METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN III

INSTRUCCIONES: ENTREGAR EL DIA 12 DE DICIEMBRE UN BOSQUEJO O

AVANCE PARA EL TRABAJO FINAL QUE CONSISTIRA EN UNA PROPUESTA
DE DIAGNOSTICO PEDAGOGICO.

OBJETIVO: DISEAR UN DIAGNOSTICO PEDAGOGICO PARA LA ELABORACION

DE NUESTRA PROPUESTA PEDAGOGICA.

ELABORAR UNA EXPLORACIN DEL GRUPO RETOMANDO LOS SIGUIENTES

ELEMENTOS:

1.- OBSERVACIN (DIARIO DE CAMPO)

2.- ENTREVISTA (ESTRUCTURADAS Y NO ESTRUCTURADA)

3.- EVALUACIONES (EXAMEN DIAGNOSTICOS, ACTIVIDADES, TEST, ETC)

4.- INSTRUMENTOS DE CONTROL (LISTA DE COTEJO, GUIAS DE OBSERVACIN)

DICHOS INTRUMENTOS SERAN ELABORADOS POR USTEDES TOMANDO EN

CUENTA EL PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2011 O EN SU CASO EL
DOCUMENTO BASE, DE ACUERDO AL GRADO ESCOLAR A CARGO. (DICHOS
INTRUMENTOS SERAN PRESENTADOS EN FISICO)

PARA FACILITAR EL TRABAJO SOLO TOMARAN EN CUENTA A UN SOLO NIO,

PARA DETECTAR LOS PROBLEMAS DE APRENDIZAJE EN LAS 4 AREAS:

LENGUA
MATEMATICAS
CIENCIAS
SOCIAL
ELABORAR UN INFORME DEL DIAGNOSTICO PEDAGOGICO TOMANDO EN
CUENTA LAS LECTURAS DE ANDER EG. EZEQUIEL PAUTAS PARA LA
REDACCION DE INFORMES Y AVILA ALDRETE, MA. MARGARITA LA
ELABORACION DEL INFORME QUE SE ENCUENTRA EN LA UNIDAD 3.

FAVOR DE TRABAJAR EN CLASE: LOS AVANCES EN

ESTA CLASE SERAN ENVIADOS A MI CORREO ELECTRONICO EL DA LUNES 07
DE DICIEMBRE 2015, PERSONA QUE NO ENVIE SUS AVANCES TENDR UN
PORCENTAJE MENOS A LA CALIFICIACION FINAL DEL TRABAJO. OJO: RECUERDE
QUE EL TRABAJO FINAL VALE 50%.