Psicologa

y adoctrinamiento
poltico
Coleccin Sntesis Psicologa/Educacin
 Psicologa
y adoctrinamiento
poltico
Vctor M. Prez Velasco
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Vctor M. Prez Velasco

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 ndice

Prlogo ..................................................................................................................  11

1. Introduccin ..............................................................................................  17
1.1. Justificacin. El mejor adoctrinamiento
es el que no existe ....................................................................  17
1.2. Breve introduccin al adoctrinamiento ..........................  18
1.3. Sobre el trmino adoctrinamiento ....................................  21
1.4. Adoctrinamiento e ingeniera social ................................  22
1.5. Adoctrinamiento o guerra psicolgica ..........................  25

2. Conceptos bsicos sobre adoctrinamiento ..............................  29

2.1. Nuestro concepto de adoctrinamiento ............................  29
2.2. Los principales objetivos del adoctrinamiento ..........  31
2.2.1. Objetivo de primer orden: el control
de la conciencia social ...........................................  32
2.2.2. El objetivo de segundo orden
y el consentimiento ...................................................  39
2.2.3. El objetivo de tercer orden u objetivo
antropolgico del adoctrinamiento .................  40
2.3. Tipos de adoctrinamiento ......................................................  43

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 Psicologa y adoctrinamiento poltico

2.3.1. Segn el rol que desempea el sujeto

en el adoctrinamiento .............................................  44
2.3.2. Segn el carcter de reversibilidad
del adoctrinamiento .................................................  45
2.3.3. Segn el control de los refuerzos
en el adoctrinamiento .............................................  48
2.3.4. Segn el alcance del adoctrinamiento ..........  51
2.3.5. Segn el impacto en la vida individual
y social ...........................................................................  52
2.3.6. Segn el origen organizativo de los agentes
adoctrinadores ............................................................  53

3. Un modelo psicosociolgico sobre adoctrinamiento ........  55

3.1. El adoctrinamiento en un esquema de flujos .............  55
3.2. Requisitos para el xito del adoctrinamiento ..............  65

4. Tcnicas de adoctrinamiento I .......................................................  69

4.1. Siete tcnicas para el adoctrinamiento
como proceso de aprendizaje ...............................................  69
4.1.1. Tcnicas de modificacin de conducta:
principios .......................................................................  69
4.1.2. El refuerzo positivo ..................................................  71
4.1.3. El refuerzo negativo .................................................  72
4.1.4. El castigo .......................................................................  74
4.1.5. La extincin ..................................................................  75
4.1.6. El moldeado o moldeamiento .............................  76
4.1.7. El modelado ..................................................................  78
4.1.8. La generalizacin ......................................................  79
4.2. Tres tcnicas psicosociolgicas de uso frecuente
en el adoctrinamiento ...............................................................  81
4.2.1. La identificacin ........................................................  81
4.2.2. La imitacin ..................................................................  81
4.2.3. La teora de la atribucin .....................................  83

5. Tcnicas de adoctrinamiento II ....................................................  85

5.1. Cinco tcnicas de adoctrinamiento a travs
de la comunicacin persuasiva ...........................................  85
5.1.1. La comunicacin de masas ..................................  86

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 ndice

5.1.2. La comunicacin subliminal ...............................  88

5.1.3. La comunicacin persuasiva .............................  91
5.1.4. La propaganda ............................................................  95
5.1.5. La propaganda en la Alemania nazi ...............  98
5.2. La deconstruccin del lenguaje en la vida
sociopoltica ..................................................................................  99
5.3. El adoctrinamiento y las actitudes psicolgicas .......  102
5.3.1. Qu son las actitudes psicolgicas .................  102
5.3.2. La creacin de actitudes
mediante adoctrinamiento ....................................  104
5.3.3. La reversibilidad o el cambio de actitudes  107
6. Tcnicas de adoctrinamiento III:
el contraadoctrinamiento ..................................................................  111
6.1. Nueve tcnicas de contraadoctrinamiento ....................  111
6.1.1. El cuestionamiento de los diagnsticos ........  112
6.1.2. La empata cero ..........................................................  113
6.1.3. La teora de la reactancia: la proteccin
espontnea de nuestra libertad personal .....  115
6.1.4. La disonancia cognitiva o el individuo
ante la contradiccin interna .............................  116
6.1.5. Las tcnicas de inoculacin: una vacuna
contra la comunicacin persuasiva
y el adoctrinamiento ................................................  119
6.1.6. El adoctrinamiento cruzado o la existencia
de otros adoctrinadores antagnicos .............  121
6.1.7. Otras tcnicas de resistencia
contra la comunicacin persuasiva ................  122
6.1.8. La resistencia individual consciente
o la perspicacia disidente .....................................  124
6.1.9. El deseo de ser nico: la individuacin .......  126

7. Resumen de las veinticinco tcnicas psicosociolgicas

ms utilizadas en el adoctrinamiento ........................................  129

8. La estrategia del adoctrinamiento en accin ........................  133

8.1. La estrategia de adoctrinamiento: caractersticas .....  133
8.2. Un ejemplo hipottico de una estrategia
adoctrinadora en esquema .....................................................  134

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 Psicologa y adoctrinamiento poltico

8.3. Factores no psicolgicos intervinientes

en un adoctrinamiento indeseable .....................................  139
8.4. Factores no psicolgicos limitadores
de un adoctrinamiento indeseable .....................................  141
8.5. Seis lmites para evitar que el adoctrinamiento sea
una anomala social ...................................................................  143

9. Consecuencias y lmites del adoctrinamiento poltico ....  145

9.1. Adoctrinamiento y delirio doctrinal ................................  145
9.1.1. Rasgos disfuncionales ............................................  147
9.1.2. Rasgos funcionales ...................................................  149
9.1.3. Otras consideraciones ............................................  150
9.2. La ceguera mental o ceguera doctrinal .........................  152
9.3. Adoctrinamiento y agresividad social ............................  153
9.4. Cmo conseguir el consentimiento
a travs del condicionamiento ...........................................  156
9.5. Poder, corrupcin y adoctrinamiento ..............................  160

10. Cmo combatir en la prctica el adoctrinamiento

no deseado ..................................................................................................  165
10.1. Introduccin .................................................................................. 165
10.2. Un mtodo estndar contraadoctrinador
en seis fases ................................................................................... 167
10.2.1. La sospecha ..................................................................  169
10.2.2. La deteccin .................................................................  170
10.2.3. La denuncia ..................................................................  171
10.2.4. La rebelin o contraataque .................................  173
10.2.5. La neutralizacin y restauracin
de equilibrios doctrinales .....................................  174
10.2.6. La supervivencia en un entorno altamente
adoctrinado: menos empata
y ms racionalidad ...................................................  175

11. Conclusiones .............................................................................................  177

11.1. El adoctrinamiento, una temtica inagotable ..............  177
11.2. Que concita la exigencia de medios ................................  177
11.3. Donde las tcnicas psicolgicas son definitivas .......  178
11.4. Con tcnicas que se deberan evitar .................................  178

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 ndice

11.5. Aunque de eficacia limitada .................................................  179

11.6. Con creciente presencia del delirio doctrinal .............  179
11.7. Sin cabida para el adoctrinamiento negativo
ni forzoso ........................................................................................  180

Bibliografa y webgrafa .............................................................................  181