PlAN DE CLASES

Asignatura: Competencias Ciudadanas

Curso: 3ero
Profesora: Yelimar Gonzalez
Tema: Convivencia y Paz
Fecha: 13 de feb. De 2017

Reconozco las emociones bsicas (alegra, tristeza, rabia, temor) en m y

en las otras personas. (Competencias emocionales).
Expreso mis sentimientos y emociones mediante distintas formas y
lenguajes (gestos, palabras, pintura, teatro, juegos, etc.). (Competencias
comunicativas y emocionales).

CONTENIDOS

Emociones basicas
Conflicto y cambio social
Estrategias para una sana convivencia

ESTRATEGIAS

El docente entrega a cada estudiante una tarjeta previamente elaborada

que incluye una cualidad positiva o negativa. Ejemplo: falso, sincero,
educado, grosero, pesimista, optimista, honesto, interesado, etc. Se anima
al debate crtico sobre las consecuencias que ocasionan las conductas
negativas, qu hacer para cambiarlas, cmo fortalecer las conductas
positivas, en fin generar una reflexin colectiva crtica y propositiva.
Lectura: Existe en algunas personas un concepto falso de la amistad el
cual se caracteriza por ocultar los
defectos y los errores de los amigos, pues
se considera una traicin el ser honesto y
sealarle sus faltas con el fin de que las
erradique.
La amistad verdadera adems del respeto
la confianza y la ayuda mutua requiere de
la exigencia y excluye la hipocresa, la
adulacin y el favoritismo entre las
personas.

Yelimar Gonzalez
 ACTIVIDADES:
1. Se orienta la lectura del texto:
Cul es tu consideracin al respecto?
Qu entiendes por amistad?
Es correcto y moral justificar las malas actitudes de nuestros
compaeros?
Confas t en alguien que no critica tus errores?
Por qu resulta importante realizar la crtica?
Qu les sugiere a los jvenes que tienen
una concepcin errnea acerca de la
amistad?
Cite ejemplos de nuestra historia en la
que se haya evidenciado un alto grado de
amistad.
A qu estudiante del grupo te gustara
brindarle tu amistad? Fundamente.

RECURSOS:
Tarjetas con patrones de conductas
positivos y negativas.

TIEMPO:
15 minutos
EVALUACION:
se evalua de manera no cognitiva la empatia y el manejo de las
emocionesen en interaccin con actitudes individuales y con el ambiente
de aula y del colegio,

BIBLIOGRAFIA:
Estandares Basicos de Competencias Ciudadanas Ministerio de
Educacion
TAREAS:

Yelimar Gonzalez