FORMANDO FISCALES LDERES PARA EL NUEVO CODIGO PROCESAL

PENAL

PROYECTO

FORMADOR DE FORMADORES

I. INTRODUCCION:

Formar lderes en el Ministerio Publico le dar otra dinmica al trabajo diario de los
despachos y a las Investigaciones del delito.

El Ministerio Publico necesita Fiscales Lderes, autnticos ejemplos, con grandes

cualidades, requiere de:

1. Fiscales Apasionados.-

La pasin es una caracterstica clave para los lderes y las personas que consiguen
grandes cosas. Los Fiscales deben encontrar la pasin en su trabajo. Si el Fiscal es
apasionado su equipo del despacho y su equipo de investigacin se sentir
involucrado con su compromiso.

2. Fiscales ntegros.-

Es la combinacin de las acciones y los principios. Los Fiscales lderes son

personas respetadas y valoradas, por ello. en cualquier situacin los
administrativos, los asistentes funcin fiscal y la Polica (equipo de investigacin)
seguirn al lder honesto y que cumpla sus compromisos.

3. Fiscales con capacidad de elevar el autoestima de su personal.-

Como el lder motivacional Bob Moawad dijo: "El objetivo de un gran lder no es que
la gente tenga ms alto el concepto de lder. Es que la gente piense ms alto de s
mismos".
Una persona jams ser exitosa si nicamente valora el beneficio personal. Un lder
desinteresado crea motivacin en los dems, crea superacin. Porque les ayuda,
les apoya, les aconseja, es un bien comn el que busca.

4. Fiscales con alta capacidad de coordinacin y de comunicacin.-

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El que coordina y comunica tiene informacin de poder. Dentro de cualquier
investigacin del delito es esencial que el Binomio y todos el capital humano que los
integra estn al tanto de todo: objetivos, planes y estrategias.

5. Fiscales de Actitud Positiva.-

Un Fiscal debe ser entusiasta en el trabajo. En el liderazgo la actitud positiva tiene

beneficios masivos y es un factor crucial. Cuando tienes positividad, actas y
piensas en trminos de soluciones, y no de problemas.

EL SER FISCAL NO ES UN OFICIO ES UNA VOCACION. Y sacar de esta

vocacin la experiencia ms productiva y significativa posible.

Recordemos lo que dijo Confucio, que: "Si eliges un trabajo que te guste no tendrs
que trabajar un solo da de tu vida".

EL ESPIRITU DEL NUEVO MODELO PROCESAL PENAL se debe basar en: Gung Ho
Qu significa Gung Ho?

Significa: Disfrutar cada da de trabajo y que cada da debe ser mejor que el da anterior.

Gung Ho se basa en tres (3) pilares esenciales:

1. En el espritu de la Ardilla: Nos ensea a sentir que el trabajo que realizamos vale la
pena.

a) Hace que nuestro mundo laboral "Las Fiscalas" o "Los Despachos" los
convirtamos en lugares agradables y cada vez mejor

b) Todos (Fiscales y Administrativos) trabajar hacia una meta compartida - Tener la

mayor productividad posible a nivel cuantitativo y cualitativo, logrando as mayor
aceptacin y aprobacin del usuario y la sociedad

c) Nuestros valores morales, de actitud y aptitud deben guiar nuestros planes,

decisiones y acciones

Todos debemos tener clara las respuestas de las preguntas:

Por qu y para qu estamos en la Fiscala?, Qu tan importante es lo que hago

(como administrativo o como fiscal)?
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2. El mtodo del Castor: Nos ensea a tener el control para alcanzar la meta. Cada uno
sabe lo que tiene que hacer.

a) Se tiene bien definido los procedimientos y las normas y las metas a alcanzar en
una investigacin del delito

b) Los Administrativos y los Fiscales tienen libre albedrio para trabajar en direccin a
alcanzar las metas trazadas en una investigacin del delito.

c) Sometimiento al reto - No existen las frases: no puedo, no lo lograre, es

imposible, necesito ms tiempo.

3. El don del Ganso: Nos ensea a estimular el trabajo y los avances.

a) Las felicitaciones activas y pasivas deben ser ciertas

b) Estimular el Progreso

c) Impregnar mucho entusiasmo.

II. PRESENTACION DEL PROYECTO

Todo cambio es de adentro hacia fuera. Nadie podra manifestar un

liderazgo efectivo a nivel de equipos de trabajo si antes no ha
trabajado su liderazgo personal. Es decir, antes de alcanzar nuestra
victoria pblica tenemos que alcanzar nuestra victoria privada, de lo
contrario nuestro liderazgo estar basado en tcnicas y no en el
desarrollo de nuestra autoridad, condicin necesaria para generar
ascendencia en otros. En ese sentido, la propuesta de formar
FISCALES LIDERES, a travs del proyecto FORMADOR DE
FORMADORES ha sido diseado para Fiscales con espritu joven no
importando la edad con la finalidad de crear una nueva generacin
de fiscales
Sabido es que la esencia del liderazgo no reside en nuestra manera
de hacer (competencias tcnicas) sino en nuestra manera de ser
como personas. Cmo mejorar nuestra manera de ser de tal manera
que incrementemos nuestra autoridad? Cules son las
competencias que nos ayudarn a liderarnos a nosotros mismos? De
igual manera Cules son las competencias que nos ayudarn a
incrementar nuestro liderazgo interpersonal? Este curso responder
de manera prctica estas preguntas, proporcionando un marco de
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referencia, as como herramientas y principios que nos ayudarn a
crecer en liderazgo.

III. OBJETIVOS

Objetivo General: Comprender la trascendencia del Liderazgo

como una forma efectiva de dirigirse a s mismo e influenciar sobre
los dems, determinando las competencias necesarias para crecer
en liderazgo.

Objetivos Especficos: Determinar la necesidad del liderazgo

personal como plataforma para un liderazgo a nivel de equipos de
trabajo. Comprender la interrelacin entre las competencias
asociadas con el liderazgo personal y de equipos de trabajo. Iniciar el
proceso de desarrollo de competencias que inciden en un liderazgo
efectivo

IV. DIRIGIDO A
Fiscales Provinciales

V. DESARROLLO DEL TALLER

Sesin 1:
Duracin: Un da
Horario: De 9:00 a.m. a 1:00 p.m. y de 2:00 p.m. a 5:00 p.m.
FISCAL LIDER EN EL BINOMIO DE LA INVESTIGACION DEL
DELITO

Sesin 2:
Duracin: Un da
Horario: De 9:00 a.m. a 1:00 p.m. y de 2:00 p.m. a 5:00 p.m.
FORMANDO FISCALES LIDERES QUE EL NUEVO CODIGO
PROCESAL PENAL REQUIERE

VI. ESTRATEGIA METODOLGICA

Adems de las exposiciones a cargo del docente, se utilizar una
metodologa propia de la capacitacin de EDUCACION INICIAL PARA
ADULTOS, por lo que se realizarn una serie de actividades
acadmicas:
a) 10 Dinmicas en grupo juegos
b) Msica de fondo para el relajamiento, reflexin y meditacin y
cantos de motivacin.
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c) 16 Videos de motivacin, con la finalidad de difundir valores,
con un promedio de duracin de 3 minutos por video
d) 5 Videos de extracto de pelculas de Derecho, con la finalidad
de observar el liderazgo de abogados lderes en una
Investigacin del delito, con un promedio de duracin de 5
minutos por video.
Ello con la finalidad de involucrar a los participantes (fiscales) de tal
manera que se construya el conocimiento y se genere aprendizaje de
manera atractiva y divertida.

DOCENTE: Dr. Martin Hctor Francisco Castillo Nizama