Kristian bertindak manusia akan merosakkan
malah terus kukuh ketika dunia.
Zaman Pertengahan.
d) Agama Islam.
1. Islam diwahyukan kepada
Nabi Muhammad s.a.w.
melalui malaikat Jibril di
Gua Hira.
2. Islam ditentang oleh kaum
Quraisy Makkah dan nabi
pun berhijrah ke Madinah.
Islam bertapak kuat
bermula di sini.
3. Dua teras agama ini ialah
akidah (keyakinan seluruh
jiwa terhadap keesaan
Allah) dan syariah
(undang undang yang
terkandung dalam Al-
Quran dan as sunnah).
4. Orang Islam wajib yakin
Rukun Iman dan Rukun BAB3 : TAMADUN AWAL ASIA
Islam. TENGGARA.
e) Confucianisme.
1. Diasaskan oleh Confucius yang lahir (1) Petempatan Awal Asia Tenggara.
di Lu.
2. Beliau menjadi pegawai kerajaan di a) pembahagiaan kerajaan awal Asia
Lu, tetapi meletakkan jawatan Tenggara.
mengembara menyebar idea kepada 1. Terbahagi dua iaitu kerajaan di
orang China. Tanah Besar Asia Tenggara dan
3. Beliau di sembah sebagai salah satu Kepulauan Asia Tenggara.
dewa orang China. 2. Kerajaan di Tanah Besar Asis
4. Ajarannya menekankan prinsip Tenggara seperti kerajaan Funan,
moral tinggi yang didapati daripada Angkor, Ayuthia.
pendidikan seperti perimanusiaan 3. Kerajaan di Kepulauan Asia
(ren), kesusilaan (li), taat ibubapa Tenggara seperti kerajaan Kedah
(xiao). Tua, Langkasuka (di Tanah Melayu)
dan Srivijaya.Majapahit (di
f) Taoisme. Kepulauan Indonesia).
1. Pengasasnya Lao Tze yang lahir di
Chu. b) Bilakah munculnya petempatan dan
2. Bekerja di Chou kemudian kerajaan awal.
mengembara menyebar idea. 1. Sumber bertulis dan artifak
3. Bukunya Tao Te Ching arkeologi digunakan untuk
mengandungi falsafah Taoisme. menentukan jangka masa
4. Ajarannya seperti konsep Tao kemunculan sesuatu kerajaan.
(jalan) setiap tindakan ditentukan 2. Kerajaan terawal adalah Funan
oleh Tao, maka manusia tidak boleh (dikatakan abad ke-2 M), buktinya
jumpaan langgam seni arca di sini pantai, lembah sungai dan
dipengaruhi langgam seni arca kepulauan seperti Srivijaya di Sg
Amravati India. Musi (Sumatera), Kedah Tua di Sg
3. Hubungan awal dengan China Mudadan Merbok (Kedah), Tiumah
berbentuk diplomatik. di Pulau Tioman (Pahang).
4. Hubungan awal dengan India 4. Terdapat juga kerajaan agraria yang
berbentuk kebudayaan. berkembang menjadi kerajaan
5. Hubungan perdagangan maritim contohnya Funan.
antarabangsa berlaku sejak zaman
logam buktinya jumpaan gendang
gangsa di Dongson (Vietnam), Batu
Buruk (Terangganu), Sg.Klang
(Selangor).
6. Hubungan perdagangan dengan
Rom juga berlaku buktinya jumpaan
manik di Kota Tinggi dan Muar
(Johor).
7. Bijih Timah telah diproses menjadi
gendang gangsa di Dongson dan
menjadi pelabuhan pembekal.
8. Kebanyakan petempatan awal ini
belum boleh ditakrif sebagai
kerajaan kerana masih belum b) Kegiatan ekonomi kerajaan agraria.
menpunyai raja. 1. Padi sawah di lembah sungai kerana
9. Walau bagaimanapun perdagangan bekalan air cukup.
maritim berkembang seiring dengan 2. Padi huma di tanah tinggi dan bukit
kemahiran membuat kapal layar dan dibuat teres dan relung kerana
perahu. kurang air.
10. Jumpaan manik dan tembikar 3. Tanaman sampingan seperti jagung,
membuktikan perdagangan maritime pisang, keledek.
berlaku sejak abad ke 5 SM tetapi 4. Hasil hutan seperti kayu gaharu,
kerajaan awal Asia Tenggara hanya damar, buah- buahan.
muncul pada abad ke 2 M. 5. Hasil rempah seperti cengkih, lada
hitam.
(2) Ekonomi kerajaan awal Asia 6. Sarang burung diambil dari gua
Tenggara untuk perdagangan.
7. Menangkap ikan di sawah, sungai,
a) Bentuk bentuk kerajaan awal Asia paya.
Tenggara. 8. Kura kura mendapatkan kulitnya.
1. Kerajaan Agraria berasaskan 9. Menternak seperti lembu, kerbau,
pertanian, penternakan, memungut kambing, ayam.
hasil hutan dan laut. 10. Bermula dengan sara diri, kemudian
2. Kerajaan agraria ini muncul di tanah terdapat lebihan hasil dijual kepada
subur seperti kerajaan Dvaravati di penduduk Bandar atau kerajaan
Sg Irrawady (Myanmar), Kerajaan maritim.
di lereng bukit dan tanah gunung 11. Sistem pengairan amat penting
berapi kerajaan Taruma dalam pertanian contoh Tasik Tonle
(Indonesia). Sap dan Sg Mekong di Angkor.
3. Kerajaan maritim berasaskan
perdagangan, kelautan dan c) Kegiatan pertanian kerajaan agraria
perlabuhan. Ia terletak di pesisiran Angkor.
1. Raja Angkor (Indravarman 1) 10. Bekalan pelabuhan entrepot seperti
membina dan mengurus pengairan emas, timah, hasil hutan, dan hasil
dan baray, kesannya hasil padi dari kerajaan lain di sekitarnya.
menampung keperluan makanan 11. Emas menjadi tumpuan sehingga
penduduk Angkor. Semenanjung Tanah Melayu dan
2. Bekalan air diterima dari Sg Sumatera dikenali Semenanjung
Mekong yang mengalir ke Tasik Emas dan Bumi Emas orang
Tonle Sap dan menyuburkan tanah. Yunani dan India telah mengetahui
3. Tasik ini turut mengairi sawah padi. tentang kekayaan emas di sini sejak
4. Tasik Tonle Sap juga membekalkan awal abad masihi lagi.
ikan air tawar. 12. Penduduk maritim yang terdiri
5. Tasik ini amat penting untuk daripada orang tempatan, orang laut
bekalan air minuman. dan orang dagang luar ini
menggunakan bahasa Melayu
d) Kegiatan ekonomi kerajaan maritim. sebagai lingua franca.
1. Kerajaan ini terletak di pesisir 13. Orang Melayu terkenal sebagai
pantai dan kepulauan. pelaut, pedagang, peneroka dan
2. Peringkat awal menangkap ikan, mempunyai pelabuhan yang lengkap
memungut hasil laut. dengan kemudahan seperti di
3. Kemudian menjadi perkampungan Champa dan Srivijaya.
nelayan.
4. Ada yang berkembang menjadi
pengeluar emas, bijih timah. 14. Mereka mampu belayar kerana
5. Hasil lebihan telah didagangkan berkemahiran membuat perahu
maka petempatan ini menjadi (jarak dekat ) dan kapal layar (jarak
tempat dagang dan pelabuhan jauh).
pembekal seperti Klang ( Selangor ), 15. Mereka juga tahu menggunakan
Kuala Selinsing ( Perak ). kaedah bintang di langit.
6. Pelabuhan ini disinggahi pedagang
untuk mendapatkan barangan e) Ciri ciri kerajaan maritim Srivijaya.
emas, timah, rotan, damar, hasil 1. Terletak di Sg. Musi dan Batang
laut. Hari.
7. Pelabuhan pembekal maju menjadi 2. Memiliki tentera yang besar, terdiri
pelabuhan kerajaan seperti Kedah daripada pelbagai golongan rakyat
Tua, Langkasuka, Srivijaya. termasuk orang laut. Mereka
8. Mulanya pelabuhan ini berdagang di mengawal keselamatan dan
kawasan berhampiran kemudian perdagangan di Selat Melaka.
berkembang, contohnya Langkasuka 3. Kapal dagang dalam perjalanan
dan Champa akhirnya berdagang antara China dan India singgah di
dengan Vietnam, China Selatan, sini kerana kedudukan
hingga ke India dan barat. pelabuhannya strategik di Selat
9. Pelabuhan entrepot muncul kerana Melaka.
kedudukannya yang strategik 4. Bekalan barang dagang dibekalkan
contohnya Kedah Tua dan Srivijaya dari kawasan pemerintahannya dan
yang terletak yang terletak di Selat jajahan takluknya.
Melaka dan Selat Sunda serta 5. Menurut I Tsing Sivijaya mampu
menjadi laluan perdagangan atara menghasilkan kapal besar.
China dan India. Ini juga
mendorong kedatangan pedagang ke f) Ciri cirri kerajaan Kedah Tua/Chieh-
dua dua negara ke situ. cha/Kataha.
1. Terletak di Sg. Mas (pada abad ke-5 (3) pengaruh agama Hindu /Buddha
hingga 11 menganut agama dalam kerajaan awal.
Buddha ) dan di lembah Sg. Bujang
(abad ke 11 hingga 13 menganut a) Proses permulaan kedatangan
agama Hindu). pengaruh Hindu/Buddha.
2. Buktinya ialah jumpaan candi 1. Peranan Ksyatria atau tentera
berunsur Hindu/Buddha dan arca melalui penaklukan.
Hindu/Buddha. 2. Peranan pedagang atau Vaisya.
3. Merupakan pelabuhan enterpot yang 3. Peranan Brahmin atau pendeta.
banyak dipengaruhi Srivijaya, 4. Penyesuaian budaya India yang
buktinya jumpaan tembikar China menarik sahaja dengan budaya
zaman Dinasti Tang, Song dan tempatan berlaku, buktinya arca
Yuan, pelita tembaga dan tembikar bercirikan Asia Tenggara di
dari Timur Tengah, manik dari Srivijaya ikatan tali kulit harimau
India, Sri Lanka dan Myanmar. hanya ada di Srivijaya.
4. Gunung Jerai menjadi panduan 5. Aspek Hindu/Buddha yang diambil
kapal dagang ke sini. berbeza antara seoang pemerintah
5. Kedudukan strategik di laluan Selat di Asia tenggara dengan pemerintah
Melaka dan terlindung dari angin Asia Tenggara yang lain di Kedah
monsun memajukan pelabuhannya. Tua(Buddha), Dieng di Indonesia
6. Pelabuhannya mempunyai tempat (Hindu), Pulau Bangka (Hindu
menyimpan barang dagang seperti mazhab Vishnu).
damar, rotan, timah. 6. Pengaruh Hindu/Buddha berlaku
7. Barang dagang juga dibawa dari serentak dengan hubungan
luar seperti sutera, teh, kaca, manik, perdagangan, apabila Rom
tembikar. menghentikan perdagangan emas
ke India maka India beralih
g) Konsep saling bergantung dan mendapat emas di Asia Tenggara.
melengkapi antara kerajaan agraria dan
maritim. b) Pengaruh Hindu/Buddha dalam sistem
1. Penduduk agraria yang ramai pemerintahan.
penduduk (seperti Sailendra) 1. Gelaran raja bermula selepas
menghasilkan beras banyak untuk kedatangan pengaruh sistem beraja
dibekalkan kepada kerajaan India. Di bawah raja ialah kerabat
maritim, sebaliknya kerajaan agraria diraja dan pembesar termasuk ahli
memerlukan kerajaan maritim untuk agama seperti Brahmin. Selepas itu
mendapatkan barang mewah rakyat dan hamba (bawah sekali).
China/India seperti tembikar, tekstil, 2. Raja berkuasa mutlak dalam semua
gelas dan manik. hal, perintahnya menjadi undang
2. Kerajaan agraria membekalkan undang, menentangnya dianggap
makanan dan hasil hutan sebagai derhaka. Walau bagaimanapun raja
barang pertukaran. harus adil kepada golongan
3. Kerajaan maritim membina kapal diperintah.
dengan mendapatkan kayu yang 3. Rakyat takut derhaka maca muncul
baik daripada tukang kayu agraria konsep dewa-raja yang mempuntai
mempunyai
(seperti kayu kerajaan Pegu). sakti. Unsure mitos dan lagenda
4. Gajah yang menjadi kenderaan raja digunakan untuk memperkuatkan
maritim juga didapati daripada kedudukan pemerintahannya.
kerajaan agraria di Siam. 4. Upacara pertabalan dipimpin oleh
Brahmin bertujuan membezakan
kedudukan raja daripada golongan e) Pengaruh Hindu/Buddha dalam
diperintah. kesenian monumen.
5. Raja yang terpengaruh sistem 1. Monumen ialah binaan/bangunan
Buddha/Hindu membina kompleks daripada batu untuk memperingati
kota yang melambangkan alam orang ternama atau peristiwa
semesta (orde kosmos). Negara penting seperti candi/kuil,
dianggap alam semesta, raja dan ibu wat/stupa, arca dan patung.
kota ialah pusat alam (pusat 2. Candi berperanan sebagai rumah
pemerintahan), maka raja perlu ibadat, menyimpan abu jenazah raja
mengatur kesejahteraan negara dan dan keluarganya, menyimpan
rakyat (alam semesta). patung dewa utama dan lambing
kehebatan raja.
c) Pengaruh Hindu/Buddha dalam 3. Angkor wat dan Borobudur
pemerintahan Angkor. melambangkan order kosmos.
1. Angkor Wat dibina oleh Raja 4. Rumah ibadat di Thailand,
Suryavaram II. Kemboja, Vietnam disebut wat,
2. Raja dianggap raja dewa. tetapi di Burma disebut stupa, di
3. Raja dibantu pembesar atau gabenor Indonesia disebut candi.
di daerah. 5. Candi Dieng dan Prambanan di
4. Brahmin pula berperanan dalam Indonesia untuk agama Hindu,
upacara agama. tetapi candi seperti Chaiya dan
5. Raja juga dibantu oleh pembesar Yarang di Thailand untuk agama
dikalangan pegawai tentera dan Buddha.
hakim. 6. Patung Hindu seperti patung dewa
Siva, Brahma, Durga.
d) Pengaruh Hindu/Buddha dalam 7. Patung Buddha seperti patung
pemerintahan Srivijaya. Avalokitesvara.
1. Pengaruh yang muncul ialah agama 8. Candi dan patung di Asia Tenggara
Buddha Mahayana. hasil campuran gaya tempatan dan
2. Raja dibantu pentadbiran pusat dan India. Antara pengaruh India
daerah. tersebut ialah patung zaman Dinasti
3. Pentadbiran pusat terdapat 4 Gupta.
kumpulan anak raja iaitu yuvaraja,
pratiyuvaraja, raja kumara dan raja f) Pengaruh Hindu dalam kesenian
putra. Seorang daripada mereka Angkor Wat.
bakal menggantikan raja kecuali raja 1. Angkor Wat dibina di siem Reap
putra kerana beliau anak gundik. untuk agama Hindu.
4. Di bawah anak raja ialah ketua 2. Candi ini mempunyai tempat
pentadbiran pusat (parvanda atau pemujaan, menara, tembok.
senapati), seterusnya pegawai lain 3. Ia juga mempunyai ukiran
seperti haim, temenggung dan Ramayana dan Mahabrata.
penghulu.
5. Kedudukan hamba terletak paling g) Pengaruh Buddha dalam kesenian
bawah sekali. Borobudur.
6. Pentadbiran daerah ditadbir oleh 1. Candi di Jawa Tengah ini untuk
Datu (dilantik raja) dan bhupati agama Buddha Mahayana.
(orang-orang kaya). 2. Ia mempunyai 3 tingkat iaitu sila,
7. Datu perlu bersumpah taat setia di samadhi dan panna, setiap tingkat
Telaga batu Palembang, berdasarkan dwakili oleh patung stupa dan
bukti jumpaan batu bersurat di situ. patung Buddha.
3. Di tingkat pertama diukir cerita 4. Karya Mahabrata diadun dengan
Gautama Buddha. unsur tempatan seperti Hikayat
Pendawa Lima, Hikayat Pendawa
h) Pengaruh Hindu/Buddha dalam Jaya.
kesenian candi Lembah Bujang. 5. Karya Ramayana pula melahirkan
1. Candi Lembah Bujang terdapat di HikayatSeri Rama.
Bukit Batu Pahat Pendiat dan
Pangkalan Bujang.
2. Candi Hindu terbahagi 2 iaitu
Vimana ( bahagian suci tempat arca
keagamaan ) dan Mandapa
( bahagian luar).
3. Candi Buddha memiliki pelan
jenis cruciform.
b) Pendidikan formal.
1. Pendidikan formal berkaitan c) Bahasa dan Kesusasteraan.
keagamaan di rumah, istana, masjid, 1. Sebelum lahirnya tulisan jawi telah
surau, madrasah dan pondok. wujud tulisan dalam sastera Melayu
2. Di rumah tok guru, pendidikan al- seperti tulisan Pallva, Kawi (Jawa
Quran diajar melibatkan anak kuno), Sunda, kuno, Batak dan
anak berusia 7 hingga 15 tahun. Rencong.
3. Di istana, menurut Sejarah Melayu 2. Tulisan jawi hasil penyesuaian
pusat pengajian agama terdapat di bahasa melayu dan tulisan Arab
istana Melaka. Sultan Mansur Syah menjadi saluran pembacaan dan
telah menerima pengajaran Islam penulisan utama.
daripada Maulana Abu Bakar. 3. Istilah bahasa Melayu bertambah
Ramai ulama menetap di Melaka kesan pengaruh Bahasa Arab,
antaranya orang Arab, Parsi, seperti perkataan adat, hakim,
Gujerat, kerana pengaruh hukum. Kemudiannya ditambah
pemnerintah Melaka. dengan istilah fikah, tauhid.
4. Kitab al-Dur al Manzum (kitab 4. Kesusasteraan rakyat,
Tasawuf) sangat terkenal di istana disampaikan secara lisan seperti
cerita asal-usul, binatang, jenaka, e) Gaya hidup.
dongeng dan puisi seperti pantun, 1. Perubahan iatiadat pemerintah
gurindam, dan seloka. dalam pertabalan raja kandungan
5. Hikayat berkaitan kisah Nabi bacaan ciri di mansuhkan, bacaan
Muhammad s.a.w dan sahabat ikrar diteruskan kerana ia
seperti Hikayat Nur Muhammad, menyerupai baiah, perlantikan
Hikayat Abu Bakar. pengganti sultan sebelum istiadat
6. Bentuk puisi syair - Syair Dahulu pemakaman ditiru daripada kerajaan
Kala ( di Terengganu ). Bani Umaiyah.
7. Hikayat Saduran Arab Parsi 2. Perubahan akhlak rakyat ibu bapa
Hikayat Abu Nawas. amat dihormati, jiran dianggap
seperti keluarga, panggilan pangkat
d) Kesenian. diberi seperti Pak Long dan Mak
1. Seni bermakna suatu yang indah Long, apabila orang muda bercakap
pada penciptanya. dengan orang tua suara perlu
2. Keindahan ini dapat dilihat daripada rendah.
seni halus, seni rupa, seni tekstil, 3. Adab berziarah seseorang perlu
seni tampak. memberi salam dan tuan rumah
3. Seni zaman Hindu Buddha seperti wajib menjawab salam, kemudian
seni candi, seni bina, seni arca di bersalaman. Kanak kanak
Lembah Bujang. mencium tangan orang yang lebih
4. Zaman Islam seni bina masjid tua, tetamu dilayan dan dihormati
terdapat ciri khas seperti mihrab, dengan hidangan makan minum,
mimbar, telaga, bumbung, Masjid bacaan bismillah dimulakan untuk
terkenal contohnya Masjid Kg. Laut menjamu makan minum.
Kelantan dan Masjid Tengkera 4. Majlis perkahwinan, berkhatan al
Melaka. Quran diadakan mengikut Islam.
5. Istana raja pula dilengkapi dengan Majlis seperti ini juga menekankan
balairung, tempat bersemayam, nilai gotong royong, bekerjasama
balai istiadat contohnya istana dan perpaduan.
Melaka.
6. Rumah pula mempunyai seni ukiran
tumbuhan, geometri.
7. Seni epigrafi ada pada batu bersurat ( 3 ) Pengaruh Islam terhadap ekonomi.
dan batu nisan.
8. Seni khat atau kaligrafi digunakan a) Perdagangan.
sebagai hiasan di Masjid dan 1. Pengaruh perdagangan amat kuat
madrasah, batu nisan, tembikar atau kepada umat Islam kerana Nabi
mata wang. Muhammad s.a.w terlibat secara
9. Seni persembahan merangkumi langsung dalam perdagangan
tarian, muzik, nyanyian yang ( memperdagangkan barang
dipersembahkan dalam majlis Khatijah ).
perkahwinan, berkhatan dan upacara 2. Melaka menjadi pusat dagang
bersifat keagamaan. kerana strategik ( laluan timur dan
10. Tarian pengaruh Arab seperti tarian barat turut melibatkan pedagang
dabus di Perak, tarian inang di Islam ).
istana Melaka, nazam. 3. Pelabuhan Melaka mempunyai
11. Seni muzik pula seperti seni dikir kemudahan yang lengkap.
diiringi rebana dan kompang, 4. Laksamana membantu menguruskan
ghazal. hal kelautan.
5. Syahbandar menjadi ketua 9. Pedagang Arab menggunakan wang
perlabuhan. emas, tetapi pedagang Eropah
6. Undang undang Laut Melaka menggunakan wang perak.
membantu menentukan tugas
nakhoda, jurumudi. c) Percukaian.
7. Di Melaka amat ramai pedagang, 1. Cukai ialah bayaran yang dikenakan
dikatakan tidak kurang 84 bahasa oleh pemerintah terhadap aktiviti
dipertuturkan di Melaka. tertentu atau barang tertentu.
8. Melaka turut memperkenalkan 2. Di Melaka, cukai dibayar oleh
sistem timbang dan sukat seperti pedagang sebelum memulakan
kati dan tahil yang perniagaan.
dipertanggungjawabkan kepada 3. Cukai paling asas ialah cukai tetap
Syahbandar. (cukai import) contohnya
9. Barangan yang dtimbang seperti pedagang dari India dan Arab (6%
emas, perak, dan rempah daripada jumlah barang ), Jepun dan
menggunakan dachim ( dacing ). China (5%).
10. Kaedah yang digunakan ialah tukar 4. Barang yang tidak dikenakan cukai
barang dan jual beli. ialah beras, makanan.
11. Kejatuhan Melaka mengalih 5. Setelah cukai dibayar, mereka boleh
perkembangan perdagangan ke berniaga di bazaar bazaar di
Johor, Kedah, Kelantan dan sepanjang Sungai Melaka.
Terengganu. 6. Orang asing yang menetap di
Melaka juga dikenakan cukai,
b) Mata wang. contohnya orang asing Kepulauan
1. Sistem mata wang adalah alternatif Melayu (cukai diraja 3%) dan orang
kepada sistem tukar barang atau asing lain (cukai diraja 6%).
barter. 7. Amalan riba dikalangan orang Islam
2. Mata wang asing juga digunakan di tidak dibenarkan di negeri melayu.
Melaka seperti mata wang Pasai, Penegasan tentang riba ini
Hormuz dan Cambay. Mata wang dinyatakan dalam Hukum Kanun
ini boleh ditukar dengan mata wang Melaka.
tempatan. 8. Walau bagaimanapun golongan ceti
3. Umumnya negeri Melayu yang memberi pinjaman dibenarkan
menggunakan timah sebagai wang menjalankan aktiviti riba mereka.
dan nama sultan serta tarikh Islam 9. Orang Islam yang berkemampuan
dicatat pada mata wang. dikenakan zakat harta.
4. Di Johor wang timah dikenali 10. Wang zakat disimpan oleh
sebagai wang katun yang Baitulmal yang menyelenggarakan
mempunyai tulisan jawi atau Arab. harta kerajaan, wang Baitulmal
5. Mata wang timah Kedah berbentuk digunakan untuk pembangunan
seekor ayam jantan yang hinggap di negara dan masyarakat.
atas beberapa cincin.
6. Mata wang emas Johor digunakan BAB 9 : PERKEMBANGAN DI
ketika Sultan Alaudin, wang emas EROPAH.
Johor digelar kupang.
7. Mata wang emas Kelantan dikenali (1) Perubahan di eropah dari Zaman
sebagai kijang. Pertengahan awal hingga ke Zaman
8. Mata wang emas ini mencatatkan Pertengahan Akhir.
nama dan pangkat Sultan iaitu
Khalifatul Muslimin. a) Zaman pertengahan di Eropah.
1. Zaman pertengahan terbahagi 3 iaitu focus utama ialah ilmu akhirat
peringkat awal, kemuncak dan hingga mengkongkong hidup
akhir. masyarakat.
2. Zaman Gelap pada masa zaman 9. Perdagangan pada zaman ini
pertengahan awal. diganggu orang gasar seperti
3. zaman Renaissance pada masa Maygar dan Viking. Perdagangan ke
zaman pertengahan akhir. timur dan Laut Mediterranean pula
dikuasai oleh orang Islam.
b) Latar belakang Zaman Gelap 10. Masalah ekonomi ini menyebabkan
(Pertengahan Awal). mereka menumpukan kepada
1. Eropah mengalami kemerosotan pertanian, mereka menjalankan
ilmu pengetahuan, perdagangan dan aktiviti tukar barang kerana mata
penbandaran. wang dalam pasaran terhad.
2. Ketika ini tiada pusat pentadbiran
yang berkesan. d) Zaman Kemuncak Pertengahan.
3. Dunai islam pada masa ini sangat 1. Gereja menjadi institusi yang
mantap, oleh itu Eropah mengambil universal dan menjadi ejen
ilmu daripada dunia Islam. penyatuan.
4. Pada masa ini, empayar Rom barat 2. Perubahan ekonomi berlaku kerana
(kuasa pusat) runtuh, maka pertambahan penduduk,
muncullah golongan baron (tuan peningkatan pertanian dan
tanah). kemunculan perdagangan.
3. Kemudian muncul pula bandar
c) Apakah cirri cirri Zaman Gelap seperti Venice, Milan.
(Pertengahan Awal). 4. Lahir juga kelas pertengahan
1. Petani mendapatkan perlindungan seperti artisan, pedagang.
daripada tuan tanah kerana politik 5. Status sosial ditentukan oleh
tidak stabil. kekayaan dan bukan pemilikan
2. Petani membayar cukai yang tinggi tanah.
sebagai tukaran kepada 6. Wujud juga institusi politik seperti
perlindungan yang diberikan oleh parlimen.
tuan tanah.
3. Petani yang tidak berkemampuan e) Zaman Renaissance (Pertengahan
telah menyerahkan tanah mereka Akhir).
dan menjadi hamba. 1. Reanissance berasal daripada
4. Tuan tanah pula mendapat perkataan Itali iaitu renisciment
perlindungan daripada raja. bermaksud kelahiran semula iaitu
5. Tuan tanah dikehendaki memberi penghargaan semula ilmu yang
khidmat atau membayar cukai terhasil pada Zaman Yunani dan
kepada raja. Rom.
6. Hubungan antara petani, tuan tanah 2. Tamadun Yunani dan Rom
dan raja ini dikenali sebagai sistem tenggelam ketika Zaman Gelap.
feudal. 3. Asas pemikiran zaman ini ialah
7. Di negeri melayu sistem feudal juga menonjolkan keupayaan manusia
diamalkan, di mana raja berkuasa berfikir menyelesaikan masalah
mutlak, dan pembesar berkhidmat yang dikenali sebagai humanisme.
dan dinaungi raja, rakyat dan hamba Bapa humanisme ialah F.Petrarch.
melayu berkhidmat untuk pembesar. 4. Antara tokoh Renaissanxe seperti N.
8. Gereja Katoli amat berkuasa ketika Machiavelli.
Zaman Pertengahan, mereka
memiliki hartanah yang banyak dan
5. Manusia zaman ini mempunyai 17. Tokoh Renaissance di luar Itali
semangat inkuiri (semangat ingin Thomas More, Francis Bacon,
tahu yang kuat). Wiliam Shakespeare.
6. Zaman ini bermula di Itali, di mana
muncul bandar terkenal seperti f) Kesan Zaman Renaissance
Venice, Rom dan Milan yang (Pertengahan Akhir).
menjadi pusar perdagangan 1. Politik Muncul monarki baru
antarabangsa. yang berasaskan kekuatan
7. Itali amat strategik sebagai kerajaan pusat seperti di Portugal,
pelabuhan persimpangan castile dan Aragon (Sepanyol),
antarabangsa contohnya pelabuhan England, Perancis. Ia
Venice dan Genoa. diperkukuhkan lagi dengan
8. Di sini berlaku pertembungan amalan bayaran cukai secara
budaya, bahasa dan agama. langsung kepada kerajaan pusat.
9. Di sini juga muncul pedagang yang Kesannya kuasa raja bertambah,
kaya yang menggunakan kekayaan sebaliknya kuasa gereja dan
mereka untuk mengindahkan bangsawan berkurang.
bandar. 2. Ekonomi Aktiviti sara diri pupus,
10. Pedagang kaya ini kemudiannya sebaliknya perdagangan meluas.
menjadi patron atau penaung kepada Mereka mula menjelajah dan maju
pelukis, saintis, pemuzik dan dalam bidang ilmu seperti
penulis. matematik, geografi, astronomi.
11. Patron terkenal seperti keluarga Ciri ciri zaman ini seperti
Medici di Florence. inkuiri, objektif dan eksperiman
12. Patron berusaha menarik masuk memajukan ilmu sains seperti
cendiakawan dan seniman yang bologi, fizik, kimia, perubatan.
berkunjung dari bandar ke bandar 3. Sosial Berlaku perubahan
menyebarkan idea Renaissance. Ke pemikiran, mereka lebih berani
seluruh Itali. menzahirkan emosi dan keinginan
13. Paus juga cuba melindungi seniman mereka. Maka lahirlah muzik,
dan cendiakawan ini. Gereja Rom lukisan, ukiran dan membentuk
yang mencemburu kepada bandar budaya yakin.
Florence (dibina oleh patron- 4. Pemikiran logik, sainstifik,
Medici) yang cantik ingin falsafah dan metafizik
menandinginya, tetapi saintis melahirkan manusia yang
berselisih faham dengan gereja menggunakan sepenuhnya minda
(mereka mencabar fahaman tradisi mereka untuk memajukan
gereja,) contohnya kes Galilco manusia.
Galilei).
14. Gereja berubah memberi tumpuan g) Gerakan Reformation di Eropah
kepada seni lukis dan seni ukir, Barat.
mereka mengupah Leonardo da 1. Reformation berasal daripada
vinci, Raphael, Michaelangelo perkataan reform bermaksud
mencantikkan gereja dan katedral di melaksanakan perubahan atau
Rom. pembaharuan terhadap sesuatu
15. Pelukis dan penulis ketika ini ingin untuk menghasilakn sesuatu yang
dikenali secara individu maka lebih baik atau untuk membentuk
semangat dan amalan sesuatu yang baru.
individualisme. 2. Kritikan ini kerana gereja
16. Selepas itu pelukis dan pengukir meningkatkan pembangunan
juga mahir dalam ilmu pengetahuan.
keduniaan agar Rom menjadi kuasa penguasaan Paus di Rom,
yang kuat di tengah Itali. contohnya Raja Henry VII
3. Gereja juga kian pincang, rasuah memutuskan hubungan dengan
dan menyeleweng. gereja Rom kerana ingin
4. Penguasa Gereja Katolik dianggap berkahwin. Beliau telah menjadi
lari daripada kitab Bible. ketua kerohanian Gereja Protestan
5. Penyelewengan telah berlaku dalam Anglican.
amalan penjualan sijil indulgenees
(Surat pengampunan dosa) ke
seluruh Eropah. ( 2 ) Zaman Penjelajahan dan
6. Di Jerman, gerakan agama ini Penerokaan.
dibantu oleh mesin cetak Johann
Gutenberg di mana Bible dicetak a) Latar belakang bermulanya
dalam masa singkat dan murah penjelajahan orang Eropah.
harganya. 1. Kejayaan sains dan teknologi
7. Martin Luther (Jerman) menetang zaman Renaissance membantu
amalan indulgences, menurutnya kegiatan penjelajahan ini.
manusia perlu bergantung kepada 2. Mereka mencari laluan ke timur
kekuatan rohaninya. Ajaran Luther kerana kerajaan Islam Turki telah
ini dikenali mazhab Protestan menguasai Istanbul.
bermaksud membantah. 3. Selama ini orang Eropah mendapat
8. Ajaran Martin berkembang ke barangan timur melalui Istanbul
Sweden, Denmark, Norway dan tetapi mereka menghadapi masalah
England. selepas kerajaan Islam memerintah
9. Di Switzerland gerakan ini diketuai Istanbul.
oleh Zwingli, selepas kematiannya 4. Mereka memulakan penerokaan
disambung pula oleh John Calvin. dengan melalui Lautan Atlantik
10. Bagi menangani penentangan ini untuk sampai ke timur.
gereja Katolik mengendalikan
Counter Reformation yang b) Sebab sebab penjelajahan berlaku.
bermaksud menahan atau bertindak 1. Desakan ekonomi orang Eropah
menentang sesuatu yang baru. memerlukan barangan timur seperti
emas, sutera, rempah.
2. Galakan pemerintah ( raja Sepanyol
dan Portugal ), Sepanyol
menumpukan kepada Amerika Lain
dan Portugal ke timur.
h) Kesan Gerakan Reformation di 3. Persaingan kuasa Sepanyo dan
Eropah Barat. Portugal Sepanyol turut ke timur,
1. Berlaku perpecahan agama begitu juga sebaliknya degan
Kristian di mana berlaku perang Portugal.
mazhab Kristian di Perancis, 4. Persaingan ini menyebabkan Paus
Sepanyol, Jerman. Rom menggesa dibuat Perjanjian
2. Tetapi kesan jangka panjang, Tordesillas bagi menetapkan
gerakkan ini mewujudkan sikap kawasan pengaruh masing masing
toleransi antara mazhab Kristian timur milik Portugal, barat milik
untuk menyebarkan pendidikan Sepanyol.
dan fahaman Kristian. 5. Peranan Columbus orang Eropah
3. Kuasa gereja telah dicabar, pertama tiba di Amerika.
golongan monarki ingin 6. Peranan Magellan tiba di timur
membebaskan diri daripada dan terbunuh di Filipina.
7. Perdagangan rempah dan sutera mereka turut mengekspotasi buruh
amat menguntungkan menjadi peribumi di lombong dan ladang.
pendorong utama kuasa Sepanyol/ 8. Di timur, Sepanyol menguasai
Portugal ke timur. Filipina dan Portugal menguasai
8. Mereka juga menjelajah untuk Melaka dan Goa.
menyebarkan agama Kristian
khasnya Sepanyol yang pernah ( 3 ) Revolusi Pertanian.
diperintah oleh orang Islam begitu
bersemangat menyebarkan agama a) Perkembangan pertanian sebelum
Kristian. Revolusi Pertanian.
9. Monarki baru di Eropah 1. Pengeluaran makanan secara kecil
menggalakkan penerokaan, kecilan.
contohnya di England, Perancis dan 2. Dua sistem pemilikan tanah iaitu
Belanda. tanah persendirian dan tanah
10. Rumusannya penjelajahan kerana awam.
l".
Gold, Glory, Gosper. 3. Tanah persendirian adalah milik
orang kaya.
c) Kesan penjelajahan kepada 4. Tanah awam juga milik
masyarakat setempat. persendirian tetapi mengikut adat
1. Dari segi politik banyak kebiasaannya rakyatboleh
perjanjian dibuat antara penguasa bercucuk tanam kecil kecilan,
tempatan dengan wakil kuasa menternak, memburu atau
Eropah. Perjanjian ini menandakan memancing, amalan ini tidak
pengiktirafan kuasa Eropah. dianggap salah sehinggalah zaman
2. Di antara wakil Eropah tersebut Revolusi Pertanian.
seperti Syarikat Hindia Timur
Belanda ( VOC ). Syarikat Hindia b) Pengenalan Akta Pemagaran ketika
Timur Inggeris ( EIC ). Syarikat Revolusi Pertanian.
seperti ini berdagang hingga ke 1. Pemagaran penting untuk tujuan
Afrika, Latin Amerika, Asia pengeluaran makanan secara besar
Tenggara dan Asia Timur. besaran kerana pertambahan
3. Dari segi ekonomi kawasan luar penduduk.
Eropah menjadi pembekal kepada 2. Tuan tanah ingin menjalankan
masyarakat Eropah, Goa, Melaka pertanian secara besar besaran
contohnya di kuasai Portugal. termasuk menggunakan tanah
4. Jalan perdagangan di Lautan Hindi awam.
dan Asia Tenggara yang dikuasai 3. Harga gandum yang meningkat
oleh pedagang Arab telah menarik minat tuan tanah menbuka
diambilalih oleh kuasa Eropah ladang.
seperti Portugal. 4. Pengenalan akta pemagaran
5. Dari segi sosial gaya hidup menyediakan kawasan yang sangat
masyarakat tempatan terpengaruh luas untuk membuka ladang.
orang Eropah, malah ada yang 5. Kesan pemagaran rakyar biasa
memeluk agama Kristian. hilang punca rezeki dan terpaksa
6. Perang berlaku antara orang menjadi buruh ladang dan
tempatan dan kuasa Eropah kemudiannya ke bandar bekerja
contohnya Sepanyol berperang dan kilang Revolusi Industri.
menakluk tamadun Aztec di
Maxico dan tamadun Inca di Peru. c) Kaedah dan ciptaan ketika Revolusi
7. Penjajah telah menguasai emas dan Pertanian.
perak contohnya di Amerika Latin,
1. Penanaman bergilir peladang Revolusi Industri kerana adanya
menanam tanaman berbeza rekaan sains.
mengikut musim sepanjang tahun.
Ini bertujuan agar tanah dan c) Pengkhususan pengeluaran Revolusi
tanaman sentiasa subur kerana Perindustrian.
setiap tanaman menggunakan 1. Pengkhususan dibuat kerana
nutrien tanah berbeza. Maka tidak pemodal ingin mengawal kos.
ada tanah yang dibiarkan kosong. 2. Majikan dan pekerja kian mahir
2. Tanaman baru seperti turnip dan dalam bidang yang dipilih.
ubi kentang. 3. Kesannya kuantiti dan kualiti barang
3. Peralatan baru seperti Jethro Tull meningkat sehingga boleh
mencipta alat menggali dan menugal dipasarkan ke luar Britain.
untuk mempercepatkan penanaman
benih. d) Penggunaan teknologi ketika Revolusi
4. Pertanian komensial kuantiti hasil Perindustrian.
dipertingkatkan dengan pengenalan 1. Sebelum pengenalan enjin berkuasa
baja asli yang menyuburkan tanah. wap - tenaga manusia, binatang dan
Hasil pertanian untuk tujuan air digunakan.
perdagangan. 2. Pengenalan mesin berkuasa wap
menghasilkan barangan yang
( 4 ) Revolusi Perindustrian. banyak dan murah serta mudah ke
pasaran luar.
a) Sumbangan Revolusi Pertanian kepada 3. Kemasukan ke pasaran antarabangsa
Revolusi Perindustrian. akan menguntungkan usahawan,
1. Revolusi Pertanian telah keuntungan ini akan digunakan
menyediakan modal dalam Revolusi untuk mempertingkatkan lagi
Perindustrian. pengeluaran dan perdagangan.
2. Makanan pula mencukupi untuk 4. Penghasilan tenaga wap melalui
menampung permintaan pekerja proses pembakaran arang batu,
kilang. Britain amat beruntung kerana
3. Britain tidak bergantung kepada mempunyai arang batu yang
import makanan luar, maka dana banyak.
import dapat digunakan untuk 5. Newcomen telah mencipta mesin
pelaburan industri. berkuasa wap yang memudahkan
perlombongan arang batu.
b) Rekaan sains dan teknologi Revolusi 6. Kuasa wap daripada arang batu juga
Perindustrian. digunakan dalam sistem
1. James Watt membaikienjin rekaan pengangkutan seperti kereta api dan
Thomas Newcomen. kapal laut.
2. James Watt & Boulton
mengeluarkan enjin berkuasa wap. ( 5 ) Kesan Revolusi Pertanian dan
3. R.Arkwright mencipta alat Revolusi Perindustrian.
pemintal benang menggunakan
enjin berkuasa wap. a) Pertanian sebagai punca ekonomi.
4. J. Hargreaves mencipta mesin 1. Wujud pertanian komensial
pemintal benang. gandum, rye, jagung.
5. Produk sebelum Revolusi 2. Peladang menjadi pedagang
Perindustrian secara kecil kecilan antarabangsa dengan mengeksport
menggunakan tenaga manusia hasil lebihan ke luar negara.
kemudian produk bertambah ketika
3. Revolusi pertanian menyediakan baru seperti ciptaan mesin membuat
makanan kepada buruh kilang stokin, pakaian, yang menyebabkan
industri. penenun dan tukang jahit tradisional
4. Kemajuan perindustrian tidak diperlukan.
menyebabkan petani menjadi buruh 5. Pekerja mahir ( penenun dan tukang
kilang dan pengusaha kilang jahit ) memprotes dan
menjadi tokoh ekonomi memusnahkan mesin mesin,
menggantikan pengusaha ladang. contohnya Pergerakan Luddite.
6. Akta Antipenggabungan
b) Peningkatan perdagangan diperkenalkan untuk melarang
antarabangsa. pekerja bergabung bagi
1. Britain amat mudah mendapatkan gaji dan layanan baik
memperdagangkan lebihan hasil daripada majikan.
pertanian dan industrinya kerana 7. Larangan ini menyukarkan pekerja
mereka penjajah. kerana tidak semua majikan
2. Britain juga memerlukan bahan bertimbang rasa kepada pekerja.
mentah untuk mengembangkan 8. Kanak kanak bawah usia 10 tahun
perindustriannya daripada tanah pada masa ini dieksploitasi bekerja
jajahan seperti getah, bijih timah. sebagai pelombong arang batu dan
3. Britain turut mengembangkan kapal di kilang tekstil. Masa bekerja
laut untuk berdagang. mereka pula lebih 10 jam sehari.
4. Britain juga mengeksport modal ke 9. Pada masa ini amalan ekonomi
seberang laut. bebas amat berpengaruh, bagi
mereka gaji pekerja ditentukan oleh
c) Kenjuan pengangkutan. pasaran dan campur tangan kerajaan
1. Pada mulanya Britain menggunakan perlu dihindarkan.
kereta kuda dan baj. 10. Tetapi kemudiannya akta
2. Kemudian jalan raya dibina dan antipenggabungan telah
kereta api dipekenalkan. dimansuhkan dan kesatuan sekerja
3. Pada mulanya rel kereta api ditubuhkan.
diperbuat daripada kayu kemudian 11. Akta baru diluluskan untuk
daripada besi dan keluli. membela nasib pekerja.
4. Pengangkutan laut pula melibatkan
pengenalan kapal laut berkuasa wap.
f) Perkhidmatan kesihatan.
1. Kedatangan imigran menyebabkan
kesesakkan penduduk dan berlaku
pelbagai penyakit berjangkit kerana
temapt tinggal yang kotor dan air
yang tidak bersih.
2. Hospital kerajaan terawal dibina di
Taiping dan Kuala Lumpur.
3. Pusat perubatan pula dibina di Batu
Gajah, Kuala Kangsar dan Kuala
Lumpur.
4. Pusat perubatan kecil pula di
Pahang dan Negeri Sembilan.
5. Hospital di Sabah Jesselton,
Sandakan, Tawau.
6. Perkhidmatan perubatan di
Sarawak di Kuching dan pusat