Projeto Folhas

Fevereiro 2008

Identificao do Folhas

Nome do professor: Luciane de Fraga Bueno

Programa de Desenvolvimento Educacional PDE

Professor-orientador: Cludio Mello

IES: Unicentro Guarapuava

Ncleo Regional: Unio da Vitria

Cidade : So Mateus do Sul

Escola: Colgio Estadual So Mateus

Disciplina: Lngua Portuguesa

Srie: 1

Faixa etria do aluno: 15 anos

Unidade Temtica: Primeiras manifestaes de Literatura em Portugal

Ttulo: Trovadorismo O homem em busca do amor

Palavras-chave: literatura, arte, feudalismo, trovadorismo, poesia

Relacionado com os contedos de: Arte e Histria

. . . que sentimento esse?
Observe a montagem a cima e identifique que sensaes ou emoes as
imagens lhe sugerem:

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Em sua opinio qual seria o sentimento que melhor completaria as lacunas?

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Quais sensaes ou emoes poderiam ser relacionadas ao tema central? Ou

a palavra que em sua oponio melhor completa o espao?Justifique:

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Compreendendo melhor

Amor que sentimento esse?

Eu amo, tu amas, ele ama, ns amamos? Ser verdade? Todos amam?

E ser que dizem? E se dizem, como o fazem?

Ora, dizem sim! Cada qual em seu tempo e a sua maneira procura
expressar de forma carinhosa e singela os prazeres e desiluses do amor.

H aqueles que fazem declaraes de amor, cantam janela, mandam

flores, presentes, compem msicas, poemas, pintam, desenham, picham,
mandam mensagens, e-mails, teclam, enfim fazem loucuras... e outros, por sua
vez sofrem, se calam, tmidos, envergonhados, mas nem por isso deixam de
amar.

O homem um ser eternamente apaixonado deixa registrado o convite

ao prazer; ao amor; a dor e a desiluso atravs dos tempos.

Atividades

1) Em grupos faam uma entrevista com seus parentes (pais,tios, avs)

verificando como se conheceram , como era o namoro, como foi o
casamento, como viveram esse momento. Se possvel, enriquecer o
relato com fotos, cartas, cartes, etc.
 Em sala de aula socializar os resultados obtidos por cada grupo
promovendo um debate, no qual sero levantadas questes tais
como:
Como os adolescentes se conhecem hoje?
Como expressam o amor?
Que msicas ouvem nestes momentos?
Cartas, cartes, presentes... continuam a marcar estes
momentos?
O que mudou hoje em relao aos relacionamentos amorosos
mantidos no passado?

2) Escolha uma das atividades abaixo para representar artisticamente o

que para voc o amor.
Produza textos (poticos, narrativos ou quaisquer outros a sua
escolha), desenhe, faa colagens, selecione textos prontos e
ilustre-os e em seguida exponha seu trabalho e dos demais
colegas em um mural.

Trovadorismo o homem em busca do amor

Observe o trecho abaixo:

Cantiga (D. Afonso Sanches)

Dizia la fremosinha:

ai, Deus, val!

Comestou damor ferida

ai, Deud,val!

[...]

Ao ler este trecho voc deve estar angustiado. Parece um texto do outro
mundo. De outro mundo no , porm trata-se de um texto escrito em
galego-portugus, portanto para voc, incompreensvel, chato e sem sentido.
Voc deve estar se perguntando agora: Meu Deus, o que significa isso? Para
que estudar isso? E o que este texto tem a ver com as perguntas feitas a
respeito do amor?

De fato, se estudarmos o passado pelo passado, a partir de textos

incompreensveis, que no tm relao alguma com a nossa cultura, de fato
este estudo no ter sentido algum. Mas, pelo contrrio se percebermos que a
cultura trovadoresca no morreu, que est presente at hoje, mesmo no Brasil,
que no viveu a Idade Mdia encontraremos razes para estudarmos o
passado com o objetivo de melhor entendermos o presente. No passado os
trovadores cantavam o amor a sua maneira.

Trovadores modernos empolgam multides com suas canes. Para

que voc consiga entender melhor o movimento literrio denominado
Trovadorismo analisaremos trechos de trs textos. Leia-os atentamente:

Palavras de amor

Palavras de amor

jogadas ao vento

Sua imagem

no sai do meu pensamento

Ningum me tira essa dor

Nem as marcas do tempo

O que falta coragem

pra dizer a verdade

e enfrentar o momento

S queria dizer pra voc

Que te amo e no vejo sada

Nosso caso marcado

Nosso amor jurado,

Voc minha vida

V se volta correndo pra mim

sem voc no durmo direito

quero estar ao seu lado

E ouvir de voc

Te amo de qualquer jeito...

 [...]

(Csar Menotti e Fabiano)

Ai, flores

-Ai, flores, ai flores do verde pinheiro

Sabe alguma notcia do meu namorado?

Ai, Deus, onde est?

Ai, flores, ai flores do verde ramo,

Sabe notcias do meu amado?

Ai, Deus, onde est?

Sabe quem meu namorado?

o que mentiu sobre o combinado...

Ai, Deus, onde est?

Sabe notcias do meu amado?

Aquele que traiu nosso juramento?

Ai, Deus, onde est?

- Perguntas pelo seu namorado?

E eu bem digo que est so e vivo.

Ai, Deus, onde est?

Est vivo e so!

Voltar antes do prazo!

Ai, Deus, onde est?

(Cantiga de D. Dinis)
 Letra para uma valsa romntica

A tarde agoniza

Ao santo acalanto

Da noturna brisa.

E eu, que tambm morro,

Morro sem consolo,

Se no vens, Elisa!

Ai nem te humaniza

O pranto que tanto

Nas faces desliza

Do amante que pede

Suplicantemente

Teu amor, Elisa!

Ri, desdenha, pisa!

Meu canto, no entanto,

Mais te diviniza,

Mulher diferente,

To indiferente,

Desumana Elisa!

(Manuel Bandeira)

Aps ter lido os textos acima reflita sobre eles:

1) Qual o tema presente nos textos lidos?

2) Voc poderia identificar a ordem cronolgica em que os textos
apresentados foram escritos?
3) Em sua opinio, mesmo pertencendo a pocas distintas estes textos
contemplam o mesmo tema? Justifique sua resposta:
 Para que voc compreenda melhor a relao existente entre o
Trovadorismo e as produes atuais o primeiro texto a transcrio da letra da
msica Palavras de amor interpretada pelo cantores sertanejos Csar
Menotti e Fabiano na qual eles exaltam a mulher amada, mesmo ela tendo
partido, demonstram agora um amor platnico, j que a mulher amada no est
mais ao seu lado, o eu masculino. O segundo texto uma cantiga medieval,
Ai, flores, escrita h mais de 600 anos pelo rei-trovador portugus D. Dinis
na qual a mulher que fala apresenta-se to desnorteada que chega a conversar
com uma rvore(o pinheiro), nesta o eu feminino. O terceiro texto trata-se
de um poema de Manuel Bandeira, intitulado Letra para uma valsa
romntica publicado em 1948, no qual percebe-se uma aspirao frustrada,
em que o eu lrico masculino idealiza a mulher amada, considerando-a
inacessvel, superior, divinizada at. Por isso , assume um comportamento
servil diante dela.

Apesar de estruturalmente diferentes, os trs textos apresentam um

tema universal, que nunca envelhece: o amor. Ao estudarmos o Trovadorismo
perceberemos que as mesmas caractersticas lricas vistas nos textos
contemporneos podem ser encontradas nas primeiras cantigas que deram
incio literatura em Portugal.

O Trovadorismo predominou como estilo de poca na Idade Mdia. Para

que possamos entend-lo faz-se necessrio que conheamos o contexto
histrico no qual surgiu, observando o cotidiano, a organizao social, os
preceitos religiosos, bem como as manifestaes artsticas, pois a partir do
conhecimento de uma poca que poderemos entender melhor tudo o que
ocorreu naquele perodo, quer no campo literrio ou no.

Viviam num meio rude, onde a expectativa de vida era muito inferior a
de hoje, na qual sobreviver era uma questo de fora. Neste meio homens e
mulheres, independente a que classe social pertencessem vestiam-se de
roupas longas, para se protegerem das variaes climticas que ocorriam,
todavia, cobrir o corpo era tambm uma influncia provinda dos preceitos
religiosos cristos.

O sistema poltico, social e econmico vigente no sculo XII

denominava-se feudalismo. Com o feudalismo, os nobres que possussem
feudos exerciam os poderes do governo por meio de um sistema de
vassalagem, que baseava-se numa espcie de contrato que implicava em
obrigaes mtuas entre o senhor e o vassalo. Os vassalos obedeciam ao
senhor e o serviam em troca de proteo e colaborao econmica.

Moral, vida familiar, relacionamento entre as pessoas, modo de vestir,

tudo era visto do ngulo religioso, no qual o teocentrismo era predominante, ou
seja, Deus era o centro do universo e a medida de todas as coisas.
 O homem medieval era fortemente marcado pelo misticismo e pela
superstio. A bruxaria, o sobrenatural, a magia, o demonaco povoavam e
atormentavam o esprito das pessoas dessa poca.

Quanto arte produzida na poca medieval (pintura, arquitetura,

escultura) percebe-se a forte influncia da religiosidade. O estilo que mais se
destacou na Idade Mdia foi chamado de Gtico, cuja caracterstica principal
era justamente a intensa religiosidade.

Atividade:

Pesquise:

Idade Mdia;
Feudalismo;
Teocentrismo;
Arquitetura, pintura e escultura na Idade Mdia;
Literatura.

Consulte os sites: http://www.colegiosaofrancisco.com.br/alfa/arte-gotica/arte-

gotica-2.php

http:www.beatrix.pro.br/arte/gotico.htm

Literatura Trovadorismo (1189/1198-1434)

Como vimos o Trovadorismo foi o primeiro movimento literrio surgido

em lngua portuguesa, ocorrendo nos sculos XII a XIV, cuja temtica
predominante foi sempre o amor, tema este que continua presente nas
produes artsticas do homem, da o interesse em relacionar determinadas
caractersticas do Trovadorismo ainda presentes nas produes
contemporneas.

A tradio histrica indica como primeiro texto literrio portugus uma

cantiga, conhecida como Cantiga de Garvaia ou Cantiga da Ribeirinha
composta por Paio Soares de Taveirs, em 1189 ou 1198.

A palavra trovadorismo originou-se do termo trovador. Os poemas eram

sempre cantados, por isso eram chamados de cantigas. Harpas, violas, liras e
alades eram os instrumentos usados para se fazer o acompanhamento.

Para que as cantigas se tornassem conhecidas os trovadores viajavam

pelos feudos, acompanhados por segris, jograis ou menestris e jogralesas
apresentando-se nos castelos ou praas, quer para divertirem nobres ou
populares.
 Apesar da poesia ter sido a principal fonte de expresso literria, houve
tambm modesta produo em prosa (as novelas de cavalaria) e em teatro.

No Trovadorismo eram compostas geralmente cantigas de dois gneros,

subdivididas em:

Lricas: de amigo

Cantigas de amor

Satricas: de escrnio

de maldizer

Atividade

Pesquise as principais caractersticas das cantigas apresentadas e

prepare um quadro comparativo :

Traga cantigas que exemplefiquem cada um dos gneros pesquisados e

identifique o tema e as caractersticas que a definem como pertencente a um
determinado gnero:

Um mundo de heris e frgeis donzelas Novelas de cavalaria

Combate entre viles e heris, raptos de donzelas e final feliz. O

sentimentalismo e o ideal de amor corts (submisso dama) das cantigas
trovadorescas esto claramente presentes nessas novelas

Tiveram origem nas canes de gesta francesas(narativas de temas

guerreiros), as novelas de cavalaria passaram a ser traduzidas, circulando em
Portugual a partir do sculo XIII.

Aparecem os cavaleiros medievais, que enfrentavam situaes perigosas

para defender o bem e vencer o mal. O heri, segundo a igreja catlica,
casto, fiel, dedicado, disposto a qualquer sacrifcio para defender a honra
crist. Muitas personagens dessas novelas tornaram-se famosas, como
Lancelote, Tristo e Isolda, Galaaz, rei Artur e outras.

As novelas de cavalaria tiveram grande valor, certos ingredientes dessas

novelas fantsticas ainda continuam vivos at hoje em muitas manisfestaes
artsticas. Satisfazendo as necessidades do homem moderno.

Consulte os sites: http://www.geocities.com/alcalina.geo/39litera/trova.htm

(apresenta um trecho de A demanda do Santo Graal)

http://www.portaldasletras.com.br/pdtl2/sub.php?op=lite
ratura/dois/trovadorismo

http://www.kakinet.com/caqui/trova.shtml

Desenvolvimento contemporneo

As idias produzidas num determinado tempo esto presentes no

comportamento, na maneira de vestir, na arte,enfin, em tudo que produzido
pelas pessoas , no entanto, no h apenas uma forma de se ver a realidade,
mas sim cada qual a expressa a sua maneira (estilo).

Muitas vezes artistas de outras pocas abordam o mesmo tema, porm

cada qual apresentando concepes correntes da poca e da sociedade em
que foi produzido.

lgico que a cultura trovadoresca sofreu contnuas modificaes,

adaptando-se aos diferentes condicionamentos sociais, com o passar dos
sculos, e dependendo das caractersticas especficas de cada pas. Da
mesma forma como a grande propriedade no se chama mais feudo, e sim
latifndio; o misticismo religioso, apesar de no mais se falar em teocentrismo,
continua guiando nossas vidas; a servido, a vassalagem social e amorosa
esto a de roupagem nova. E o que falar sobre o amor digital que vem
encantando jovens, e at adultos, substituindo os encontros reais? Todas as
mudanas que ocorrem so representao de uma determinada poca.
Se analisarmos as produes artsticas ao longo dos sculos que sucederam o
Trovadorismo, bem como qualquer outro movimento literrio perceberemos
algumas semelhanas que se repetem, que so recriadas e reelaboradas, mas
que mesmo assim mantm resqucios do passado intencionalmente ou no.

No Brasil,durante o Romantismo, atravs dos textos de Gonalves Dias e

Manuel Bandeira, a vassalagem amorosa, bem como a idealizao da mulher
amada e do heri estiveram presentes , tendo suas origens na Idade Mdia.

Na msica popular brasileira, vrios autores escrevem e escreveram

cantigas de amigo: Paulo Vanzolini (Ronda), Caetano Veloso (Esse cara,
Queixa), Chico Buarque (Tatuagem, Olhos nos olhos) e muitos outros.
Cantigas de amor tambm podem ser encontradas.

Caractersticas das cantigas de escrnio e de maldizer podem ser

encontradas nas charges e em cartuns, bem como em algumas msicas.

Muita aventura e ao esto presentes no cinema e na televiso que tm

recriado as aventuras de cavaleiros andantes da idade Mdia, em lutas
repletas de amor, magia, herosmo que encantam crianas, jovens e adultos.
 Para o cavaleiro medieval, a vida era boa devido velocidade do cavalo,
do herosmo no campo de batalha, das aes num dia de caa, das damas que
se apaixonavam por ele. Hoje em dia, os jovens preferem coisas bem
diferentes: a velocidade da moto, o herosmo num combate de jiu-jitsu, os
games on-line, os esportes radicais, pura adrenalina. As meninas e meninos
que ficam, no mais namoram. E os que ainda namoram, se apaixonam,
casam. Tudo muda e ao mesmo tempo tudo permanece, com algumas
diferenas, mas ainda continua a existir.

Percebemos claramente o interesse do homem contemporneo pela

cultura medieval em filmes tais como: Excalibur, de John Boormann; Indiana
Jones e a ltima Cruzada, de Steven Spielberg; Robin Hood O prncipe dos
ladres, de Kevin Reynolds; O feitio de quila, de Richard Donner; Lancelot
O primeiro cavaleiro, de Jerry Zucker entre outros.

A literatura, que traz marcas da cultura medieval, supre a necessidade do

homem de dar vazo fantasia e imaginao despertando
encantamento,em livros como: O Senhor dos Anis, Cdigo da Vinci,Crnicas
de DragoLance so obras que tm encantado.

A literatura de cordel, tpica do Nordeste, uma outra forma

contempornea do Trovadorismo. So chamadas de literatura de cordel as
obras que soproduzidas pelo povo. Essas obras tem grande circulao
popular. Nessa manifestaoo povo canta costumes, crenas ou personagens
reais ou imaginrios. Foi chamada de literatura de cordel, pois os exemplares
so pendurados em fios de barbante.

A partir da histria do imperdor Carlos Magno e dos Doze Pares da

Frana cantadores nordestinos inpiram-se para compor alm da literatura de
cordel certos trechos de congadas, cavalhadas e folguedos folclricos .

Como vimos, o passado revivido no presente, trazendo tona temas e

conceitos outrora vistos e que se confrontam com o contemporneo.

Seja qual for a forma de expreso ela reproduzir conceitos vigentes na

poca, ocorrendo na literatura, bem como nas demais formas de expresso o
mesmo.

Consulte os sites: http://www.tg3.com.br/cordel/

http://www.literatura.hpg.ig.com.br/trovadorismo.htm

http://www.10emtudo.com.br/demo/portugues/trovadorismo_

conceito_/index_1.html

http://cinema.terra.com.br/
 http://musicexpress.com.br/artista.asp?artista=135

Algumas atividade para voc pensar, criar e refletir:

1) Rapazes da classe montam um texto, imitando uma cantiga de amor.

em que o homem se dirige mulher amada. As meninas, um texto
imitando as cantigas de amigo, em que a mulher se dirige me, s
amigas ou aos elementos da naturezaperguntando pelo amado (amigo):
2) Parodiar uma cano contempornea de forma que esta se assemelhe
s cantigas de amor ou de amigo. Apresent-las classe cantando-
as:
3) Elaborar um texto satrico abordando um tema atual:
4) Misticismo e suprestio estavam presentes na cultura medieval. Voc
acha que esses traos desapareceram por completo em nossos dias?
Ou ainda possvel identific-los em diversas atividades do nosso
tempo? Voc, considera-se uma pessoa mstica ou supersticiosa?
Justifique:
5) O cavaleiro medieval montava em seu cavalo e ia em busca de
aventuras para impressionar e conquistar as damas. Atualmente, o
garoto monta em sua moto, ronca o motor e sai a toda velocidade para
impressionar as meninas. Ser que h alguma semelhana entre os
comportamentos de ambos? Explique:
6) O tempo e a mentalidade medieval eram diferentes da sua. Com
exceo de poucas pessoas instrudas e dos viajantes, quase ningum
tinha a menor idia de como viviam outros povos, sequer pensavam
sobre isso.Para o homem medieval o tempo passava lentamente, ou
parecia passar, j para o homem contemporneo o tempo parece
passar rapidamente. O que h cinco ou dez anos era considerado uma
roupa bonita, um carro elegante, uma msica legal, uma expresso
linguistica moderna, hoje rejeitado como fora de moda. Em sua
opinio por que motivos isso acontece?
7) Escolha um dos filmes citados no desenvolvimento contemporneo
para assistir em grupo. Em seguida analisem o referido filme
destacando as caractersticas da cultura medieval que mais lhe
chamaram a ateno:
8) Selecionar trs msicas populares brasileiras que possuam as mesmas
caractersticas das Cantigas de Amor, de Amigo, de Escrnio e
Maldizer, analisando-as sob o ponto de vista do contexto
contemporneo.
9) Pesquise o que Literatura de Cordel, suas caractersticas, seu
panorama histrico, origem dos autores, os textos e comparar tudo isso
com o Trovadorismo. Apresentar exemplos de Literatura de Cordel.
Referncias bibliogrficas

CEREJA, William Roberto e MAGALHES, Thereza Cochar.

Portugus:linguagens. Volume 1, Ensino Mdio. 3 edio . Editora Atual.

FARACO, Carlos Emlio e MOURA, Francisco Marto. Lngua e Literatura.

Vol 1, 2 Grau. 16 edio, So Paulo, Editora tica, 1996.

TUFANO, Douglas. Estudos de Lngua e Literatura. Volume 1. Editora

Moderna.