You are on page 1of 1

Penggunaan Youtube sebagai media belajar bagi mahasiswa UPN

Veteran Jakarta
Oleh Annisa Fitri, Anjas Andi, Betari Noverika, Farah Madina, Firra Naufalia, Lundu Sanada
FIKES Program Kesehatan Masyarakat UPN Veteran Jakarta

ABSTRAK
Akhirakhir ini, kebutuhan mahasiswa untuk mempelajari pengetahuan semakin
meningkat. Tentunya kemajuan teknologi di bidang media sosial ikut andil dalam
mempermudah mahasiswa mendapatkan informasi. Berbagai jenis media sosial sangat
diminati oleh mahasiswa, contohnya adalah Youtube. Youtube adalah sebuah media sosial
yang memungkinkan penggunanya mengakses film dan video. Film dan video dapat
melengkapi pengalaman-pengalaman dasar dari mahasiswa ketika mereka membaca,
berdiskusi, berpraktik, dan lain-lain. Film merupakan pengganti alam sekitar dan bahkan
dapat menunjukkan objek yang secara normal tidak dapat dilihat.

Banyak mahasiswa yang menggunakan Youtube dikarenakan mudahnya mengakses


film dan video yang mereka cari. Selain itu, Youtube juga mempunyai kekurangan seperti
banyaknya film dan video yang tidak layak tonton. Oleh karena itu, diperlukan sikap yang
bijak dalam menggunakan Youtube.

Kajian dalam penelitian ini meliputi lima permasalahan pokok. Permasalahan itu
antara lain (1) apakah yang dimaksud dengan Youtube?, (2) bagaimana penggunaan Youtube
sebagai media belajar?, (3) apa dampak Youtube sebagai media belajar?, (4) apa kelebihan
dan kekurangan Youtube sebagai media belajar?, (5) faktor apa yang membuat Youtube
diakses oleh mahasiswa?

Data penelitian ini diperoleh dengan teknik kajian pustaka yaitu dengan cara
membaca artikel, jurnal, dan mencari informasi melalui internet. Pengolahan data dan metode
yang dilakukan secara deskriptif. Untuk mendapatkan gambaran mengenai Youtube sebagai
media pembelajaran bagi mahasiswa, kami menggunakan sarana pemanfaatan media sosial
Youtube dengan mengakses situs-situs pembelajaran berguna untuk menambah ilmu dan
wawasan.

Kata kunci: Youtube, video, internet, pembelajaran, mahasiswa

Referensi :

Said, M. Irhas. (2014). Terintegrasinya Youtube Sebagai Media Pembelajaran Ke Dalam


Kurikulum Keperawatan. Jakarta: Fakultas Ilmu Keperawatan UI.