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El relato

Es una historia estructurada, en la que se representan mediante el lenguaje,


hechos, acontecimientos o sucesos. Los relatos pueden ser ficcionales o
representar personas o sucesos histricos.

Un relato es un conocimiento que se transmite, por lo general en detalle, respecto


a un cierto hecho

Cuento

Es una narracin breve creada por uno o varios autores, basada en hechos reales
o ficticios, cuya trama es protagonizada por un grupo reducido de personajes y
con un argumento relativamente sencillo.

El cuento es compartido tanto por va oral como escrita; aunque en un principio, lo


ms comn era por tradicin oral.

Literatura

Es el arte de la expresin verbal (entendindose como verbal aquello que se


refiere a la palabra, o se sirve de ella) y, por tanto, abarca tanto textos escritos
como hablados o cantados. En un sentido ms restringido y 'neotradicional' (ya
que las primeras obras literarias fueron compuestas para ser cantadas y/o
recitadas), es la escritura que posee mrito literario y que privilegia la literalidad,
en oposicin al lenguaje ordinario.

Narracin

Es la manera de contar una secuencia o una serie de acciones realizadas por


unos personajes en un lugar determinado a lo largo de un tiempo, es decir, se
refiere lingstica o visualmente a una sucesin de hechos.

Mito

Es un relato tradicional que se refiere a acontecimientos prodigiosos,


protagonizados por seres sobrenaturales o extraordinarios, tales como dioses,
semidioses, hroes, monstruos o personajes fantsticos, los cuales buscan dar
una explicacin a un hecho o un fenmeno.

Texto

Un texto es una composicin de signos codificados en un sistema de escritura


(como un alfabeto) que forma una unidad de sentido. Su tamao puede ser
variable.
Circulo

Un crculo, en geometra eucldea, es el lugar geomtrico de los puntos del plano


cuya distancia a otro punto fijo, llamado centro, es menor o igual que una cantidad
constante, llamada radio. En otras palabras, es la regin del plano delimitada por
una circunferencia y que posee un rea definida.

Teora

El conjunto de ideas base de un determinado tema, que busca transmitir una


visin general de algunos aspectos de la realidad. Est constituido por un conjunto
de hiptesis.

Enfoque

Es una palabra que se emplea en el idioma espaol para hacer referencia a la


accin y la consecuencia de enfocar. Este verbo, a su vez, posee cuatro
definiciones de acuerdo a la informacin proporcionada por la Real Academia
Espaola (RAE): lograr que la imagen de un objeto que se produce en el foco de
una lente sea captada con claridad sobre un plano u objeto especfico.

El enfoque cognitivo

hacer referencia al estudio de los procesos mentales tales (la percepcin, la


memoria, la sensacin, el pensamiento, el raciocinio y la resolucin de problemas).
La cognicin son todos los procesos por medio de los cuales el individuo aprende
e imparte significado a un objeto o idea.

Enfoque Tecnolgico

El Enfoque tecnolgico se centra en: entregar CMO LA INFORMACIN


optimizando El Proceso de Enseanza Aprendizaje un Travs de la bsqueda y el
Seleccin de Medios Tecnolgicos Eficaces para Producir Aprendizajes SEGN
los finos deseados.

El enfoque humanstico

Se origina una real revolucin conceptual en la teora administrativa: si antes el


inters se hacia en la tarea (por parte de la administracin cientfica) y en la
estructura organizacional (por parte de la teora clsica de la administracin),
ahora se hace en las personas que trabajan o participan en las organizaciones.
Enfoque Acadmico

El planteamiento del enfoque acadmico parte de un conocimiento sistemtico


apoyado en teoras, en hiptesis y en una concepcin metdica de la realidad.
Determina las conductas que se quieren en el alumno, es un mtodo poco flexible
y es muy tradicional.

Enfoque Constructivista

Desde hace varias dcadas, el aprendizaje ha encauzado el trabajo de


investigacin de los cientficos sociales, por lo que se han construido numerosas
teoras que procuran explicar dicho fenmeno social.

Dentro de estas tendencias destaca el constructivismo, que se distingue porque ha


sido una de las escuelas que ha logrado establecer espacios en la investigacin y
ha intervenido en la educacin con muy buenos resultados en el rea del
aprendizaje.

Currculo

Refiere el proyecto en donde se concretan las concepciones ideolgicas,


socioantropolgicas, epistemolgicas, pedaggicas y psicolgicas, para
determinar los objetivos de la educacin escolar, es decir, los aspectos del
desarrollo y de la incorporacin de la cultura que la escuela trata de promover para
lo cual propone un plan de accin adecuado para la consecucin de estos
objetivos.
El capital contable

Es el derecho de los propietarios sobre los activos netos que surge por las
aportaciones de los dueos, por transacciones y otros eventos o circunstancias
que afectan a la entidad y el cual se ejerce mediante el reembolso o distribucin.
El kelvin (antes llamado grado Kelvin),1 simbolizado como K, es la unidad de
temperatura de la escala creada por William Thomson, Lord Kelvin, en el ao
1848, sobre la base del grado Celsius, estableciendo el punto cero en el cero
absoluto (273,15 C) y conservando la misma dimensin. Lord Kelvin, a sus 24
aos introdujo la escala de temperatura termodinmica, y la unidad fue nombrada
en su honor.

Funcin

A la temperatura medida en kelvin se le llama "Temperatura absoluta" y es la


escala de temperaturas que se usa en ciencia, especialmente en trabajos de
Fsica o Qumica. Lo ventajoso de usar K en vez de C F es que no existen
valores negativos, como s los hay en C F.

Tambin en iluminacin de Vdeo y Cine se utilizan los kelvin como referencia de


la Temperatura de color. Cuando un Cuerpo negro es calentado emitir un tipo de
luz segn la temperatura a la que se encuentra. Por ejemplo, 1.600 K es la
temperatura correspondiente a la salida o puesta del Sol. La temperatura del Color
de una lmpara de filamento de Tungsteno corriente es de 2.800 K. La
temperatura de la luz utilizada en Fotografa y artes grficas es 5.000 K y la del sol
al medioda con cielo despejado es de 5.200 K. La luz de los das nublados es
ms azul, y es de ms de 6.000 K.

Escala Kelvin o absoluta

Es una de las unidades del Sistema Internacional de Unidades y corresponde a


una fraccin de 1/273,16 partes de la temperatura del punto triple del Agua. Se
representa con la letra K, y nunca "K". Actualmente, su nombre no es el de
"grados kelvin", sino simplemente "kelvin".

Coincidiendo el incremento en un Grado Celsius con el de un kelvin, su


importancia radica en el 0 de la escala: la temperatura de 0 K es denominada
cero absoluto y corresponde al punto en el que las Molculas y tomos de un
sistema tienen la mnima Energa trmica posible. Ningn
sistema Macroscpico puede tener una temperatura inferior.
Loco
Por besar tus labios
Sin que quede nada por dentro de m
Dicindotelo todo

Yo
No te perdonar
(No te perdonar)
Si me dejas por dentro con ese dolor
No te perdonar
Si me vuelves loco

Y es que estoy loco


Por besar tus labios
Sin que quede nada por dentro de m
Dicindotelo todo

Yo
No te perdonar
No te perdonar
Si me dejas por dentro con ese dolor
No te perdonar
Si me vuelves loco
Te pido de rodillas
Luna no te vayas
Dispositivos de Almacenamiento de un Computador.

Los sistemas informticos pueden almacenar los datos tanto interna (en la
memoria) como externamente (en los dispositivos de almacenamiento).
Internamente, las instrucciones o datos pueden almacenarse por un tiempo en los
chips de silicio de la RAM (memoria de acceso aleatorio) montados directamente
en la placa de circuitos principal de la computadora, o bien en chips montados en
tarjetas perifricas conectadas a la placa de circuitos principal del ordenador.
Estos chips de RAM constan de conmutadores sensibles a los cambios de la
corriente elctrica, esto quiere decir que los datos son almacenados por tiempo
limitado (hasta que dejamos de suministrar energa elctrica) por esta razn
aparecen los dispositivos de almacenamiento secundarios o auxiliares, los cuales
son capaces de conservar la informacin de manera permanente, mientras su
estado fsico sea ptimo. Los dispositivos de almacenamiento externo pueden
residir dentro del CPU y estn fuera de la placa de circuito principal. [1]

Clasificacin de los Dispositivos de Almacenamiento.

Los Dispositivos de Almacenamiento se pueden clasificar de acuerdo al modo de


acceso a los datos que contienen:

Acceso secuencial: En el acceso secuencial, el elemento de lectura del dispositivo


debe pasar por el espacio ocupado por la totalidad de los datos almacenados
previamente al espacio ocupado fsicamente por los datos almacenados que
componen el conjunto de informacin a la que se desea acceder.

Acceso aleatorio: En el modo de acceso aleatorio, el elemento de lectura accede


directamente a la direccin donde se encuentra almacenada fsicamente la
informacin que se desea localizar sin tener que pasar previamente por la
almacenada entre el principio de la superficie de grabacin y el punto donde se
almacena la informacin buscada.

Tipos de Dispositivos de Almacenamiento

Memorias:

Memoria ROM: Esta memoria es slo de lectura, y sirve para almacenar el


programa bsico de iniciacin, instalado desde fbrica. Este programa entra en
funcin en cuanto es encendida la computadora y su primer funcin es la de
reconocer los dispositivos, (incluyendo memoria de trabajo), dispositivos.
Memoria RAM: Esta es la denominada memoria de acceso aleatorio o sea, como
puede leerse tambin puede escribirse en ella, tiene la caracterstica de ser voltil,
esto es, que slo opera mientras est encendida la computadora. En ella son
almacenadas tanto las instrucciones que necesita ejecutar el microprocesador
como los datos que introducimos y deseamos procesar, as como los resultados
obtenidos de esto.

Memorias Auxiliares: Por las caractersticas propias del uso de la memoria ROM y
el manejo de la RAM, existen varios medios de almacenamiento de informacin,
entre los ms comunes se encuentran: El disco duro, El Disquete o Disco Flexible,
etc...

Medidas de Almacenamiento de la Informacin

Byte: unidad de informacin que consta de 8 bits; en procesamiento informtico y


almacenamiento, el equivalente a un nico carcter, como puede ser una letra, un
nmero o un signo de puntuacin.

Kilobyte (Kb): Equivale a 1.024 bytes.

Megabyte (Mb): Un milln de bytes o 1.048.576 bytes.

Gigabyte (Gb): Equivale a mil millones de bytes.

Dispositivos Magnticos

Cinta Magntica: Esta formada por una cinta de material plstico recubierta de
material ferromagntico, sobre dicha cinta se registran los caracteres en formas de
combinaciones de puntos, sobre pistas paralelas al eje longitudinal de la cinta.
Estas cintas son soporte de tipo secuencial, esto supone un inconveniente puesto
que para acceder a una informacin determinada se hace necesario leer todas las
que le preceden, con la consiguiente perdida de tiempo. [2]

Tambores Magnticos: Estn formados por cilindros con material magntico capaz
de retener informacin, Esta se graba y lee mediante un cabezal cuyo brazo se
mueve en la direccin del eje de giro del tambor. El acceso a la informacin es
directo y no secuencial. (Ver anexo 1)

Disco Duro: Son en la actualidad el principal subsistema de almacenamiento de


informacin en los sistemas informticos. Es un dispositivo encargado de
almacenar informacin de forma persistente en un ordenador, es considerado el
sistema de almacenamiento ms importante del computador y en l se guardan
los archivos de los programas. (Ver anexo 2)
Disquette o Disco flexible: Un disco flexible o tambin disquette (en ingls floppy
disk), es un tipo de dispositivo de almacenamiento de datos formado por una pieza
circular de un material magntico que permite la grabacin y lectura de datos, fino
y flexible (de ah su denominacin) encerrado en una carcasa fina cuadrada o
rectangular de plstico. Los discos, usados usualmente son los de 3 o 5
pulgadas, utilizados en ordenadores o computadoras personales, aunque
actualmente los discos de 5 pulgadas estn en desuso. (Ver anexos 3 y 4)

dispositivos pticos

El CD-R: es un disco compacto de 650 MB de capacidad que puede ser ledo


cuantas veces se desee, pero cuyo contenido no puede ser modificado una vez
que ya ha sido grabado. Dado que no pueden ser borrados ni regrabados, son
adecuados para almacenar archivos u otros conjuntos de informacin invariable.
[3](Ver anexo 5)

CD-RW: posee la capacidad del CD-R con la diferencia que estos discos son
regrabables lo que les da una gran ventaja. Las unidades CD-RW pueden grabar
informacin sobre discos CD-R y CD-RW y adems pueden leer discos CD-ROM y
CDS de audio. Las interfaces soportadas son EIDE, SCSI y USB.[3]

DVD-ROM: es un disco compacto con capacidad de almacen ar 4.7 GB de datos


en una cara del disco, un aumento de ms de 7 veces con respecto a los CD-R y
CD-RW. Y esto es en una sola cara. Los futuros medios de DVD-ROM sern
capaces de almacenar datos en ambas caras del disco, y usar medios de doble
capa para permitir a las unidades leer hasta cuatro niveles de datos almacenados
en las dos caras del disco dando como resultado una capacidad de
almacenamiento de 17 GB. Las unidades DVD-ROM son capaces de leer los
formatos de discos CD-R y CD-RW. Entre las aplicaciones que aprovechan la
gran capacidad de almacenamiento de los DVD-ROM tenemos las pelculas de
larga duracin y los juegos basados en DVD que ofrecen videos MPEG-2 de alta
resolucin, sonido inmersivo Dolby AC-3, y poderosas graficas 3D.[3] (Ver anexo

DVD-RAM: este medio tiene una capacidad de 2.6 GB en una ca ra del disco y 5.2
GB en un disco de doble cara, Los DVD-RAM son capaces de leer cualquier disco
CD-R o CD-RW pero no es capaz de escribir sobre estos. Los DVD-RAM son
regrabables pero los discos no pueden ser ledos por unidades DVD-ROM.[3]

Pc - Cards: La norma de PCMCIA es la que define a las PC Cards. Las PC Cards


pueden ser almacenamiento o tarjetas de I/O. Estas son compactas, muy fiable, y
ligeras hacindolos ideal para notebooks, palmtop, handheld y los PDAs,. Debido
a su pequeo tamao, son usadas para el almacenamiento de datos,
aplicaciones, tarjetas de memoria, cmaras electrnicas y telfonos celulares.
La psicologa es la disciplina que investiga sobre los procesos mentales de
personas y animales. La palabra proviene del griego: psico- (actividad mental o
alma) y -loga (estudio). Esta disciplina analiza las tres dimensiones de los
mencionados procesos: cognitiva, afectiva y conductual.

Sociologa
Estudio de las sociedades humanas y de los fenmenos religiosos, econmicos,
artsticos, etc., que ocurren en ellas.

Geografa
Ciencia que estudia y describe la superficie de la Tierra en su aspecto fsico,
actual y natural, o como lugar habitado por la humanidad.

La economa (del latn: oeconoma, y este del griego: oikonoma, de


okos, casa, y nomos, ley) es la ciencia social que estudia: La
extraccin, produccin, intercambio, distribucin y consumo de bienes y servicios.

La Historia de Guatemala se inici con la llegada de los espaoles a la regin; a


los primeros documentos histricos en que aparece escrito el nombre de
Guatemala son las cartas de relacin que Pedro de Alvarado envi a Hernn
Corts en 1524.

Antropologa
Ciencia que estudia los aspectos fsicos y las manifestaciones sociales y culturales
de las comunidades humanas.

Lingstica
Ciencia que estudia el lenguaje humano y las lenguas.
lingstica aplicada Parte de la lingstica que aplica los conocimientos de la
lingstica a necesidades de la sociedad, como la enseanza de lenguas, el
reconocimiento automtico del habla, etc.

Poltica
Ciencia que trata del gobierno y la organizacin de las sociedades humanas,
especialmente de los estados.
Arqueologa

Ciencia que estudia, describe e interpreta las civilizaciones antiguas a travs de


los monumentos, las obras de arte, los utensilios y los documentos que de ellas se
han conservado hasta la actualidad.

Derecho

Que est situado en el lado opuesto al que ocupa el corazn en el ser humano.

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